- 相關推薦
退休教師領導生平簡介悼詞(精選15篇)
為了表達對逝者的懷念和尊敬,就不得不需要準備悼詞,悼詞是指向死者表示哀悼、緬懷與敬意的悼念性文章。悼詞的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的退休教師領導生平簡介悼詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
退休教師領導生平簡介悼詞 1
各位來賓、親朋好友:
浮云含悲,天公垂淚。
今天,我們懷著十分沉痛的心情,在這里舉行追悼會,深切悼念教書育人、辛勤耕耘的園丁——我校退休教師小喜同志。首先讓我代表學校全體教職工向小喜同志的離去表示最沉痛的哀悼,對其家屬表示誠摯的慰問,對前來悼念的親朋好友表示衷心的感謝。
小喜同志生于1939年4月5日,1957年參加工作,先后在商水縣高中、陰陽趙高中、源匯區中等專業學校任教32個春秋,歷任教研組長、教務主任、工會主席。1998年光榮退休,20xx年3月15日因病醫治無效,與世長辭,享年84歲。他的同事,失去了一位老戰友;他的朋友,失去了一位老伙伴;他的'孩子失去了一份好父親。深感悲痛!
小喜同志的一生,忠誠于黨的教育事業,以其認真扎實的工作態度,精絕不凡的業務能力,積極果敢的做事風格,卓越顯著的工作業績,贏得了教育界同仁的一致好評,得到了廣大師生的愛戴。這樣一位好教師,一位和藹可親的長者,一個德高望重、倍受人們敬重的同志,帶著對親朋好友的不舍,帶著對妻子兒女的深深眷掛,雖然永遠離開了我們,但他那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神;那種關心學生,真情呵護的優良師德;那種面對挫折,永不服輸的拼搏精神,將成為我們永遠的楷模。
作為老師,他愛崗敬業,忠于職守,勤勤懇懇,任勞任怨,32年里,從未提出過任何特殊要求;作為同事,他為人謙和,善解人意,胸懷坦蕩,光明磊落,任教研組長期間,幫助一批又一批剛剛走上工作崗位的年輕教師迅速成長,指導一節又一節優質課獲得佳績;作為師長,他言傳身教,傳道授業,教書育人,影響深遠,今天春節還有原來的畢業生專程趕來探望;作為丈夫,他勤儉持家,關愛妻小;作為父親,含辛茹苦,用心良多,嚴愛有度,養育子女四人,孩子年幼時期,工資收入低,上有老,下有小,入不敷出,家事繁雜,他無怨無悔。八十四年風雨人生路苦短;三十二載耕耘歲月桃李香。
想當年,中流砥柱耀杏壇;值此日,星沉月落盡哀音。小喜同志!一路走好!您的親人永遠懷念您,您的好友永遠想念您,您的同事永遠湎懷您。
小喜同志,安息!
退休教師領導生平簡介悼詞 2
各位同仁、各位親朋好友:
今天,我們懷著沉痛的心情,在此舉行告別儀式,深切悼念教書育人的模范,辛勤耕耘的園丁、西郊高級中學退休教師王同志。
在此,我謹代表西郊高級中學全體師生,對王老師不幸逝世表示沉痛哀悼,并向其家屬致以誠摯的問候。
王老師,1938年10月生于興平豐儀。1958年于乾縣師范學校畢業,畢業后,首先工作于武功縣綠野中學。調回興平后,先后在趙村中學、豐儀中學、阜寨中學、西吳中學、店張中學,南郊中學、原南關中學任教。1981年調至西郊高級中學任教。1998年,工作滿40年整,光榮退休。20XX年5月18日xx時,因病醫治無效,不幸去世,享年71歲。
王老師離我們遠去了,但他生前的事跡卻令我們追念不己。在他四十年的教育教學生涯中,他一直愛崗敬業,愛校如家;勤勤懇懇,任勞任怨;刻苦鉆研每一章節內容,精心設計每一個教案,認真上好每一堂課。為了學生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血;為了學生;他循循善誘,廢寢忘食。他用親切的話語,去溫暖學生,他用嚴謹的行為,去感化學生,他用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤了一批有一批學子。四十年來,王老師犧牲了無數的節假日,放下飯碗,就進教室,為渴望知識的學生送去了甘霖。真是 “片片丹心為學子,一心一意育英才”。王老師就象蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,他就象蜜蜂一樣,對人無所求,給人的卻是最美好的東西。
“十年樹木,百年樹人”。王老師用四十年的春秋之筆,書寫下桃李遍天下的輝煌,也為西郊教壇留下一座永遠的豐碑。王老師,人緣良好,作風踏實;古道熱腸,有求必應。
同事們說,與王老師搭檔,輕松愉快,信心十足;同事們說,與王老師交往,醍醐灌頂,如坐春風。
他在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著,為西郊中學的教育事業做出了實實在在的貢獻。可以說,王老師的一生,是為教育事業奮斗的一生,是光明磊落的一生。王老師以真實誠信為本,平平淡淡做人。
他的一生,為人堂堂正正、襟懷坦蕩;不爭名利、平易近人;樂善好施,與人為善。富有愛心,富有同情心。
他的人生始終刻守著“與人為善,以德為首”的.行為準則,對家庭,他是一位真正負責任的人。作為兒子,王老師忠孝雙全,盡心盡孝;作為父親,王老師教子有方,寬嚴適度,為兒女的成長傾注了無盡的心血。“想見風范空有影,欲聞教誨杳無聲。”王老師離開了我們,但他的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中;他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神,腳踏實地、一絲不茍的作風,嚴于律已、為人師表的風范,將永遠銘記在我們心中;他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風范依然浮現在弟子們的腦海里。
王老師雖然走了,但更多的人已經接過他的重任。王老師雖然走了,但他含辛茹苦養大的幾位兒女已完全繼承父親的遺愿,牢記父親的教誨,相信他們會在不同的崗位上,奉獻聰明才智,將會在今后的人生道路上成為國家的棟梁。
仙人已過蓬萊閣,德范猶香啟后人。
王老師,把殷殷的收獲留給子孫,把光和熱永遠地留在了人間。
退休教師領導生平簡介悼詞 3
各位嘉賓、各位親朋好友:
長風嗚咽、大地哀鳴。
今天,我們舉行隆重集會,以萬分沉痛的心情,深切的追悼小李老人的不幸去世!并向他的家人致以誠摯的問候!
