祭奠老師的悼詞

　　為了表達對死者的緬懷，常常需要準備悼詞，悼詞既有供宣讀的形式，又有書面形式。寫悼詞時需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的祭奠老師的悼詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　祭奠老師的悼詞1

敬愛的武老師：

　　今天我們來看您，我們代表初79班的同學來看您，代表歐陽遇中學的學生來看您。

　　您卻走了，您就這樣匆忙的走了，帶著所有的遺憾走了。

　　您不會知道當我們聽到這個消息時的震驚，悲痛與難以置信，您對我們諄諄教誨，您為我們勞累奔波，您為我們殫精竭慮，，您對我們充滿期望，您還沒有看到我們的成功，便離開了我們。

　　可是，您永遠活在我們的心里，我們永遠不會忘記您！

　　您永遠是我們的好物理老師，可愛又非常專業(yè)的老師。

　　第一次聽到“給我一個支點，我可以撬起整個地球。”這句話是在您的物理課上，我們永遠會記得那一堂課。

　　一位可愛的物理老師拿著掃帚和拖把在講臺上比劃著，為我們演示著杠桿原理，您費力地挪動著笨重的講臺，目的就是為了告訴我們之所以這么費力是因為存在著摩擦力！那間教室里大大小小的工具幾乎都被您用到了物理課上。

　　這讓我們聽得如此的入迷。

　　您永遠是我們的好班主任，和藹可親的班主任。

　　記得那年的雪下得特別大，我們班有幾名女生早自習經(jīng)常遲到，您把她們叫到辦公室教育了很久，當女生們還在埋怨您的時候，讓女生們沒想到的時候，您竟然給女生們買來了早餐，女生們很倔，不肯吃，于是您又勸我們吃，您看，明明是女生們錯了，可是卻是您來哄我們，您不知道事后我們有多感動！

　　我們班的男生是出了名的搗蛋，別的班的班主任都在為您的操心抱不平，只有您從未放棄過我們，那么嚴寒的天氣，為了看住男生，您夜晚十二點從床上爬起來去查寢，看到男生睡得安穩(wěn)，您才放心。

　　初中畢業(yè)后，您已不再是我們的班主任了，但是每次在校園里碰到我們，您總是那么關(guān)心我們，您總會詢問我們的學習如何，生活如何，飯吃飽了沒。

　　我們從心里覺得，有您的關(guān)心真好！是啊，您給我們的感動太多了，您不知道，每當我們和別的同學談起您是我們的班主任時，我們有多么的驕傲。

　　您永遠是歐中學子心目中的好政教主任，盡職盡責的.政教主任。

　　那樸素的衡山話是您獨一無二的標志。

　　每位歐中學子，每位老師都不會忘記，無論刮風下雨，您都會是歐中起得最早的那一個，每天早晨，您會在廣播里把這一天的衛(wèi)生安排得井井有條。

　　無論中餐、晚餐您都會是最先到食堂去的那一個，您拿起擴音器，維持著就餐秩序。

　　無論春夏秋冬，您都會是出現(xiàn)在我們學生眼前最多的一個領(lǐng)導，每次大掃除，我們都會看到您的身影，每次大大小小的會議，我們學生最愛聽的是您的報告，因為我們覺得您說的那口衡山話讓我們覺得很親切。

　　歐中興建之初，您就到學校工作一直到了現(xiàn)在，是什么力量使您難以割舍教師這份職業(yè)？是什么力量使您在20年里，為歐中嘔心瀝血，殫精竭慮？是因為您對歐中莘莘學子的殷切期望，希望我們都能成為棟梁之才。

