文明行為倡議書

　　在現(xiàn)在社會，我們可以使用倡議書的機(jī)會越來越多，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編收集整理的文明行為倡議書，希望對大家有所幫助。

文明行為倡議書1

親愛的同學(xué)們：

　　我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書聲瑯瑯，充滿著生氣和希望，但是一些不文明行為正污濁著我們美麗的校園，污染著我們純潔的心靈，中華民族自古素有“禮儀之邦”美譽(yù)。文明是素質(zhì)的前提，沒有了文明，素質(zhì)就不能保證。構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己的一言一行，引領(lǐng)文明風(fēng)氣。校園是我們共同的家園，愛護(hù)校園是我們每個(gè)學(xué)生的責(zé)任，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，在此，我們發(fā)出如下倡議：

　　1、樹立遠(yuǎn)大的人生理想和成才目標(biāo)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會需要的人才。

　　2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

　　3、舉止文明，言行得當(dāng)，情趣健康，思想高雅。如在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡;在安靜無聲的.自習(xí)課時(shí)，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳喧嘩;還有些同學(xué)到醫(yī)務(wù)室不請假，上課期間上廁所。甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)還左顧右盼，竊竊私語。還有一些不良風(fēng)氣的影響，出口成“臟”，一點(diǎn)矛盾就“武力”相加;有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個(gè)性，穿奇裝異服，留長發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，帶手機(jī)、mp3、mp4等，把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。***

　　4、文明衛(wèi)生，科學(xué)消費(fèi)。養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園的自覺行為，自覺打掃清潔區(qū)和教室衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾，不損壞花草樹木，講究個(gè)人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。杜絕“課桌文化”;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不抽煙、不喝酒，講究科學(xué)飲食。樹立正確的消費(fèi)觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強(qiáng)者。

　　5、節(jié)約水電。用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”;按學(xué)校規(guī)定時(shí)間開、熄燈，杜絕“長明燈”。

　　6、注重個(gè)人品德修養(yǎng)，文明舉止，儀表端莊，言行得體。男生不留長發(fā)，不燙發(fā);女生不穿奇裝異服。

　　7、男女同學(xué)，自尊自愛，交往得當(dāng)，舉止文明。

　　同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好、文明的行為習(xí)慣，樹立高中學(xué)府文明勤奮形象，培育學(xué)子個(gè)個(gè)“紳士淑女”風(fēng)度。同學(xué)們，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行。

倡議人：XXX

時(shí)間：XXXX年XX月XX日

文明行為倡議書2

親愛的同學(xué)們：

　　十月份我們少大隊(duì)的教育主題是告別不文明行為,做文明少。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，這里充滿了生氣，充滿了希望。但從同學(xué)們最近在文明行為習(xí)慣上進(jìn)行的調(diào)查看出，亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時(shí)有發(fā)生，以自我為中心，自私自利，不關(guān)心集體大有人在，言語不文明，出口成臟，隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。為了使我們能更好的學(xué)習(xí)和生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的`主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此，少大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

　　1、愛護(hù)公環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。

　　2、舉止文明，言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆。

　　3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)。

　　4、愛護(hù)公財(cái)物，不人為損壞課桌，拒絕課桌文化。

　　5、自覺維護(hù)公利益，不在教試零食。

　　6、遵守紀(jì)律，不遲到、早退，休息時(shí)間不在教室內(nèi)喧嘩。

　　7、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　8、增強(qiáng)安全意識，不攀爬圍墻，不騎自行車上學(xué)，不帶管制刀具到校，不做危險(xiǎn)的游戲。

　　9、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

　　同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好文明行為，樹立文明形象，讓我們用行動譜寫文明之歌，與文明同行。

文明行為倡議書3

親愛的老師、同學(xué)們：

　　春風(fēng)拂煦，萬物爭榮，三月伴隨著溫潤的氣息已向我們緩緩走來。在這個(gè)充滿希望的季節(jié)，在這個(gè)煥然一新的校園，為使我們的校園更和諧，為使我們的言行更文明。學(xué)校號召全體師生積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀伴我行”主題實(shí)踐活動中，特向全體師生發(fā)出以下倡議：

