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調查報告

白色污染調查報告

時間:2023-07-12 07:09:53 調查報告 我要投稿

白色污染調查報告[經典12篇]

  在日常生活和工作中,報告的使用成為日常生活的常態,寫報告的時候要注意內容的完整。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的白色污染調查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

白色污染調查報告[經典12篇]

  白色污染調查報告 篇1

  一、活動背景:

  常有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給我們一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。

  因此在老師的幫助和指導下,我進行了多方面的調查研究,查閱各種資料,并進行分析總結。

  二、活動目的:

  通過本次活動為周圍環境出一份微薄之力,并且這次活動會帶動其他人的環保意識,從而加入環保活動中,為新鄭環境清潔、保護貢獻自己的力量,也讓我們體會到了環境清潔的辛苦,以后更加注重保護環境,意義非凡。

  三、調查研究:

  1、我們在方池路上,陳思蓓家門前的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。

  2、我們在路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”

  3、延續第二項調查,我們又走訪了新鄭市工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:新鄭市僅市區共有大大小小的快餐店300家左右。照這樣計算,僅市區,一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬個左右。

  4、我去了新華書店,學校的圖書室查閱資料,但關于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。

  5、我們去了新鄭市城關鎮環衛所。環衛所的蔣叔叔告訴我們,在我在城關鎮,每天有300多名環衛工人為海鹽的環境衛生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。

  6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的`認識。這對我們調查起到了很大的幫助。

  四、什么是“白色污染”

  “白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

  五、造成“白色污染”的主要原因:

  1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

  2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

  3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。

  4、盡管在創建省級文明衛生城市的口號下,我們的城市變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

  六、“白色污染”的危害:

  (一)視覺危害:

  散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

  (二)潛在危害:

  1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

  2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。

  3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。

  4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

  5、使臭氧層變薄。

  我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會有關系呢經過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經過太陽的發照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發光和發熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。可由于“白色污染”確實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。

  七、活動所得——行動起來治理“白色污染”

  通過這次調查活動,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。我們新鄭市,雖然每天都有600多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。

  同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。

  為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

  1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。

  2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。同時我倡議同學們開展一次綠化環保宣傳教育。

  3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。

  4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

  5、發現身邊有破壞環境的行為,及時的制止并給予講解環保知識。

  白色污染調查報告 篇2

  問題:

  白色污染和尾氣污染造成的危害

  調查方式:

  上網咨詢

  簡述調查內容如下:

  深圳的污染問題主要有幾個嚴重的問題組成:一:白色垃圾污染;二:汽車尾氣污染。

  一:白色垃圾被人們扔在草地上,

  掛在大樹上,白色垃圾不會腐爛,不但會毀壞市容,讓人感覺不雅,還會讓空氣中充滿陰霾,天空不再湛藍,空氣不再清新,天空整天灰蒙蒙的,沒有以前美麗了!

  有些地方,上街購物的人,每個大的紙袋里都會再套好幾個小的紙袋,往往有5-7個!假如他們每家都是一家三口,那么,每戶人家,每天都會浪費到好幾個袋子,這樣一天下來就耗費1000個袋子,一年下來,就會耗費3650000個袋子!多么驚人的數字!

  白色污染的主要物體再高溫的照射下,會散發出化學物質,這種物質侵害人的身體,每年都有很多人死于非命。

  分析原因:造成白色垃圾的原因就是追求生活的方便,繼而就是人口增長。

  人們預防的辦法是:大量控制販賣紙袋和一次性碗筷的小小販,讓快餐店用木筷子或者是便宜的竹筷,垃圾桶的數量增多,讓人們把不同種類的垃圾分開,執行回收或者是重新利用。

  二:尾氣就是汽車恐怖的產物,

  目前,全世界的汽車量已經超過6億輛,全世界每千人都擁有汽車110輛。全世界的汽車量以每年3000萬輛的速度增長,預測到xx年全球汽車數量將增到10億輛。中國的汽車量已超過1000萬輛,機動車量達二十三萬余輛,并以每年百分之十的數量增加。

  全國的汽車開了一年下來,耗費油量7000萬噸。汽車的尾氣會排出一氧化碳、二氧化碳和碳氧化合物,吸入過多的這種化學物質,會引起呼吸困難的癥狀,肺和肝的功能下降等癥狀,每年都會有人們死于肝癌、肺癌

  分析原因:汽車尾氣污染的'原因也是因為人口增多,還有,汽車的樣式越來越多,價格越來越便宜,禮物越來越多,人們實在擋不住誘惑,就大量的購買便宜的車,往往一家就有很多車。

  人們預防的辦法是:大量控制黃標車上路,讓駕駛綠標車的司機上路,提倡大家使用公共交通工具,使用新發明:尾氣凈化器。

  這就是我研究的,現在的深圳污染現狀。希望我們也能為改善深圳環境出一份力!

