活動策劃優秀【8篇】

活動策劃 篇1

　　一、活動主題

　　慶雙旦晚會暨迎新送老大會

　　二、活動背景

　　圣誕節在學生中普遍受到歡迎，元旦又是我們民族的傳統節日，與此同時在碩果累累的金秋時節，即將畢業的學哥學姐正如這累累碩果,即將脫離外語系這枝葉繁茂的母體面向社會;我們學校又迎來了全新的一學年，全新的面貌，全新的氣象，全新的風采，我們也將迎來新鮮的面孔。

　　三、活動目的

　　1. 慶祝我國傳統節日元旦和備受學生歡迎的圣誕節，豐富學生的校園生活。

　　2. 借此活動，增進同學之間的友誼，增強班級凝聚力。

　　3. 為學生提供放松機會，幫助學生減輕心理壓力，為期末考試做準備。

　　四、活動時間 20xx年11月00日

　　五、活動地點 誠毅學院影劇院

　　六、活動對象 管理系全體學生和老師、全體輔導員、團委

　　會全體成員、校領導等

　　七、晚會計劃

　　（一）前期準備工作

　　1、晚會宣傳: （1）宣傳板——展板、海報

　　（2）廣播宣傳（校本部廣播系統）

　　（3）可通過傳單、條幅等方式進一步宣傳

　　（4）在晚會開始前一個星期（10月23日）于女生樓懸掛橫幅，內容為“***商家預祝誠毅學院團委會迎新送老晚會圓滿成功”。懸掛時間為10月23日—11月1日

　　（5）于10月24日分別在誠毅學院后門、誠毅學院食堂、女生樓門口等校內主要主干街道粘貼晚會宣傳海報，宣傳本晚會。

　　（6）晚會開始前三天，把贊助商所制作的傳單在各點分發。具體時間為：中午11：30—12：30，傍晚17：00—18：00，由團委干事分發

　　制作：由宣傳部具體負責

　　要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題

　　2、贊助商及其宣傳:

　　（1）獲得贊助原則待定（由組織討論，請示領導，得出方案）

　　（2）宣傳方式：冠名、橫幅、海報、展板、傳單、入場券等，具體由外聯部負責

　　3、節目收集：

　　（1）組織各班班長、文體委員及團委會會成員召開動員大會

　　（2）文秘部負責調查及聯系我院的文藝骨干，邀請其參與到晚會演出當中

　　（3）學院內各班可推薦節目到文秘部

　　（4）組織部配合文秘部聯系其他學院或是校外的文藝節目，并落實

　　4、主持人的確定：（兩男兩女）

　　先由班級推選或同學自我推薦，再由節目組進行篩選，擇優選拔形象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都較強的學生，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過審查。

　　（二）晚會協調及落實階段

　　主要完成1-2次彩排，進行節目的篩選及排練，擬定初步的參演人員名單，及工作任務的具體安排表，10月28

　　號前拿出節目單樣稿。（具體見下一階段的策劃安排）

　　（三）晚會倒計時階段

　　本階段主要完成晚會所有相關過程確定，包括節目單的最后確定、晚會當晚具體流程、最后1-2次彩排預演、晚會嘉賓的.邀請、工作證制作、門票印制及發放等工作。（10月23號左右或有具體的書面策劃及流程）

　　八、初步節目設定 1、歌曲

　　獨唱，合唱，聯唱均可，可邀請校內歷屆校園歌手大賽中獲得較好名次的同學或是合唱團的成員參加演出

　　2、舞蹈

　　獨舞、集體舞均可，最好是以集體舞的形式（考慮舞臺大小和效果），可邀請舞蹈團參加。

　　3、話劇

　　邀請話劇社出演，亦可以鼓勵同學們自編自導自演（要求內容積極健康向上，以喜劇為好，悲劇不宜）

　　4、相聲

　　邀請曲藝社參加，亦鼓勵同學們自編自演（要求內容積極健康向上）

　　5、詩歌朗誦

　　鼓勵同學們自己創作，形式不限，配樂配舞均可

　　6、樂器演奏

　　有樂器方面才華的同學可以展示，也可邀請校內或外校的樂器團到場助興

　　7、游戲及互動

　　該環節可穿插于上述節目當中，形式和數量不限，視節目數量與時間具體而定，且形式多樣，可調節會場氣氛，帶動同學們的積極性.為晚會增色不少。在活動中可準備一些小禮物給參加互動的觀眾 九、其他設想：

