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感恩主題主持人串詞
感恩主題主持人串詞1
A:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩; B:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。 A:因為感恩才會有這個多彩的社會。合:因為感恩才讓我們懂得了 B:因為感恩才會有真摯的友情。
B:感謝以上表演者給我們帶來的精彩的手語表演,俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母,為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父愛如山、母愛如海,接下來請欣賞詩朗誦《感恩父母》
A:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母:健康快樂!感恩,感謝一路有你 B:你覺得感謝父母,還要感謝那些人?
從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這里我想說句,老師,感謝一路有你;
A:再次感謝老師對我們的勉勵,有一句名言是:一個人能走多遠(yuǎn),看他與誰同行,一個人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點,一個人有多成功,看他與什么相伴。 B:說起友情,不禁想到歲月里攜手同行小伙伴,一起瘋過、一起笑過的同桌,請欣賞啞劇《同桌的你》
A: 感謝每個朋友,成就我生活中的每一天,因過去的相助說聲感謝,因未來的相處說聲珍重,更想因一生的友誼說聲永存。
B: 恩,那活動進(jìn)行到這,對于陪我們一路成長的父母、老師、朋友等許許多多的`人,相信大家已經(jīng)深有感觸,每個人表達(dá)愛的方式都不同,每個人感恩的方式也都不一樣。真誠的感恩不一定非要用華麗的詞藻,也不一定要用長篇的言論,簡短的話也一樣可以表現(xiàn)出深刻的情感。
A:對,那現(xiàn)在就把內(nèi)心的感激之情、祝福之意,表達(dá)在這張便利貼上,寫完后,我們一起來分享,并貼在海報上。
B:從今天起,心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行動去踐行自己的感恩之心,大家能做到嗎?
A: 在幾十分鐘的班會中,一直有一個人在默默關(guān)注著我們同學(xué)的表現(xiàn),那就是我們的班主任,下面請同學(xué)們用最大的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結(jié)發(fā)言!
歌曲《相親相愛一家人》
A: 讓我們心存感恩之心,綻放青春的活力
B: 讓我們心存感恩之心,放飛人生的理想
A: 讓我們心存感恩之心,揮灑成功的豪情
B: 讓我們心存感恩之心,攜起手來,與愛同行!
A: 下面我宣布
合:九五班“感恩———感謝一路有你”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家
感恩主題主持人串詞2
(女)你入學(xué)的新書包有人給你拿,
(男)你雨中的花折傘有人給你打,
(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包,
(男)你委屈的淚花有人給你擦啊,
(女)這個人就是娘,
(男)這個人就是媽,
(女)母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,
(男)父親一直牽著我們的手;
(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
(女)許久以來,我們習(xí)慣了一種關(guān)愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。
(男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進(jìn)父親,母親,去感受父母的愛,父母的情,體驗親情的'無私與偉大。
(女)七年級(8)班《走進(jìn)父母,我在行動》主題班會現(xiàn)在開始。
(女)回顧自己的成長歷程,這些記憶的點點滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。下面請欣賞短片《我們的成長故事》.
(男)父愛如山,母愛如河。下面,由夏蓓為我們帶來父親,母親的故事。
(男)聽完了這個故事,此時此刻相信每一位同學(xué)的心情都無比的沉重,父親的愛,母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。
(女:)父母的愛是不求回報的,只要我們快樂,父母就快樂,只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢想,父母就能幫助我們張開翅膀,讓我們自由翱翔。
父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,父愛使燃燒的太陽,父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸,父愛是深情的凝望,父愛是一本書,需要你敞開心靈認(rèn)真感悟,父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細(xì)心品味。下面請欣賞短片《父親》通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。
((男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。
下面讓我們欣賞小品《感恩》。
男:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩意
女:母親猶如陽光,給予我剛強(qiáng)與熱情
男:我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。
女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護(hù)
男:今天,我們也要以我們自己的方式來表達(dá)對父母親最真摯的愛
合:下面請210寢室為我們演唱《感恩的心》
下面我們以青春的名義宣誓:當(dāng)我們年輕的時候不懂事
當(dāng)我們懂事的時 候已不再年輕。
世上有些東西可以彌補(bǔ),
但有些東西卻永遠(yuǎn)無法 補(bǔ)償
所以趁我們父母健在的時候,
多一份關(guān)心,盡一份孝心。
謹(jǐn)記三點
1.學(xué)會做人
2.學(xué)會孝順
3.學(xué)會學(xué)習(xí)
(女)今天的班會到此結(jié)束,
(男)我們期待下一次相逢。
感恩主題主持人串詞3
班會正式開始前輕聲播放音樂《 母親》,兩主持人在音樂聲中入場。)
甲: 你入學(xué)的新書包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。
乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。
甲: 這個人就是娘呀!
