元旦節(jié)節(jié)目的串詞

時(shí)間：2022-08-08 01:55:44 串詞我要投稿

2022年元旦節(jié)節(jié)目的串詞

　　在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，需要使用串詞的情況越來(lái)越多，串詞是一門(mén)藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。串詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？下面是小編收集整理的2022年元旦節(jié)節(jié)目的串詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2022年元旦節(jié)節(jié)目的串詞

　　元旦節(jié)節(jié)目的串詞1

　　甲：敬愛(ài)的老師們

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　甲：物換星移辭舊歲

　　乙：風(fēng)和日麗迎新春

　　甲：回首20xx，我們感動(dòng)感恩

　　乙：感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

　　甲：展望20xx，我們期許期待

　　甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_(kāi)騰飛的翅膀

　　乙：向著更高的藍(lán)天白云飛翔

　　甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上

　　乙：用信念和汗水，再創(chuàng)佳績(jī)。

　　甲：希望我們的明天更加燦爛美好

　　乙：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

　　合：身體健康，萬(wàn)事如意

　　甲：祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

　　合：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上

　　甲：人壽年豐接馬年

　　乙：山歡水笑慶新春

　　甲：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

　　乙：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情澎湃

　　甲：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光！

　　合：孫莊小學(xué)20xx慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

　　! 甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明

　　乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良

　　甲：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱

　　乙：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔

　　甲：我們厚德啟智共求索

　　乙：我們健體尚美同發(fā)展

　　甲：我們自強(qiáng)不息，志在心中！

　　乙：我們的歌聲最是悅耳，舞姿最是優(yōu)美，孩子的朗誦最是動(dòng)人，首先請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的小同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目：歌曲《過(guò)新年》

　　甲：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝一年級(jí)的小朋友們，他們天真的笑臉充滿了無(wú)限的歡樂(lè)，也歡迎他們加入我們這個(gè)大家庭，相信他們會(huì)不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。同學(xué)們快看有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了，她們是二一班的小朋友，請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

　　乙：兒童時(shí)代是快樂(lè)的、幸福的。六年級(jí)的他們，從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童，成長(zhǎng)為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學(xué)校會(huì)因他們而自豪！相信未來(lái)不是夢(mèng)。請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

　　甲：陽(yáng)光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給大家?guī)?lái)的豫劇朝陽(yáng)溝選段《親家母你坐下》

　　乙：感謝表演者帶給我們的美妙享受，讓我們相聚在最美好的時(shí)光，心靈與心靈的溝通在此得到升華。美麗的音符和激情的朗誦，有了這些，我們的學(xué)校生活將充滿歡聲笑語(yǔ)！請(qǐng)欣賞六二班同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)萬(wàn)歲》

　　甲：是啊！祖國(guó)母親給了我們幸福的生活，在這喜慶的日子里讓我們共同祝愿“祖國(guó)萬(wàn)歲！”我們偉大的祖國(guó)有56個(gè)民族，讓我們看看他們的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞一一班的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

　　乙：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢(mèng)想希望。老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)帶來(lái)的三句半《夸夸領(lǐng)導(dǎo)和老師》。

　　甲：謝謝老師們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺校∥覀円欢ê煤脤W(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。在這里請(qǐng)?jiān)试S我，代表孫莊小學(xué)的全體學(xué)生，道一聲：老師，你們辛苦了！下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的電子琴演奏《小星星》。

　　乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活，下面請(qǐng)欣賞二二班同學(xué)帶來(lái)的越劇《收姜維》選段《四千歲，你莫要羞愧難當(dāng)》。

　　甲：二二班同學(xué)精彩的演唱讓我們回味無(wú)窮，懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。下面請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)帶來(lái)的課本劇《小稻秧脫險(xiǎn)記》有請(qǐng)他們。

　　乙、這是一篇科普性的童話故事，我們正為小稻秧能脫險(xiǎn)而高興。一二班的小朋友已經(jīng)等不及了，他們像只只小蝴蝶朝我們飛過(guò)來(lái)，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)了舞蹈《蝴蝶花》。

　　甲：歡快優(yōu)美的舞姿，讓這個(gè)校園充滿活力，輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線，讓我們永遠(yuǎn)記住這一張張笑臉，這優(yōu)美的舞姿，請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g送這些同學(xué)們。相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。下面請(qǐng)欣賞相聲《吹牛》,表演者四年級(jí)同學(xué)。

　　乙：歡聲笑語(yǔ)在我們校園上空回蕩，在我們快樂(lè)的生活中有許多默默為我們付出的人，我們要感謝他們，下面請(qǐng)欣賞三一班的三句半《說(shuō)感恩》。