　　1、應廣大學生要求，可邀請我院團委一些老師進行節目表演，如唱歌等。

　　2、在晚會最后可由觀眾手中的入場券進行我最喜愛的節目評選，并頒獎。

　　3、與其他兄弟院校進行聯誼，邀請他們相關文藝團體來我校演出。

　　4、可在晚會中穿插一個DV放映，內容是播放08級學生在社團、學生會及校內組織的各項活動中的照片、視頻和成果展。送上老師對畢業班學生的話、畢業班學生對母校的寄語和對學弟學妹的祝福，新年寄語，在晚會之前可參訪

活動策劃 篇2

　　一、活動目的

　　三月十二日是每年植樹節活動日，在這春回大地、萬物復蘇之際，為保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡；為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，學校以植樹節為契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，從而令孩子們在活動中體驗成功的`喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，為我校創建市綠色學校添風采。

　　二、活動對象

　　2—6年級和初中部青年志愿者

　　三、活動時間

　　20xx年3月10日下午課外活動（視天氣情況而定）

　　四、活動地點

　　ＸＸ學校操場周圍

　　五、活動流程

　　（一）前期準備

　　班主任做好宣傳，明確植樹的必要性。

　　（二）規劃場地

　　學校總務處準備好場地，確定樹與樹之間的距離和植樹的棵樹以及樹苗的大小。

　　（三）樹苗準備

　　各班級按照總務處的規劃，根據標準分組準備樹苗（樹苗的大小及種類要經過學校總務處的審核，方可種植）。

　　（四）具體過程

　　各班對學生進行分組，按小組的數量尋找樹種，盡量讓樹苗較大、易成活、四季常青；3月12日下午課外活動時間，德育處組織帶領各班有序到指定地方種植。

　　（五）注意事項

　　1、德育處和班主任要對學生進行安全教育，講解安全注意事項；

　　2、活動過程中，注意言行舉止，爭做文明學生。

　　3、 植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。

　　4、活動完畢，合影留念。

活動策劃 篇3

　　一、活動背景：

　　中學不但是中學生學習課本文化知識的天堂，更是培養能力和打開眼界的圣地。為了能使我校優秀青年學生能更好的了解大型企業的生產、運行情況，我們計劃組織一次面向全校優秀的參觀活動。

　　二、活動目的：

　　在此次活動優秀通過對蕭山惠通金屬箱柜有限公司的參觀，能深入的了解到大型民營企業的生產、運行情況，打開了學生們的眼界。此外本次活動也具有很強的趣味性，金屬箱柜是青年人比較陌生的產品之一，但是在平時，學生們一定都碰到過。了解它的整個生產過程也是青年人最感興趣的問題之一，通過參觀蕭山惠通金屬箱柜有限公司，學生們可以了解到他們所感興趣的`話題。因此，此次活動一定能在學生中得到很好的影響，在參觀學習的過程中也一定能留下很多快樂的回憶。