　　一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；

　　二、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信；

　　三、老師關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生；同學(xué)之間相互尊重，不起綽號，對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的`支持和幫助；

　　四、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，節(jié)約用水用電；

　　五、遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀；

　　六、服飾儀表符合師生身份，爭做文明表率；

　　七、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不亂倒垃圾，不踐踏草坪，不攀摘樹枝花卉；

　　八、文明出行，遵守交通安全，乘坐公共交通注重言談舉止；

　　九、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在門窗、墻壁上涂字刻畫；

　　十、積極參加“文明禮儀伴我行”主題實(shí)踐活動，崇尚科學(xué)，破除封建迷信，面向家庭和社會宣傳文明禮儀，爭做文明使者。

　　菁菁校園，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)�體師生孜孜追求，才有其累累碩果；生生和諧，文明尚禮，靠我們?nèi)�體師生言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。

　　讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動宣傳禮儀，踐行文明。愿文明之花綻放在春意盎然的三月，讓禮儀之風(fēng)吹遍在勃勃生機(jī)的校園，伴隨著我們健康成長!

　　倡議人：

　　日期：

文明行為倡議書4

同學(xué)們：

　　每當(dāng)你們背著書包高高興興地走進(jìn)教室時(shí)，是否被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情？你可否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢？

　　下課時(shí)，我常常看見有些同學(xué)用完紙巾，隨手一扔或放進(jìn)柜子里，被走過的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。這樣做不但會被輔助員扣分，還會讓經(jīng)過的'老師留下不好的印象。為了使班集體整潔，干凈使同學(xué)們在一個(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí)。我給大家提出以下幾點(diǎn)建議:：

　　1、每當(dāng)有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒，再出去活動或看書。

　　2、除了讓同學(xué)們做好整潔，自己也要以身作則，帶頭讓大家做好整潔工作。

　　3、當(dāng)班級作好后，可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。

　　4、看見有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾，不要做垃圾蟲。

　　我給大家的建議你們可以做到嗎？如果可以，我相信我們班必定會又干凈又整潔，讓經(jīng)過的老師贊不絕口。

　　倡議人：

　　日期：

文明行為倡議書5

全體少先隊(duì)員們：

　　大家早上好！

　　我們作為一代新人，我們吸吮著中華民族五千年文明的營養(yǎng)，沐浴著黨的雨露陽光，正在茁壯成長。但在某些社會的角落，總有一些不健康的東西，干擾我們的學(xué)習(xí)和生活，影響我們的健康成長。在當(dāng)前，開展禮儀教育，進(jìn)行禮儀規(guī)范訓(xùn)練，對我們少年兒童的健康成長具有極其重要的意義。 為了純潔我們的心靈，凈化成長的環(huán)境，今天在這里，讓我以學(xué)生代表的名譽(yù)向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議：“學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀，爭當(dāng)文明學(xué)生、創(chuàng)造文明校園！”

　　一、自覺學(xué)習(xí)文明禮儀知識。在新的學(xué)期，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)致體會禮儀常規(guī)，禮儀要求。把每一條每一款都識記于腦、爛熟于心。我們要提高辨別是非能力，積極參加各種有意義的文明禮儀教育活動，不斷豐富知識，拓展視野，陶冶情操，凈化心靈，養(yǎng)成文明生活習(xí)慣，為將來成長為祖國合格建設(shè)者和接班人做好準(zhǔn)備。

　　二、自覺實(shí)踐文明禮儀。文明禮儀不能僅僅是一種意識，更重要的是要落實(shí)到行動中去。因?yàn)椋�一個(gè)人的禮儀只能在言行中才能反映出來。我們每個(gè)人都要在理解禮儀要求的'基礎(chǔ)上，敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。

　　三、做文明行為小監(jiān)督員。我們的健康成長離不開父母的呵護(hù)、老師的培養(yǎng)、全社會的關(guān)心，但在我們身邊總有不少不文明的現(xiàn)象。因此，我們有責(zé)任提請身邊的親人和朋友改掉不文明的習(xí)慣。

　　禮儀是人類文明的標(biāo)志之一，是一個(gè)人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。

