活動策劃[精品10篇]

活動策劃 篇1

　　開展“中華魂”讀書活動，加強未成年人思想道德建設，關心下一代健康成長，是全面實施素質教育，培養一代新人的客觀要求，是歷史賦予我們教育工作者的神圣使命。多年來，在縣關工委、縣教育局和上級有關部門的正確領導下，在全體教師的辛勤努力下，已初步形成了具有我校德育特色的運行機制。以“中華魂”讀書活動為載體，加強未成年人思想道德建設，關心下一代健康成長，促進學生道德水平的全面提升。

　　本學年，我校繼續貫徹落實“中華魂”讀書活動，回顧一學年的工作，我們深深感到：發揮“三個”作用，堅持“四個結合”，在活動中尋找差距，調動領導、教師和學生的積極性，是搞好讀書活動的根本保證。現將具體做法匯報如下：

　　一、發揮“三個作用”，使讀書活動成為廣大師生的自覺行動。

　　一是發揮學校的主導作用。學期初制訂了切實可行的活動方案，做到有計劃、有措施，中間有檢查，學期末有總結。在學習活動中倡導“閱讀文化，建設書香校園”的理念，并建立了讀書、考核、獎勵等三項制度，保證活動的順利開展。

　　二是發揮教師的引導作用。

　　教師是學生讀書的引導者和組織者，教師的積極性是學生讀好書的關鍵。我校積極安排有關教師為學生導讀。一些青年教師還利用網絡與學生一起上網查找資料，拓寬知識面，有的還開通了個人電子信箱，與學生網上交流。為引導學生愛讀書，學做人，我校十分重視在讀書活動中加強師德建設，要求教師為人師表，以身作則，以高尚的人格魅力為學生樹立道德風范。在教師中開展了“兩愛、三心、四個一”活動，即：愛事業、愛學生;具有責任心、事業心、進取心;在與學生溝通時給學生一個微笑，在學生犯錯誤時給學生一點寬容，在學生遇到問題時給學生一些理解，對后進生和特困生多給一份關愛。我們提出“鑄就中華魂，塑造世紀人”的工作目標并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下，學生們講理想，講道德，嚴守紀律，刻苦學習的良好校風正在形成。 三是發揮學生的主體作用。開展“中華魂”讀書活動，學生是主體，必須充分調動學生的積極性、主動性、創造性。我們組織讀書活動時提出了“三個放手”，即：放手讓學生參與活動的策劃;放手讓學生在活動中唱主角;放手讓學生參與總結。學生們解放思想，自主創新，圍繞今年的“中華魂”主題教育活動主題，提出了許多有益的活動意見，很受同學們的歡迎。

　　二、堅持“四個結合”，把讀書活動作為德育教育的有效載體。 一是讀書活動與課堂教學相結合。課堂不僅是傳授科學文化知識的陣地，也是德育教育的重要渠道。課堂教學融入讀書活動內容，增強了學生動力，啟發學生思維，培養了學生的創新能力、競爭意識和健康的心理狀態，師生互動，既提高了教學質量，又提升了學生素質。

　　二、是讀書活動與道德養成教育相結合。我校圍繞以八大習慣養成教育為核心的德育工作目標，把讀書活動與道德養成教育緊密結合，培養學生從我做起，從小事做起，因人施教，循序漸進，持之以恒。

　　三、是讀書活動與校園文化建設相結合。

　　校園文化對學生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學生創造良好的`讀書環境，我校確定了以校園文化建設為突破口，融讀書活動、養成教育和校園文化建設于一體的工作目標。激發學生讀書興趣，開闊學生視野，形成了“以讀輔德，以讀輔智”的教育，使學生的思想道德素質有明顯提高。

　　四、是讀書活動與體驗實踐教育相結合。在讀書中學到知識，在實踐中增長才干，這是我校師生的共識。我們在組織讀書活動中，十分重視對學生的體驗實踐教育，讓學生在實踐中感悟做人的道理，通過參觀訪問、社會調查、公益勞動等，使學生在體驗中學到本領，在實踐中快樂成長。

　　三、積極開展讀書演講比賽活動，在活動中尋找工作差距。

　　每年我校都積極參加市關工委組織的讀書征文或演講比賽活動，20xx年我校李捷同學在“中華魂”讀書征文比賽中取得優異的成績，受到市、縣表彰，其作品被收集于《中華魂優秀征文選》中。通過活動，要讓每一位師生親近書本，養成愛讀書、好讀書的習慣;在實踐中與大師對話，為人生奠基;引導師生共同讀書，與書為伴，與經典為友，與博覽同行，開拓視野，從而享受學習的快樂、生活的快樂。通過指導學生制定讀書計劃，培養學生讀書的習慣，提高學生的讀書能力;引導教師、學生共同參與，優化校園文化環境，促進學生素質和諧發展;努力構建學習型校園，通過讀書活動，營造和諧的文化氛圍。