  白色污染調查報告 篇3

  人們多有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面······無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一嘲白色災難”。

  xx年2月10日上午,在我校團委,政教處的呼吁下,我們針對現階段塑料袋使用的問題,開展了此次活動,宣傳環保知識。

  此次宣傳活動我們在準備宣傳材料期間進行了多方面的調查研究,利用網絡、書刊等方式查閱各種環保知識宣傳資料。現將我此次環保知識宣傳進行分析。

  一、我們的實踐過程:

  首先,我們來到宣傳臺,認真閱讀了展示牌上的環保知識宣傳,了解了關于XX市污染治理及成果。緊接著,我們通過瀏覽網頁,了解了污水處理情況和流程,展望了XX市未來發展規劃和積極構建全社會關注環保的人文環境、綠色環境。

  二、分析:什么是“白色污染”?

  “白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染呢?

  “白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯pe、聚氯乙烯pv、聚丙烯pp、聚苯乙烯樹脂ps。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

  三、分析:什么是造成“白色污染”的主要原因?

  1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

  2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

  3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。

  4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

  四、分析:“白色污染”的危害有哪些?

  一視覺危害:

  散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

  二潛在危害:

  1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

  2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。

  3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。

  4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的’材料,這樣對人體的健康不利。

  5、使臭氧層變保

  白色污染經過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變保。

  五、行動起來治理“白色污染”:

  通過這次環保知識宣傳社會實踐,我了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋,使人們出門十分狼狽。然而,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。

  我們XX市,雖然每天都有很多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環境應該是全社會的行為。因此,我們每個人都有保護環境的義務。

  同時,我也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。

  讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的`家園。在此,我建議我們應從自身做起,從一點一滴小事做起,要時刻做到:

  1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內;

  2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳;

  3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢;

  4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染;

  5、發現身邊有破壞環境的行為時。

  所謂“白色污染”,是人們對塑料垃圾污染環境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環境嚴重污染的現象。白色污染主要是由于一些塑料制品、橡膠、涂料、纖維、黏合劑等。

  一、調查的白色污染來源

  我校的白色塑料污染來源有:方便面袋,手提袋,飲料瓶,食品包裝袋,果糖皮,面包包裝袋,果凍塑料盒,香腸皮,飯盒,蘋果袋,優樂美小桶,塑料桶,一次性針管,奶袋,塑料碗,被損壞的塑料臉盆,塑料碗,暖壺皮,礦泉水瓶。每次吃飯時就有不少同學用塑料袋裝飯菜,他們不知道這種行為不僅危害環境,也危害自己的身體,塑料焚燒時,不但產生大量黑煙而且起風時候,塑料袋到處飄揚,嚴重影響校園的美觀。

  二、白色污染的防治

  1、停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。,無論是從環保角度,還是從節約資源角度,不使用一次性塑料餐具是一件好事。任何一次性餐具不僅不利于環保,也是對資源的最大的浪費。我們在日常生活中,應拒絕使用超薄塑料袋買菜或盛裝食物,買菜可用菜籃子或較厚塑料袋,避免使用上的一次性,堅持少用和重復使用,從而減少塑料袋對環境的污染。

  2、回收廢塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑。其實,塑料和其它材料比,有一個顯著的優點:塑料可以很方便地反復回收使用。廢塑料回收后,進行分類、清洗后再通過加熱熔融,即可重新成為制品。從組成看,聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳氫元素組成,而汽油、柴油等燃料也是由碳氫元素組成,只不過分子量較小。因此,把這幾類塑料隔絕空氣加熱至高溫,使之裂解,把裂解產物進行分餾,可制得汽油與柴油。