　　甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，在這美好的日子里讓我們對(duì)幫助過(guò)自己的人說(shuō)聲：謝謝！下面請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)帶來(lái)的精彩表演《雙簧》。

　　乙：他們精彩的表演給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞一一班的歌伴舞《雁兒飛》。

　　甲;靜靜的聆聽(tīng)歌聲的`美麗，慢慢的感受舞姿的優(yōu)美。下面這個(gè)節(jié)目更精彩，接下來(lái)請(qǐng)欣賞六二班同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《順倒詞》。

　　乙：多有意思呀，字順序一顛倒意思就變了。今天我們不僅欣賞了精彩的節(jié)目，從中還學(xué)到了不少知識(shí)。下面請(qǐng)欣賞二一班的豫劇花木蘭選段《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》。

　　甲：是呀!俗話說(shuō):“巾幗不讓須眉”。自古以來(lái)有許多女英雄為國(guó)家的建設(shè)默默奉獻(xiàn)著。下面請(qǐng)欣賞三一班給我們帶來(lái)的小品《奶奶的生日》

　　乙：多懂事的孩子呀！是呀，奶奶為我們付出，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他們，為他們做一些力所能及的事。下面請(qǐng)欣賞二二班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《明天見(jiàn)》。

　　甲：學(xué)校今年為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生而默默奉獻(xiàn)，促使我們不斷實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，超越自我。相信我們的明天會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《明天會(huì)更好》。

　　乙：歌聲中，有我們美好的愿望；詩(shī)歌中。有我們集體的力量；我滿懷希望，我們激情高昂。下面請(qǐng)欣賞口才表演《十分精彩》

　　甲：他們精彩的表演給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《愛(ài)》。

　　乙：是呀！母愛(ài)偉大的、無(wú)私的，大詩(shī)人孟郊說(shuō)得好：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭》。

　　甲：他們深情地朗誦勾起了我們深深的思念，下面請(qǐng)欣賞口才表演《趣說(shuō)反義詞》。

　　乙：他們的表演真精彩！接下來(lái)請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《隱形的翅膀》

　　甲：隱形的翅膀帶給我們無(wú)窮的力量，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。最后請(qǐng)欣賞合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

　　乙：初冬的陽(yáng)光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。

　　甲：生活在這個(gè)大家庭，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。

　　乙：我們是共產(chǎn)主義接班人，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　甲：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

　　乙：今天，我們歡歌笑語(yǔ)

　　甲：今天，我們暢想未來(lái)

　　乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

　　甲：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

　　乙：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

　　甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集

　　體，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

　　甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

　　乙：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好

　　甲：讓我們一起

　　乙：用雙手去擁抱美麗的明天吧！。

　　甲：今天的慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家

　　合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成

　　元旦節(jié)節(jié)目的串詞2

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好！

　　甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

　　乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)

　　甲：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。

　　乙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，

　　丙：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！

　　甲：再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師：

　　丁：愿你們身體健康，工作順利！

　　甲：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，

　　丙丁合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！

　　乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞蹈、用育英學(xué)生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！

　　合：小學(xué)分校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先有請(qǐng)祝校長(zhǎng)為晚會(huì)致詞。

　　丙：“溪水清清溪水長(zhǎng)，采茶姑娘采茶忙”。一曲優(yōu)美的江南小調(diào)《采茶舞曲》將帶著我們?nèi)ヱ雎?tīng)江南潺潺的流水，和江南姑娘手指跳舞的聲音。下面請(qǐng)聽(tīng)大合唱《采茶舞曲》。

　　丁：江南小調(diào)的優(yōu)美的確讓人浮想聯(lián)翩，仿佛已置身蔥綠的茶園，披著一身朝露，抖落滿身茶香。接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一首快樂(lè)的兒童歌曲《多來(lái)咪》，它輕快活潑的節(jié)奏會(huì)讓我們的每一個(gè)細(xì)胞都跟著一起跳舞。

　　甲：在育英，每一位同學(xué)都能很快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，你看，一年級(jí)的小朋友，雖然剛?cè)雽W(xué)幾個(gè)月，不過(guò)學(xué)習(xí)和生活能力都有了很大提高。他們今天還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目準(zhǔn)備向元旦獻(xiàn)禮呢！下面就請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的韻律操表演。

　　丁：感謝一年級(jí)小朋友，舞臺(tái)因?yàn)槟銈冮W亮的表演而光彩奪目。接下來(lái)請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《呢那》，相信他們熱情的'表演會(huì)讓今天的舞臺(tái)更加熠熠生輝。