　　同學(xué)們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，時(shí)刻準(zhǔn)備著！

　　同學(xué)們，在“文明禮儀伴我行”實(shí)踐活動中，我們拋棄陳規(guī)陋習(xí)，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會新風(fēng)尚，讓我們以小主的積極姿態(tài)與全體老師一同打造整潔、文明、和諧的校園！積極做校園的文明之星！讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落！

簽名：

時(shí)間：20xx年xx月xx日

文明行為倡議書6

老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！同學(xué)們，你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來到這個(gè)世界普普通通；離開這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情！同學(xué)們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷鋒。

　　1963年3月5日，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召發(fā)出。45年來，在雷鋒精神的鼓舞下，全國各地涌現(xiàn)出了無數(shù)學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表，他們中有舍己救人的解放軍戰(zhàn)士歐陽海，有為保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕犧牲的草原小姐妹龍梅和玉榮，有身殘志堅(jiān)、刻苦學(xué)習(xí)的張海迪等……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，這永恒偉大的`精神感染了我們一代又一代，指引我們把愛心帶到每一個(gè)角落。

　　我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身體不方便的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好孩子；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)努力進(jìn)取的好學(xué)生……20xx年的3月5日馬上就要到了，你想用什么樣的方式來紀(jì)念這個(gè)特殊的日子呢？你會用怎樣的行動來續(xù)寫雷鋒的日記呢？我們建議：可以出一期以“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”為主題的黑板報(bào)；可以舉行一次以“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”為主題的班會；可以成立一支“學(xué)雷鋒小小志愿者”小隊(duì)，舉起我們鮮艷的校旗，走出校園，走進(jìn)社區(qū)，開展社會公益活動，讓大街小巷都活躍著小雷鋒的身影吧……

　　同學(xué)們，在這美好的春光里，我們要用自己的實(shí)際行動把雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)！讓我們從自身做起，給予我們身邊的人更多的關(guān)愛和幫助，我們奉獻(xiàn)自己的愛心，會收獲更多的快樂！讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從小愛祖國，勤學(xué)習(xí)、樂助人，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！

　　xxx

　　20xx年11月27日

文明行為倡議書7

xx中心小學(xué)的全體學(xué)生：

　　青少年是祖國的未來，是民族的希望。維護(hù)青少年的合法權(quán)益，為青少年的健康成長提供一分沃土，撐起一片藍(lán)天，是社會的責(zé)任，也是我們共同的職責(zé)。但是，由于受社會不良風(fēng)氣的影響，在我國個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動，并且有蔓延之勢，校園暴力活動的存在嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活，危害同學(xué)們的身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果，應(yīng)當(dāng)引起高度的重視。為此，潞水中心小學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長報(bào)告。

　　二、要加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)。積極閱讀法律書籍，增強(qiáng)法律意識，從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

　　三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不沾染黃、賭、毒等惡習(xí)，不進(jìn)酒吧、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等不宜進(jìn)入的場所。

　　四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的.引誘要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長報(bào)告。

　　五、要增強(qiáng)友愛互助意識。積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué)，增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。

　　六、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

　　七、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣、愛好，磨練意志，陶冶情操，立志做新時(shí)期的有用青年。

　　也許你我身邊還沒有發(fā)生惡劣的校園暴力事件，但是誰能保證這種惡劣的趨勢會不會蔓延到我們自己身上?因此需要全社會積極行動參與到反對校園暴力、拒絕社會冷漠的行動中，防范于未然。青少年是祖國的未來，是民族的希望。讓我們一起努力，為了一個(gè)坦坦蕩蕩、不再驚懼的未來。

　　倡議人：

　　日期：

文明行為倡議書8

新同學(xué)：

　　昨天你還是青澀、稚嫩的少年，今天你來到了大學(xué)校園，站在了人生的新起點(diǎn)。作為學(xué)院大家庭新的一員，學(xué)院對你充滿新的`希望：你的成長成才是學(xué)校前進(jìn)的腳步；你的理想和目標(biāo)是學(xué)校前進(jìn)的動力；你的文明舉止，將是學(xué)校一道道亮麗的文明風(fēng)景。為給廣大師生營造良好的生活學(xué)習(xí)工作環(huán)境，學(xué)生工作部在此向全體新同學(xué)發(fā)出倡議：