  近年來,一些國家大力開展3R運動:即要求做到廢塑料的減量化Reduce、再利用Reuse、再循環Recycle。目前,在德、日、美等國家,由于重視對包裝材料的回收處理,已經實現了塑料的生產、使用、回收、再利用的良性循環,從根本上消除了白色污染。

  3、研究開發降解塑料。降解塑料具有與普通塑料同樣的使用功能,但在完成其使用功能而被廢棄后,其化學結構可以在某些條件下發生變化,使高分子分解成分子量較小的分子,最后,被自然環境所同化。降解塑料有三類:光降解塑料、生物降解塑料及雙降解塑料。但是現在許多降解塑料并非100%降解,只是把塑料變為塑料碎片,據報道,我國陜西楊凌農業高新技術產業示范區已研制成功100%降解的塑料。

  它是將淀粉和不可降解的塑料通過特殊設備粉碎成納米級后進行物理結合,再將兩者比例控制在一定范圍內。用這種新技術生產的農用地膜,經過四至五年的大田試驗,結果顯示,在70天至90天內,淀粉完全降解為H2O、CO2,塑料變為對土壤和空氣無害的細小顆粒,并在17個月內同樣完全降解為H2O、CO2。現在這種塑料已投入批量生產。

  目前在世界上降解塑料還遠遠沒有得到大規模使用。開發使用降解塑料也只能作為解決白色污染的輔助措施。

  4、加強環保宣傳,提高公民的環保意識,在社會上形成良好的環保氛圍,是解決白色污染及其它各種形式污染的前提。例如,要回收廢塑料,就要實行垃圾回收分裝制度,把不同類的垃圾放在不同的垃圾桶內,這就需要我們有高度自覺的環保意識。

  讓我們人人樹立以愛護環境為榮,破壞環境為恥的思想,以實際行動來消除校園里的白色污染及其它污染,把翼城二中建設為綠色校園,文明校園。

  三、關于對我校白色污染防治的建議

  1學校應教育同學們增強環保意識,多宣傳白色污染的危害。

  2同學們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環保的重要性,并進行批評教育。

  3學校應統一將垃圾分類、回收,集中處理,可以減少污染,還可以增加一筆收入。

  4增設垃圾箱,放在白色污染嚴重的地方如小賣部門口、學生食堂前、教學樓的通道處、運動場旁邊。

  一、研究目的:

  近年來,隨著人們生活水平的不斷提高,人們的消費檔次也在不斷上升。于是,各種塑料制品紛紛揚揚的出現在市場上,但是也隨之帶來了一些環境問題,這些問題日益嚴重。所以,為了解決這些問題,我們進行了調查研究。

  本課題研究的兩個目的:

  1、對目前社會上塑料的使用情況及以后發展情況進行調查和預測。

  2、針對塑料的使用情況提出如何減少塑料對環境的危害。

  二、研究計劃:

  1、內容步驟:①查資料了解塑料的種類、結構、組成、性質、用途。

  ②調查塑料在實際生活中的使用范圍。

  ③研究廢舊塑料對環境的危害。

  а現時條件下塑料對人類環境和生活的影響。

  b將來塑料對人類環境和生活的影響。

  ④提出問題的解決方案。

  ——如何減少塑料對社會的危害。

  三、工作研究安排:

  12月下旬完成計劃第一步。

  1月上、中旬完成計劃第二步。

  1月下旬完成計劃第三、四步。

  2月下旬整理研究結果。

  3月寫出研究報告。

  今天是我們研究性課題組選定課題后第一次開展活動。我們好不容易抽出兩節自習課。今天的任務是上網查找關于塑料的有關知識。

  我們懷著激動的心情來到了學校微機室,面對電腦不知從何下手,不過這難不住我們。我們請來了輔導老師,老師耐心的給我們教了如何查找自己想知道的內容,很快地我們都掌握了如何查找資料的方法,原來就那么簡單!

  電腦中關于塑料的介紹實在是太多了,我簡直看不過來。

  兩節課很快就過去了,我們知道了很多有關塑料的知識。比如說,塑料可分為兩大類,一是熱固性塑料,二是熱塑性塑料。其中,可回收的是熱塑性塑料,不可回收的是熱固性塑料,等等。

  感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

  白色污染調查報告 篇4

  調查地點:

  xxxxxxxxxxxx

  調查時間:

  xxxxxxxxxxxx

  調查內容:

  什么是白色污染?

