關于大學生吸煙的調查報告

　　在我們平凡的日常里，報告與我們的生活緊密相連，報告根據用途的不同也有著不同的類型。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編收集整理的關于大學生吸煙的調查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于大學生吸煙的調查報告1

　　一、項目研究背景

　　近日，中國控煙協會發布的《全國高等院校無煙環境創建評估暗訪報告》顯示，全國800所被暗訪的高校中，只有139所高校校區無煙環境達到60分以上。也就是說，超八成被訪高校校區無煙環境得分不合格。其中，學生食堂、男生宿舍、教學樓三個地點吸煙率最高，體育、政法和農業三類專業的學生最易染上吸煙的習慣[1]。本課題研究試圖通過實證調研的方式，來分析在校大學生吸煙的原因和環境因素。有人將香煙作為緩解壓力的工具，有人將其作為發泄情感的手段，更多的觀點是認為，香煙是人社會交際的一種重要方法和手段。總之，香煙帶給吸煙者不僅僅是生理上的影響，更加讓我們關注的應該是它帶來的心理上和社會的意義。本課題的最終目的還是希望對控制大學生煙民提出針對性的措施。

　　二、關于在校大學生抽煙問題的實證調研及其分析

　　（一）研究對象選擇

　　本課題的研究首先從吸煙大學生主體出發，運用深度訪談以及發放表格的研究方法，并對結果認真分析，從大學生吸煙的行為、心理以及社會環境幾方面進行深入剖析并進行闡釋。結果顯示，大學生的吸煙行為并不是一個簡單的社會過程，而是一個與環境、心理、關系、性別等各方面交織復雜的社會行為。希望通過本次研究能為揭開戒煙難之謎，幫助大學生遠離煙草做出一定的參考建議。在本課題的研究過程中，課題組成員主要立足于本市范圍內的幾所高校進行研究，基本能反映本地區高校大學生吸煙的現狀。

　　（二）調研結論統計

　　在研究過程中，課題組成員親自走訪相關高校，發放400份調查問卷，經過數據統計分析得出以下結論：

　　1、不同性別大學生在吸煙行為方面的分析

　　2、不同年級的吸煙比例數據分析

　　3、大學生煙民消費水平情況分析

　　在課題調研過程中，課題組還對吸煙大學生購買不同價格的香煙進行了統計。具體統計數據見下表。

　　調研顯示，絕大多數的大學生煙民的消費來源都是來自與父母，本身并無收入。

　　三、對在校大學生吸煙問題的控制與對策

　　調查顯示，90%的大學生指導煙草中的主要有害成分，對吸煙危害健康的知曉率較高。然而，他們雖然知曉煙草中的有害成分和吸煙對健康的危害性，但吸煙率水平仍較高，應加強對大學生的'控煙健康教育。經過調查研究，結合部分學校對于大學生吸煙問題的對策，課題組認為，我們對高校大學生煙民的控制與防范主要應做好以下幾個方面的工作。

　　首先，大學生吸煙問題主要還是在學生自己身上。建議高校學生會可以成立大學生自我管理委員會，由大學生自己來約束自己，這樣可以充分發揮學生自我管理的效果。由于大學生群體更多的是自我管理為中心，杜絕吸煙，也應從自我做起。加強學生群體的自我監督，是最好的方法。

　　其次，重視學生心理問題的疏導，每星期可安排心理專家為有心理波動大的學生提供咨詢服務，避免大學生因心理抑郁而去吸煙。近年來，高校大學生群體中也出現了一些不良的心里問題，甚至有些極端的學生走上了自殺的道路。因此，高等學校必須重視心理咨詢建設，及時化解學生的心中的負面情緒，引導積極樂觀的正面精神。

　　再次，優化大學生的管理制度。吸煙行為不僅是個人行為，更是一種社會群體行為[2]。針對在校大學生吸煙狀況及影響因素，應在大學校園積極開展控煙健康教育。學校不要一味的強勢打壓應該更加人性化，多與學生交流多了解學生內心深處的想法。

　　第四，完善學校的基礎設施建設設立警示標語。吸煙危害相關知識的獲得途徑，主要有社會健康教育、學校教育、報刊雜志和廣播電視報道等[3]。學校應加強吸煙危害的宣傳，經常開展健康講座，并要求學生積極參加；開展大學生健康教育的課程，讓學生更加充分的認識吸煙的危害性。

　　最后，多開展有益活動豐富大學生的課余生活。大學生是朝氣蓬勃的群體，高校應充分鼓勵學生積極開展豐富多樣的活動，引導積極向上的氛圍，讓學生在積極向上的活動中降低不良的情緒，養成積極樂觀的心態，使得更多的學生遠離吸煙。

　　四、結語

　　從目前的情況來看，大學生吸煙現象不是朝夕能杜絕的，但是我們可以采取必要的措施逐步減少大學生煙民。本課題的研究就是在通過實踐調研的基礎上，為減少大學生吸煙提供一些建議，希望能為創建無煙校園做出一點貢獻。

　　【參考文獻】

　　[2]楊素梅，馮向先，郝小剛.在校大學生吸煙現狀及相關知識調查分析[J].長治醫學院學報，20xx（04）.