小李老人出生于1928年7月5日(陰歷六月二十日),于20XX年3月3日(陰歷二月十一日)十二時二十分,因病醫治無效,不幸去世,享年85歲。
小李老人是一位優秀的人們教師。他xx歲參加工作,先后在xx等學校任教,xx年退休,為中小學教育勤勤懇懇、踏踏實實的奮斗了40多個春秋。工作中,他披肝瀝膽,愛崗敬業,那時候,他只有每月二十幾元的工資,他卻無論是在離家幾十里地的異地他鄉,還是在條件極差的貧困湖區,他總是幾十年如一日,安心安意的努力工作,默默奉獻對待學生,耐心細致,精心施教,以強烈的愛心和較強的業務能力,把一批批的孩子培養成人。由于他工作出色,成績顯著,于xx年,光榮的加入了中國共產黨,并先后擔任過等領導職務。他恪盡職守,任勞任怨,成為了一位優秀的領導干部。曾榮獲xx級先進工作者獎,多次獲xx級勞動模范獎。他把畢生的經歷都奉獻給了教育事業。
在他的教育下,一批批青少年茁壯成長起來,奔赴上了祖國的各行各業。他的學生,有的在xx,有的在xx。他是一位典范的優秀的人們教師,為中小學教育作出了不可磨滅的貢獻。退休以后,兩鬢染霜,他還孜孜不倦地潛心探究文學,在xx上發表過xx文章,獲得了xx的榮譽稱號,是活到老、學到老、干到老的光輝典范。
小李同志,又是一位偉大的父親。他共有六個兒女。他秉承了良好的家風,克勤克儉,對孩子們生活上予以了無微不至的關懷。在那只賺二十幾元微薄工資的艱苦年代里,自己舍不得吃、舍不得穿,努力積攢著,供孩子們讀高中、上大學。
他又能言傳身教,以自身的良好品行培育者孩子們的美好的道德情操。他的一如既往的奮斗精神孕育了孩子們的努力拼搏的'意志,為孩子們的成才奠定了堅實的基礎。
十年樹木,百年樹人。小李老人,用他的一生,哺育著重要的人才。現在,他兒孫滿堂,門庭光耀,他的家庭成為了書香門第、文化世家。兒孫們中,共有xx個大學生,xx個研究生,xx個博士生。
他們都有了自己的重要崗位,有的是重要的國家干部,有的是……,都成為了國家的棟梁之才。二女兒還大學畢業后出國到了美國。兒孫們的這些業績,都離不開他的諄諄教誨,都離不開他的典范作用。他為家庭、為祖國、為社會做出了偉大的貢獻!
xx小李老人的一生默默奉獻,淡化享樂。工作上是兢兢業業,勤勤懇懇,生活上是艱苦奮斗,勤儉治家。
一生中,沒有貪圖享樂過。
到了晚年,兒孫們都有了美好的前程、可觀的收入,他自己也有了豐厚的退休工資,應該是他盡情享樂、安度晚年的時候了,可是,他仍然樂于清平的生活,沒穿過高檔次的衣服,沒享樂過奢侈的酒宴,孩子們給的錢,他總是舍不得花。
病重期間,還在惦記著孩子們的生活和工作,直到臨終前夕,還在為孩子們操心。直到得知孩子們萬事如意的消息時,才安詳的閉上了雙眼。他的為人,的確可歌可泣!
小李老人一生,慈祥和藹、平易近人。對家人和睦相處、寬厚仁慈,對鄰里真誠友善、熱心助人,為人有古道熱腸,能醍醐灌頂。
一生中,從未和家人發生爭吵,從不與相鄰產生口角,他的嚴于律己,寬以待人的風格在鄉鄰間留下了不可磨滅的印象。
小李老人,是一位和藹可親的長輩,德高望重的鄉鄰,倍受尊重的同志,然而,他永遠地離我們而去了,這是我們的巨大悲哀!蒼天垂淚,舉世悲鳴,太陽掩去了昔日的光輝,人間失去了以往的歡歌,大家灑淚祭奠,沉痛的追悼他老人家的不幸逝世!
小李老人地下安息吧!