  調查結果:

  所謂“白色污染”,是人們對塑料垃圾污染環境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔并且。難于降解處理,以致造成城市環境嚴重污染的現象。

  城市塑料協圾的消耗量、廢棄量十分驚人。在“白色垃圾”中,污染最明顯、最令人頭痛、群眾反映烈的',是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋,一次性塑料快餐具。據有關部門統計,僅以一次性塑膠泡沫快餐意為例,我國全年消耗量達4億至7億個,其中天津市達20xx萬至4000萬個。

  分析研究:

  如何防治“白色污染”,保護好城市生態環境呢?有關專家提出以下防治措施:

  一、將“白色污染”防治工作納入法制化軌道。目前,國家對此末專門立法,廣大群眾期望有關法規盡快出臺。

  二、制定中長期治理規劃。非降解塑料制品從城市生活中“退位”已是必然趨勢。這就要求人們應當有個緊迫觀念,為其做兩種準備,一是找出路;二是制定時間表。有關部門要在根治污染、減經污染、預防污染三個層次上規定任務、明確職責,使“白色污染”的治理有步驟、有目標、有期限地穩妥展開。

  三、重視“白色污染”防治;的科學研究和技術攻關。大力;支持可降解型“綠色”替代產品的研制、生產、銷售和使用。

  四、增強全民環境衛生意識,把“白色污染”防治作為“兩個禮貌”建設和綜合整治城市環境的重點資料來抓。

  五、狠抓污染源頭治理,實行減量化、無害:化和省資源化、再資源化原則。一方面要抑制:“白色污染”量,另一方面強調“白色垃圾”的回收利用。

  白色污染調查報告 篇5

  一、導語

  白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品難以分解,所以被遺棄的塑料制品(尤其是各種塑料袋)會給環境帶來嚴重危害。然而,令人遺憾的是,廣大中學生對白色污染知之甚少,環保意識淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣潔的校園受到白色污染的侵蝕。為了了解、解決校園白色污染的問題,我們對校園白色污染進行了一些調查,并嘗試找出解決辦法,使廣大中學生了解白色污染的危害,提高同學們的環保意識,還校園一片凈土,促進江夏一中的白色污染防治工作。

  二、有關白色污染的相關知識

  1、白色污染的危害

  白色污染的危害是多方面的,埋入土壤中的塑料制品,對耕作和播種造成了極大困難,影響了農作物對水分、養分的吸收,污染地下水,使農作物減產甚至不產。如果將塑料燃燒,則會產生大量有害氣體,破壞環境。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年),若被海鳥、魚類誤食,會造成這些動物死亡,若是纏住一些艦船的螺旋槳,則會造成海上交通事故。

  2、目前國際上較為先進的白色污染治理辦法。

  白色污染形成的關鍵是塑料不易分解,因此,科學家研制了多種自毀可降解塑料,如生物自毀塑料、化學自毀塑料、醫用自毀塑料等。制造這些塑料的指導思想是:在塑料中加入某種化學物質,使塑料能被光照、細菌或其他化學物質溶解或消除。這些方法的共同特點是造價昂貴,無法與便宜的不可降解塑料競爭。我們盼望著早日出現可以與不可降解塑料一樣便宜的可降解塑料能夠回收、再生、利用。

  三、調查情況

  我們小組在學校隨機挑選50人參加我們的問卷調查,共收回45份,占90%(調查問卷附表),結果如下:

  問題一:你知道什么是白色污染嗎?

  調查者中,有2/3表示知道白色污染,而有1/3表示不清楚。結果表明,大部分中學生是知道什么是白色污染的,這與學校教育有很大關系(高二化學教材對于白色污染有過講解)。但仍有一部分(1/3)的人不清楚,這表明,學校還應加強對學生的教育。

  問題二:你經常購買小食品嗎?

  61.1%的人偶爾購買小食品,27.2%的人經常購買,只有11.7%的人不買小食品。這是因為,走讀的學生族很少有時間在家吃早飯,住讀的學生因“過早”的時間緊張,有一部分來不及“過早”,所以到學校超市購買食品充饑的人很多,而食品包裝袋絕大部分都是塑料制品(請看以下的調查),這就為校園白色污染的產生提供了前提條件。

  問題三:你如何處理塑料袋?