　　三、參加人員：進化鎮初級中學各個年級市、區級三好學生、校級三好學生、學生干部、報名參加“惠通杯”創意作文競賽活動的同學。

　　四、活動內容：

　　1、學生們可參觀蕭山惠通金屬箱柜有限公司的整個生產過程；

　　2、在會議室中了解到蕭山惠通金屬箱柜有限公司發展史；

　　3、并在該公司的文化交流區感受企業文化；

　　4、志愿者們在對蕭山惠通金屬箱柜有限公司有了深入的了解后，可以體會到剛下線的蕭山惠通金屬箱柜有限公司產品。

　　五、活動時間：

　　xxx年6月18日

　　活動地點： 蕭山惠通金屬箱柜有限公司

　　六、經費預算：

　　共包車15輛，合計3900元。

　　七、活動注意：

　　1、與該公司協商參觀過程中，公司將會有專門的工作人員給志愿者們做現場講解，并可在現場回答志愿者們提出的各種有關問題，以便志愿者們能更好的參觀、了解可口可樂公司。

　　2、取得學校認可，并開出本次活動的許可證明。

　　3、確定志愿者人數

　　4、活動宣傳

　　5、安排工作人員，包括聯系、宣傳、攝影等。

活動策劃 篇4

　　一、 活動主題

　　春季防流感

　　二、 活動標語

　　待定

　　三、 活動宗旨

　　1、增加校園生活的質量，構建和諧校園。

　　2、提高同學的.健康意識，了解防流感途徑、方法。

　　3、豐富同學課余生活，樹立健康向上的校園觀念。

　　四、 活動時間

　　待定

　　五、 活動地點

　　學三樓前主干道

　　六、 活動對象

　　徐海學院全體學生

　　七、 活動內容

　　1、在學三樓前主干道上掛條幅、擺放展板。

　　2、向同學發放防流感手冊和口罩等物品。

　　3、隨機采訪同學關于春季防流感的問題，向百匯醫院醫生請教。

　　4、將3制作成視頻，在新媒體中心平臺投放，進一步加強宣傳。

　　八、 人員安排

　　指導老師： 喬成誠

　　總策劃： 汪瑋 張帥

　　秩序負責： 朱楊軍

　　現場布置： 金欣 袁帥英

　　現場拍攝： 數字采編中心

　　后期宣傳： 新媒體中心

　　九、可能存在的問題

　　1.宣傳效果沒達到預期。

　　2.現場秩序有些混亂。

　　十、聯系方式

　　院學生會副主席：

　　院學生會生活部部長：

　　徐海學院新媒體中心平臺：待定

活動策劃 篇5

　　活動背景：

　　1、 婚禮文化產業發展需求：婚慶作為一個新興行業及商業模式，經過短短XX年左右的發展，在全國已到了遍地開花的程度。而婚禮服務就是傳統意義上僅注重婚慶典禮的婚慶行業的延伸與擴充。它不僅是一個涉及行業面廣的服務綜合性產業，而且是一個消費高峰期非常集中、非理性消費且消費額高的產業。隨著消費者對婚禮的個性化、定制化要求日漸提高，婚禮服務行業分工細化，服務范圍擴大并日益豐富，已經包括了婚禮咨詢及策劃、宴會設計、舞臺綜合藝術、婚禮化妝、MV設計拍攝、婚車出租等方面，從簡單的服務進入全面提升階段，向文化層次發展，注重服務和多樣性、個性化。

　　2、征稿需求：基于以上行業發展及市場需求因素，婚禮服務同質化特別嚴重，缺乏個性化選擇，專業合格的婚禮策劃人員缺口非常之大，急需補充新鮮血液及新鮮創意。

　　3、適應高校人才培養需求：大學，一個夢想起飛的地方，一個充滿希望的地方。作為人們心中的象牙塔，本身就是一個文化精髓的貯存地，是新思想的發源地，是未來社會中堅力量的生力軍。而新時代的大學生較之從前，思想更加多元化，追求更加個性化，知識結構更為飽滿，表達更加大膽創新；而且大學是情感的溫床，創意的樂園，大學生的年齡結構也正跨入成熟的適婚年齡，對自己將來的婚禮都有特別的追求和表達。

　　活動主旨：

　　1、征集創意婚禮策劃方案，鍛煉學生創意思維及文書寫作能力。

　　2、使廣大學生朋友學習與實踐相結合，把自己所學所思轉化為生產力。

　　3、使專業對口學生全面了解婚禮服務這一新興行業，開拓學生就業多元化思路。

　　4、鼓勵學生大膽創意，勇于創新，展現當代大學生的開拓精神。

　　活動解讀：征集每個人夢想中的完美婚禮。無論是以凝練的環節、精致的細節，具有想象力及表現力的創意，精美的'舞臺背景、燈光、音樂打造成的感官主題盛宴；還是以愛和情感為主線，以質樸本原的東西為感染力及表現力，一切能遵從自己內心的真實演繹，都將是您的完美婚禮。