退休教師領導生平簡介悼詞 4
各位領導、來賓、朋友:
今天,我們懷著十分悲痛的心情,在這里舉行追悼會,深切哀悼教書育人的模范、辛勤耕耘的園丁、退休教師xx。
xx,男,漢族,祖籍習水。生于xx年xx月xx日,因病醫治無效,于20xx年xx月xx日xx時xx分,在市xx醫院住院部逝世,享年xx歲。
xx老師的一生是獻身教育的一生。他熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業、熱愛學生,工作勤勤懇懇,兢兢業業,為學校、為學生奉獻了自己全部的熱情和青春歲月,在教師平凡的崗位上創造了不平凡的業績,受到老師、學生和家長的尊敬和仰慕。他不愧是一名辛勤的園丁,不愧是一位人類靈魂的工程師。他就像蠟炬,燃燒盡自己,照亮了別人;他就像蜜蜂,對人無所求,給人的卻是世上最美好的東西。他以一生的實踐,譜寫了一首忠誠黨的教育事業的壯麗詩篇。
xx老師的一生是為后代們操勞的一生。他不但是教育戰線上的一位好老師,也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關愛子女的好父親。為了能讓后代們受到良好的教育,他刻苦努力、勤儉節約,一直過著非常儉樸的生活。為了能讓后代們得到健康成長,他寬嚴適度,教子有方,既是良師也是益友。當后代們立室立業后,他不顧自己年老體弱,竭盡全力為后代們分憂解愁,又毅然承擔起了扶養和教育孫兒孫女們的'重任。為了孩子、為了兒孫,他傾注了全部的心血。“誰言寸草心,報得三春暉”,無私的父愛,將永遠銘記在后代們的心中。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。xx老師的逝世,使我們無法抑制自己心中的悲痛,但他崇高的師德,謙和務實的人品,對事業的執著追求,對工作一絲不茍的精神以及嚴于律己、寬于待人的博大胸懷將成為我們永遠學習的榜樣,成為我們永遠的精神動力!
安息吧!xx老師。
退休教師領導生平簡介悼詞 5
尊敬的各位親屬、各位來賓及左鄰右舍:
風吹寒水起悲波,哭聲相隨愁云飛。
今天我們懷著沉痛的心情悼念蒲xx老孺人不幸病逝,請允許我代表xx小學全體職工向蒲xx老孺大人的不幸駕鶴仙逝表示沉痛的衰悼,對蒲xx老孺人的家屬、親屬表示最誠摯的慰問。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人生中最痛苦、最傷心莫過于親人的離世。蒲xx老孺人在歷史的長河中渡過了幾十個春秋。身前艱苦樸素,勤儉持家,無怨無悔地撫養兒女,為家人奉獻了她崇高而無私的母愛,由于積勞成疾,不幸壽終正寢。天地當悲,山河當泣,蒲xx老孺人英靈已赴極樂界,典范猶存故里人。
母代勛同志是您的好兒子,是我們單位一位優秀的好教師、好領導。在您的親切的教導下、關心下,曾經多年擔任學校教務主任和工會主席,為xx小學的`發展留下了汗馬功勞,他關心職工的疾苦,經常開展走訪慰問工作,把職工的冷暖放在心上,多次被市縣評為優秀教師、先進教育工作者、優秀共產黨員和先進工會工作者,受到上級領導和全體職工的一致好評,這也是您老人家諄諄教誨的結果,是您老人家的思想品德熏陶的結果,同時也是您老人家生活嚴謹的真實寫照。
往日論交稱厚德,今朝追悼寄哀思。今天我們深切悼念蒲xx老孺人,緬懷您老人家的崇高品德,同時感謝各位領導、同志、好友、鄰居給予大力的支持與關愛,讓我們化悲痛為力量,學習您老人家的好思想、好作風和好品德,在各自的崗位上勤奮工作,努力創新,用優異的工作成績告慰蒲xx老孺人的在天之靈。
退休教師領導生平簡介悼詞 6
尊敬的各位親屬、各位來賓及左鄰右舍:
今天,我們懷著極其沉痛的心情,在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育前輩——xxx老先生。管老先生生于19xx年1月11日,19xx年于xxx職中退休,這樣一名人民的好教師,一位和藹可親的長輩,一個德高望重、倍受人們尊重的老,不幸因病于20xx年8月6日辰時永遠地離開了我們,享年73歲。
管老是本縣城關鎮人,他生于小鎮,長在家鄉。自幼聰明好學,孝敬父母;熱愛勞動,吃苦耐勞。孩提時代,兄弟6人,姊妹2人,身為大哥的他就讀于xxx云川小學時,便一邊讀書識字,一邊幫助父母干家務活,同時還要照顧7個年幼的弟弟妹妹,稚嫩的肩膀,承擔著繁重的家務勞動,是遠近有名的乖孩子。一九五二年,他以優異成績考取xxx師范;在考學升學率極低的當年,能考入當時本地區唯一的一所高等重點中師學校,他成為家鄉人的驕傲。
一九五三年xxx師范畢業后,他被分配到xxx小學工作,后調入紅山窯小學任教。19xx年—19xx年在家自謀職業,19xx年—19xx年于東寨下鄉務農,19xx年落實政策后,重返教育系統工作,先后于xx小學、xx小學、xxx職中工作,19xx年退休。41年來,他愛崗敬業,愛校如家;勤勤懇懇,任勞任怨;刻苦鉆研每一篇文章,精心設計每一個教案,認真上好每一堂課。為了學生,他焚膏繼晷,嘔心瀝血;為了學生,他循循善誘,廢寢忘食。特別是對經濟困難的學生,他更是關懷備至,傾注愛心;經常是慷慨解囊,不計回報,真正實踐著教書育人的諾言,深受學生的愛戴和社會的好評。許多經濟困難的學生,在他的幫助下完成了學業,走上了成才之路。