　　總之，我校“中華魂”讀書活動雖然取得了一些成績，但僅僅是

　　開始，更重要的任務還在后頭。我們有決心在縣關工委、縣教育局的正確領導下，總結經驗，乘勢而上，不斷開創我校讀書活動的新局面。

　　西六支中學

活動策劃 篇2

　　活動主題：知曉您的血壓和控制目標

　　活動目的'：宣傳“合理膳食，適量運動”、“健康體重，健康血壓高血壓”等防治知識，提高公眾防治高血壓的意識。

　　活動時間：10月12號

　　活動地點：新造鎮政府側

　　活動主辦單位：新造醫院

　　活動對象：鎮居民

　　活動參與人：新造醫院相關醫護人員

　　一、前期活動準備：

　　利用村委會廣播，采取宣傳報道，查找、收集相關療（“高血壓”、“合理膳食”知識），準備演示工具、材料，展覽架，海報，展板，宣傳單，座椅桌子（具體數量待定）。

　　二、活動內容：

　　1、提前安排相關人員搬桌椅、宣傳資料、海報、展板等布置好會場。

　　2、安排醫護人員免費測血壓、講授如何才能知曉您的血壓、高血壓患者血壓目標值等、教會高血壓患者自測血壓方法等方式。

　　3、整理會場。

　　三、后期總結

　　1、召開活動總結會議，總結此次活動中需改進的方面。

　　2、整理材料的相關工作。

　　四、活動經費預算

活動策劃 篇3

　　一、活動背景

　　繼龍泉戲水后的再次露營活動，讓我們相約在美麗的太平水庫，賞荷，品蓮，捉捉小魚小蝦，撿撿螺螄，呼吸新鮮的空氣。

　　二、活動時間

　　20××年7月28日晚上

　　三、活動地點

　　太平水庫邊，想游泳的親，只能偷偷的下哦，在邊上玩玩水，捉捉小魚小蝦，撿撿螺螄還是允許有的'。

　　四、與會人物

　　招募中。。。。

　　五、活動流程

　　7月28日晚，本人（呂鳳釵，聯系電話：686464），會在6點前在太平新村廣場等待各位到來，晚飯請大家吃魚面（現在還不知道能不能找到大師掌廚）飯后水庫邊燒烤、玩水、捉小魚小蝦、白花，自由活動啦。29日可以早起看日出，日出下的荷花蓮蓬別有一番風味哦，早餐接受點餐，（限包子饅頭豆漿三角餅）。接下來的行程自行安排了。燒烤餐具等還需各位親們提供。想吃什么的，可以提出，也請有經驗的親提供一下燒烤需用的材料清單，好方便我安排俺家老公去購買。

　　六、注意事項

　　1、來回路上的咂嘴小吃以及飲料、水，請自備；

　　2、因活動需要，請穿適合戶外衣服，最好自帶點防蚊用品，水庫邊蚊蟲較多。另外偷 偷下水的親，請自帶泳裝等用品并注意自身安全；

　　3、沒有帳篷的請自行租借，租借費用個人承擔；

　　4、活動產生的垃圾請帶回，村子里有垃圾桶，請大家注意保護環境；

　　5、安全，戶外活動本身具有一定的危險，請勿擅自離隊，并注意自身安全。

　　6、費用aa

　　七、報名截止時間：20××年7月27日中午10點

　　第一次寫策劃書，若有不周之處請見諒，也請各位親幫忙出出主意。

活動策劃 篇4

　　一、活動目的：

　　為了豐富校園生活，綻放大學魅力，展現當代大學生的青春風采。促進院系部門同學間的交流，培養同學們的社交能力，更加的完善自我。讓同在一個校園卻不相識的我們成為朋友，更進一步地敞開心扉，吐露心聲，分享喜悅，宣泄煩惱，尋覓知音，發現機會，促進合作，共同進取！