  上述調查顯示只有7人(占15.6%)將塑料袋隨地亂扔,而扔進垃圾箱的占80%,但這并不表示大部分塑料袋進入垃圾箱中,因為據我們小組成員觀察發現,很多人雖然知道應當把塑料袋扔入垃圾箱內,卻總是扔到垃圾箱旁,風一吹,塑料袋就滿校園亂飛了。

  另外值得提出的是,在兩位選擇其他的同學中。一人表示會把塑料袋扔進視線所見的垃圾箱內。我們發現。校園內垃圾箱以前并不多,而且大多銹跡斑斑的,沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。不過本學期開始后,學校增加了垃圾箱的數量,新添置了塑料垃圾桶,這對于防治校園白色污染是有幫助的。

  問題四:請同學對校園白色污染的處理方法提出一些建議。

  提供建議如下:

  (1)學校應教育同學們增強環保意識,多宣傳白色污染的危害。

  (2)同學們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環保的重要性,并進行批評教育。

  (3)學校應統一將垃圾分類、回收,集中處理,可以減少污染,還可以增加一筆收入。

  (4)增設垃圾箱,放在白色污染嚴重的地方(如小賣部門口、學生食堂前、教學樓的通道處、運動場旁邊)。

  (5)設計一個醒目的環保標志,掛在學生經過的地方。

  (6)盡量減少用塑料袋包裝物品,并杜絕使用一次性發泡飯盒(現在校食堂使用的一次性飯盒就是國家禁止使用的飯盒,但仍在使用)。

  (7)呼吁全社會,呼吁全體同學、老師增強環保意識。

  (8)建議學校個別清潔工不要焚燒垃圾。

  通過本次調查,我們得出以下結論:

  大部分學生對于白色污染比較了解,但仍有部分人對白色污染的概念不清楚,這需要學校增強環保方面的教育。

  相當一部分人雖然知道什么是白色污染,但依然使用或隨手丟棄白色污染物。由此可見,學校培養學生環保的觀念十分重要,同時學校也要作出實際行動,如多設置分類垃圾箱,組織回收有價值的垃圾等。

  (三)學校白色污染現狀調查

  通過上一階段的調查,我們已經調查清楚了學生對白色污染的了解情況,與同學們初步探討了如何防治校園白色污染。這一階段我們的主要目的是調查我們學校白色污染的情況,并對處理方法進行可行性探討。

  首先,我們進行的工作是估量一個班一天產生的垃圾,分揀出垃圾的種類、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所占比重為多少,以此來估算江夏一中一天產生的白色污染物的數量。以高二某班為例,這個班一天所產生的`垃圾約重2kg左右,主要成分是紙、塑料包裝袋、塑料瓶、易拉罐、發泡飯盒及一些果核等。其中塑料包裝袋有近l00個(幾乎全用于食品包裝),5個塑料瓶,7個發泡飯盒,2個易拉罐(鋁制)。不難看出,食品包裝是校園白色污染的主要組成部分。我們還發現,紙張和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社會上也有回收廢紙、易拉罐的地方。于是我們把重點放在了塑料的回收再利用上。

  在學校的垃圾站,我們遇見一位揀垃圾的人,他把塑料瓶進行了回收。我們小組成員上前詢問他回收的目的、價錢,而他沒有回答。為了查詢有關塑料的回收情況,我們小組特意利用課外時間對武漢市江夏區各正規廢品回收站進行了采訪,可惜沒有發現回收塑料的地方。最后,通過上網查詢資料,我們得知:塑料是可以回收的,但不可以再利用來制造食品包裝袋(因為造價高,不能保證衛生與安全),只可用作建筑材料或農用大棚等。值得注意的是,一些違規生產的個體小企業私自回收塑料廢物,用一些有毒的有機溶劑清洗后再利用,這對人體是有害的。因此,學校在進行垃圾分類回收時,一定要將回收的塑料制品送到正規的回收單位。

  四、結論

  通過以上調查,我們發現校園內是存在白色污染的,以江夏一中為例,每天要產生4000個左右的食品包裝袋,這會使多少畝土地喪失耕種能力!而且,學生對于白色污染缺乏緊迫感,采取不以為然的態度,這是十分危險的。如果每個人都這樣想,那么若干年后中國還有沒有可供種植耕作的土地?我們中學生不應該對白色污染這一社會問題不聞不問,而一定要拿出主人翁的精神,積極地去宣傳白色污染的危害,宣傳環保意識、從而使全社會的人都有環保觀念--這正是我們的目標所在。