多年來,管老先生一直從事學校教學和后勤工作,曾擔任xxx小學校長。令人難以忘懷的是,他擔任學校校長期間,關愛學生,關心教職工,心里總“裝著”學校和師生員工,記得有一次在評職稱時,高級職稱的名額已分配于他本人,但是他在評審會召開之前,又將個人已填好的職稱評定表抽取出來,將名額主動讓與年輕教師,在80年代職稱名額極為緊缺的情況下,他的這一舉動在老師們中間引起了極大的轟動。時隔如今,他的這一感人事跡仍是教育界的美談,確實令我們現在的這些噍類汗顏自慚。真可謂高風亮節,大公無私,犧牲了自己,照亮了別人。他人緣良好,作風踏實;古道熱腸,有求必應。同事們說,與老管搭檔,輕松愉快,信心十足;與老管交往,醍醐灌頂,如坐春風。他在平凡的`崗位上默默地奉獻著、耕耘著,為xxx的教育事業做出了實實在在的貢獻。
管老先生的一生,是為教育事業奮斗的一生,是光明磊落的一生。他為人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹慎、平易近人;生活節儉,艱苦樸素;家庭和睦,鄰里團結,他對子女從嚴管教,嚴格要求,又不失和藹慈祥,四個兒子兩個女兒個個遵紀守法,好學上進,現都以成家立業,頗有作為,在各自的工作崗位上像他老人家那樣盡職盡責,無私地奉獻著,勤勞地耕耘著。他在病榻中始終關心著學校的建設和發展,以頑強的毅力和病魔做斗爭,在病危時告誡家人及子女,他去世后喪事從簡,不要鋪張浪費。
祁連山肅然垂首,金川河低沉嗚咽,杜鵑泣血,百靈哀鳴,晴空一聲霹靂,噩耗猛然當頭,不料管老先生溘然長辭,撒手西去。孔子風范,萬世流芳,管老形像,永不泯滅,管老先生雖然離開了我們,但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神,腳踏實地、一絲不茍的作風,嚴于律已、為人師表的風范,將永遠銘記在我們心中。我們一定要化悲痛為力量,團結一心,為xxx教育事業的繁榮和發展而努力奮斗。他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風范依然浮現在弟子們的腦海里,他在飯桌上為孫子們搛菜的情景栩栩如生,校園內鮮花綠蔭邊仿佛飄來他那勤快的腳步聲,門房內熱情接待來訪家長的一張笑臉時隱時現,操場上瀟灑舞劍、老當益壯的晨練老人的身影似乎仍在閃現。但是,我們沒有回天之術,也無再生之能,你終究走了,永遠地走了。從此以后,教育界少了一名好老師,家庭里沒了撐梁柱,社會上缺了一位好楷模。
仙人已過蓬萊閣,德范猶香啟后人。老人在這碩果飄香的金秋,離開了我們,他燃燒了自己,把殷殷的收獲留給子孫,把光和熱永遠地留在了人間。管老先生,你放心地去吧!你的教誨學生們將銘心刻骨,你的遺志子孫們將一如既往地傳承,你的處世風范們將毫不猶豫地追隨效仿。
管老,你放心地走吧!你安息吧!您將永遠地活在我們心中!
退休教師領導生平簡介悼詞 7
各位來賓、親朋好友:
浮云含悲,天公垂淚。
今天,我們懷著十分沉痛的心情,在這里舉行追悼會,深切悼念教書育人、辛勤耕耘的園丁——我校退休教師XX。首先讓我代表學校全體教職工向XX的離去表示最沉痛的哀悼,對其家屬表示誠摯的慰問,對前來悼念的親朋好友表示衷心的感謝。
XX生于1939年4月5日,1957年參加工作,先后在商水縣高中、陰陽趙高中、源匯區中等專業學校任教32個春秋,歷任教研組長、教務主任、工會主席。1998年光榮退休,xx年3月15日因病醫治無效,與世長辭,享年84歲。他的同事,失去了一位老戰友;他的朋友,失去了一位老伙伴;他的孩子失去了一份好父親。深感悲痛!
XX的一生,忠誠于黨的教育事業,以其認真扎實的工作態度,精絕不凡的業務能力,積極果敢的做事風格,卓越顯著的工作業績,贏得了教育界同仁的一致好評,得到了廣大師生的愛戴。這樣一位好教師,一位和藹可親的長者,一個德高望重、倍受人們敬重的,帶著對親朋好友的不舍,帶著對妻子兒女的深深眷掛,雖然永遠離開了我們,但他那種勤勤懇懇、忘我工作的.奉獻精神;那種關心學生,真情呵護的優良師德;那種面對挫折,永不服輸的拼搏精神,將成為我們永遠的楷模。
作為老師,他愛崗敬業,忠于職守,勤勤懇懇,任勞任怨,32年里,從未提出過任何特殊要求;作為同事,他為人謙和,善解人意,胸懷坦蕩,光明磊落,任教研組長期間,幫助一批又一批剛剛走上工作崗位的年輕教師迅速成長,指導一節又一節優質課獲得佳績;作為師長,他言傳身教,傳道授業,教書育人,影響深遠,今天春節還有原來的畢業生專程趕來探望;作為丈夫,他勤儉持家,關愛妻小;作為父親,含辛茹苦,用心良多,嚴愛有度,養育子女四人,孩子年幼時期,工資收入低,上有老,下有小,入不敷出,家事繁雜,他無怨無悔。八十四年風雨人生路苦短;三十二載耕耘歲月桃李香。
想當年,中流砥柱耀杏壇;值此日,星沉月落盡哀音。XX!一路走好!您的親人永遠懷念您,您的好友永遠想念您,您的同事永遠湎懷您。
XX,安息!