　　征稿對象：山西大學商務學院全院在校學生。

　　活動方式：征稿評選方式

　　主辦單位：山西大學商務學院文化傳播系 花甜喜事婚禮顧問公司 xxx 我愛競賽網

　　活動地點：山西大學商務學院

　　稿件要求：1. 以主辦方提供的創意方案樣本為參考，創作較為豐富、完整的策劃方案。

　　2. 稿件為自由命題，婚禮主題不限、篇幅不限、文檔類型不限，但必須至少包含以下

　　要素：（1）婚禮主題（2）創意來源 （3）婚禮流程，

　　而如果能夠結合以下要點：（4）婚禮主題VI設計（5）宴會裝飾及舞美設計

　　（6）環節音樂，則作品的完整性更佳，獲得優勝的機會將大大增加。

　　3. 創意方案必須為自我原創作品，不得抄襲，否則取消其參賽資格！

　　4. 為評選公正的需要，每位參賽選手的作品必須交打印版和電子版兩種版本。

　　5. 作者需使用主辦方要求的統一格式，注明作者姓名、所屬院系、年級、班級和有效的聯系方式(附件1)，并在稿件中附《稿件評分》（附件2）

　　6. 電子版來稿請投到 郵 箱：及，并在郵件主題標明“《我的婚禮我做主》婚禮策劃案征稿”

　　打印版來稿請交至：________________________________________________

　　審稿標準及程序：

　　初審評分參照如下（百分制）：

　　1) 主題創意1……20分

　　2) 婚禮創意1……20分

　　3) 婚禮流程1……10分

　　4) 主題VI設計1……10分

　　5) 音樂選擇1……10分

　　6) 宴會裝飾及舞美設計1…… 5分

　　7) 可實現性1…… 5分

　　8) 結構完整1…… 5分

　　9) 寫作技巧1…… 5分

　　10) 整體感受及印象1……10分

　　由活動組委會成立評審委員會，評獎分為共分三輪，分為初選作品、入圍作品及獲獎作品，評選結束后公示入圍作品名單及獲獎作品。

　　獎項設置及頒獎：

　　一等獎：一名 Apple iPad mini 16G Wifi

　　二等獎：二名 Canon A3400 IS 數碼相機

　　三等獎：三名 Apple iPod Shuffle音樂播放器

　　入圍獎：十名 i-Mu 幻響共振音箱

活動策劃 篇6

　　一、活動名稱：

　　感恩啟航，魅力機電—元旦晚會

　　二、活動口號：

　　魅力機電，夢想啟航，感恩中工，相約元旦

　　三、活動目的：

　　元旦晚會是我校的傳統文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設！

　　四、活動主辦：

　　中原工學院機電學院團總支學生會元旦晚會組委會

　　五、活動負責：

　　總指揮：菅銳、高源、鄧曉隆

　　組委會成員：孫文龍、刁向楠、仝玉科、郭守鑫、毛宗興、唐源波、楊慶新等

　　晚會機動人員：學生會多有現役人員

　　六、活動時間：

　　12月24號晚6：00—9：00

　　七、前期準備：

　　1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳，鼓勵同學踴躍報名參加。并征集學生晚會創新意見，有可行性意見可采納。

　　2、要求學生會各部們或幾個部門聯合出節目，節目形式不限。

　　3、11月28號將策劃交給外聯部，拉贊助。

　　4、11月30號與宣傳部聯系，商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節目單背景等設計方案，12月20號之前做好。

　　5、11月30號與秘書處聯系，準備晚會主持（4位）與禮儀（6位），并在12月10號之前做好相關準備工作，對主持以及禮儀進行培訓。

　　6、晚會開場用的視頻（《機電style》）于11月30號開始選人編排，主要采用學生會工作人員，并進行相關拍攝制作。12月20號前完成。

　　7、12月10號與服裝學院聯系，租用2號藝術組團樓圓形演播廳。

　　8、12月10號前聯系人員，邀請其他院系或其他學校學生表演節目，并于12月20號確定邀請參演節目名單。

　　9、12月13號—15號進行元旦晚會節目選拔，確定本院學生參演節目及人員。

　　10、12月15號之前與新傳學院聯系，請人進行錄像；并于社聯聯系，設置微薄互動環節。

　　11、12月15號前與生活部聯系，購買晚會所需用品。務必于12月20號之前將相關用品準備齊全。

　　12、12月17號給各院主席以及校學生會主席、社聯主席、藝術團團長送請帖，邀請其蒞臨觀賞。邀請09級機電學院學生會成員，以及研究生代表。

　　13、12月17日，到輔導辦開具證明，到環境部借花。

　　14、12月20號之前通知科技部全程拍照。

　　15、12月20號聯系演播廳負責人，定好23號彩排開門時間與24號正式開始的.時間，并通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。