　　是因為您對歐中產(chǎn)生了不能割舍的熱愛，您把歐中看作是您心目中的圣地！

　　可如今，天旋陰風，山哭水泣。

　　您離開了我們，再也聽不到您那樸實的衡山話，再也看不到您和藹地笑過后那淺淺的酒窩！

　　今日，武老師，我們的訴說，您可聽見？我們的思念，您可知曉？我們一定化悲痛為力量，牢記您的教導，不斷努力，我們會用成功告慰您的英靈！您在天堂里一定會看到的！

　　武老師，盡管您已經(jīng)離我們而去，但您永遠活在我們心里！

　　武老師，您永遠是我們的好老師！我們永遠懷念您！

　　祭奠老師的悼詞2

各位嘉賓、各位親朋好友：

　　今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們敬愛的退休教師xx。

　　在此，我謹代表厚坡中心學校暨全體師生，對老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯問候。

　　我相信，在座的各位心情也十分沉重。

　　因為xx老師的去世，使我們又失去了一位好長輩，好老師。

　　xx老師生于xxx。

　　xxx參加教育工作，先后在xxx任教，擔任總務(wù)主任、校長等職。

　　任職期間，xx老師工作勤懇，多次被評為縣鎮(zhèn)模范教師。

　　xxx年光榮退休，xxx年x月x日因病逝世，享年xx歲。

　　xx老師的一生，是謙和的一生，也是正直的一生。

　　在人民教師這一神圣崗位上，他勤勤懇懇，踏踏實實，師德高尚。

　　無論在哪所學校，xx老師都能以校為家，以教育事業(yè)為中心工作，一心一意為學校的發(fā)展出謀劃策、添磚加瓦。

　　在擔任總務(wù)主任期間，清正廉潔，xx老師為了給學校節(jié)省經(jīng)費，親自制作教具、修理器材，有時甚至自己用自行車為學校一次次地搬運書本。

　　一心為校的作風贏得了全校師生的好評。

　　xxx年回到盧嘴擔任校長，學校設(shè)備簡陋，xx老師看在眼里，急在心里。

　　為了早日增加學校硬件設(shè)施，他多方奔走、任勞任怨。

　　為把學校建設(shè)好，他多少次拖著沉重的身體行走在鄉(xiāng)間小路上，多方籌措資金，聯(lián)系建材，導致氣喘吁吁、大汗淋漓，血壓升高，頭暈?zāi)垦！?/p>

　　終于使學校面貌大為改觀。

　　可以說xx老師為家鄉(xiāng)的教育工作做出了不可磨滅的'貢獻。

　　xx老師為人忠厚，襟懷坦蕩，謙虛謹慎，平易近人。

　　他生活節(jié)儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團結(jié)。

　　他對子女嚴格要求，管教規(guī)范，子女個個遵紀守法，好學上進。

　　他含辛茹苦養(yǎng)大的五位子女已繼承父志，成長為多行業(yè)工作的有用之材。

　　“想見風范空有影，欲聞教誨杳無聲。“

　　xx老師雖離開了我們，但他的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中。

　　xx老師雖然走了，但更多的人會繼承他的遺志，將他未竟的事業(yè)進行下去。

　　xx老師雖然離去了，但他為人師表、教書育人、自強不息、甘于奉獻的精神將永遠激勵一代又一代人發(fā)揚光大，恪盡職守，興家立業(yè)!

　　xx老師安息吧!

　　祭奠老師的悼詞3

各位親朋好友：

　　大家好！我是王老師的愛徒，謝謝你們來到王老師的追悼會，王老師享年156歲。

　　今天呀，我非常高興！你們可能會有些不解：“哎，你老師不在了，為什么還很高興呀！”因為，我記得老師說過，死亡是人生和生命的一部分，死亡意味著去一個不同的地方生活，也是一種解脫。

　　我今年也有146歲了，離那一天也不遠了，我心里有一點按耐不住的小期待，總之一句話，死亡在我眼里是美好的！

　　在136年前，我還是一個5年級的小學生，王老師還是一位新手教師。那時候，她在我們眼里是一只“母老虎”，也是一座“火焰山”，整天就是罰罰罰，寫寫寫，抄抄抄，跑跑跑！

　　一個風和日麗的'下午，從501班傳來一陣陣怒吼聲：“你們真的太不認真了，一個二個不用心。”她那葡萄般的大眼睛里有一陣陣火焰，鼻子里喘著粗氣，頭發(fā)都直了起來。

　　我心想：“哎呀！大事不妙！‘火焰山’要爆發(fā)了，快點去找芭蕉扇吧！”。

　　“羅安茜！”。

　　我頓時清醒過來，可是！“嗚嗚嗚嗚！”那“火焰山”揪住我可愛的小耳朵，“火焰山”的揪耳神功可厲害了，人送外號“毒攻手”。咳咳咳，這并不重要，重要的是，我一下子從云里霧里回到了課堂。

　　“羅安茜，我在講課呢！能不能有一點起碼的尊重呀？”

　　“能，能！”

　　這是一件小事，但我永遠忘不了，這一揪，讓我發(fā)生巨大的改變，我這一生的成功與她脫不了干系。如今，我也算是一位成功人士了。

　　王老師這一生一共有13140個學生，每個學生都有一番成就。如今，你們從世界各地前來參加王老師的追悼會，不得不說，王老師這一生呀！值了！

　　最后，謝謝大家！

　xxx

　　xxxx年x月xx日

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