退休教師領導生平簡介悼詞 8
各位領導,各位來賓,們,朋友們:
今天,我們懷著無比沉痛的心情,在這里舉行告別儀式,深切悼念我們的一位好老師——原xx市xx學校退休教師xx。在此,我謹代表xx市第十八xx小學全體師生,對xx老師的不幸逝世表示沉痛哀悼,并向其家屬致以誠摯的問候。
xx老師19xx年2月24日生于湖南省xx縣xx。19xx年開始在xx小學學習,19xx年9月任教于xx學校。19xx年7月光榮退休。20xx年1月25日23時因病醫治無效,與世長辭,享年75歲。
和同時代的所有人一樣,石老師的一生,經歷了時代的風風雨雨,坎坎坷坷。石老師出身農家,家道貧苦清白。父親讀過私塾,是舊社會的小職員,也是手無縛雞之力的知識分子,體弱多病,于19xx年病亡。父親亡故時,她年僅21,下有年幼的弟弟。母親是一個勤儉的舊女子,生育3女1男,石老師排行老三。于19xx年病亡。家門不順,人亡相繼,家境堪憂。石老師在求學期間,曾因經濟及家庭變故三度失學在家。但她努力學習,虛心接受教育,不斷提高自己的思想覺悟,在歷次運動中,思想覺悟高,立場堅定,學習積極,她工作踏實,待人誠懇,熱愛本職工作,曾四次評為先進生產者。轉為教師后,事業心強,鉆研業務刻苦,教學認真,作業批改認真,教態親切,笑容可掬,愛生如子,經常利用休息時間為學生補習,大愛無聲。
于她工作一貫踏實肯干,能任勞任怨,待人誠懇,表里如一,群眾關系好,堅持做好人好事,跟同事親如一家,建立了深厚的感情,在退休期間,發揮余熱,仍然關心學校發展變化。石老師從教多年,始終如一忠誠黨的教育事業,遵循黨的教育方針,盡職盡責,為教好學想盡一切辦法,為培養后代作出了一定貢獻。如迎接市委夜教檢查組,教研組要她準備一堂公開課,她試教都試教了四次,教案反復修改五、六次,因此教學效果良好,得到好評。經歷了人生考驗的石老師,為人謙和,工作踏實,默默無聞,無私奉獻,在單位頗受領導和師生們的好評;在家里,她孝敬公婆,關愛伯叔,和睦姑嫂,親近鄰里,相夫教子,堪稱賢妻良母。在街坊鄰居中,她尊老愛幼,仗義疏財,抑惡揚善,扶危濟困,口碑頗佳。巍巍蘇仙嶺作證,人生處處留下了她美好的足跡;泱泱湘江水作證,滔滔河水訴不盡她的偉績豐功。
石老師的一生,就象蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;她的一生,又象蜜蜂一樣,對人無所求,給人的卻是美好的東西。
現在,石老師永遠地離開了我們。她的辭世,使我們失去了一位好,師生們失去了一位良師益友;也使她的兒女們失去了一位可親可敬的慈母,親友們失去了一位可親可敬的長者;是整個家族的重大損失。但我們堅信,她的優秀品德和高尚情操,將與天地同壽,和日月共輝,會永遠激勵著我們大家奮勇向前,自強不息。
令我們感到欣慰的是,石老師的一女二子已經成家立業,成為各行各業的精英。在各自工作崗位上,發揮著自己的聰明才智,是社會的棟梁。我們相信,她一定會含笑九泉的。
“想見風范空有影,欲聞教誨杳無聲。”石老師雖然離開了我們,但她的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中。石老師雖然走了,但更多的人已經從她的.為人處世中受到了很深的人生啟迪和教益。石老師雖然走了,但她含辛茹苦養大的兒女們一定會牢記母親的教誨,踏實做人,好好生活,服務社會。
石老師的生命雖然逝去,但她的精神將永存世間。為人師表,勤奮好學,忠于職守,自強不息,甘于奉獻是她為我們留下的寶貴財富。讓我們牢記石老師的精神,像她那樣勤懇工作,像她那樣踏實做人,在各自的人生崗位上成就無悔于自己人生的事業。
愿石老師在地下安息!
退休教師領導生平簡介悼詞 9
各位領導、各位來賓、各位親朋好友:
“浮云含悲,天公垂淚。”今天,我們懷著沉痛的心情,深切悼念教書育人的模范,辛勤耕耘的園丁,我們的退休老教師朱同志。在此,我謹代表鐵廠鄉小學全體師生,對朱老師不幸逝世表示沉痛哀悼,并向其家屬致以誠摯的問候!
