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承諾書

教師師德承諾書

時間:2022-09-04 22:27:46 承諾書 我要投稿

關于教師師德承諾書模板6篇

  在日常生活和工作中,越來越多人會去使用承諾書,承諾書通常是要求以書面訂立的合同,其承諾也必須采取書面形式。為了讓您在寫承諾書時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的教師師德承諾書6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于教師師德承諾書模板6篇

教師師德承諾書 篇1

  為了提高貨物運輸服務質量,確保駕駛員及財產的安全,特做如下承諾:

  一、車輛符合部頒《營運客車類型劃分及等級評定》(jt/t325——22)規定的要求,車輛技術狀況符合國家規定的一級車標準,車輛完好,能確保安全。

  二、駕駛員業務知識、技能和職業道德,并經培訓合格持證上崗(駕駛員領取了與所駕車輛相適應的.從業資格證)身體健康,能勝任工作。

  三、公司制定了經營管理、財務、統計、安全、勞動和服務質量管理等制度并嚴格執行。

  四、公司所屬車輛實行公司化經營,統一管理,統一調度,統一結算,不掛靠經營,不承包經營。

  五、嚴格按照運管機構核定的經營范圍運行,不擅自暫停、終止經營,不非法轉讓貨運經營權。

  六、誠實守信,文明服務。

  1、車輛統一標識,車容車貌整潔,車身外側噴涂經營者名稱和投訴電話。

  2、保持車輛清潔和車內空氣清新,不播放暴力、色情等不健康的影像節目。

  3、實行服務承諾,提高服務品位。

  七、認真貫徹《安全生產法》、《道路交通安全法》、《道路運輸條例》、《道路旅客運輸及客運站管理規定》,堅持安全第一、預防為主的方針,實行安全生產責任制,明確各崗位人員職責。定期對司機進行安全培訓和教育,定期對車輛進行檢測和維護,發車前對車輛進行安全例檢,保持車輛技術狀況良好。車輛不超速超載運行,駕駛員不疲勞駕駛、酒后駕車、違章行駛,超過4公里(高速公路6公里)的配雙班駕駛員。

  八、遵章守紀,依法經營。營運車輛各種證、牌齊全有效。經營等過程中遇到問題,由公司逐級反映,不出現停駛、、聚眾鬧事等影響社會穩定的事件。

  九、自覺遵守道路運輸行業管理的規定,服從各級交通、旅游主管部門和運管機構的管理,按時繳納規費。

  如違反以上內容及有關規定,自愿按規定接受處罰。

  承諾方法人代表簽字:

  (單位公章)

  年月日

教師師德承諾書 篇2

  為了加強師德師風建設,展示大許學校教師師德風貌的良好形象,特與全體教師簽訂《教師師德承諾書》。

  1、在依法執教方面:切實提高依法執教的法制意識,自覺學法、知法、守法。

  2、在愛崗敬業方面:認真教書育人、認真備課、上課,認真批改作業,耐心輔導學困生。

  3、在師生關系方面:以人為本,不諷刺、挖苦、歧視學生,不侮辱、體罰或變相體罰學生,對學生作出客觀、全面和公正評價,做到理解、尊重、信任每一位學生。

  4、在團結協作方面:友善助人,不做有損團結、有損集體榮譽的事情。尊重同事,不詆毀其他教師在學生中的威信,關心學校集體,真正做學校的主人。

  5、在尊重家長意見方面:不訓斥、指責學生家長,主動與學生家長聯系、溝通,認真聽取意見和建議,做好家訪工作。

  6、在廉潔從教方面:積極奉獻,自覺抵制社會不良風氣影響,不私自從事帶有盈利性質的教學活動,不以教謀私,不出現向學生亂發資料,亂推銷教輔材料,亂收費、亂補課,亂辦班,不讓學生家長辦私事或索取、接受學生家長的饋贈;不在校外兼職。

  7、在為人師表方面:為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,尊重社會公德,不,不在教學區域及學生活動場所吸煙,不在辦公時間上網聊天或玩游戲,不在工作日喝酒。以自身的`良好形象教育引導學生。

  我們要堅持辦人民滿意的學校,做人民滿意的教師,讓學生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意。