　　一、倡導(dǎo)文明學(xué)習(xí)氛圍，遵紀(jì)守法，明禮誠信。

　　努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課不遲到、不曠課、不早退；同學(xué)之間互相幫助，人人能團(tuán)結(jié)，事事能謙讓；遵守課堂紀(jì)律，自覺維持教室整潔；誠信應(yīng)對考試，不作弊。

　　二、倡導(dǎo)文明禮貌用語，尊敬師長，舉止得體。

　　主動向師長問好；著裝整齊，容貌端莊；不穿拖鞋、背心進(jìn)入教學(xué)樓、行政樓等公共場所；不在公共場所不大聲喧嘩。

　　三、倡導(dǎo)文明生活方式，愛護(hù)環(huán)境，注意衛(wèi)生。

　　不破壞綠化，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰；不在課桌椅、墻壁上涂鴉，不亂張貼廣告海報(bào)；在飯?zhí)米杂X排隊(duì)就餐，節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜，飯后自覺將餐具整齊回收。

　　四、倡導(dǎo)文明安全網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)上網(wǎng)，合理使用。

　　杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)合理控制上網(wǎng)時(shí)間；不瀏覽、不下載、不發(fā)布、不傳播有害信息；積極營造網(wǎng)絡(luò)文明環(huán)境，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。

　　同學(xué)們，文明在我們心中，時(shí)刻記起，隨時(shí)做到。在心中播下文明的種子，收獲文明的行為習(xí)慣，讓文明不再僅僅是一種理念，而是我們的自覺言行。

　　倡議人：

　　日期：

文明行為倡議書9

親愛的老師同學(xué)們，尊敬的武漢市市民朋友們:

　　在這銀杏金黃、丹桂飄香，充滿收獲喜悅的美好季節(jié)，歡迎來到美麗的江漢大學(xué)。

　　江漢大學(xué)是省級文明單位，是武漢市創(chuàng)建全國文明城市立功單位，也是我們共同的家園。我們每一個(gè)人都是校園的主人，既是校園文明的受益者，又是校園文明的守護(hù)神。美麗的校園環(huán)境，期盼您的參與和支持：當(dāng)您漫步在校園的林蔭小道時(shí)，您是文明的使者，請呵護(hù)好一花一草，垃圾雜物隨手入箱，公物設(shè)施悉心愛護(hù);當(dāng)您穿行在校園的交叉路口時(shí)，請別忘記家人對您“平安”的叮囑，紅燈亮?xí)r等一等，斑馬線前停一停;當(dāng)您接待外來人員的咨詢時(shí)，您就是江大使者，代表著江大形象，請盡力為他們提供可能的.幫助;當(dāng)您在英才廣場上參加豐富多彩的社團(tuán)活動時(shí)，請盡量放低音量，以免影響到在圖書館學(xué)習(xí)的同學(xué);當(dāng)您在食堂享受可口的飯菜時(shí)，請節(jié)儉用餐、文明就餐，并在餐后自行將餐具整齊有序地放在回收點(diǎn)……舉手投足、良言善行，您都在踐行社會主義核心價(jià)值觀，彰顯“最美江大人”的風(fēng)采。點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚磅礴力量，你我攜手成就文明校園。

　　美麗江大是我家，文明創(chuàng)建靠大家。讓我們一起行動起來，從現(xiàn)在做起、從自己做起，共建全國文明城市，共建美好幸福家園。

　　江漢大學(xué)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會

　　____年10月12日

文明行為倡議書10

尊敬的家長：

　　您好!