朱老師1948年4月1日出生于南江縣關田鄉九曲水的一個農村家庭。1969年8月參加工作,先后在筲箕背、官田壩等村小工作了28年,在鐵廠鄉中心小學工作了13年。因工作業績顯著,先后擔任過學校教務主任、成教主任,2010年7月光榮退休。因患肺穿孔醫治無效,于xx年3月3日逝世,享年70歲。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,朱同志是一位優秀的人民教師,朱老師的一生,是勤勞的一生,是正直的一生,也是奉獻的一生。41年來,在人民教師這一神圣崗位上,他勤勤懇懇,踏踏實實,敢于吃苦,樂于奉獻。無論在哪所學校,無論在何種崗位,朱老師都能以校為家,以教育事業為中心工作,一心一意為學校的.發展出謀劃策、添磚加瓦,為鐵廠鄉的教育事業做出了突出貢獻,奉獻了他寶貴的一生。
一片丹心育桃李,三尺講臺寫春秋。朱老師生前在教學生涯中刻苦鉆研業務,認真教書育人,在工作中他尊重領導、團結同事、愛崗敬業、任勞任怨、視生如子、業務精湛、成績優異,以他高尚的師德、淵博的學識,啟迪了無數幼小的心靈,培育了一批又一批品學兼優的學生,為祖國的建設輸送了成千上萬的棟梁之才。在他的教育生涯中多次被教育主管部門和鄉黨委政府表彰為優秀教師和先進教育工作者,他以自己的實際行動踐行了他造福桑梓的人生諾言,為鐵廠鄉的教育事業做出了卓越貢獻,可謂是年如一日,三尺講臺,春風化雨,迎來桃李滿園。70年的人生路,風雨兼程,頂天立地,換來彩霞滿天。不愧為一位“學高為師,身正為范”的師德楷模。
吃盡人生千般苦,甘當子孫孺子牛!朱老師是一位慈祥的好父親,他一生寧肯自己不吃不喝不休息,對膝下子孫的成長呵護倍至、疼愛有加,生活上將他們照顧得無微不至,學習上嚴格管教,教他們做人做事,幫他成家立業,含辛茹苦,鞠躬盡瘁,子女們的每一步成長都凝聚著這位偉大父親的無限關愛與心血。朱老師更是一位合格的丈夫,作為丈夫,一生勤儉持家,關愛妻小,與妻子不離不棄,患難同行,相敬如賓,舉案齊眉,為家人遮風擋雨,主動承擔了丈夫應盡的責任與義務!
高風傳鄉里,誠信待朋友。朱老師是一位值得信賴的好朋友。在社會上,他誠摯待人,和藹可敬,重情重義,和睦鄉鄰,急別人之所急,想他人之所想,竭盡全力幫助朋友,是一位可親可敬令人敬重的金蘭摯友。
疾風勁吹,山水含悲。朱老師,明天,您將和青山相伴,與黃土相依,與日月共存。
朱老師的一生,是為教育事業奮斗的一生!是光明磊落的一生!是功不可滅的一生!是值得后人學習與傳承的一生!
朱老師永垂不朽,師魂永垂不朽!
最后,我想以泰戈爾的一句詩為朱老師送行:“生如春花之絢爛,逝如秋葉之靜美”。愿朱老師一路走好,在天堂安息吧!
退休教師領導生平簡介悼詞 10
老師們、同學們:
今天,我們懷著萬分悲痛的心情悼念靜靜躺著的已離逝的xxx老師。
六年前,他來到了這里。影響中,他總是那么陽光,充滿活力。他的一生勤勤懇懇,任勞任怨。多年來,他一心撲在工作上,為學校,為學生奉獻了自己全部的熱情和青春歲月,瘦弱的他總是那么堅強。我們xx中學教研教改的興旺凝聚著他的心血,學校的發展浸透了他諸多的汗水。
xxx老師待人誠懇,為人正直。他虛心向老教師學習,能耐心指導、幫助我們這些初涉教壇的青年教師,他關心學生,從學習上的一詞一句、一條定理,生活中的點點滴滴。為了同學的成才,他傾注了全部的心血。作為一位班主任,他更是無微不至,關心每一位同學。給他送行的.那天晚上,同學們流著淚給他扎花圈,我看見了,他們在哭!他們是舍不得x老師!
"我們不是偉大的人,但我們用偉大的愛去做每一件平凡的事,愛每一個平凡的人。"這是xxx老師一生的追求,是他大愛無私的寫照。他,就這樣走了,毫無征兆,一句話也沒有的突然走了。去去逾千里,悠悠隔九天!你,年紀輕輕的你,你知道嗎?你這樣走了,有多少人多少愛你的學生,多少花白頭發的親朋好友為你送行,為你哀悼,為你扼腕嘆息。
煙雨凄寒,萬里名花凝血淚;音容寂寞,清溪流水是哀聲。我知道,你舍不得那耕耘過的三尺講臺,我也知道,你的孩子們依戀你。當他們對我說:"老師,你能不能把x老師的照片送給我們一張。"我的心里在流淚,孩子們多愛你,多舍不得你啊,為你送葬那天,孩子們給你寫了很多信,你聽見了嗎?你看見了嗎?
我常常祈禱:善良的人們活著的都安康,逝去了的都安詳。可我該怎么祈禱你呢?是痛惜、是遺憾、是隱忍、是落淚、是悲愴?二十六歲,是逗號不是句號,究竟是誰弄錯了標點,我該問大地,還是問上蒼?那就讓我們祝他的父母永遠安康,那就祝他泉下有知,永遠安詳。
此時此刻,曾經在講臺上激動人心的話語與塵世的喧囂,如同秋天的黃葉一片一片飄然落下,一切都歸于平靜。我曾對孩子們說x老師就是落葉中最嫩最綠的那一片,要好好把他收藏。數百年后,古老的九十九眼清泉水還會銘記這位偉大的師魂。
老師們、同學們,讓我們記住20xx年10月20日這一天,讓我們一起祈禱,xx老師,一路走好!
退休教師領導生平簡介悼詞 11
各位親友、各位來賓:
“輕輕的,我走了,正如我輕輕的來;面對傍晚的夕陽,我揮一揮手,不帶走一片云彩。”
也許,這幾句帶淚的詩,正是躺在鮮花翠柏中的你沉默的表白——顧繡老師,我的恩師,我仿佛聽到您輕輕而又匆匆的腳步,正向西邊的天空走去,我只能默默含淚祈禱:老師,您一路走好!
