幼兒園大班畢業典禮串詞
在各種集會、活動不斷增多的社會，我們越來越需要串詞，有的時候，涉及到和電影有關的內容，我們可以用臺詞來進行串場。怎樣寫串詞才能更好地發揮其做用呢？下面是小編整理的幼兒園大班畢業典禮串詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園大班畢業典禮串詞1
駱：大一班畢業典禮即將開始,有請幼兒園張xx園長就坐(禮儀送)，有請大一班全體幼兒入座。
李：親愛的老師、同學們
沈：敬愛的叔叔阿姨、爺爺奶奶們
大家上午好!(合)
李：歡迎大家來到大一班畢業典禮的現場，我是主持人沈：我是主持人。今天是個特別的日子，我們三年的幼兒園生活即將結束，我們就要成為一年級的大哥哥大姐姐，去學習更多的.知識，補充更多的能量。
駱：三年中，你們在幼兒園成長，學會很多的知識和技能，幼兒園也因你們而增色不少，你們為幼兒園留下了很多很多記憶和留念。今天，你們即將畢業，我們有千般的不舍、萬般的留戀。臨別之際，讓我們用最熱烈的掌聲有請建大附屬幼兒園院長張子文，請他為同學們送上寄語和期望!(結束后幼兒獻花，誰?)
駱：感謝張院長，(簡單總結)讓我們再次以熱烈的掌聲對張園長的致辭表示感謝!
李：幼兒園三年，我們就像是一起演了一部精彩的電影，有歡笑，有眼淚，有爭吵，有友誼，有故事，有情節，人人都是電影里面的主角。
沈：電影里，老師陪我們學習思考，老師陪我們玩耍打鬧，老師陪我們吃飯睡覺。
李：電影里，更少不了爸爸媽媽、爺爺奶奶的身影。今天我們就要離開，很多話說不出來，就讓我們一起對親愛的老師、沈：對敬愛的爸爸媽媽和爺爺奶奶說聲
“你們辛苦了”!(合)
駱：第二項，有請家長代表x同學的爸爸/媽媽講話
駱：第三項，有請我們同學代表代表全班同學講話
駱：第四項，老師代表班主任王xx老師講話(結束后家長代表2人和幼兒代表送2人錦旗給園長和王老師?)
駱：第五項，授位，請老師們為畢業生授位，請幼兒依次上臺領取證書并合影留念。(幼兒持花，授位音樂?)
沈：畢業典禮到此結束，在今天這個特殊的日子里，在我們即將離別的今天，請讓我們用一臺精彩的演出為幼兒園的生活畫上句號，為這場電影落幕。
文藝表演(請老師確定節目順序)
演出結束后：切蛋糕(切完后會場組協助發蛋糕)
李：我們一定會永遠記得幼兒園，記得親愛的老師，記得可愛的小伙伴們，讓我們一起去放心愿氣球吧，
沈：愿我們健康快樂，愿老師幸福安康，愿爸媽笑容永駐，愿爺爺奶奶健康長壽!
放氣球嘍
幼兒園大班畢業典禮串詞2
沈：親愛的大班小朋友。
A：親愛的老師、爸爸、媽媽，
合：你們好!
B：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。
沈：20xx屆畢業典禮開始。
B：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長媽媽。小朋友，讓我們再次領略園長媽媽那親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧!
(園長向畢業生致詞。)
A：感謝園長媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
沈：孩子們，在這個悄然而至的夏季，我揮動著手，遠遠地向你們告別。你們是雛燕已練硬了雙翅，要飛向遠方;是嫩芽已破土而出，要形成一個生命的新歷程，所以這是一個歡慶的節日，請欣賞大二班的舞蹈《歡慶鑼鼓》。
A：欣賞完了精彩的舞蹈，讓我們來欣賞小班小朋友的獨唱《辣妹子》。
B：哎。你喜歡解放軍叔叔嗎?
A：當然喜歡啊!我總是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!
B：我告訴你，今天呀，來了一群身穿迷彩服的小兵，可神氣了!
A：是嗎?快把他們請出來吧!
B：請欣賞中一班表演的舞蹈《迷彩》
沈：欣賞完了中班小朋友精彩的表演后，請欣賞大二班黃燁文小朋友的二胡獨奏
沈：哎。你還記得老師以前給你講過的《白雪公主》的故事嗎?
A：當然記得呀，小班的時候，你經常給我們講《藍精靈》、《黑貓警長》還有好多好多故事呢!那時候我們聽了故事經常想要是我們也能變成故事里的人那該多好呀!