　　隨著我校辦學(xué)規(guī)模壯大，道路上的車輛增多，特別是上下學(xué)高峰期間接送孩子車輛多，容易發(fā)生交通事故。為了進(jìn)一步教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識，消除隱患，確保學(xué)生交通方面的人身安全，形成學(xué)校、社會、家長交通安全教育一體化管理，學(xué)校向家長提出如下倡議：

　　做文明交通的宣傳者

　　1.向孩子和負(fù)責(zé)接送孩子的爺爺奶奶宣傳交通安全知識，加強(qiáng)安全意識。清楚我校的上下學(xué)時(shí)間，切勿讓孩子過早到校門口等待，教育孩子文明進(jìn)校園;家長接送孩子時(shí)勿擁堵在校門口。

　　2.嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué)。已滿12周歲的初中生騎自行車上學(xué)，家長應(yīng)教育孩子騎自行車時(shí)，不戴耳機(jī)、不并排追逐、不炫車技、不闖紅燈等危險(xiǎn)動作。

　　3.教育孩子放學(xué)路上不停留、不玩耍，走路精神要集中，注意來往車輛動向。經(jīng)常提醒孩子不要在馬路上打鬧、嬉戲或追逐，不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿馬路。

　　做文明交通的實(shí)踐者

　　1.請自覺遵守交通法規(guī)，積極維護(hù)交通秩序，講究文明，注意安全，做孩子的榜樣。我校門口公路為單行車道，禁止逆向行駛，小學(xué)部門口公路靠近櫻花大道一側(cè)禁止停放車輛，這時(shí)希望家長朋友們配合校老師及愛心家長志愿者，告知接送孩子的家人們來共同遵守學(xué)校規(guī)劃出的各小車、電動車的停靠地點(diǎn)。

　　2.接送學(xué)生的家長們車輛須按秩序停在靠近校門口公路內(nèi)側(cè)的兩邊，不要停在校門口黃色區(qū)域讓孩子下車，接到或送完學(xué)生的家長請盡快離開，不要停留，以免影響正常交通。

　　3.我校圍墻外的人行道為學(xué)生路隊(duì)集散點(diǎn)，電動車、摩托車禁止駛?cè)耄�以免刮傷或誤撞到上下學(xué)的學(xué)生;電動車、摩托車可從櫻花大道兩端駛?cè)雽?shí)行分流。

　　4.乘坐電動車、摩托車應(yīng)佩戴安全帽，禁止孩子背對著家長;乘坐汽車也要教育孩子禁止在車內(nèi)打鬧，嚴(yán)禁超載。

　　做文明交通的勸導(dǎo)者

　　1.上學(xué)時(shí)間我校在櫻花大道及斑馬線上有安排愛心家長和保安維持秩序。

　　2.對個(gè)別家長和同學(xué)們的不文明交通行為要及時(shí)予以勸阻、糾正，引導(dǎo)和提醒孩子以自覺遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥。

　　3.建議離校較近的`中高年級以上學(xué)生，不用車輛接送，改為步行上下學(xué);在此也呼吁社會車輛上下學(xué)高峰期盡量避開繞行，減緩交通壓力!

　　交通的文明需要大家共同建設(shè)，我們需要更多熱情又有愛心的家長們積極參與到我們當(dāng)中來，讓我們攜起手來，倡導(dǎo)文明交通，讓文明交通成為每一個(gè)人的自覺行動，讓我們?yōu)闋I造一個(gè)安全、文明、和諧的道路交通環(huán)境奉獻(xiàn)我們的力量!

　　廈門五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校

xx年xx月xx日

文明行為倡議書11

　　創(chuàng)建文明城市，共建美好家園，是每一個(gè)小區(qū)業(yè)主共同的心愿，更是小區(qū)業(yè)主的責(zé)任。小區(qū)是城市的.細(xì)胞，文明小區(qū)的創(chuàng)建是文明城市創(chuàng)建的重要組成部分，更是與我們每一位業(yè)主息息相關(guān)。xxxx向全體業(yè)主發(fā)出倡議：

　　一、從我做起，積極參與。

　　創(chuàng)建文明小區(qū)，共建美好家園，需要廣大業(yè)主的積極參與，每一位業(yè)主都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為自己的小區(qū)增添亮點(diǎn)。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，從舉止言行的細(xì)微之處做起，積極為創(chuàng)建文明小區(qū)增光添彩。

　　二、遵紀(jì)守法，躬行實(shí)踐。

　　每一位業(yè)主自覺遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范和業(yè)主管理公約，做到“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”。