乙: 這個人就是媽。
甲: 這個人給予了我生命,給我一個家。
乙: 不管你走多遠(yuǎn),
甲: 無論你在干啥。
乙:為什么到啥時候也離不開咱的媽?
甲:那是因為自從我們來到這個世界上,
乙:父母為我們付出了無私的愛!
甲:所以我們要感恩父母雙親。
合:我宣布西六路小學(xué)四年級三班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!
甲:我是主持人盛路揚(yáng) 乙:我是主持人秦梓祿
甲:首先掌聲有請班主任曹老師(曹老師引入內(nèi)容) 音樂結(jié)束 聽韓紅唱的歌曲《天亮了》
乙:同學(xué)們,此時此刻,有什么感受想說 (邊聽邊評)
甲:同學(xué)們天下的父母都是一樣的,在我們還沒有出生時父母就開始為我們繪制宏偉的藍(lán)圖,就為我們起好了名字,那誰知道你名字的`含義呢?(學(xué)生交流 邊聽邊評)
乙:簡簡單單的名字就寄予了父母深深的愛,可是在現(xiàn)實生活中爸爸媽媽對你的愛還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,現(xiàn)在就請同學(xué)們做好,閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對你的愛吧!(配音樂世上只有媽媽好)
(音樂停)
乙:同學(xué)們聽著音樂可能許多往事現(xiàn)在又浮現(xiàn)在你的腦海里了,說給同桌聽聽吧;
乙:同學(xué)們,誰想說給大家聽呢? 邊聽邊評曹老師插話 請大家繼續(xù)交流吧
甲:誰還想說?邊聽邊評
乙:同學(xué)們,生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關(guān)懷,那學(xué)習(xí)上呢?(如果在剛才的交流中同學(xué)們談到了學(xué)習(xí)則改為這些語言:同學(xué)們,生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上給了你正確的引導(dǎo),我們真的是該感謝他們!)
甲:你們都挨過爸爸媽媽的打嗎?那這打也是愛的表現(xiàn)嗎?請聽焦子嫣給大家?guī)淼囊晃荒赣H的傾訴——孩子,我為什么打你,大家掌聲歡迎
焦子嫣講述結(jié)束
甲:同學(xué)們,此時,你有什么說的呢?邊聽邊評
乙:是呀,同學(xué)們,包容是愛,嚴(yán)厲和管教也是愛呀,讓我們記住這句名言吧:(手指屏幕)拒絕父母的訓(xùn)導(dǎo)就等于失去了做人的機(jī)會。讓我們一起來讀
甲:讓我們把這句話作為我們?nèi)松臏?zhǔn)則吧!再來讀——
乙:同學(xué)們,人們常說有父母就是一種幸福,說的不錯,多年來爸爸媽媽的愛伴隨著我們幸福快樂的成長,下面就請 劉笑天給我們唱《幸福拍手歌》,如果大家會唱也可以跟著唱,也可以跟著做動作.
甲:看到同學(xué)們剛才那幸福的樣子,好開心,下面請同學(xué)們來看一小品《千萬別學(xué)他》
甲:看完了小品,你想說點什么?邊聽邊評
乙:今后你打算怎么對待你的爸爸媽媽呢?四人小組說一說吧
甲:誰想跟大家交流一下呢?邊聽邊評 總評:同學(xué)們都想做一個聽話懂事的好孩子
乙:還記得這兩個日子嗎?手指屏幕邊指邊說:五月份的第二個周日是 母親節(jié) ;六月的第三個周日是父親節(jié) 。思考一下等到爸爸媽媽的節(jié)日時打算送上什么禮物呢?找學(xué)生說,邊聽邊評
甲:同學(xué)們都給爸爸媽媽準(zhǔn)備了不少禮物,下面先請薛雪 王瑜暢 劉星宇 王敬淳等同學(xué)給大家演唱《爸爸媽媽請放心》
乙:如果你們能好好學(xué)習(xí),健健康康的成長,堂堂正正的做人,這就是給父母最好的禮物了,下面就由陳建源 張藝暄代表我們?nèi)w同學(xué)獻(xiàn)給你的父母一首詩歌《獻(xiàn)給爸爸媽媽的詩》
陳建源 張藝暄誦讀詩歌。
甲:同學(xué)們一位名人說,許多事我們年輕時不懂,當(dāng)我們懂時已不再年輕,說的就是一種無法彌補(bǔ)的遺憾,為了我們成長的旅途中少一些遺憾,就學(xué)會知恩圖報,學(xué)會感恩父母吧!
