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琴行音樂會(huì)主持人串詞
在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，串詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來越大，串詞是一門藝術(shù)，一般來說有固定的套路。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的琴行音樂會(huì)主持人串詞，希望對大家有所幫助。
琴行音樂會(huì)主持人串詞1
潘思佳：親愛的老師們鄭權(quán)：可愛的同學(xué)們陳：尊敬的各位來賓
范：親愛爸爸媽媽爺爺奶奶們
4合：大家晚上好!
潘思嘉：時(shí)光荏苒，鄭權(quán)：歲月如梭!
陳：在過去的一年里，我們共同播種春天的希望
范：擁抱盛夏的熱情潘：收獲秋天的碩果鄭：感受嚴(yán)冬的飄雪
潘鄭：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
陳范：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂表達(dá)，健康成長。
4合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧海川音樂中心手拉手感恩新年音樂會(huì)現(xiàn)在開始。
鄭權(quán)：首先給我們帶來精彩節(jié)目的是幼兒組鋼琴獨(dú)奏表演，分別有許嘉琪琪的《粉刷匠》/任子豪的《蝴蝶》/朱嘉琪的《送別》/馬爾路的《鈴兒響叮當(dāng)》/方心妍的《嘀哩嘀哩》/孫含玥的《娃哈哈》/胡楊凱的《童年》/方子瑤的《不再麻煩好媽媽》請欣賞(依次上場)
陳：把掌聲再次送給我們鋼琴幼兒組的小朋友，他們雖小，但他們的琴聲優(yōu)美。下面將由我們李佳宣、何雨霏兩位小朋友給大家?guī)礓撉俸献嗲俊缎〖t帽》掌聲有請
潘思嘉：：把掌聲再次送給他們，接下來啊，有請我們的黃晨希/*給大家?guī)砗J絲合奏《美麗的金孔雀》，掌聲有請。
鄭：感謝，黃晨希/*兩位小朋友的精彩表演，讓我們把掌聲再次送給他們，下面啊，將有請周老師學(xué)給我們帶來雙排鍵獨(dú)奏，會(huì)唱的可以跟著唱哦。掌聲有請。
陳：把掌聲送給我們帥氣的周老師，將有我們鋼琴兒童組的學(xué)員給我們帶來精彩的節(jié)目。他們分別是諸子豪的《小星星》/龔哲軒的《數(shù)鴨子》/鄭舒含《二月里來》/祝超毅《紅河谷》/虞歡晨的《愛的羅曼史》/高雅馨《雪絨花》/;呂偉杰《神秘園之歌》/徐益平的《千與千尋》/傅佳敏的《蝸牛與黃鸝鳥》，廖紫妍《我愛北京*》請欣賞。
范：讓我們再次把掌聲送給他們，他們真的很棒噢。下面有請施俊濤給大家?guī)硭_克斯獨(dú)奏《牽手》。掌聲有請。
陳：讓我們再次把掌聲送給我們小帥哥施俊濤，下面讓我們掌聲有請馬余慶、馬俊哲、陳晨灝、陳奕宸四位小帥哥為我們帶來吉他彈唱《蘭花草》掌聲有請。
潘：掌聲再次送給他們，下面繼續(xù)有請陳伯辰給大家?guī)砗J絲獨(dú)奏《竹林深處》，掌聲有請。
陳：感謝陳伯辰給我們帶來的精彩表演，接下來我給大家?guī)韨�(gè)好消息。活動(dòng)：
接下來有請陳祖伊/向欣妍給我們帶來四手聯(lián)彈《新年好》/掌聲有請。
鄭：謝謝陳祖伊/向欣妍帶來的精彩表演，接下來將由陳老師攜盧宇文/裘振康/陳肇鴻帶來的`薩克斯四重奏《小步舞曲》。掌聲有請。潘：把掌聲送給陳老師他們，真的很精彩哦。鄭：接下來有請萬姿辰給大家?guī)砗J絲獨(dú)奏《歡樂的潑水節(jié)》
潘：謝謝萬姿辰帶來的精彩的節(jié)目，掌聲再次送個(gè)她。
鄭：我們要感恩父母，就像小草感恩那沉默不語的大地，是他們用純潔的父愛和母愛，為我們遮風(fēng)避雨，給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。有請由海川的老師們和陳可穎/高雅馨給我們帶來手語歌曲《感恩的心》，掌聲有請。