　　[3]丁書姝，李太順，魏明偉，汪徐林，汪鵬，袁慧.大學生吸煙現狀及其對煙草相關知識態度行為的調查[J].環境與職業醫學，20xx（10）.

關于大學生吸煙的調查報告2

　　一、導言

　　《新華社》5月29日電，權威部門調查表明，吸煙已成為影響人類健康的最大隱患。據統計，中國煙民的總量已高達3.5億人，并且還在以每年３００萬的速度增加，這一驚人的數字給人類健康亮出了紅牌。美國《健康》雜志刊登了“吸煙鮮為人知的20條危害”，詳細說明吸煙人的生活質量是如何在不知不覺中下降的，主要有香煙攜帶病菌、吸煙人睡眠質量差、吸煙者骨頭很脆弱、吸煙增加失聰失明危險、吸煙愛得牛皮癬、女性吸煙不孕率高、吸煙不利于長壽等危害。而作為即將踏入社會的新興力量，大學生吸煙問題得到了家庭、學校、社會的廣泛關注。

　　二、調查目的

　　為了清楚地了解大學生的吸煙狀況，我們調查方法小組做了此次關于大學生吸煙的調查研究，以制定出相應的有效對策，讓更多的大學生能夠遠離吸煙帶來的危害。

　　三、調查方式

　　問卷調查

　　四、調查對象

　　隨機于步行街與萬家麗廣場選取100名大學生進行調查。其中男75名，女25名

　　五、調查內容與分析：

　　1、請問你是否有吸煙的習慣？

　　這個問題中41%的人承認自己現階段或是曾今有吸煙的習慣，其中男生尤為顯著，超過了50%。但是對于女生群體我們不能忽視，從社會上吸煙趨勢來看，女性抽煙的現象越來越顯著，為了女生的長遠的發展，提高女生進入社會的辨別是非和控制自己的能力，加強對女生群體的教育仍然是學校關注的問題。

　　2、請問你的家庭成員中是否有人抽煙？

　　這個問題中87%的人家中有人抽煙，并且抽煙的主要人群集中在父親、爺爺、叔叔等男性身上。家庭成員的行為對于子女的行為有著深刻的影響。首先是父母的教育上。很多大學生并不是在大學開始吸煙，而是在中學甚至小學就開始吸煙，這不能不歸咎了父母的教育。同時，家庭成員在大庭廣眾下抽煙的行為成為了孩子們模范的對象或是父母的錯誤引導什么抽煙解愁，抽煙提神的理論更加踏入獨立生活的大學生迷失方向，誤入其中。總而言之，大學生的吸煙和家庭成員的吸煙有著密切的關系。

　　3、請問你的寢室成員中是否有人抽煙？

　　這個問題中79%的人寢室中有人吸煙，而男生在此選項中接近100%。由于以前生活、教育的環境不同，有一部分同學在進入大學前就學會了抽煙。進入大學后，學習和生活上的.

　　壓力，再加上遇到的各種困難，一些大學生不能夠正確的調整自己的情緒，不能作出科學的判斷和決策，行為上出軌甚至容易隨波追流。

　　4、請問你對吸煙的態度是怎么樣的？

　　在這個問題中44%大學對吸煙行為持贊同態度，27%的大學生對吸煙行為持反對態度，而剩下了29%群體對吸煙持無所謂的態度。從這個問題中可以看出絕大多數的人是不贊成抽煙的，而其中主要出現在女性群體中，大多數女生都清楚的知道吸煙有害于健康，而且視吸煙為一種不好的行為。在吸煙的男生中，他們持有贊同或者無所謂的態度，雖然很清楚的表明知道吸煙有害于健康，但是為了哥們義氣或者抱有多一事不如少一事的思想導致對于這類問題不太敏感。

　　5、請問你第一次吸煙的年齡是多少？

　　在這個問題中我們發現大部分大學生第一次吸煙的年齡主要集中在10—19歲，有的被調查者在小學就已經開始吸煙。我們都知道，在這個年齡段往往孩子們會出叛逆、逆反等心理，往往喜歡接受新事物。但如果在這個年齡段沒有家庭、學校與社會的正確引導，就會讓孩子產生逆反心理，甚至染上吸煙的惡習。