沈：請欣賞小二班的舞蹈《可愛的藍精靈》
A：謝謝小妹妹精彩的表演，讓我們把掌聲送給他們。
B：請欣賞大一班小朋友表演的《喜慶秧歌》
A：看了大一班小朋友的精彩表演，我們大二班的小朋友也躍躍欲試了，請欣賞大二班陳袁張小朋友的獨唱《從頭再來》。
沈：我們都有一個幸福的家，有爸爸、有媽媽，還有我這個小娃娃。
B：藍藍的天上也有個家，誰是爸爸，誰是媽媽呢請欣賞中二班張辰懿小朋友為我們帶來的《藍藍的天上有個家》。
沈：小朋友，還記得你第一次入園的時候，拖著長長的鼻涕，邁著不穩的腳步，哭著鬧著向我走來的情景嗎?那時的你們是一個不折不扣的小毛孩。
A：記得，我怎么會忘記那一天呢，可是，經過老師三年的辛勤培育，我們已經長大了，B：如今的我們干凈整潔、步履輕盈，而且還學會了跳舞呢。
A：請欣賞大一班的徐塋小朋友為大家帶來的拉丁舞表演。
B：哇，徐塋的舞真是跳的太好了，我想下面的小朋友一定都很羨慕她吧!
A：對呀，你看小班的小妹妹也毫不示弱，請欣賞小一班的舞蹈《小豆豆》
沈：感謝小班小朋友的精彩表演，接下來請欣賞大一班的熱舞《動起來》
沈：親愛的大班小朋友們，今天你們戴上美麗的`紅花，明天你們帶上鮮艷的紅領巾，我們熱烈歡送你們，請聽中班小朋友準備的詩朗誦《歡送大班哥哥姐姐》
A：接下來請欣賞大二班的舞蹈《曬太陽》
沈：三年的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。還記得這里我們共同放飛的那只風箏嗎?在它放飛的那一刻，你們曾激動地擁著我，高興地歡叫著來搶我手里的線。“老師，你看，風箏飛得多高!”“老師，我們為什么不能飛呢?”如今，你們真的就像那只風箏一樣，要飛行了嗎?要遠走了嗎?我知道，你們要走了，要畢業了，可是我卻走不出，走不出這個別離的季節。當我面對這空蕩蕩的教室，耳邊又似乎回蕩起你們純真的笑聲，眼前浮動的是那一張張動人、可愛的小臉………
孩子們，讓我們最后一次一起唱首歌吧——
幼兒園大班畢業典禮串詞3
師：尊敬的各位家長朋友!
幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合：上午好!
師：童年是一段"快樂來得快，憂愁去得快"的純真年代，也是許多人長大之后，值得懷念的年代。幼：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入小學生活。
師：此時此刻，我們的心情非常激動，因為你們要畢業了，
幼：此時此刻，我們的心情特別沉重，因為我們就要離開親愛的老師了!
師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學生活。
合：xx幼兒園畢業典禮現在開始!
師：首先我們有一個活動，需要各位家長的配合，請各位家長站在孩子們的中間，我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
師：謝謝各位家長的配合，你們看孩子們多高興啊!(停頓一會)有一種語言不需要聲音有一種陽光投射進心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢想照耀著生命
幼：媽媽給了我們生命，老師教我們學知識!親愛的媽媽，親愛的老師，我們愛您!
師：請欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演《有你的地方是天堂》
師：有你的地方就是天堂，真心希望各位家長在以后的日子里，無論多忙，都可以抽出一些時間，多陪陪孩子。
幼：是啊!爸爸媽媽平時忙的都沒空來幼兒園看看我們，不知道我們每天都學些什么?下面就請欣賞我們大班小朋友帶來的匯報演出吧!
師：好!首先請欣賞兒歌表演。
幼：我們大班小朋友兒歌讀的.真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來請欣賞拼音表演。
1、詞組拼讀(全體幼兒)
2、家長說名字，幼兒拼讀
3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復韻母、整體認讀音節
師：欣賞完大班小朋友的兒歌表演，想必各位家長都覺的有點累了吧?那么就請大家跟我來玩個小游戲!《幸福拍手歌》
師：好!非常感謝各位家長的配合!小小的熱身之后，下面請欣賞相聲《大拇指和食指》
師：大拇指是爸爸，食指是媽媽，很有趣的比喻!欣賞完有趣的相聲，下面我們請各位家長來跟孩子們做一個互動游戲
1、你問我答。規則：家長出題(100以內的加減法)，請幼兒來算。
2、看誰算的快。規則，請出一位家長和一名幼兒，教師出100以內的連加連減題，家長和幼兒同時開始計算，看誰的速度快。
幼：你們手指快算算的棒，我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!