潘：感謝爸爸媽媽給我們寶貴的生命，帶我們來到這個(gè)美麗的世界上，讓我們享受五彩生活。
鄭：有時(shí)我很淘氣，惹得爸爸媽媽生氣，在這里我想對你們說對不起，以后我會(huì)竟聽你們的話，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)乖孩子。
陳：感謝各位爸爸媽媽在繁忙之際，抽出寶貴的時(shí)間參加我們這次的音樂會(huì)。
今天他們將用行動(dòng)與話語表達(dá)他們對你們的愛。
下面將有請我們的快樂寶貝星仔捧上我們精心準(zhǔn)備的康乃馨，而這花是由我們的小朋友親自送給我們的爸爸媽媽，請我們的小朋友依次從星仔手中那一枝花，然后走到爸爸媽媽身邊。(站好)下面讓我們一起觀看VCR。(視頻結(jié)束送上鮮花，播放音樂《愛我就抱抱我》)請爸爸媽媽給我們小朋友一個(gè)擁抱，一個(gè)吻。孩子也是有心有情之人，也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費(fèi)的點(diǎn)滴心血，他們都會(huì)目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對您的萬般敬重，雖然平時(shí)不說，但在行動(dòng)中他們會(huì)默默地去上進(jìn)，想以自己的努力帶給您榮耀，讓您從心底為他驕傲、自豪。今天他們是最棒的。
陳：我們精彩的節(jié)目繼續(xù)，下面將由我們古箏的學(xué)員帶來精彩節(jié)目，首先有請陳霖靜，張櫻溪/丁心芮個(gè)大家?guī)砉殴~合奏《小燕子》掌聲有請。
鄭：掌聲再次送給他們，繼續(xù)有請陳想/李子宣/潘思嘉給大家?guī)砉殴~合奏《小城故事多》掌聲有請。
陳：讓我們再次把掌聲送給三位可愛美麗的小姑娘。接下來有請郭蘭老師攜我們的施雅婷小朋友給大家?guī)硪磺恫菰仙鸩宦涞奶枴罚坡曈姓?/p>
潘：掌聲再次送給他們，下面有請廖偉杰給我們帶來葫蘆絲獨(dú)奏《清清玉湖水》，掌聲有請。
陳：謝謝，廖偉杰帶來的優(yōu)美曲目，接下來有請鄭權(quán)、陳毅凡，虞斌皓帶來的吉他彈唱《友誼地久天長》，掌聲有請。
潘：接下來繼續(xù)有請少年組鋼琴學(xué)員給大家?guī)砭使?jié)目。首先有請請傅子怡給大家?guī)怼栋。业奶枴氛坡曈姓垺｀崳航酉聛碛姓埿熳咏軒怼禷小調(diào)圓舞曲》，掌聲有請。
潘：把熱烈的掌聲送給他，下面繼續(xù)有請朱琪給大家?guī)怼缎【聘C》，掌聲有請。
鄭：下面有請羅綺薇給大家?guī)怼锻炼溥M(jìn)
行曲》掌聲有請。
潘：讓我們再次把掌聲送給他們，接下來由葫蘆絲學(xué)員應(yīng)姿越。萬姿辰給大家?guī)砗J絲二重奏《畢業(yè)生》，掌聲有請。
鄭：真夠精彩的，兩三個(gè)人不同旋律，卻要準(zhǔn)確演奏，真厲害，掌聲再次送給他們。接下來給他家準(zhǔn)備了一個(gè)非常生動(dòng)/活潑有趣童謠。有請新星座口才二星/三星班的全體學(xué)員，給大家?guī)怼堆┑乩锏男‘嫾摇氛坡曈姓垺?/p>
頒獎(jiǎng)：電子鍵盤21天練琴王20xx年度學(xué)琴獎(jiǎng)
結(jié)束語
范：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
鄭：在新的一年里，我們不斷學(xué)習(xí)繼續(xù)成長;
潘：在新的征程中，我們不懈努力勇敢向前。
陳：新年是新的樂章，
范：讓我們用行動(dòng)，
陳：讓我們用真誠，
范：讓我們用責(zé)任
4合：迎接充滿希望的明天!手拉手感恩新年音樂會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長朋友們對海川的支持與配合。最后祝大家鼠年大吉
琴行音樂會(huì)主持人串詞2
A:尊敬的各位家長、老師們!