下面有請班長秦梓祿領(lǐng)讀感恩宣言:親愛的爸爸媽媽,從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心,在學(xué)習(xí)上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們絕不辜負(fù)父母心!
乙:下面有請我們的班主任曹老師為我們此次班會作總結(jié)
曹老師講話
甲:學(xué)會感恩,就要學(xué)會尊重他人。
乙:學(xué)會感恩,就要有奉獻(xiàn)精神。
甲:學(xué)會感恩,就要擁有一顆感恩的心。
乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。
甲:是一種責(zé)任、自立、自尊。
乙:感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會做人。
合:我宣布四年級三班感恩父母主題班會到此結(jié)束!
感恩主題主持人串詞4
女:此刻讓我們?nèi)w小朋友起立一齊說句想對親愛的媽媽說的話:“媽媽我愛
你!”媽媽,節(jié)日快樂(讓孩子自己說)(帶動全場~氣氛,讓在場的人都High起來)wonderful!Thankyou,sitdown,please!
男:朋友們!下面請欣賞由魔耳國際英語的小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的一首動聽的歌曲《感恩的心》掌聲歡迎(在音樂的伴奏中,老師要帶動全場高漲的氣氛,讓學(xué)生都動起來)
女:看了精彩的表演,相信臺下的小朋友早就按捺不住了!別著急!接下來就是我們臺下的`小朋友和媽媽們參與節(jié)目的時間了!參與者均有獎品贈送。請大家認(rèn)真聽游戲資料及規(guī)則!
游戲名字:相親相愛一家人
游戲規(guī)則:每輪比賽,挑選4個家庭上臺(一個家長、一個孩子),每個家庭為一組,共四組,然后地上鋪4張報紙,四組家庭都務(wù)必同時站在報紙上并堅持3秒鐘,腳不準(zhǔn)踩到外面(能夠單只腳,能夠背著,能夠抱著。),報紙依次折疊變小,直到淘汰掉3組,剩余最后一組家庭為獲勝者。男:剛才在玩游戲的時候,隨著報紙越折越小,我們很多家長都做了一個動作,哪位小朋友能夠告訴老師,家長們說了什么,做了什么?(家長彎腰,對孩子說,上來)對的,只有那么一小塊兒站立的地方,家長們沒有只顧著自己站上去,而是用背,用胳膊,撐起了我們的孩子們,讓孩子們有了一個堅實的臂膀,安全的后背,去依靠,去支撐。其實我相信,如果此刻是發(fā)生了一些災(zāi)難,只剩這么一小塊站立的地方,我們的家長們也絕不會自己站立的,他們必須會用自己的肩膀,把孩子們扛起來,讓孩子站在世界上最安全的地方,對嗎?孩子們,我們的爸爸媽媽棒不棒!他們愛不愛我們?!能不能用我們的實際行動,感謝我們的爸爸媽媽?(擁抱,親吻,可提示)
感恩主題主持人串詞5
女:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為節(jié)日讓我們承載無盡的祝福,愿我們的媽媽永久漂亮年輕!!!接下來再次請聽小朋友們說給媽媽的話:
男:在我們?nèi)粘I钪校嘈庞泻芏嗤瑢W(xué)都很少關(guān)注父母的生活。父母為我們奔波,為我們操勞,為我們默默付出,卻總不求回報。你是否關(guān)注過父母那成天為
生活奔波而布滿“溝壑”的雙手?讓我們再來一次媽媽與孩子的默契大考驗。玩法:每輪4組家庭。蒙住媽媽和小孩的眼睛,媽媽坐著,工作人員帶著小孩逐個摸媽媽們的手,小朋友站在自己確定的媽媽的身邊,都站定后揭開眼罩,謎底揭曉。
要求:媽媽和小孩都不能說話
道具:眼罩8個,凳子4把