師：各位家長朋友，你們說我們大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面為大家帶來的是識字表演，同樣需要各位家長的配合。
1、添字游戲
2、教師出示字卡，幼兒快速認讀并組詞。
師：欣賞完孩子們的匯報演出，下面請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》
師：謝謝大班小朋友精彩的舞蹈，小朋友們即將畢業了，我們作為教師的任務也即將告一個段落，在此我們對表現好的幼兒進行一個小小的獎勵。
師：下面請所有的幼兒上臺領取畢業證。(同時)
師：各位家長朋友，孩子們即將離開他們生活、學習了三年的幼兒園，進入到小學階段，幼兒園全體教職工在此祝孩子們在今后的生活學習中能夠開開心心、健健康康!
我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識的海洋中尋找一片屬于自己的天地!謝謝各位家長一直以來對我們工作的支持，謝謝!
xx幼兒園20xx年畢業典禮到此結束!
幼兒園大班畢業典禮串詞4
(開場白)
甲：童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
乙：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業典禮，
乙：現在我們宣布"xx幼兒園和xx幼兒園20xx年畢業典禮!"
甲、乙：現在開始!
甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!
丙：親愛的爸爸、媽媽!
丁：親愛的爺爺、奶奶!
甲：尊敬的各位領導、辛勤的老師們!
乙：尊敬的家長朋友、可愛的小朋友們!
合：你們好!
丁：鮮花朵朵，綻放在陽光下
丁：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉
甲：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱
乙：這一切的一切都在為我們"畢業典禮"喝彩
甲：他們像似在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福
乙：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!
丙：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
丁：讓我們懂得了許多做人道理、學到了許多本領，讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
丙：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的幼兒園。
乙：小朋友，讓我們掌聲請出園長為大家致辭。
(園長出場)
(園長致辭)
丁：謝謝園長的講話!
甲：幾年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。
丙：謝謝園長、老師和阿姨辛勤的培育。
和：老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。
乙：對啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。
甲：下面請xx幼兒園家長代表講話!
(家長代表：學生的)
乙：下面請xx幼兒園家長代表講話!
(xx幼兒園家長代表：學生的)
甲：聽了園長和爸爸媽媽的表揚，你的心里是不是很高興呀?
乙：對啊，我們以后還會更加努力，做得更好的!
甲：為了畢業典禮，你們準備了許多精彩的節目，是嗎?
丙、丁：嗯。
丙：為了表演的更精彩，我們還請了一些動物朋友來參加，看他們給我們帶來了歡快的舞蹈表演。
乙：下面請欣賞xx幼兒園給大家帶的開場舞《動物世界，快樂成長》
甲：美麗的玉龍雪山下，居住著淳樸的納西人，他們能歌善舞，納西民族文化將永遠一代一代傳承下去
丁：下面請欣賞xx幼兒園學前班的孩子為大家帶來的舞蹈《玉龍山下納西娃》。
乙：xx幼兒園、xx幼兒園，是一所雙語教學的幼兒園，教師把英語教給了孩子，孩子又它教給了爸爸媽媽，他們還給我們帶了英語親子互動節目。
丙：下面請欣賞xx幼兒園給大家帶的《英語律動》
甲：孩子在繪畫中學會欣賞，在音樂中學會感官，在集體學習中學會了獨立，在玩樂中學會快樂成長!
丁：我們每一個小朋友都是最棒的!
甲：下面請欣賞xx幼兒園大班小朋友為大家帶來的舞蹈《我最棒》
乙：跆拳道是世界奧運會比賽的一項運動項目，是鍛煉孩子身體，增強體質，培養自信，堅定意志的培訓方法
丙：學跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護自己，堅強意志，尊師重道
乙：通過一學期的學習，特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級黃帶的考試，順利通過考核。
下面有請xx幼兒園跆拳道教練——x教練給通過考核的學員授帶和頒發證書。
讓我們掌聲請出上臺
丙：請園長為本次考核優秀的學員頒發獎狀
甲：小朋友的才藝我們看到了，但還沒看到家長才藝哦。家長們也不甘示弱，給我們帶來了個人才藝展示。
丁：下面請賞xx幼兒園學前班家長給我們帶來的《獻給媽媽的歌》
丙：x老師我們的才藝展示了，那現在我給大家展示展示我的數學才能好嗎?