　　二、活動主題：

　　傳遞繼承 溝通 提升

　　三、活動時間：

　　10月19日周五晚七點半-九點半

　　四、活動地點：

　　四川大學望江校區東區第一理科樓二樓材料科學與工程學院會議室

　　五、活動參與人員：

　　五大學院外聯部成員

　　六、活動流程：

　　1、 前期準備階段：

　　（1）為了此次聯誼活動達到好的效果，確保活動成功的舉辦。我部門早在九月末就開始聯系各學院負責人并聯系相關老師準備場地，調查各部門同學們對聯誼活動的`興趣。

　　（2）在調查的同時我部門也與各個學院負責人商談活動經費籌措辦法，也保證了我們活動的資金。

　　2、 宣傳階段：

　　（1） 為了推廣聯誼這項活動同時加大宣傳力度，我部門將邀請各院外聯部共同舉辦，不分主賓。

　　（2） 活動期間所有宣傳主要以成員間互相聯系及部門負責人間的商談以及相關學院宣傳部輔助等形式。

　　3、報名階段：

　　以各部門負責人牽頭，進行人員動員及宣傳，部門人員自愿報名的方式進行組織

　　4、活動主要內容：

　　此次活動主要由經驗交流和紙牌殺人游戲兩部分組成，同時間隔補上K歌環節（清唱）。（主要安排后面將重點介紹。）

　　5、活動總結：

　　活動過程中我們交流各自學院外聯部的特色主辦活動，以及我們個個學院在外聯工作中的優秀案例，并邀請各學院外聯部前任成員為我們的新生力量答疑解惑，我們會攝影拍照留念，收集大家對活動的感想以及意見建議。總結活動的優缺點，為我們下一年的工作做一個良好開局，并為以后工作奠定一定基礎，同時征集活動良好創意，以便下一屆聯誼活動辦的更好。

　　七、紙牌殺人游戲規則

　　1、選擇一副普通撲克牌，選出數量比例接近的各個角色。大王為法官，四張K為殺手、J為警察，其余為平民（平民數量不得超過殺手兩人）

　　2、具體為大王為法官，發出各項指令。指令為現場講解及游戲進行過程中制定。

　　3、輸贏規則為殺手殺死全部警察或者警察殺死全部殺手，還有未被殺死的人的一方由法官宣布為贏。

　　4、輸的一方選擇一人為大家現場表演一首歌。或者自愿上場表演。

　　八、現場工作人員安排

　　⑴現場總負責人：

　　⑵場地申請：院外聯部部長（提前1個月申請）

　　⑶座位安排：外聯部部助理

　　⑷預約嘉賓及發送邀請：外聯部助理

　　九、經費預算

　　物項 單價 數量 合計

　　徽記綠茶瓜子 9元 1袋9元

　　徽記煮瓜子 9.5元 1袋 9.5元

　　洽洽香瓜子 8.8元1袋 8.8元

　　朝記煮瓜子 9.5元1袋 9.5元 印尼愛點果凍 62.1元 糖果32元 礦泉水 36元 1件 36元 購物袋 0.3元 1個 0.3元

　　共計：197.2元

活動策劃 篇5

　　主辦方：福建農業職業技術學院青年志愿者協會經管系分會

　　一、活動背景：

　　凈化校園，從你我抓起。為營造優美的學習、工作和生活環境，培養青協全體成員的集體勞動意識，展現學校的良好風貌，為創建一個文明，潔凈的校園文化生活，我系青協大力倡導所有青年志愿者都參加此次活動，回報校園。

　　二、活動目的：

　　將全體青協成員號召起來，一起舉辦一次大掃除活動，美化了校園及其周邊環境，可以使得同學們在更清潔美麗的環境當中學習，而對學校周圍環境的清掃也可以提升學院以及青協的形象在這之中也可以增進成員之間的`友情，促進成員之間的交流，從而增長同學們之間的默契并將這種的默契體現在往后的工作當中去，為青協成員留下美好的回憶。

　　三、活動主題

　　凈化校園，你我做起

　　四、活動時間：

　　20xx年3月16日下午2：30至4:00

　　五、活動地點：

　　福建農業職業技術學院（首山校區）、以校門為中點到跑馬場站點及倉山鎮站點中間路段。

　　六、活動對象：

　　福建農業職業技術學院經管系青年志愿者協會全體成員

　　七、主辦單位：

　　福建農業職業技術學院青年志愿者協會經管系分會

　　八、前期準備:

　　1、外聯部：申請動員教室以及活動所需要的掃把掃帚等工具

　　2、宣傳部：負責在活動前畫好活動的海報，突出主題。

　　3、人事部：負責在活動前拿到參與本次活動的成員名單，提前做好人員的分配，做好簽到工作。

　　4、組織部：開展活動前向人事部拿活動確定名單，組織召開動員大會的開展，帶好綬帶與會旗。做好外出審批工作，并讓參加活動的人簽訂安全責任書。

　　5、策劃部：負責在活動前寫好策劃，并于活動后寫好總結。

　　6、信息編輯部：在活動時拍照，負責本次活動的新聞的收集并發至貼吧，微博，微信平臺。

　　7、全體青協成員一起參與

　　九、活動流程:

　　1、于20xx年3月15日中午12:30在教學樓102教室召開動員大會，并簽寫安全責任書。

　　2、16日中午2:20在操場集合，各部門部長對各自部門人員點名，并向人事部簽到。2:30活動開始。

　　3、各部門部長按各自分配好的區域帶領成員打掃。

　　4、活動期間，信編部成員負責收集各部門成員打掃期間的精彩瞬間。

　　5、活動結束后，各部門部長帶領成員集合和上收綬帶提交至組織部。

　　十、后期活動:

　　1、結束后集體合影。

　　2、信編部在活動結束后將照片上傳至群共享，并寫好新聞稿，公布微博、微信、貼吧平臺。

　　3、策劃部在活動結束后寫好此次活動總結。

　　4、組織部清點會旗和綬帶。

　　5、各部門做好活動的工作總結，從中發現不足，加以改正。

　　十一、注意事項:

　　1、活動的人員要準時到場，佩戴好會徽和綬帶。

　　2、參與活動人員必須服從安排，禁止在活動中玩手機和嬉鬧。

　　3、注意關注活動期間的天氣狀況，做好防范措施。

　　4、注意自身安全問題。

　　5、如有特殊情況，活動將延期開展。

　　20xx年3月9日

活動策劃 篇6

　　一、培訓背景

　　新的學期，新的氣象。隨著***級新生入校，文學院內又涌現出了一些勤奮肯干，細心踏實的精英。經過對大學一個多月的熟悉之后，各班選出了一些優秀的團員干部，院團委也組建出一支更為有力的新生隊伍，跳動著新的血液，展現出新的風貌。

　　為了使新生團員干部盡快熟悉文學院團委的內部組織結構與具體工作章程，進一步加強我院共青團的隊伍建設，提高新團干的思想覺悟水平和工作能力，掌握工作技巧，充分發揮團員干部在各項工作、活動中的帶頭先鋒模范作用，文學院團委特組織此次團干培訓活動，以提高新團干的綜合能力。

　　二、活動主題

　　加強團干素質，提高團務意識，建設優秀團隊。

　　三、培訓目標

　　1、使新團員干部了解文學院團委的基本構架和工作章程，了解團委內部各部門的日常工作任務。

　　2、培養新團員干部養成嚴謹認真的工作態度，科學有效的工作方法，使得團員干部能更加善于積累工作經驗，提高自身的工作能力和工作效率，全方面提高自身素質。

　　3、加強各團干之間的交流，明確分工與協作，以提高工作質量，增強強文學院團委的凝聚力。

　　4、培養一批具有新思維，能吃苦，勇奮進的優秀團員干部，保證文學院團委建設工作的順利進行。

　　四、培訓意義

　　團員干部是廣大團員、學生中的先進分子，在學校各項工作及活動中起先鋒模范帶頭作用，他們能及時掌握和反映基層團支部的具體情況，從而能夠更好的協助團委組織各種活動，開展各項工作，最終必然能夠促進校風和學風的建設。

　　本次團干培訓旨在讓新團員干部深入了解文學院團委的組織結構和具體部署，養成嚴謹務實的工作作風，積極向優秀團干學習工作經驗，端正工作態度，學習工作技巧，以確保今后團委各項工作的順利開展。

　　參加團干培訓活動，繼續學習有關團的理論知識，重溫馬克思主義理論，有利于提高新團員干部的思想覺悟，堅定新團干的.政治立場與參與團委建設，為廣大同學服務的決心與信心。

　　打造精品團干是保證團委各項工作順利展開的重要保證，團干培訓活動有助于我院團委在新的學年中再創佳績。

　　五、培訓主講

　　文學院黨委副書記熊劍峰(暫定)

　　優秀團干代表(高曉璇、劉洋、李菁)

　　六、培訓對象

　　文學院20xx級各班團支書及團委新成員。

　　七、培訓時間及地點

　　時間：20xx年10月21日12：30

　　地點：文學院217教室

　　八、活動流程及培訓形式

　　(一)前期準備：

　　1、文學院團委組織部初步擬定團干培訓方案，確定活動形式、內容及具體安排(負責人：周煒煒)。

　　2、聯系嘉賓、優秀團干(負責人：周煒煒、劉超逸)。

　　4、申請教室(負責人：周子郁)。

　　5、各部門工作性質、特點及職能介紹及PPT(負責人：蔣薄、楊強)。

　　(二)活動宣傳：

　　1、制作相關宣傳海報(負責人：宣傳部)。

　　2、通知各班有關團干培訓的事宜，并做好準備(負責人：朱亞楠)。

　　3、媒體宣傳(聯系新聞網、翔網、星網、文學院在線、文學院團委組織部博客等相關網站)(負責人：蔣博)

