慶祝六一文藝演出開場串詞

　　時代不斷在進步，我們都不可避免地要接觸到串詞，串詞不論怎么寫，有一個原則，就是語言必須通俗易懂。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的慶祝六一文藝演出開場串詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　女：東方的大海

　　男：托起六月一日的晨光

　　女：遼闊的大地

　　男：迎接六月一日的朝陽

　　女：我們跑著、跳著

　　男：幸福寫在臉上

　　女：說我們是快樂 的小鳥

　　男：鳥兒的歌聲沒有我們嘹亮

　　女：說我們是美麗的花朵

　　男：花朵的色彩沒有我們漂亮

　　女：說我們是藍天的白云

　　男：白云比不上我們心兒的飛翔

　　女：說我們是大海的波浪

　　男：大海的波浪比不上我們心情的舒暢

　　合：我們就是我們

　　六月一日 的主人

　　六月一日 的朝陽

　　女：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳

　　男：云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌

　　女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

　　男：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹校園

　　合;我們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,走來！.

　　女：今天是六月一日，國際兒童節，

　　男：我們將迎來萬分激動的時刻。

　　女：這是多么歡樂的一天啊！

　　男：這是多么幸福的一天啊！

　　合：讓我們盡情舞蹈、盡情歡歌！

　　女：第二小學的六一文藝匯演宣布現在開始!

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

　　合：六一兒童節！

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　甲：今天，縣領導、教育局領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

　　讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

　　合：郎溪縣實驗小學慶六一師生文藝匯演現在開始！

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