  我們的建議:

  (1)根據我們的調查以及我們所查的資料,我們建議學校實行垃圾分類回收制度,其具體操作方法如下:

  ①每一個班在班內建立一個小型垃圾點,將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對環境的危害,建議同學們把廢舊電池統一回收。

  ②學校設立幾個大型垃圾箱,統一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,并在校園內多設置一些小型分類垃圾箱。學校負責與社會回收單位聯系,及時送出回收來的垃圾,變交費清運垃圾為收費送出回收來的垃圾。

  ③學校應當設立一個評分制度,對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵。回收的收入也可返回各班使用。如我們高二(7)班每月出售給收廢品的人的廢紙、塑料瓶均達20多元人民幣,用作班費開支。

  (2)應當看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在學生心中樹立環保的觀念,因此建議學校多多加強環保教育,如征集環保標志,舉行環保歌詠比賽等活動,使環保意識深入人心。

  (3)加強對學生進行環保教育,目的還在于向全社會宣傳環保知識,因此建議學校多方面向社會開展公益活動,如在每年4月22日地球日、6月5日世界環境日時,組織學生上街宣傳環境保護的重要性等知識,只有全社會都在講環保,才會從根本上防治白色污染。

  白色污染調查報告9

  今天,下午兩點多,我打電話叫組員們到我家集合。我們的輔導老師楊老師和我們一起去陽光超市。

  尋找哪些商品不是用塑料制作和包裝的,是上一次調查的繼續。

  到了超市后,我們幾個人分成了小組,每兩個人一組,按排每組一個區域,二十分鐘后在出口處會合。

  我和郭騰一組,我們負責最中間一區。我仔細地看著每一件商品,起初我真的沒有找到一件與塑料無關的商品。后來,我還是發現了一些,如健力寶,二鍋頭,陶瓷碗。這些商品僅占我們看到的商品總數的還不到1%很驚人。

  時間過的很快。我們會合后匯總了一下自己發現的商品。我在一旁做記錄。楊老師此時說你們找到的商品:如醋瓶、鐵鍋把兒都是用塑料做的。老師一席言,我們豁然開朗,于是糾正了很多記錄。

  最后,我們得到的結論是:只是陶瓷碗、健力寶、大部分酒,不銹鋼鍋等幾種制作包裝與塑料關系很小,其它商品大大小小都與塑料有關。還有,超市里所有商品在離開超市時都會用大大小小的塑料袋去裝。可見,在日常生活中與塑料絕對無關的商品幾乎不存在。

  可想而知,塑料的用途這么廣,這么多。如果將用過的廢舊塑料不做合理妥善的處理,將會產生多么可怕的后果啊!

  白色污染調查報告 篇6

  一、調查計劃

  我們每天接觸的塑料袋,似乎已經成為我們生活中的親密伙伴。紅、黑、藍、紫、五顏六色的塑料袋給我們的生活增添了很多色彩,也給我們的生活帶來了很多便利,但是你知道嗎,這些塑料袋和你密切接觸,可能正在一步步侵蝕著我們的健康。與此同時,這些白色垃圾正在逐漸摧毀我們的家園,但如果我們生活中沒有它們,就會給我們帶來很多不便。所以很多市民都表達過這樣的感受:塑料袋,少給你帶來不便,多給你帶來混亂。

  為了了解每天與我們密切接觸的塑料袋“合作伙伴“我們小組進行了一項社會調查,并通過數據檢查和實地觀察了解了我們的合作伙伴。

  二、調查過程

  1月27日——30號,我們去了蔬菜批發市場、街道等地方,發現各種顏色的塑料袋大量使用,但市場上的小販和店主不確定塑料袋是否會影響健康。

  1月27日凌晨,

  在這里,我們可以看到大排檔上有紅色或紫色的塑料袋,肉店的墻上掛著紅色的塑料袋。甚至市場小販包裝的蔬菜都是用麻袋包裝的。在一個蒜薹批發點,看到一捆捆的蒜薹裝在略帶紫色的塑料袋里,大部分用繩子捆著,就上前問小販:“捆得那么緊,難道這些塑料袋里的有害物質沒有侵入蒜薹嗎?“但是小販告訴我們:“怎么可能?我們一直都是這樣打包的,也沒見有人因為這個塑料袋吃飯有問題。“在市場的'南邊,許多小販出售各種塑料袋和香料。