　　(三)活動內容：

　　1、主持人講話，介紹在場嘉賓，并宣布活動正式開始。

　　2、升國旗，奏唱國歌。

　　3、文學院領導致辭，評價文學院團委以往的工作，并對團委今后的工作進行展望。(主講人：文學院黨委副書記熊劍峰)

　　4、文學院團委各部門介紹(負責人：周煒煒PPT播放：顏湘)。

　　講解各部門的職能、工作性質、特色活動、結構編排、組成成員等，加深新生團干對文學院團委以及團委特色活動的了解，以便各團干在今后日常工作、活動中更積極地參與進來。

　　5、主持人介紹團委優秀團員干部，并由優秀團員干部上臺介紹以往工作經驗以及新團員干部基本素質培訓(主講人：劉洋、李菁、高曉璇)。

　　講解應該掌握的工作方法和技巧，如何在日常的學習、生活、工作中

　　培養自己的思想覺悟及素質;講解活動策劃書的寫作方法(基本形式、書寫方式、上交形式等)。

　　4、互動環節：現場各團員干部可對文學院團委的工作存在的疑問向團委副書記、優秀干部以及團委各部門部長提出相關問題，由優秀團員干部以及團委各部門委員進行詳細解答;或講述自己無法解決或感到困擾的問題，共同尋求解決方案。

　　(四)會場各項工作安排：

　　主持人：楊雨婷;

　　簽到：周子郁、龍慧;

　　會場黑板布置：顏湘;

　　搬送所需物品：楊強;

　　座位牌以及茶水準備：祝昭霞;

　　話筒試音以及PPT播放：楊雨婷、顏湘;

　　會場接待并安排參與人員入座：蔣博、朱亞楠。

　　(五)活動后期工作：

　　1、會場衛生清理(負責人：組織部);

　　2、培訓結束后，所有參加培訓的團干寫一篇培訓心得，各班團支書收齊后統一交至文學院團委，并進行評獎評優;

　　3、培訓過程中拍好照片，并進行活動材料整理及后期總結(負責人：組織部)

　　九、注意事項

　　1、所有參加培訓的團干須提前10分鐘到場，不得遲到，早退、若有緊急情況必須請假，請辦好請假手續，不得無故缺席。

　　2、全體團干在接受培訓時務必攜帶筆記本，認真聽講，積極思考。

　　文學院團委組織部

活動策劃 篇7

　　一、活動主題

　　調整心態 全力以赴 備戰期末

　　二、活動背景

　　臨近期末,老師們精心備戰,學生們也抓緊時間,查缺補漏。可仍大部分學生不能緊張起來,還是一副懶散的樣子,對老師的教導充耳不聞。也有一些同學不知如何科學備考，準備考試，因此很有必要召開期末考試動員大會激發同學們的備考熱情，交流備考經驗。

　　三、活動目的

　　臨近期末，對于當前形勢下我們支部學生們學習態度不夠端正，紀律不夠嚴明，不能正確處理學習與生活之間的關系等問題，讓學生通過發現自己的`優點,交流經驗，樹立自信，備戰1月份考試。

　　四、活動時間：XX年6月10日

　　五、活動地點：公管院109教室

　　六、與會人員：XX級政治學與行政學團支部所有成員

　　七、主辦單位：XX級政治學與行政學團支部

　　八、活動內容及流程策劃：

　　（一）、前期準備階段

　　1、和班干交流溝通做好動員大會的前期準備

　　2、同學們積極準備交流復習經驗。

　　（二）、活動階段：

　　1、開展動員大會

　　動員大會正式開始，由團支書主持會議，首先由班長李超發言，提出了此次班會活動的目的，號召同學們，調整心態，全力以赴，備戰期末，并表達了自己對馬上期末考試的感想。

　　其次學習委員袁翀介紹此次期末考試的日程安排，并介紹復印復習資料的安排。

　　最后，該怎么準備考試，由學生代表劉慶華、向陽、于珊珊發言，介紹復習備考方法。

　　2、由主持人進行總結，鼓勵同學們要調整心態，全力以赴，備戰期末，爭取在期末考試中取得優異的成績！

　　九、前期準備工作:

　　1、聯系好教室；

　　2、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源，做好ppt；

　　4、邀請同學，準備好發言稿；

　　5、做好記錄和拍攝。

　　十、后期工作：

　　1、場地的清理與打掃；

　　2、參加人員上交活動感想，團支書寫好活動總結；

　　3、未濟網上進行宣傳報導。

　　十一注意事項：

　　1、活動開始前清點人數，登記好名字。

　　2、組織好人員，保證同學們愉快的參與活動。

活動策劃 篇8

　　一、打字比賽

　　比賽時間：4 月13 日下午15:30

　　比賽地點：1312、1412 機房

　　比賽方式：比賽采用20xx 版金山打字軟件測試打字（漢字）速度，限時10 分鐘，不限輸入法；成績= 平均速度* 正確率。

　　獎項設置：一等獎1 名( 音響) ，二等獎2 名（拼圖），三等獎3 名（電腦清潔套裝+ 鼠標墊）

　　二、攝影 & PS 技巧大賽

　　比賽時間：4 月13 日晚上19:30

　　比賽地點：1312 機房

　　比賽細則：比賽主題: 愛。參賽者根據比賽主題，自行攝影，保留原照片，然后在攝影的相片的基礎上，用Ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ進行主題PS 。要求攝影以及PS 加工的'圖片突出主題，有表現力。參賽者決賽當晚需上臺詮釋作品主題、攝影特色以及所用的PS 技術，展示時間為3-5 分鐘。

　　評分標準：作品主題深意（30% ）攝影技術（20% ）作品技術含量（50% ）

　　獎項設置：一、二、三等獎各1 名（分專業組與非專業組）

　　三、電腦拆裝機比賽 & 電腦科技展

　　活動時間：4 月20 日上午9:30

　　活動地點：燈光籃球場

　　參賽對象：全院學生

　　比賽相關工具： 由主辦方提供（參賽者不可自帶工具及電腦主機）

　　活動內容：

　　（一）以 e 文化為主題，以各品牌筆記本電腦展、電腦硬件展示、組裝與維修為主要形式，以常見實用辦公軟件、娛樂軟件、高新科技展為輔。本次電腦科技展主要分為兩大區域。

　　一、硬件& 組裝與維修，現場解授如何解決日常電腦小故障，重裝系統，電腦部件拆卸及組裝。

　　二、軟件展示。包括常用 辦公軟件、Flash 動畫制作、iebook 電子相冊、電腦鋼琴、谷歌地圖等娛樂軟件。

　　（二）進行電腦拆裝機比賽

　　比賽細則：

　　1、此次比賽將分為兩個環節= 拆電腦主機+ 裝電腦主機。

　　2、比賽時，主辦方將參賽者提供一臺電腦主機，并派發拆/ 裝電腦主機所需工具。

　　3、拆電腦環節：參賽者按我們的要求把電腦主機的相關部件拆下來。

　　4、參賽者拆好了電腦主機后告訴工作人員，工作人員將會檢查參賽者是否完成拆電腦主機的環節。

　　5、工作人員檢查完后，參賽者可以開始裝電腦主機環節；在此環節中，參賽者需把之前拆下的電腦主機部件重新裝回去。

　　6、比賽耗時最短并且正確率最高者，則為比賽優勝者。

　　7、需拆下的電腦主機部件有：內存條、硬盤、散熱器、電源、主板電池( 專業組還需拆下主板，并把線插好）。

　　評分標準：

　　1、總耗時= 拆電腦主機時間+ 裝電腦時間+ 正確率。

　　2、如果參賽者不能按時完成比賽將會被淘汰。

　　獎項設置： 根據報名人數而定（分專業組與非專業組）

　　四、網頁制作比賽：

　　比賽時間: 6月1 日 晚上 19:30

　　比賽地點：1312 教室

　　比賽規則：參賽者可個人或組隊完成作品，網頁主題由參賽者自定，不可抄襲。于5 月30 日前將作品發至計算機科學系學生郵箱：****（或交給相關負責人） 。比賽當天參賽者到現場演示作品，并講述創作意念，演示時間為 8-10 分鐘。