老師,我們是踏著“下放”的腳步偶然相遇的——相遇在農村廣闊的天地,相遇在條件極其艱苦的前楊村小——我好奇村小如此的落后簡陋,而村小卻因您的`到來而光芒照耀。
您是名師,您是教學多面手,您年輕、美貌,您熱情、敬業,您讓我和我的伙伴、甚至我的老師們都深深的欣賞、敬佩;您還讓我們切身感受到這樣一些美妙的詞匯:青春、條理、深入淺出、嚴肅活潑、如坐春風……
我們覺得:您就是一道簡潔的幾何題啊,充滿了智慧的邏輯;您就是一首抒情的歌啊,演繹著美的旋律;您就是一雙母親的眼睛,秋水蕩漾、春雨溫柔;您就是一片肥沃的土壤,滋養嗷嗷待哺的苗木……
我們走進您溫暖而寬闊的懷抱,仿佛一只只小鳥都歸了巢;我們聆聽您諄諄的教誨,仿佛一顆顆心都有了根;我們在您的帶領下,學唱新歌、學打蓮湘、出黑板報、排演節目,甚至踢毽子、堆雪人,雖是春小,生活卻是多么的充實而愉快,我們常常因為您是我們的老師而感到由衷的驕傲!
后來,我們又重逢在一所名校——丁溝中學,您又成了我弟妹們的老師,我為她們感到慶幸和自豪,漸漸的,我和您的關系也在不斷豐富,在演變,不僅僅是師生,也是朋友,甚至有點兒母子的味道;您沒有擺過架子,總是那么平易待人、和藹談吐,即使嘮嘮家常,也是坦誠而隨和;甚至我人生的一次坎坷,也因了您的熱情幫助而又了轉機,我常常心存感激,永遠銘記。
再后來,我們又第三次際遇在江都城區,城區的名校市三中,讓我的女兒也去聆聽您的教誨——遺憾的是,聆聽僅僅只有一年。
然后,您退休了,依然發揮余熱,依然熱情似火,依然風采依舊——除了忙家務帶孩子、幫學生補課,還抽出時間去老年大學學古箏、彈琵琶、跳秧歌,就這樣,一天天充實著您的生活,甚至有點浪漫,富有詩意,讓人敬佩又羨慕!
退休教師領導生平簡介悼詞 12
各位親友、各位來賓:
今天,我們懷著無比沉痛的心情,沉痛悼念中國共產黨黨員、退休職工xxx。xx以堅忍不拔的意志與病魔抗爭十年余,不幸于20xx年xx月24日凌晨8:50分與世長辭,享年80歲。
忽聞xx老猝然辭世,同事親友震驚悲痛。他的病逝,使我們失去了一位好同志,一個好朋友。
xxx生于1933年3月,1958年7月1日參加工作,1966年3月15日加入中國共產黨,1993年1月退休。工作期間曾多次被評為優秀職工,xxx的一生是忠誠黨的教育事業的一生;是辛勤勞作的`一生;是熱愛生活,對生活充滿信心的一生;也是對酒泉一中教育事業的發展盡了力、做出重要貢獻的一生。作為高級工的他,工作中無私奉獻,隨叫隨到,為了工作,常常犧牲了自己的休息時間,作為他的同事和朋友,我們會永遠記著他,永遠懷念他!
xxx為人熱情坦誠,和睦友善,謙虛平易,襟懷坦白;工作勤懇敬業,恪守準則,一絲不茍,精益求精;生活樸素節儉,至情至孝,行勝于言,嚴謹務實。家庭和睦、鄰里團結,對子女從嚴管教,嚴格要求,為子女樹立了良好的榜樣,也為子女留下一筆寶貴的精神財富。他在家里是位好丈夫、好父親,為子女的成長付出了艱辛的努力和無盡的心血,在工作上是好職工、好同事,為學校奉獻了自己全部熱情和青春歲月。天地輪回,歲月無情,xxx永遠地離開了我們。從此以后,教育界少了一名好職工,家庭里少了一位慈祥的父親,社會上缺了一位好楷模。
仙人已過蓬萊閣,德范猶香留后人。xxx雖離我們而去,但他那種勤勤懇懇、不辭辛勞、殫精竭慮、忘我工作的奉獻精神;那種艱苦樸素、勤儉節約的優良作風;那種為人正派、忠誠樸實的高尚品德,讓我們永遠不能忘懷,值得我們學習和敬仰,也將激勵我們自強不息,教書育人,為人師表。我們將化悲痛為力量,努力學習和工作,再創佳績,以慰xx老在天之靈。
天朗月明,春去秋歸。逝者已去,生者常痛。當我們瞻顧遺跡,xx老的音容笑貌如在昨日,歷歷在目。他慈祥、樸實、和藹的面容常在我們眼前,揮之不去,每每念起他,總令人長嘆,悲不自禁!
xx老,你安息吧!人們會記住你善良、高尚的人品和為肅州教育事業做出的業績!也希望xx老的家屬和子女節哀順便,保重身體!