B:親愛的小朋友們!
合：大家上午好!
A踏著歲月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過了鼠年的三百六十五天。
B：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20xx年這只吉羊帶著新的希望踏歌而來。
A:今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章;用優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
B:在這里，我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說一聲：謝謝!謝謝你們對我們辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)!
A：雖然我們的表演不是完美無暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。
B：但是，我們會(huì)用稚嫩的小手用心地彈奏，讓大家都看到我們在進(jìn)步。表達(dá)我們對多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺(tái)屬于我們，新年音樂會(huì)現(xiàn)在開始。
1、我來看看，呀，我們的小演員都來了哦。其實(shí)還有一個(gè)《風(fēng)笛手來了》。下面請欣賞別芷萱為您帶來的鋼琴曲《風(fēng)笛手來了》《鐘聲響了》
2、感謝別芷萱同學(xué)的'流暢演奏。接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳紫麒為大家演奏《希望之星》《劃船》
3、感謝別芷萱同學(xué)的精彩演出!
約翰·湯普森是美國鋼琴教育家，他所著的《約翰·湯普森鋼琴簡易教程》是世界公認(rèn)的初學(xué)鋼琴的性教材。今天付詩婷同學(xué)帶來的《穿過樹林》《長號(hào)手》就是出自約翰·湯普森之手。下面讓我們來共同欣賞。
4、謝謝付詩婷同學(xué)的美妙演繹!
德國的作曲家門德爾松有不少傳世之作，《春之歌》就是其中之一。接下來，佘金貝將為我們演奏這首經(jīng)典名曲，掌聲有請!《春之歌》《獻(xiàn)給愛麗絲》
5、謝謝佘金貝同學(xué)帶來的優(yōu)美旋律!
貝多芬曾說過，音樂是比一切智慧，一切哲學(xué)更高深的啟示。音樂賦予我們的是享受生命的權(quán)利。下面就讓我們一起欣賞由小劉星宇帶來的作品《奔流的河》《磨刀匠》。
6、感謝小劉星宇同學(xué)的出色表演!
接下來要上臺(tái)表演的小朋友是我們班年齡最小的孩子，零基礎(chǔ)的他，短短幾個(gè)月已經(jīng)走入了這黑白鍵上的神奇音樂殿堂。讓我們用熱烈的掌聲請他上臺(tái)!吳梓航《老麥克唐納》《滑稽面孔》
7、歡樂女神圣潔美麗燦爛光芒照大地我們心中充滿熱情來到你的圣殿里。接下來，讓熱情高亢的“歡樂頌”，帶我們繼續(xù)徜徉在歡樂的海洋，為今天的相聚歡呼，為燦爛的明天喝彩!有請胡畢琳為我們演奏《歡樂頌》《三只瞎老鼠》
琴行音樂會(huì)主持人串詞3
親愛的各位朋友，各位家長、各位同學(xué)，大家晚上好。這里是尋烏縣先鋒琴行師生音樂會(huì)現(xiàn)場，今晚我們將用音樂為大家打造一個(gè)美麗的夜晚。首先感謝水晶宮手機(jī)店、黑螞蟻廣告公司、新蕾教育影視服務(wù)中心的大力支持。
先鋒琴行位于中山步行街二樓，以樂器銷售，教學(xué)培訓(xùn)、樂隊(duì)演出為一體，主要培訓(xùn)樂器有鋼琴、吉他、架子鼓等等，歡迎喜愛音樂的朋友前來交流。
秋天是收獲的季節(jié)，在度過一個(gè)辛勤而又快樂的暑假之后，我們先鋒琴行的孩子們也收獲了自己的成長，收獲了對音樂的熱愛。在這里，他們將與大家一起分享這個(gè)美好的音樂之夜。
首先要登場的是先鋒琴行的老師們，他們要用音樂來講述他們與青春的故事。大家掌聲歡迎。
曲目1、《再見青春》黃老師等
好，謝謝老師們的精彩演出。