　　獎項設置：比賽設一、二、三等獎各1 名（分專業與非專業組）。

　　評分標準：技術含量 70% 設計 20% 講述 10%

　　該項目要求（可組隊完成）：外系：建議各系出2 份作品；本系：11 級各班至少交出2 份作品，12 級各班至少3 份作品。

　　五、攝影&PS 比賽與網頁制作比賽評委小組名單（暫定）：

　　Xxx xxx xxx

　　六、攝影&PS 比賽、電腦拆裝機比賽、網頁制作比賽獎品設置：

　　專業組：一等獎：鼠鍵套裝 二等獎：音響 三等獎：耳機

　　非專業組：一等獎：8GU 盤 二等獎：鼠標 三等獎：精美鼠標墊

　　七、頒獎儀式& 閉幕儀式

　　第一階段：

　　時間：4 月20 日

　　地點：燈光球場

　　儀式程序：對打字比賽、攝影&PS 大賽作、電腦拆裝機比賽作總結，給這三項賽事的獲獎者頒獎，并在現場為獲獎者拍照片留念。

　　邀請嘉賓：系領導

　　第二階段：

　　時間：6 月1 日

　　地點：1312

　　儀式程序：對網頁制作比賽作總結，給本項賽事的獲獎者頒獎，在現場為獲獎者拍照片留念，并在現場展現比賽中的佳作。

　　邀請嘉賓：系領導

　　八、經費預算：

　　海報宣傳：10 元打印復印：60 元

　　獎品：450 元 證書、聘書：60 元

　　帳篷租金：180 元

　　（總計：760 元）

　　計算機科學系學生會、團總支、社聯

活動策劃 篇9

　　一 活動背景：

　　新中國成立后，在社會主義建設和改革開放中，中國共青團緊跟中國共產黨，用青春和智慧，譜寫了一首首壯麗的凱歌，形成了一整套由中國特色的工作理論體系。作為一名合格的團員，我們感到無比地光榮與欽佩。

　　仲愷農業工程學院這個經歷了85載風雨的美麗校園，秉承革命先烈廖仲愷先生的精神，培養的一代代的青年學子。我們為身為仲園人感到無比自豪與驕傲。

　　我們為向黨與仲園表達祝賀之情，特此團支部舉行了主題團日活動。

　　二 活動主題：歡慶團之建立，喜迎仲之華誕

　　三 活動時間：20xx年4月4日4月15號

　　四 活動地點：仲愷白云校區

　　六 活動目的：

　　向學校85華誕道賀，并借此機會讓同學們更了解仲園校史，熟悉校風校紀，在今后的`學習生活中，傳承先輩優良的傳統，吸取現代人文精華，爭創仲園美麗明天。堅持做到自律自強，好好完成學業，積極進取。今天我們以仲園為榮，明天仲園以我們為傲。

　　七 準備工作

　　①：以宿舍為小組單位，發動同學收集資料，討論得出活動大體內容。

　　②：分工合作：

　　由團支書負責寫活動策劃書，跟進活動進程，及時作好記錄與反饋；

　　由組織委員錦超組織團員進行討論活動形式的開展；

　　由宣傳委員曉林宣傳此次團日活動的意義和目的；

　　由微博管理員健斌修飾團支部博客，把最新活動消息及時傳上，分享給他人；

　　由體育委員東定進行對學校籃球場地時間熱度的分析，進行合理安排宿舍籃球賽的比賽時間；

　　八 活動內容：

　　活動一：

　　知識傳播：發動微博力量，支部團員對團的認識與對校的了解進行微博@接龍。（4月4日4月15）

　　從支部團員接龍到外班，到外院，到外校，通過互聯網擴展了整個活動范圍。到最后團支部團日活動結束的時候，評出一些獎項，比如最經典獎, 最坑爹獎, 最給力獎等，總結后發在支部微博上供人分享。

　　內容：一個團員可以寫自己對團或校的認識，可以寫跟團進行接觸過程中的最深刻的事，在學校發生過的最深刻的事，可以寫對團的歌頌贊美或對校的祝福方面的

　　活動二：

　　揮汗歡慶：進行宿舍籃球友誼賽。（4月9日4月15）

　　對于團的祝福，校的贊頌，我們班決定以快樂運動來為之喝彩，汗水加努力加團結，這是我們對共青團和仲園的最真實的情感表達！

　　活動三：

　　小組活動：進行宿舍團日活動小評比（4月4日4月15）

　　通過開班級會議，告知每個宿舍此次團日活動是以宿舍為單位進行活動的，每個宿舍都要開展相關活動，活動形式多種多樣，不定形式，內容要健康積極切合主題，并且開展過程可跨宿舍進行，每個宿舍的活動團支書必參與進去，以便及時了解跟進并拍照可作為評比時的依據。