乙：我們還是先來學學王園長教我們怎樣快快算吧。下面請看王園長給我們帶來的《快快算》。
丁：我們渴望快樂的童年，希望自己生活在美麗的童話世界里。x老師你看過童話劇嗎?
甲：沒有啊。那我們一起去看吧。下面請欣賞xx幼兒園大班小朋友為大家帶來的《蒙氏閱讀童話劇》
乙：(丙在洗衣服)你在干嘛呀?
丙：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能干的小手啊(把小手搖一搖)。
乙：下面請欣賞xx幼兒園給大家帶的舞蹈《一雙小小手》
丁：(紙杯做的`手表)x老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊，把它送給我吧。
甲：還是你自己動手做吧，很簡單的，它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環保手工作品，而且我們還可以做時裝哦。
丁：下面請欣賞xx幼兒園學前班小朋友為大家帶來的《環保時裝秀》
甲：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。
丁：下面請賞xx幼兒園的老師們給大家帶來的舞蹈《吉祥謠》
丁：我們畢業了!我們畢業了!畢業證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時候，我會打開畢業證，幸福的童年就立即展現眼前!我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
甲：下面請幼兒代表到前排來領取畢業證書。請王園長、李副園長和副園長為小朋友頒發畢業證。
乙：在這特殊的日子里，面對著對自己養育之恩的父母，面對著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!請小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!
丙：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!
乙：下面xx幼兒園學前班的小朋友帶來的歌曲《老師，再見了》
甲：情誼是火，融化了人生的冰;情誼是水，灌溉了渴的禾;情誼是風，吹走了心靈的塵;情誼是雨，滋潤了心田的花。忘不了你，親愛的忘不了你，親愛的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》
(歌聲與微笑)
乙、甲：(結束語)
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，
孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!
希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師匯報。
孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。
不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。
祝孩子們永遠健康、美麗!
幼兒園大班畢業典禮串詞5
A：親愛的家長，可愛的小朋友們，大家好!
B：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;
C：星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放，鳥兒在歡唱，
A：這一切的一切都在為我們"學前班畢業典禮"喝彩!他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀
B：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
C：為了畢業典禮，我們準備了許多精彩的節目。現在我宣布畢業晚會開始了。
A：唐詩宋詞往往被人們稱之為經典，俗語說的好"熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟"，現在我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法，請欣賞幼二班小朋友表演的節目《唐詩新唱》。
A：左手代表著方向，它不會向困難低頭;
B：右手代表著希望，它不會向挫折發愁，當你的手拉著我的手團結的`力量彼此感受。
A：有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。
B：下面請欣賞舞蹈《左手右手》。
A：快快樂樂的向前行不怕風也不怕雨，勇敢自信我第一，迎向朝陽最神氣。
B：讓我們共同迎向朝陽，擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。
A：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風景!
B：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實，也是最動人的。
A：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達自己的快樂與高興。下面請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。
A：今天是畢業晚會，幼二班的小朋友想給大家一個驚喜。
B：什么驚喜呢?
A：她們要給大家變一個小小的魔術。
B：好啊!好啊!請欣賞《魔法小達人》下一個節目請準備。
A：他小小年紀，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一起重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節目請準備。
A：在成長的過程充滿著快樂，也包含著艱辛，在我們成長的道路上。
B：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們，是你們付出了許許多多，瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈，告訴大家我們已經都是勇敢的小男孩。
A：每位父母都是孩子的好榜樣，接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個非常精彩的節目《圈圈圓圓》。
B：所有的節目都需要小朋友們齊心協力的配合才能演好，
B：悄悄話，兒時純真的歌;悄悄話，童年開心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望
A：弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文
B：《弟子規》是古代文學史上的一顆璀璨的明珠
A：朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多深刻的做人道理
B：讓我們在學中做，在做中學，讓我們與經典同行，與圣賢對話!
A：請欣賞舞蹈《我學弟子規》，感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太精彩了。
A：美好的時光總是短暫的，我們在優美的歌聲中，晚會接近了尾聲，下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。
B：親愛的老師我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
A：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為育苗是我們永遠的樂園。
B：我們會深深記住：我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!
合：親愛的老師我從心里感謝您!
A：再見吧，老師以后我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡!
B：再見吧，親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)
A：xx幼兒園xx年畢業晚會到此結束。
合：謝謝大家，再見。
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