女:剛才在玩游戲的時候,我們的孩子蒙著雙眼,其實,人在被蒙著雙眼的時候,是最沒有安全感的時候,是心里最害怕的時候,這時候的孩子們,會去尋找心里最親的那個人,那個人就是自己的媽媽(或者是爸爸),孩子們用自己的感覺,用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應(yīng),在第一時間摸到了自己的家人,第一時間舉起了雙手,這是什么,這是親情的體現(xiàn),心靈溝通的作用,我們的孩子,在最恐懼,最害怕的'時候,最想依靠的,依然是我們的父母,所以,不論家長們跟孩子們平時在家關(guān)系是怎樣樣,但起碼在這個游戲中,我們看到了最直接,最真實,最感人的東西,那就是親情!在父母的世界里,孩子的小手最柔弱,孩子的笑臉最可愛!在孩子的心目中,父母的形象大,父母的臂彎最安全!其實很多情愫,比如信任,比如真愛,往往都是在第一時間的不經(jīng)意的舉動中體現(xiàn)出來的,是不是?!我期望我們的家長們從此能夠敞開心扉,忘掉跟孩子們間的不愉快,真心的擁抱您心里最可愛、最稚嫩、最依靠您的那個小小身軀,讓他們感受到您暖暖的愛意,讓他們永久記得一種感覺,這種感覺叫作“安全感”,好嗎?!
感恩主題主持人串詞6
女:五月,牽著春的溫暖,挽著夏的熱情,連著母親對兒女的關(guān)愛與期望,系著兒女對母親的感恩與祝福。值此母親節(jié)來臨之際,我們的孩子有一些心里話和祝福的語言想對您說:接下來請聽小朋友們說給媽媽的話:
男:聽了孩子們的心里話和祝福的話語,讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受~~~校園的母親節(jié)給我們帶來的這非同凡響的一刻。
愛的`抱抱
玩法:愛的抱抱。游戲很簡單請家長和寶寶手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽到音樂聲,沿著大圓走,聽到音樂停止,家長背起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對為勝利者。
規(guī)則:家長與幼兒要手拉手;開始時務(wù)必走在大圈外、音樂聲停止后才能占圈;家長務(wù)必背著孩子占圈。
目標(biāo):培養(yǎng)家長和幼兒的協(xié)作潛力
道具:粉筆,地上貼校園LOGO(貼在內(nèi)圈中間)
女:讓我們用感恩的心去感謝媽媽!擁抱媽媽!相互間多一些理解和寬容,多一份真誠與信任,接下來請聽媽媽對孩子所說的話。
男:精美的禮品讓我們愛不釋手,好!讓我們再次動起來!下面的游戲:媽媽去哪兒?
玩法:每輪四組家庭。準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。以到達(dá)終點的時間長短為各組成績。
目標(biāo):發(fā)展幼兒跳躍潛力,與父母協(xié)作潛力及自控潛力。
道具:呼啦圈8個;地貼(起點、終點線,魔耳LOGO)
感恩主題主持人串詞7
程:下面有請―――同學(xué)為我們帶來詩朗誦——《寫給母親的詩》
母親,好久以來 就想為你寫一首詩 但寫了好多次
還是沒有寫好 母親,為你寫的這首詩 不知道該怎樣結(jié)尾 也不知道該寫些什么
就像兒時面對你嚴(yán)厲的巴掌 我不知道是該勇敢接受 還是該選擇逃避
母親,今夜我又想起了你 我決定還是要為你寫一首詩 哪怕寫得不好
哪怕遠(yuǎn)在老家的你 永遠(yuǎn)也讀不到……
程:媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我 :媽媽的.手粗了,她把溫暖的陽光給了我 ;媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我 ;
媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我 。感謝媽媽!下面有請―――同學(xué)
山,沒有母親的愛高; 海,沒有母親的愛深; 天,沒有母親的愛廣闊; 地,沒有母親的愛包容; 太陽,沒有母親的愛溫暖;母親的愛永遠(yuǎn)
永遠(yuǎn)都是最溫暖的。
孫:下面有請王夢璇同學(xué)為我們帶來詩朗誦《燭光里的媽媽》
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