  1月27日下午,

  我們發現這里的商販用的塑料袋比普通塑料袋厚很多,有黑色和紅色兩種。我們問了一個賣魚的人:“這些塑料袋會影響健康嗎?“當他聽到我們的問題時,他似乎有點困惑。影響健康?你不生吃這魚,怎么會影響身體健康?另外,不要用這個塑料袋。你想讓我們用什么?這個塑料袋結實防水,正好適合賣魚。“

  1月30日凌晨,

  我們發現塑料袋在一些餐館被廣泛使用。為了省去洗碗的麻煩,餐館通常會在碗上放一個塑料袋。這些塑料袋一般是白色的,分為透明和不透明。無一例外,粥,餃子皮等。與塑料袋密切接觸后會進入顧客的胃。我在一家早餐店問一個老板,用塑料袋裝粥會不會對身體有害?老板笑著說:“當然沒問題。我們都從正規渠道進口貨物。“我們問這些正規渠道是什么,他告訴我,經常有人在店外賣,我們就買了一些,幾乎家家戶戶都用。另外,老板還告訴我,這些塑料袋大部分來自批發市場的頭盔,老板說不清楚這些袋子的化學成分在高溫下對人體是否有害。

  經過兩天的實際調查,我們發現人們對塑料袋對人體的危害知之甚少,呈現出一種MoO,那么塑料袋對人體的危害到底有多大呢?

  目前我們常用的塑料袋主要是聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯。其中聚乙烯和聚丙烯對人體無毒性作用。但是PVC制成的塑料袋含有氯,會產生毒素,不能用來裝食物。

  另外,我們還發現了區分PVC和聚乙烯的方法,其中PVC著火,離開火就熄滅,而聚乙烯和聚丙烯在黃色火焰中燃燒,離開火就可以繼續燃燒。于是我們按照方法對我們常用的塑料袋做了一個實驗,發現我們常用的紅、白、黃、藍、紅、紫塑料袋都是聚乙烯或者聚丙烯做的,而比較厚的黑、紅塑料袋都是聚氯乙烯做的。另外,即使這些塑料袋是由無毒的聚乙烯或聚丙烯制成的,也不能保證這些塑料袋能用來裝食物。因為在將這些材料加工成塑料袋的過程中,要加入一些對人體健康有害的添加劑、染料等輔料。所以市面上常用的彩色塑料袋不宜用來裝直接進口的食物,但裝蔬菜應該沒問題,但最好不要用這些塑料袋來保存蔬菜,因為時間久了毒素可能會滲入蔬菜。

  其次,專家們還提醒大家,要使用直接裝載進口食品常用的白色塑料袋。特別是,不要包裝含油和含酒精的食品以及溫度超過60攝氏度的食品,否則塑料袋中的鉛會混入食品中。彩色塑料袋裝不下這些食物。

  最后要提醒大家的是,國內對于塑料袋的質量是有統一標準的,很多都存在潛在的質量問題。所以建議你盡量少用塑料袋,這樣有利于自己的健康和環保。

  經過四天的實地考察和數據查閱,我們了解了塑料袋“合作伙伴“因為這種傷害不僅是為了保護我們的家,也是為了保護我們自己。讓我們從今天開始,拒絕塑料袋,拒絕白色污染,與綠色牽手。

  三、倡導其未來

  從前,我們每天接觸的塑料袋,似乎已經成為我們生活的一部分。不可否認,它們給我們的生活帶來了很多便利,但是當你使用它們的時候,你有沒有想過它們也會給我們的健康帶來危害?假期里,經過四天的實際調查和采訪,我感觸良多,受益匪淺。

  原來我們每天都在聯系“合作伙伴“它真的一點點吞噬著我們的健康。我們經常使用的黑色和紅色的厚塑料袋是由含氯的聚氯乙烯制成的,而其他塑料袋也含有各種添加劑、染料等對人體健康有害的輔料,所以塑料袋最好少用。在調查中,我也發現,其實一些黑心商家對塑料袋的危害也有所了解,但是為了提高利潤,他們繼續大量使用塑料袋,所以我們對塑料袋的認識并沒有真正提高到一定的高度。

