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最新家長會(huì)主持人串詞
隨著中國在不斷地進(jìn)步，我們都跟串詞有著直接或間接的聯(lián)系，串詞是一門藝術(shù)，一般來說有固定的套路。你知道串詞怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的最新家長會(huì)主持人串詞，歡迎閱讀與收藏。
最新家長會(huì)主持人串詞1
1：各位叔叔阿姨，首先，請?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會(huì)。
2：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活
1：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長
2：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃
1：我們的成長離不開老師的諄諄教誨
2：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷
1：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長
2：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大
合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《心與心交流，手與手相牽》家長會(huì)正式開始。
1：我們的進(jìn)步離不開班主任常老師無微不至的關(guān)懷，下面首先有請我們的常老師發(fā)言，掌聲歡迎。
第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言
合：聽了我們常老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業(yè)要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們在此對老師道一聲：謝謝，老師!
2：叔叔阿姨們，你們知道嗎?許騫懋同學(xué)可是我們班的閱讀能手，每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來莫名的驚喜，我知道這都是他平時(shí)喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果，當(dāng)然這背后也凝聚著許騫懋爸爸媽媽的一番心血，
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎許騫懋媽媽談一談，她是如何扶著孩子踏上愛好閱讀之路的。
第二環(huán)節(jié)：許騫懋媽媽在孩子閱讀方面的經(jīng)驗(yàn)之談
1：相信叔叔阿姨們聽了許騫懋媽媽的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺哦!
1：原來學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要，俗話說的好：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個(gè)好人生。
1：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請我們的呂老師發(fā)言，掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié)：數(shù)學(xué)呂老師發(fā)言
2：原來數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦! 學(xué)習(xí)的路上離不開老師，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理，下面有請XX班的`班長徐望宇上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎!
第四環(huán)節(jié)：徐望宇發(fā)言
2：感謝班長為我們班的默默付出，感謝班長精彩的發(fā)言。無論是在課間還是課堂上，老師表揚(yáng)得最多的同學(xué)就是樊家旺他她是一位品學(xué)兼優(yōu)的孩子，特別是在這一段時(shí)間他的學(xué)習(xí)成績直線上升，不知道樊家旺是不是在學(xué)習(xí)上有什么妙招呢?下面就讓他來為我們大家介紹吧!有請樊家旺同學(xué)，大家歡迎!
第五環(huán)節(jié)：樊家旺發(fā)言
我們的成長離不開老師的教誨，我們的成長離不開家長的精心培育，下面有請?zhí)K佳欣的媽媽上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎。
第六環(huán)節(jié)：蘇佳欣家長發(fā)言
千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷，
萬語千言到不盡家長多我們的疼愛，
今天的家長會(huì)我收獲頗多，
今天的家長會(huì)我明白許多，我們兩個(gè)人別再說了，還是把我們的常老師請上臺(tái)吧。
合：常老師，有請。
第七環(huán)節(jié)：班主任總結(jié)
1：我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母會(huì)記得
2：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得
合：今天是家長會(huì)讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會(huì)能成為你我溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!(齊敬禮)
最新家長會(huì)主持人串詞2
尊敬的各位家長，感謝大家在百忙之中來參加這次家長會(huì)。可以說，今天各位的到來，是對孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持，也是各位對學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們，我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。對于今天的家長會(huì)，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使學(xué)校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
可以說,今天是個(gè)高興的日子,大家的到來使我們的學(xué)校蓬蓽生輝, 讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊母黜?xiàng)工作才得以順利開展。利用今天這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之， “一切為了我們的學(xué)生你們的子女”， 為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步，這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望，基于這個(gè)目標(biāo)，我們這次家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
今天的大會(huì)共有兩項(xiàng)議程:: 第一議程是開學(xué)典禮，第二項(xiàng)議程是何校長做家長會(huì)發(fā)言。
會(huì)后各位家長在各班教室填寫《學(xué)生身體狀況調(diào)查表》，并和班主任、任課教師作深入交流。
首先進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)議程。 下面由我宣布獎(jiǎng)勵(lì)決定。 下面請何校長為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
(孩子也是有心有情之人，也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費(fèi)的點(diǎn)滴心血，他都會(huì)目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對你的萬般敬重，雖然平時(shí)不說，但在行動(dòng)中他們會(huì)默默地去上進(jìn)，想以自己的努力帶給您榮耀，讓您從心底為他驕傲、自豪。)下面請學(xué)生代表田新麗同學(xué)發(fā)言。
(誰都不希望自己的孩子比別人差!可是，話又說回來，我們作為家長的，不能僅僅關(guān)注于孩子學(xué)校的教育、關(guān)注于孩子的考試分?jǐn)?shù)，在互相比孩子的同時(shí)，我們家長之間也要互相比一比誰最關(guān)注于孩子的生活、學(xué)習(xí)、關(guān)注于他們的身心健康。)下面請教師代表范煒老師發(fā)言。
(有一句話真正體現(xiàn)出父母對孩子之心，那就是“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎家長代表?xiàng)铌柾瑢W(xué)的爸爸發(fā)言。
(孩子都是父母的心頭肉，我們總想把最好的給他，只要是為孩子都舍得花錢，但我們做老師的更希望家長們能舍得付出更多的精力和耐心。孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育，教師的教育。社會(huì)和家庭方面的教育同樣是必不可少的。)下面請何校長作家長會(huì)發(fā)言。
何校長的.講話非常實(shí)在、具體，聽了他語重心長、至情至意的一番話，我相信多數(shù)家長會(huì)認(rèn)同家庭教育的重要性。今天是我校今年召開的第一次家長會(huì)，可能很多家長對他都不太熟悉，別看他雖然年輕，卻是一個(gè)在各方面要求都非常嚴(yán)格、進(jìn)取心非常強(qiáng)的人。作為一校之長，他學(xué)校管理的嚴(yán)，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂、健康的成長。
各位家長、老師們：我們深信通過這次家長會(huì)，學(xué)校和家長的聯(lián)系會(huì)更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”
最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成，天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái) !
會(huì)后，請各位家長在各班教室填寫《學(xué)生身體狀況調(diào)查表》，并和班主任、任課教師作深入交流。
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