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拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書
隨著社會一步步向前發展,在很多情況下我們需要用到承諾書,承諾書由標題、啟語、正文、結語、署名、日期六部分組成。來參考自己需要的承諾書吧!下面是小編整理的拒絕有償家教承諾書格式 拒絕有償家教承諾書,歡迎閱讀與收藏。
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徐州市銅山區鄭集實驗小學拒絕有償補課公開承諾書為了模范履行教師職責,樹立良好師德形象,規范教書育人行為,提高教育教學質量,做黨和人民滿意的教師,辦人民滿意的教育,特向家長和社會作出公開承諾:
一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》和教育部關于《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》,嚴格執行各級教育主管部門和學校關于師德師風建設的'規定;
二、不舉辦或以他人名義舉辦任何形式的課外輔導班;
三、不到任何培訓機構兼課,不參與校外培訓機構或者他人組織的有償補課;
四、不以“個別輔導”和“幫助學生”等名義對學生進行有償補課、有償托管;
五、不組織、推薦誘導學生參加有償補課,不為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息;
六、強化服務意識,專注本職工作,關愛每個學生,上好每一節課,做好特需生、學困生指導、輔導工作,促進學生學習進步和健康快樂成長。
我將認真履行以上承諾,自覺接受學生、家長、學校和社會監督。
承諾人:
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為切實做到教書育人、為人師表,規范從教行為,樹立人民教師的良好形象,維護學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,為此,我特向學校、家長和社會鄭重承諾:
一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行連云港市教育局《關于治理中小學教師有償家教的若干規定》和《贛榆縣中小學教師亂辦班亂補課處理辦法(修訂)》等有關規定。
二、不參與各種類型的'有償家教活動,不在社會力量等辦學機構兼課,不接受學生或家長有償家教的請求。
三、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加各種違規補習班。
四、關愛每個學生,做好培優補差工作。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。
五、認真落實省、市關于推行素質教育、提高教育質量的規定,努力提高課堂效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”。
我將自覺履行以上承諾,請學校、家長和社會監督。如有違反,我將自愿接受上級主管部門處理。
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一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行市縣教育局和學校師德師風建設有關規定;
二、不招收本班學生在家或到學生家中或校內外租(借)用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費;
三、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;
四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課,不為對方提供有償家教生源;
五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的.各類補習班或為其提供生源;
六、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;
七、不以各種名目舉辦“補習班”、“提高班”、“特長班”、“輔導班”等收取費用;
八、不以各種名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利;
九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;
十、不在家中有償托管本班學生并收取費用;
十一、不從事其他形式的有償家教活動。
十二、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”;
十三、關愛每個學生,做好培優補差工作。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。
我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監督。如有違反,按照《xxx小學禁止有償家教協議書》自愿接受組織處理。
承諾人:xxxx
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為嚴格貫徹落實上級有關加強師德師風建設的精神,認真履行教師職責,塑造良好社會形象,維護學校聲譽,學校組織全體教師認真學習了市教育局《關于進一步規范暑期學校辦學行為的通知》,學校再次組織全體教師認真學習《禁止在職教師從事有償家教的規定》,強化了規范辦學和師德師風教育,做出如下鄭重承諾:
一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行市、鎮教育主管部門有關禁止有償家教的相關文件和學校師德師風建設有關規定;
二、不招收學生在家或到學生家中或校內外租(借)用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費;
三、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;
四、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加社會補習班;
五、不接受學生和家長有償家教的`請求;
六、不在社會力量等辦學機構兼課;
七、不從事其他形式的有償家教活動。
全體教師向學校承諾拒絕有償家教,簽訂的《拒絕有償家教承諾書》存入教師師德考核檔案備查,集體簽名承諾書張貼于學校校務公開欄內,并在學校網站上向社會公開承諾,接受社會家長的監督。以實際行動提高人民對教育的滿意度。
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