　　三、立足社區(qū)，熱心公益。

　　每一位業(yè)主積極參加街道、社區(qū)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)組織的小區(qū)各項(xiàng)創(chuàng)建活動，努力爭做文明使者，為創(chuàng)建“三優(yōu)”文明城市添磚加瓦。

　　四、擯棄陋習(xí)，文明自律。

　　做到“不違章搭建，不亂堆亂放，不違規(guī)裝修，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不高空拋物，不亂停車輛，不飼養(yǎng)家禽，不隨地吐痰，不損壞公共設(shè)施，不毀綠種菜，不講粗話臟話”。鄰里和睦，友善團(tuán)結(jié)，說文明話，辦文明事，爭做文明業(yè)主。

　　業(yè)主朋友，行動起來吧！文明七臺河人人愛，創(chuàng)建有你更精彩，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起。你的舉止關(guān)乎七臺河名譽(yù)，你的形象就是小區(qū)的形象。讓我們積極響應(yīng)市委、市政府號召，齊心協(xié)力，攜手并肩，為共創(chuàng)和諧美好家園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的智慧和力量。

文明行為倡議書12

親愛的市民朋友們：

　　創(chuàng)建省級文明城市，提高城市現(xiàn)代化水平，營造良好的發(fā)展環(huán)境，尤其是對于維護(hù)良好的社會秩序，建設(shè)優(yōu)美的生活環(huán)境，提高市民生活質(zhì)量，具有十分重要的意義。創(chuàng)建活動的開展，必將惠及千家萬戶，造福全體市民。為了杜絕不文明行為，凈化和美化社會環(huán)境，營造和諧社會，我們向全縣市民發(fā)出以下倡議：

　　一、要以科學(xué)的`生活觀、和諧的人文觀指導(dǎo)我們的生活、學(xué)習(xí)、工作，做文明市民，行文明之事。

　　二、要養(yǎng)成健康文明的生活方式。做到“三管六不”（管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成“臟”；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不闖紅燈、不橫穿馬路，以自身行動影響和帶動周圍人）。

　　三、節(jié)約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“水長流”；節(jié)約用電，杜絕“長明燈”、“太陽燈”。

　　四、要樹立健康的道德觀念和主人翁意識。爭做新時(shí)代可愛的明溪人，要積極參與到明溪的文化建設(shè)進(jìn)程中來，倡導(dǎo)科學(xué)健康文明的生活方式，維護(hù)良好的市場經(jīng)濟(jì)秩序。

　　人民城市人民建，建好城市為人民。為了使我們的家園更加美麗，我們的生活環(huán)境更加舒適，我們急切呼吁全市人民趕緊行動起來，向陋習(xí)宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，讓我們攜起手來人人爭做文明市民，共建美麗新明溪，為明溪的振興與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

文明行為倡議書13

廣大教職員工：

　　本學(xué)期以來，校園內(nèi)電動車數(shù)量陡增，且電動車多存在超速、超寬、超重、隨意穿行、逆行、不禮讓行人等行為，多數(shù)電動車停放堵塞消防通道，出現(xiàn)違規(guī)充電、租賃車輛信息泄露等安全問題，引發(fā)校園消防、交通秩序、校容環(huán)境、治安等矛盾和隱患，為進(jìn)一步規(guī)范校內(nèi)電動車管理，深入開展平安校園建設(shè)，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》《公安部關(guān)于規(guī)范電動車停放充電加強(qiáng)火災(zāi)防范的通告》《安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路交通安全管理規(guī)定》等有關(guān)法律、規(guī)定，保護(hù)廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全，營造良好的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，特向廣大教職員工提出倡議。

　　一、提倡綠色出行

　　建議廣大教職員工在校園內(nèi)盡量步行，盡量不要騎乘電動車，積極加強(qiáng)體育鍛煉，努力做到不在教學(xué)樓和人員流動范圍大的區(qū)域騎行。

　　二、務(wù)必證照齊全

　　在校內(nèi)行駛的電動車應(yīng)主動到學(xué)校保衛(wèi)部門進(jìn)行注冊登記，辦理校園電動車牌照（具體辦理時(shí)間另外通知），懸掛號牌并保持號牌完整、清晰。駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)隨車攜帶相關(guān)證件。不購買、不騎乘無牌無證（超標(biāo)）電動車。