退休教師領導生平簡介悼詞 13
家屬、生前好友、同志們:
今天,我們懷著極其悲痛的心情,深切悼念我們的好老師,好同事,優秀的共產黨員!在此,讓我們對X老師的英年早逝表示沉痛的哀悼,并希望他的家人節哀順變。
20xx年10月2日凌晨2點,在遵義醫學院因病醫治無效,永遠的離開了我們,享年42歲。
20xx年的9月25日晚,這是一個令龍坪中學七(3)班的同學永遠難以忘記的日子。晚上7點,照例是班主任的第一節晚自習,同學們也像往常一樣靜靜的聆聽著江老師的教誨。可她們萬萬沒有想到的是,這節晚自習竟是他們與江老師的永別。就在這曾經令江老師無限眷戀的講臺上,就在這曾經陪伴江老師17年的講臺上,江老師,倒下了……
出生于遵義縣龍坪鎮后村,1985年9月至1988年7月在南白師范學習,1988年8月參加教育工作。先后在龍坪鎮原大興中學、龍坪鎮中、龍坪中學任教。1994年7月加入中國共產黨。中學一級教師。任教17年以來,一直擔任班主任工作和語文教學工作。
工作中,始終愛崗敬業、忠于職守、勤勤懇懇、任勞任怨;她堅持原則、顧全大局、團結同志、愛生如子、忘我工作,深受學生的.愛戴和同事的好評。多次受到上級的表彰:94-95年度被評為優秀班主任,96-97年度教學成績顯著,受到上級表彰,98-99年度被評為優秀班主任,20xx年度被評為優秀班主任。
作品《女性之路》獲征文優秀獎,20xx年度被評為優秀班主任,20xx年度被評為優秀班主任,同時獲縣級優秀班主任光榮稱號,20xx年度被評為優秀班主任,并獲"婦女標兵"稱號。20xx年被評為優秀教師。20xx年度被評為先進班主任。先進工作者,并獲縣級先進班主任光榮稱號。在年度考核中,1999年至20xx年連續三年評為優秀等次。
去了,我們失去了一位好老師,我們的黨失去了一位好黨員。她的離去是我們龍坪中學的重大損失,同時也是我們龍坪鎮教育事業的重大損失。
她雖離我們而去,但她那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神;那種艱苦樸素、勤儉節約的優良作風;那種為人正派、忠厚老實的高尚品德,永遠值得我們學習和記齲我們要化悲痛為力量,進一步精誠團結,求實創新,以更加努力的工作來表達我們的悼念之情,以慰在天之靈。
老師,您一路走好!
退休教師領導生平簡介悼詞 14
家屬、生前好友、同志們:
我們懷著無比沉痛的心情,深切悼念一位優秀的退休教師、杰出的領導者——xxx老師。他/她于xxxx年xx月xx日出生,直至xxxx年xx月xx日安詳離世,享年xx歲。在這幾十年的歲月里,他/她以高尚的品格、卓越的才能和無私的奉獻,為教育事業做出了不可磨滅的貢獻。
xxx老師一生致力于教育事業,無論是教書育人還是領導管理,都展現出了非凡的才華和堅定的信念。在他/她的帶領下,學校的教育教學質量得到了顯著提升,培養了一批又一批優秀的學生。他/她總是以身作則,用自己的行動為學生樹立榜樣,深受師生們的尊敬和愛戴。
作為一位領導者,xxx老師具有遠見卓識和卓越的管理能力。他/她善于傾聽他人的.意見,能夠團結各方力量共同前進。在他/她的領導下,學校的各項工作得以順利開展,取得了許多令人矚目的成績。他/她也注重自身的學習和提高,始終保持著一顆年輕的心和對知識的渴望。
xxx老師的離世是我們的一大損失,但他/她的精神和事業將永遠留在我們的心中。我們要學習他/她的敬業精神和高尚品德,為教育事業繼續奮斗。同時,我們也要珍惜他/她留下的一切,繼續努力前行。
愿xxx老師安息吧!他/她的精神將永存于世!
退休教師領導生平簡介悼詞 15
家屬、生前好友、同志們:
今天,我們聚集在這里,共同緬懷一位杰出的教育工作者和卓越的領導者——xxx老師。他/她的一生獻給了教育事業,用智慧和汗水書寫了輝煌的人生篇章。
xxx老師自xxxx年開始從事教育工作,直到退休前一直在教學一線辛勤耕耘。他/她不僅是一位出色的.教師,更是一位有著豐富管理經驗和教育理念的領導者。在擔任學校領導期間,他/她以高瞻遠矚的戰略眼光和務實創新的工作作風推動了學校的改革與發展。在他的引領下,學校的辦學水平和社會聲譽不斷提升,吸引了更多優秀學子前來求學。
除了工作之外,xxx老師還非常注重個人修養和家庭教育的傳承。他/她熱愛讀書、關注時事、關心他人,始終保持著積極向上的生活態度和精神風貌。他/她對家人和朋友也始終如一地關愛備至,贏得了廣泛的贊譽和尊重。
如今,xxx老師已經離開了我們,但他所留下的寶貴財富將永遠激勵著我們不斷前行。讓我們懷念這位偉大的靈魂導師和卓越的領袖,銘記他/她為教育事業所做的杰出貢獻,并將這份精神傳承下去發揚光大!
愿xxx老師在天堂安息,他的精神將永遠活在我們心中!
【退休教師領導生平簡介悼詞】相關文章:
退休生平簡介悼詞10-05
醫生的生平簡介悼詞10-07
生平簡介悼詞范文02-27
烈士生平簡介悼詞10-07
父親生平簡介悼詞10-20
單位退休領導悼詞10-08
母親去世生平簡介追悼詞(精選12篇)04-13
關于個人生平簡介追悼會悼詞03-16
退休領導追悼會悼詞10-04