　　6、如果你抽煙，你是否想過戒煙呢？

　　在這個問題中吸煙的群體63%都嘗試過戒煙，但是卻只有約百分之十的人戒煙成功。戒煙難的問題主要是因為周圍抽煙人士的耳濡目染或是心理上與生理上的抑制不住所造成的，所以無論是學校還是社會必須對吸煙高度重視，加強指導和教育，讓非吸煙人群消除吸煙的動機。對于已經吸煙的群體，學校應該采取相應的有效措施幫助學生戒煙。因為大學生戒煙的主動性較低。在被調查的吸煙群體中，我們可以看到這類群體的無論是親人、朋友還是其他人都勸過戒煙，但是成效是很小的。必須在社會宣傳、學校教育、親人朋友的勸導下依靠規章和規范協調幫助吸煙群體戒煙。

　　7、如果你抽煙，請問你每周抽多少？

　　在這個問題中，44%的人每周抽一包以下，27%的人每周抽一至三包，其余的人每天抽三包至七包，而七包以上的則沒有，這說明大部分的大學生抽煙還是比較節制的，這有錢方面的因素，也有身體或是周圍教育方面的因素。并且我們還可以看出大部分大學生并沒有到達煙癮的地步，幫助他們戒煙是有可能的。學校可以及時采取措施幫助大學生戒煙，關鍵是及時地發現，制定一些嚴格的校規并嚴格的執行，除此之外，還應該加強教育進行引導，讓大學生了解吸煙的危害以為戒煙的可能性和可行性，從而有助于學校幫助大學生及早的戒煙行動的開展。

　　8、如果你抽煙，請問你每月花在抽煙方面的錢是多少？

　　在被調查的群體中，每個月花在吸煙上的費用大致在50-100元之間。而吸食的主要是一些低檔煙，這不僅給他們的身體帶來了嚴重的負面影響，而且使他們在經濟上也受到了一定的損失。有一句俗語說得很好：花錢買病。吸煙不僅僅是買病，它很可能還會給您帶來生

　　命的危險。針對這重行為，父母也負有一定責任，他們不知道子女在吸煙的情況，或者對其放任不管，或者家長出于各種原因，與子女的交流很少，只是一味的給零用錢，卻不關心子女拿錢都干了什么。

　　六、個人對大學生吸煙的看法以及建議：

　　吸煙有害健康已為多數大學生所認識，很多學生也知道吸煙有害于健康，但是戒煙對于他們來說很困難。他們也擁護政府在公共場所的禁煙規定，由于執行禁煙規定的管理力度還不夠，因而在一些公共場所違禁吸煙的現象還程度不同的存在，雖然對加強對公共場所的禁煙管理，加大吸煙有害健康宣傳的力度，仍是今后有關部門要繼續下大力才有可能做好的工作。總結一下幾點：

　　（一）作為個人，應該主動了解吸煙的危害，接受學校對吸煙危害的宣傳和教育，思想上給予高度的警惕，提高自己的自制能力，絕不沾半點煙。環境影響行為。在個人交際過程中要看好交往的對方，選擇正確交往的方式，提高自己的分辨是非的能力，在群體中能夠堅持原則，保持自我，抵制煙的誘惑，保持積極向上的心理狀態。其次應當潔身自愛，不隨社會吸煙分子以吸煙建立交際關系，不聽從這別人的胡言亂語。不做違法犯罪的事情。

　　（二）父母要做好監督。作為吸煙大學生的父母，多和子女溝通，了解子女的大學生活，關注子女的心理變化，若發現吸煙的動機，應該即使的教育、指導和制止。在給零花錢的時候，應該多多關注子女對零花錢的使用情況，最后父母能盡量不吸煙就不吸煙，最好不要在子女面前吸煙，給子女做好榜樣。

　　（三）作為吸煙大學生的學校，應當加強對學生預防吸煙和制止吸煙的教育和管理：制訂相應的校規、校紀，建立約束機制。教育部曾規定校園內禁止吸煙，學校可結合實際明令在電教室、計算機房、語音室、圖書館、教室、體育館、電影院等公共場所禁止學生吸煙，對舉報者進行獎勵，對違者予以經濟處罰和紀律處分;把學生吸煙與評先進結合起來，吸煙學生不能被評為三好學生，不能獲得獎學金，更不能向學校申請貸款。其中對重點對象不僅要強化教育，而且要給予人性化關懷，如主動提供戒煙藥物、加強心理疏導等。

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