　　16、12月20號前將24號晚元旦晚會節目單確定排序，打印好。

　　17、12月20號之前聯系借用臺簽、禮儀用的托盤、網卡。

　　18、12月20號確定總節目單、進行排序制作，并于12月23日將節目單打印50份。

　　19、12月20號之前在2號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室，給候場表演者休息用。

　　20、12月21號召開學生會例會，布置24日元旦晚會相關事宜。

　　21、12月21號確認都有哪些老師過去，是否需要請帖，并確定老師是否要出節目，節目名。

　　22、12月22號讓辦公室發通知，學生會的全體24號上午10點到演播廳布置會場，配帶工作證，自律部負責晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。

　　23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。

　　24、12月22日準備好節目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂。

　　八、晚會節目要求：

　　節目要求內容健康，形式多樣，觀賞性高、時間不宜過長。

　　節目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等（單人、集體）

　　歌曲：流行樂、通俗樂等（單人、對唱、集體）

　　小品：以內容積極向上，趣味性高為主

　　情景劇：以反映大學生活為主

　　朗誦：題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者

　　樂器表演：吉他自彈自唱，民族樂器獨奏合奏

　　以上敘述的僅是部分常見節目形式，如有其它形式的，參照節目總體要求裁定。

　　九、晚會人員分職：

　　拍攝組

　　節目組

　　會場氣氛調動組

　　節目道具擺放組

　　話筒調度組

　　機動組

　　（每個組分設一個組長，具體安排另行制定）

　　十、晚會大體流程策劃書：

　　晚會開始前：

　　1、將內外兩個條幅掛好，布置幕布，張貼大型節目單。

　　2、確定伴奏齊全、完整無損，以及話筒效果。

　　3、組織人員吹氣球，把舞臺下外圓進行裝飾。

　　4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標識、以及水。

　　5、在門口鋪設紅地毯、擺放鐵樹盆栽。

　　6、在門口布置霓虹燈。

　　7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側進行接待，并引導嘉賓老師就位。

　　8、后臺有兩個休息室，一個女生用，一個男生用。并安排人員對其財產進行看護。

　　9、節目開場前10分鐘確定演員全體到位。

活動策劃 篇7

　　活動主題：平安夜圣誕節“愛心祝福”主題活動

　　活動時間：12月24日上午，西方圣誕節的前一天，也是平安夜這一天。

　　活動背景：

　　1.滄州市小語會第四屆會員代表大會暨優質課觀摩交流活動在運河區育紅小學即將結束。

　　2.“語文味+生活化+文化味”被確定為小學語文教育教學的理想境界，成為追求方向。

　　3.課堂教學效率低下，教師在教學中很強勢、學生學習主體性得不到充分體現，要改變這種現狀，需要做出一個樣子來。

　　4.滄州小語“享受語文”、“共享語文每一天”的理念需要繼續踐行。

　　5.“互聯網+時代”和“創客精神”需要得到弘揚。

　　活動理念：

　　1.體現中外優秀文化的有機結合、和諧共生。

　　2.凝結團隊意識，構建滄州語文人研修文化。

　　3.以此作為典型案例，推動課改主張的落實。

　　4.用創新意識催生創新行為，點燃教育創新。

　　活動準備：