  承諾人簽名:

教師師德承諾書 篇3

  我校全體教師堅持“責任教育”的理念,努力辦人民滿意的學校,決心以高尚的師德感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,爭做學生健康成長的引路人。現特向社會、學生和家長們莊嚴承諾:

  一、愛國守法。

  擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不出現違背黨和國家方針政策的言行。

  二、愛校敬業。

  熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

  三、教書育人。

  以培養創新能力為目標,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

  四、自尊自律。

  堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍

  五、關愛學生。

  關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正地對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生自尊。克服簡單粗暴、歧視差生的.思想和行為,絕不體罰或變相體罰學生。

  六、尊重家長。

  主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,不訓斥、指責家長,不收受家長錢物。取得家庭對學校教育的支持與配合和社會對學校教育的認可。

教師師德承諾書 篇4

  一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

  二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不得敷衍塞責。

  三、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

  四、教書育人。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

  五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

  六、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  各位老師:

  以上推薦的是師德師風承諾樣稿,你可以根據《中小學教師職業道德規范》的.要求,結合學校實際及自身情況,做適當調整,并按照承諾書要求,逐項填寫后,以電子稿形式于3月15日前發送至xxxxx

  我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規范,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我鄭重承諾:

  一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

  二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

  三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍 。

  四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

  五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

  七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

  我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將教師職業道德規范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生。我會努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

  承諾教師:

  年 月 日

教師師德承諾書 篇5

  作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,通過再次學習《中小學教師職業道德規范》,我會努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,現承諾如下:

  1、熱愛教育事業,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹黨的'教育方針,敬業愛崗;不違法違紀,違反社會公德。

  2、尊重學生人格,為每一個學生服務;不諷刺、挖苦、歧視學生。平等公正的對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益,不以任何形式體罰學生或變相體罰學生。

  3、尊重家長,密切與家長聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持與配合,不責怪、刺激、傷害家長。

  4、促進學生全面發展,注重個性培養;不單純以學生成績評價學生。

  5、為人師表,廉潔從教;不利用工作職務謀取私利。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職務之便謀取私利,不搞有償家教。

  6、團結協作,創新進取;樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平,按課標要求圓滿完成教育教學任務,不做有損集體榮譽或不利團結的事。

  7、無私奉獻,淡泊名利;愉快接受學校分配的其他工作任務,不斤斤計較個人利益的得失。

  8、衣著端莊大方,言行文明健康;不做有損學校和教師形象。

  我會立足本職,牢記宗旨,不辱使命,用我對教育事業的滿腔熱情,信守師德規范,履行師德承諾,絕不辜負人民教師這個光榮稱號。

  承諾人:xx

  20xx年x月x日

教師師德承諾書 篇6

  學高為師,身正為范。高尚的師德和良好的教師形象是每個教師做好教育工作的先決條件,是教師的精神支柱,決定著教師的職業行為,關系到一所學校的辦學質量和社會聲譽。我們將繼續深入開展“踐行師德創先爭優、辦人民滿意教育”主題實踐活動,進一步加強師德師風建設,并愿意作出如下師德承諾,自覺接受上級領導、家長、同行和社會的監督:

  1.熱愛祖國、遵紀守法、為人師表、嚴格自律。

  2.樹立高尚的`道德情操和精神追求,不傳播不利于學生健康成長的思想觀點,不參與、色情、封建、邪教、傳銷等非法活動。

  3.關愛學生、尊重學生人格,不歧視偏愛學生,不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生,不搞有償家教。

  4.遵循學生發展規律,積極探索有效地教育教學方法和手段,以人為本,因材施教,促進學生的全面發展。

  5.認真履行崗位職責,做好教學“六認真”工作,刻苦鉆研、嚴謹篤學,弘揚優良教風、學風,努力提高教育教學技能。

  6.廉潔從教、樂于奉獻,不利用職權索取、收受家長財物。

  7.儀表得體、舉止端莊,不穿戴與教師行為規范不符的服飾,不濃妝艷抹。不在上課期間使用手機等通訊工具,不在公共場所抽煙。

  8.團結協作、和諧共進,個人利益服從集體利益。

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