　　三、務(wù)必規(guī)范行駛

　　廣大教職員工要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，避免出現(xiàn)曲折競駛、逆向行駛、超速行駛、在駕駛中接打電話或收發(fā)信息的不安全行為；在確保安全的.前提下靠車行道的右側(cè)行駛，在與行人混行的道路上行駛或過人行橫道時(shí)要主動避讓行人。進(jìn)出校門限速5公里/小時(shí)，校內(nèi)行駛最高時(shí)速不得超過15公里/小時(shí)。

　　四、注意規(guī)范停放

　　校園電動車在規(guī)定的非機(jī)動車停放區(qū)域有序停放；未設(shè)停放區(qū)域的，停放時(shí)要做到不妨礙其他車輛和行人通行，不在交通主干道、人行道、綠化地、操場、建筑物出入口、消防通道及其他規(guī)定的禁停區(qū)停放電動車。

　　五、注意充電安全

　　廣大教職員工電動車必須在充電樁充電，不得在建筑物內(nèi)的首層門廳、疏散通道、安全出口、樓梯間等公共區(qū)域停放電動車或者為電動車充電。不得亂拉、亂接電線和插座為電動車充電。

　　學(xué)校是我們共同的家園，建設(shè)寧靜、和諧、美麗的綠色校園，需要每個(gè)人的積極參與。希望廣大師生員工積極配合學(xué)校電動車管理工作，杜絕交通和用電安全隱患。

　　我們號召廣大教職員工積極響應(yīng)，在校園綠色出行，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛自己、尊重他人，共建共創(chuàng)文明、安全、健康、綠色校園。

　　倡議人：

　　時(shí)間：

文明行為倡議書14

老師們、同學(xué)們：

　　今年是xx市創(chuàng)建第四屆“全國文明城市”承上啟下的關(guān)鍵一年。“全國文明城市”是反映我國城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號，通過創(chuàng)建全國文明城市工作，大力提升城市發(fā)展水平，讓我們的家園更美好，讓廣大市民群眾的生活更幸福。

　　古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的`臂膀。為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，切實(shí)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，為包頭市創(chuàng)建全國文明城市做貢獻(xiàn)，向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；

　　二、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信；

　　三、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，節(jié)約用水用電；

　　四、遵守并維護(hù)公共秩序，自覺排隊(duì)，待人接物講禮儀；

　　五、遵守課堂紀(jì)律，維護(hù)課堂秩序，按時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)；

　　六、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；

　　七、不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、娛樂場所，自尊自重自愛；

　　八、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不損壞花草樹木；

　　九、積極參加“創(chuàng)建全國文明城市”主題實(shí)踐活動，崇尚科學(xué)，爭做文明使者。

　　全校師生要樹立社會主義新風(fēng)尚，在校園里，我們是文明的師生；在家庭中，我們是文明的家長和文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來，滿腔熱情地投入到“創(chuàng)建全國文明城市”活動中去，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓我們的校園成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。

　　倡議人：

　　日期：

文明行為倡議書15

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　為迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學(xué)、教職工，從我做起，從班級、及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認(rèn)識、去行動：

　　一、生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水、用電等等，節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起，杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角。

　　二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。

　　三、努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識，提高保護(hù)人類共同家園的意識，要認(rèn)識到“世界上只有一個(gè)地球家園--所有人也只有一個(gè)身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。”總之，通過不斷學(xué)習(xí)努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的.世紀(jì)新人。

　　四、希望廣大同學(xué)，既能從自我學(xué)起，從自我做起，又能將新世紀(jì)環(huán)保、健康理念向全社會各個(gè)方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行。

　　廣大同學(xué)，面對全球一體化緊密相關(guān)的新世紀(jì)地球村時(shí)代，未來的校園離我們并不遙遠(yuǎn)。讓我們攜手同心，以實(shí)際行動來打造我們未來的校園，為我們的校園生活更加光彩吧！

　　倡議人：

　　日期：

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