　　1.現場布置：會標醒目，突出主題；貼有滄州語文人學術團隊logo的大鼓放置舞臺中間；前排桌子排列整齊。

　　2.六箱近300個蘋果，保證每人一個。

　　3.用于分發蘋果的果盤，提高效率，提高品位。

　　4.用于包裝平安果的彩紙，每人保證1張，絲帶每人保證一根。

　　5.用于寫祝福語的彩紙條每人1張。

　　6.四個外形美觀、顏色不同的塑料凳子。

　　7.用紅紙打印好的四個字：愛心祝福。

　　8.膠帶、膠棒等用具。

　　9.關于圣誕文化的互動題目15個。

　　10.圣誕文化的背景圖片PPT、音樂。

　　活動過程：

　　【第一環】現場問答——圣誕文化知多少

　　用現場互動問答的形式，讓大家了解“圣誕文化”的基本常識。

　　預設：題目的設計比較容易，屬于常識性的。現場互動應該能夠積極推進。回答問題的人數應該在15人左右，下一環節他們會成為活動的主要參與者。

　　提升點：

　　1.要注意中外文化的融合，以“平安夜是哪一天”和中國的`“除夕”相關聯；以“平安果”的寓意和中國民居擺飾中的“瓶”“屏”等相關聯。

　　2.將學習延伸：基督教和天主教有什么關系？圣誕老人是哪國人？——留作活動后研究的問題；以“存疑”作為一個引領教師的思考點。

　　3.設計先爭取答題權、再出問答題的方式。“猜問題”一是形式的變換，思維難度的增加，啟發人們進行適當的推理。

　　【第二環】發蘋果——關注自主和效率

　　請第一環節中參與回答問題的教師為現場近300名老師發放蘋果。要求：每人一個，提高效率。

　　預設：

　　1.因為籌備人員工作細致，將包裝紙和絲帶都準備出來，但是又不能一次性都呈現，所以必須強調“先發蘋果”。

　　2.參與的人多，會比較雜亂，此時會生成一些情況，如：有人出脫穎而出進行組織，有人會提出異議，開始時秩序會有些混亂。遇到這些情況，可順其自然，不去干涉。

　　3.發蘋果的過程會出現效率低的情況，提示大家要提高效率，參與者會及時改進。

　　提升點：

　　1.在一群人中，應該有人自覺地發揮組織作用，這是“領導氣質”的教師的嶄露頭角的機會。

　　2.發放蘋果的過程也有由“效率低”改善為“效率比較高”。

　　【第三環】包蘋果——關注效率和自發行為

　　發放蘋果的教師們繼續為每人發放一張包裝彩紙和一根絲帶。

　　預設：

　　1.“發蘋果”的經驗會遷移到這個環節，因此方法和效率可以形成已有的能力，此時不用太多干預。

　　2.因為大家已有的生活經驗，得到彩紙和絲帶的人會自動地將蘋果包裝起來，這是一個很好的鋪墊和契機，需要提醒大家：我們的教學也應該創設如此的學習情境，讓大家“自發”地去做事。

　　提升點：

　　1.由“發蘋果”到“發包裝”，方法和效率都在原有基礎上有所改善。

　　2.提醒大家反思自己“自動包裝蘋果”的行為，由“做事”引領為“反思”。

　　【第四環】寫祝福——落實語文性和文化味

　　請現場教師自發幫助每人發放一張彩紙條，要求大家每人寫上一句對“滄州語文人”的美好祝福，并寫上自己的工作單位、姓名和練習方式。完成后，將祝福卡也包進彩紙中。

　　預設：

　　1.教師們會發覺剛才“包蘋果”的自發性和后續活動之間的差異。

　　2.教師們會認真而用心地按照要求寫好“愛心祝福”。有人可能會不寫聯系方式或者姓名，這個給予尊重。

　　提升點：

　　1.教師對前一個自發“包蘋果”的行為會有一個反思。這個反思包含兩個點：一個是自發（而非強迫）的行為值得肯定；二是加進祝福語的做法是一個高于自發行為的文化創意。

　　2.對這個環節的創設會產生欽佩和認可，是“文化站位”的一次提升，期待對老師們產生后續的影響。

　　【第五環】匯祝福——再次提升活動文化品位

　　請大家將包裝好的“愛心蘋果”堆放在前臺中間的桌子上。將準備好的四個彩色的塑料凳子放倒，面向眾人，請教師參與將揭示文化主題的“愛”“心”“祝”“福”四個字貼到凳子上。完成最后的創意生成。