活動策劃 篇10

　　青春駐足的曙光，茁壯成長的校園，如今已是鳥語花香。

　　這座寧靜的院落承載著我們多少美好的記憶啊!四月，在學校最美季節到來之際，在學校20年校慶全面啟動之時，為豐富校園文化生活，展現師生蓬勃向上、積極進取的精神風貌，提高廣大師生的審美情趣和藝術素養，為師生攝影、寫作愛好者搭建展現才華、交流創意的平臺，特此舉辦安陽市第六十五中學首屆校園攝影、寫作大賽。

　　具體安排如下：

　　一、大賽主題

　　以“海棠深處的校園”為主題，可圍繞校園風景、人物采風、精彩活動等場景進行創作，要求主題鮮明，立意新穎，內容健康，突出藝術性和創意性，能充分體現我校師生的精神風貌、優美的校園風光和現代化的教育環境。

　　二、參賽對象全體師生

　　三、作品類別

　　1、教育教學類(表現教師教學、學生上課、師生交流等感動場景)

　　2、教育設施類(能體現學校現代化建設投入)

　　3、校園風光類(表現學校的優美風景和校園文化的突出亮點)

　　4、校園活動類(表現學校能促進學生全面發展的多彩課堂、社團活動等)

　　5、社會實踐類(表現學生走出校園、參與社會實踐的場景)

　　6、校園故事類(表現我和我的校園的感人故事)

　　四、參賽方式

　　1、學生作品以班級為單位交德育處;教師作品以備課組為單位交辦公室。

　　2、本次參賽分為學生組、教師組，請提交作品時注明組別。

　　五、作品要求

　　1、內容健康向上，立意新穎，體現學校人文氣息，具有思想性與人文性。

　　2、參賽作品須為電子文件，攝影文件一律采用JPG格式。

　　攝影器材不限，可采用單反相機、卡片式相機、手機等都可,請使用相機像素最優設置，提供照片盡量清晰，像素高。

　　3、提交的參賽作品允許進行剪裁、影調、色彩等后期處理。

　　4、發送作品時，請將作品按照班級、備課組打包發送。

　　例如：每幅作品以“【組別】班級+姓名+照片名(文章名)”“【組別】備課組+姓名+照片名(文章名)”的方式命名。

　　六、賽事安排

　　作品征集時間：3月30日—4月10日;

　　評獎時間：4月11日—4月15日;

　　七、評獎辦法

　　1、學校將邀請部分領導教師組成評審委員會，對參賽作品進行評選;

　　2、上交作品將評出特、一、二等獎。

　　對獲獎師生頒發獎狀，獎品;并納入班級積分和教師個人教學積分。

　　3、評選最佳班級組織獎、最美備課組獎、最佳個人攝影獎、最佳個人寫作獎。

　　校園征文活動策劃書：學校“我心中最美的教師” 征文活動方案

　　根據《陸河縣“我心中最美的教師”征文活動實施方案》(陸河教字[20xx]55號制定本方案。

　　(一)活動主題

　　以“我心中最美的`教師”為主題。

　　以感恩的情懷、生動的文字，展現教師敬業愛崗、偉大而平凡的感人形象。

　　(二)征文內容

　　征文內容以“我心中最美的教師”為主題，內容要注意以下幾個方面：

　　1、寫作對象為學校教育工作者，真人真事。

　　2、能真實反映在師德建設中出現的正能量。

　　3、謳歌身邊可親可愛可敬的教師，突出他們淡泊名利、執著堅實、甘于奉獻的精神品格和高尚情操。

　　4、敘述教師感人事跡和突出貢獻。

　　(三)參賽人員

　　1、學生組：全體學生

　　2、成人組：全體教師、學生家長等

　　(四)征文要求

　　1、體裁不限、題目自命、緊扣主題、格調高雅、內容健康、積極向上、語言精練、貼近生活、富有真情實感。

　　必須為原創作品，不得抄襲、套改。

　　2、字數在20xx字以內，題目用宋體三號加粗，正文用四號宋體，固定值25磅行距。

　　參賽作品必須注明參賽組別、作者姓名、學生組要注明指導老師、所在學校、班級，用小四號黑體，統一標注在征文題目的左上角。

　　來稿一律不退，請參賽者自留底稿。

　　3、征文評選。

　　第一階段學校選出學生組作品30篇，成人組作品15篇給予表彰。

　　然后各推薦10—15篇報送教育局人事股;第二階段參加全縣評獎。

　　4、截稿日期：20xx年5月20日。

　　單位將匯總表、初評征文紙質稿交到人事股，并將電子版發至******@163、com，壓縮包注明學校、參賽組別(如：XX學校“我心中最美的教師”征文XX組)

　　(五)活動負責人：彭順榮 彭海鋒 莊思波 黃斌

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