接下來是之友五歲半的陳方楷和六歲半的何志宏小朋友，別看他們年齡小，可他們對音樂的熱愛可是十分執(zhí)著的。(采訪陳方楷，詢問年齡，就讀年級(jí)，學(xué)鼓的時(shí)間，表演的曲目。)
(介紹架子鼓的特點(diǎn)：)
架子鼓是以套組合性打擊樂器，它能演奏出氣紛強(qiáng)烈、節(jié)奏鮮明的'音樂，具有獨(dú)特的風(fēng)格。通過學(xué)習(xí)架子鼓，孩子的手、腳、嘴的配合，進(jìn)行從簡單到復(fù)雜的肢體協(xié)調(diào)性、速度、耐力等有氧訓(xùn)練，提高孩子對節(jié)奏的平衡性、敏感性、準(zhǔn)確性及其快速的反應(yīng)能力，對孩子的成長有極大益處的。曲目2、架子鼓表演陳方楷學(xué)鼓時(shí)間1個(gè)半月
設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，請一個(gè)觀眾上來，現(xiàn)場教一個(gè)節(jié)奏型。接下來再有請何志紅的表演。
曲目3、架子鼓表演何志紅
(互動(dòng)環(huán)節(jié)：本次演出得到了水晶宮的大力支持)在世界各國的成千上萬種古今樂器當(dāng)中，現(xiàn)代鋼琴被眾多的音樂家們譽(yù)為“樂器”。它具有音域?qū)拸V、音量宏大、音色優(yōu)美，表現(xiàn)力豐富等特點(diǎn)。下面由先鋒琴行的汪老師演奏鋼琴曲《肖邦F小調(diào)》
4鋼琴曲《肖邦F小調(diào)》汪老師
吉他吉他外形美觀、體積小、攜帶方便、音域?qū)拸V，音色獨(dú)特迷人，演奏技巧豐富是現(xiàn)代流行音樂必不可少的元素。正因?yàn)榧邆湟陨咸攸c(diǎn)，所以全世界的吉他愛好者有好幾億，中國的吉他愛好者至少有5000萬。接下來是由吉他學(xué)員帶來的《情非得已》，表演者曾洲，是一名大二的學(xué)生。
5吉他彈唱《情非得已》曾洲
每個(gè)人都有一個(gè)天真無暇的童年，不管是童年的歡樂還是童年的煩惱，都會(huì)給自己留下許多美好的童年回憶。隨著年齡的增長，童年的回憶并沒有逐漸的淡忘，卻是越發(fā)地深刻與清晰，不知不覺童年的趣事便從記憶深處浮現(xiàn)，多想回到童年，童年無憂無愁，歡歡樂樂，沒有壓力、沒有負(fù)擔(dān)，令人留戀。校園、草地、吉他、歌聲這就是我們向往的童年生活。下面請欣賞由吉他學(xué)員劉遠(yuǎn)、鄺琦源帶來《童年》。
6吉他彈唱《童年》劉遠(yuǎn)、鄺琦源
7架子鼓表演劉遠(yuǎn)
8架子鼓表演鄺琦源
提高中國的搖滾月就不得不提到beyond樂隊(duì)，他們的音樂鼓舞著一波又一波年輕人勇敢地追尋自己的道路。接下來，是由來自尋烏中學(xué)的林楨凱、等人演奏的《真的愛你》，大家歡迎。
9學(xué)生樂隊(duì)《真的愛你》
10吉他彈唱三個(gè)學(xué)生
吉他是一件樂器，也是一門語言，它能給我們講述故事，接下來，我們將欣賞到由吉他帶給我們的一個(gè)愛情故事，請欣賞，先鋒琴行黃老師帶來的電吉他獨(dú)奏《等你愛我》。
11電吉他曲《等你愛我》
12待定
也許有不少朋友剛從云南的麗江回來，你的耳朵里面一定會(huì)跑進(jìn)這樣一段歌詞：就在這一瞬間，才發(fā)現(xiàn)，你就在我身邊，就在這一瞬間，才發(fā)現(xiàn)，失去了你的容顏。生命里有些東西注定會(huì)出現(xiàn)，而與此同時(shí)，也有些東西注定會(huì)失去。一些東西，卻如那燈火，漸行漸遠(yuǎn)，但有一股溫暖，總留在我們心中。請欣賞《一瞬間》。
男：隨著這動(dòng)聽的鋼琴演奏，音樂會(huì)已接近尾聲，美妙的音樂依然吸引著在座的每一個(gè)人，
女：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍
男：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠
女：感謝老師同學(xué)們的到來
男：在以后的歲月里，我們跳躍的手指，將會(huì)編制出多彩的夢幻世界!
合：先鋒琴行音樂會(huì)表演到此結(jié)束!
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