　　預設：

　　1.“匯集蘋果”的過程是一個順其自然的過程，不用太多干預。

　　2.如何放蘋果？教師們會有疑問，告訴他們隨便放就可以。

　　3.人們會對提前放好的四個凳子產生質疑，此時用“我不告訴你”來制作懸念，以達到“豁然開朗”的沖擊效果。

　　4.整體完成后，大家會搶著拍照，應該留出一段拍照時間，但是告訴后面會安排拍照的時間，以推進后面的環節。

　　提升點：

　　1.教師們將自己手中的蘋果交出去，會有失落感，此時告訴大家：匯集是共建，還會分享。讓大家在心理上有一次提升。

　　2.組織幾位教師對自發放置的蘋果進行整理，在藝術性上有所期待，至于最后的結果也是順其自然。此項工作可以由男教師來完成，凸顯創新和“變化”，增加活動效果。

　　3.幾位教師自己動手，將“愛心祝福”貼到凳子上。這樣，活動的文化主題就“揭示出來”，教師們會有一種豁然開朗和文化提升的收獲，內心也會有感動生成。

　　4.“分享”的思想會對人們產生積極的影響。

　　5.講座結束后，人們自發“取蘋果·取祝福”。得到后，還會產生懸念，為教師們的隨機結緣、共同提高留下無限空間。

活動策劃 篇8

　　一、活動主題

　　擁抱秋天，全員健身

　　二、活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二

　　三、活動時間地點

　　活動時間：10月12日星期天

　　活動地點：老干部活動中心

　　活動參與對象：陽光愛心義工協會志愿者，

　　四、活動項目：

　　（參與人員分組抽簽，分四組，永康隊、陽光隊、愛心隊、義工隊）

　　項目一：拔河比賽

　　裁判員：發令1人，主裁1人，邊裁2人，記錄1人。

　　比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，哨子1個。

　　比賽場地：老干部活動中心室外平地。

　　拔河賽制：

　　1、比賽分淘汰賽，決賽兩個賽程。

　　2、比賽分組及比賽首場的站位由各隊隊長抽簽決定。

　　3、淘汰賽：四組抽簽分成a，B組，a組兩隊，B組兩隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級，爭奪冠亞軍。每組落敗兩隊爭奪季軍。

　　比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

　　項目二：跳長繩

　　裁判員：發令1人，主裁1人，邊裁2人，記錄1人

　　比賽器材：長繩1條，秒表1個，哨子1個。

　　比賽場地：老干部活動中心室外平地

　　比賽規則：10人站在長繩中，2人甩起長繩。比賽開始時記圈數。三分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。三分鐘內圈數最多的`為冠軍。依次決出冠亞季軍。

　　項目三：趕豬

　　裁判員：發令1人，主裁1人，邊裁2人，記錄1人

　　比賽器材：棍子2根，籃球2個，秒表2個，黃色膠帶1個

　　比賽場地：老干部活動中心室外平地

　　比賽規則：畫2條跑道，跑道寬度80cm，接力賽，趕豬過程中若籃球出界，重新拿回籃球從出界點開始。用時最少者勝。依次決出冠亞季軍。

　　項目四：乒乓球對抗

　　裁判員：主裁2人，邊裁4人，記錄1人

　　比賽器材：乒乓球拍4塊，乒乓球3個，記分牌2個

　　比賽場地：老干部活動中心室內乒乓球室

　　比賽規則：每隊派出一人當皇帝，兩兩對抗，輸的一方下場換同一隊另一人上場，直到其中一隊沒有隊員可換，最后以留下隊員多者為勝。賽制5分制，循環賽。

　　五、獎勵規則

　　分數采用積分制，第一名10分，第二名8分，第三名6分，第四名3分，最后積分者為冠軍，依次為亞軍、季軍、第四名。

　　六、活動經費預賽

　　本次活動aa制，每人50元，進場時上交工作組。

　　午餐，水果，水，獎品，道具，如有剩余捐入陽光幫扶基金

　　七、注意事項

　　1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格；

　　2、裁判必須做到公平，公正，公開；

　　3、比賽前由裁判宣讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則；

　　4、保持場地衛生；

　　5、請各參賽隊員準時到達比賽場地。附：活動流程。

　　一、活動前期準備工作

　　1、籌備組成員：

　　活動負責人（負責協調各事宜）

　　負責午飯的安排事宜

　　負責活動物資等事宜

　　負責攝像

　　負責后勤事務

　　2、志愿者招募截止日期10月11日中午12：00。名單統計10月11日下午。

　　需招募工作人員10名（主持人1名，發令1名，主裁2名，邊裁2名，記錄1名，維持現場3名）

　　二、活動當日安排

　　1、7：30預備，8：00開始抽簽分組選隊長。

　　2、08：30———09：30拔河比賽。

　　09：30———10：30跳繩比賽。

　　10：30———11：30趕豬比賽。

　　3、12：00———12：30午餐。

　　4、12：30———14：00乒乓球比賽。

　　5、全家福集體照

　　三、活動預算：

　　本次活動費用aa制，每人50元，如有剩余捐入陽光幫扶基金。

　　活動所需物品：拔河繩1條，紅布條1條，哨子1個，長繩1條，秒表1個，棍子2根。

　　籃球2個，秒表2個（自己手機替代），黃色膠帶1個（貼跑道用）

　　乒乓球拍4塊，乒乓球3個，記分牌2個，小黑板一塊，粉筆若干。

　　水果，水，午餐，獎品。

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