　　丙：最近選秀節(jié)目真是多得數(shù)不勝數(shù)啊！什么超級(jí)女聲、星光大道，我型我秀······真是熱鬧非凡。

　　丁：聽(tīng)說(shuō)小鼠們也要舉行一場(chǎng)“超級(jí)鼠寶寶”的選秀比賽，經(jīng)過(guò)層層海選，有幾只超具魅力的小鼠脫穎而出，今天他們來(lái)到了我們的晚會(huì)，將秀出自己的拿手好戲。

　　丙：各位在場(chǎng)的同學(xué)，你們就是這場(chǎng)“PIGSHOW”的評(píng)委，你們的掌聲就是小鼠選手的分?jǐn)?shù)哦！首先我們有請(qǐng)“PIGSHOW”的小鼠裁判。

　　甲：楊柳風(fēng)輕日，畫(huà)梁雙燕歸，

　　乙：鶯語(yǔ)呢喃時(shí)，滿眼落絮飛，

　　甲：自古以來(lái)江南水鄉(xiāng)的春景就是詩(shī)人筆下最美的景致，接下來(lái)有請(qǐng)三年級(jí)的十六位江南小才女位我們帶來(lái)詩(shī)伴舞《江南美》。

　　甲：為了豐富校園文化，發(fā)現(xiàn)音樂(lè)人才，前不久我們學(xué)校舉行了校園十佳小歌手比賽。

　　乙：通過(guò)激烈的角逐，最后有十位同學(xué)榮獲“十佳小歌手”稱號(hào)，他們是。下面我們將舉行十佳小歌手的頒獎(jiǎng)儀式。

　　乙：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由十佳小歌手和兩位老師一起合作的師生大聯(lián)唱。

　　丙：有一群小鴨子，他們活潑又可愛(ài)，你看，他們正撲著翅膀，仿佛水里的小精靈，在快樂(lè)地嬉戲呢！請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的小精靈》。

　　丙：二胡，在中國(guó)民樂(lè)中是最主要的弦樂(lè)器，它的音質(zhì)婉轉(zhuǎn)細(xì)膩，如高山流水，似平湖秋月，令人向往，

　　丁：不過(guò)學(xué)習(xí)二胡可不是件容易的事，它不僅要靠興趣，更要靠一種吃苦耐勞、持之以恒的精神。

　　丙：二胡興趣小組的同學(xué)正是憑著這樣一種精神，刻苦練習(xí)，他們的琴弦上才流淌出了優(yōu)美的音樂(lè)。下面就請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的精彩演奏。

　　丙：聽(tīng)著同學(xué)們的二胡演奏，真是佩服他們出色的才藝啊！

　　丁：是啊！其實(shí)學(xué)校不僅成就了同學(xué)們的多才多藝，同時(shí)也給了同學(xué)們豐富多彩的課余生活。你看，幾個(gè)五年級(jí)的同學(xué)在那兒快樂(lè)的游戲呢！他們的游戲中可蘊(yùn)藏著絕活哦！下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的表演《各有一絕》。

　　甲：育英學(xué)校的學(xué)生果真是有一絕，育英學(xué)校的老師更是德藝雙馨！接下來(lái)是生活老師們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《生于80年代》。

　　丁：老師們不但舞跳得好，歌也唱得棒呢！想不想聽(tīng)老師高歌一曲呢？那么就有請(qǐng)劉麗梅老師將為大家獻(xiàn)上越劇《桑園訪妻》。

　　乙：中國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家，少數(shù)民族的有許多獨(dú)特的民族風(fēng)情，同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)彝族的火把節(jié)嗎？彝族人民為了紀(jì)念與惡魔斗爭(zhēng)的勝利，許多人在這天點(diǎn)燃火把，在村寨田間活動(dòng)，那場(chǎng)面可壯觀了！那就讓我們一起來(lái)欣賞民族舞《火》。

　　丙：充滿熱情的彝族舞蹈把今天的晚會(huì)推向了高潮，

　　丁：此時(shí)，側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁

　　甲：年年歲歲，花開(kāi)花謝

　　乙：暮暮朝朝，云卷云舒

　　甲：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，

　　乙：新的空白承載新的希望

　　甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。

　　丙：小學(xué)分校迎元旦晚會(huì)到此結(jié)束。

　　丁：老師們，同學(xué)們，晚安！

【元旦節(jié)節(jié)目的串詞】相關(guān)文章：

元旦節(jié)節(jié)目的串詞（通用8篇）11-14

重陽(yáng)節(jié)節(jié)目的串詞（精選5篇）09-18