  當然,如果把塑料袋加工成其他塑料制品,并不會對我們造成傷害,反而會給我們的生活帶來便利。

  所以,作為新世紀的主人,我們要從自己做起。從今天開始,我們要拒絕塑料袋和白色污染,與綠色生活攜手共進。

  白色污染調查報告 篇7

  為豐富假期生活,增長見識,了解白色污染相關知識,增強社會實踐本事,我們開展了關于白色污染的調查活動。我們進行了多方面的調查研究(觀察,調查),查閱各種資料,并進行分析總結。調查報告如下。

  一、我們的調查研究

  1、我們在小區內,我家樓下旁邊的一個垃圾箱旁統計半小時內扔的大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此之多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。

  2、我們在小區附近的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”

  3、我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫調查報告起到了很大的幫忙。

  二、什么是“白色污染”

  “白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PVC)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)、工程塑料(ABS)等。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

  三、“白色污染”的危害:

  (一)視覺危害:散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

  (二)潛在危害:

  1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

  2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。近年來野生動物誤食塑料袋,塑料膜而死亡的案例屢見不鮮。

  3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物擁有質量輕、體積大、分解慢、燃燒會產生有毒氣體等麻煩特性而很難處理。如果將它們填埋則在200年內難以分解,且會占用很多土地。

  4、部分的塑料本身包含毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康極為不利。

  5、使臭氧層變薄。我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎樣會有關系呢經過翻閱資料,查閱書籍并問網友得出:白色污染經過太陽的光照分解而把塑料中很多的毒物排入大氣層,大氣層上頭是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都明白太陽是一種溫度可到達上萬度的'天然發光和發熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠近它幾千米,就已經化為氣體,但對地球最為有害的是宇宙中很多的宇宙射線,太陽也在其制造者之列。據資料顯示,人在太空中若除宇宙射線防護以外一切生存條件都具備,人則會在很短的一段時間內死亡。而臭氧層則是地球的宇宙射線防護罩,若是沒有它,地球上的生物會在很短的一段時間內滅亡,為了地球生物不滅亡,臭氧層可真是立了大功了。當太陽磁暴發生時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。可由于“白色污染”確實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。最典型的就是美國上空的臭氧層受損,導致美國皮膚癌患病率上升,臭氧層的重要可想而知。

  四、造成“白色污染”的主要原因:

  1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

  2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

  3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。

  4、總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

  五、行動起來治理“白色污染”

  經過這次調查活動,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。所以,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。我們嘉定區,雖然每一天都有很多環衛工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。可是,改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應當是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。

  同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的職責和義務。我們應當努力增強環保意識,節儉資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個完美的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。

  為此,我們提議從我們自我做起,從一點一滴小事做起,要做到:

  1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。

  2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。

  3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。

  4、盡量不用、少用塑料袋,要進取使用可再生利用的用品,減少白色污染

  5、發現身邊有破壞環境的行為時要及時提醒和制止。

  6、要愛護自然,了解自然,保護自然。

  相信經過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越完美。期望這千年不化,百年不爛的白色垃圾永遠被人遺忘!經過這次自我組織活動,我們深入了解了白色污染相關知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的本事。我們都認為這次活動開展得很成功。

  白色污染調查報告 篇8

  一、探討目的:

  近年來,隨著人們生活水平的不斷提高,人們的消費檔次也在不斷上升。于是,各種塑料制品紛紛揚揚的出現在市場上,但是也隨之帶來了一些環境問題,這些問題日益嚴峻。所以,為了解決這些問題,我們進行了調查探討。

  本課題探討的兩個目的:

  1、對目前社會上塑料的運用狀況及以后發展狀況進行調查和預料。

  2、針對塑料的運用狀況提出如何削減塑料對環境的危害。

  二、探討安排:

  1、內容步驟:

  ①查資料了解塑料的種類、結構、組成、性質、用途。

  ②調查塑料在實際生活中的運用范圍。

  ③探討廢舊塑料對環境的危害。

  а現時條件下塑料對人類環境和生活的影響

  b將來塑料對人類環境和生活的影響

  ④提出問題的'解決方案。

  ——如何削減塑料對社會的危害

  三、工作探討支配:

  12月下旬完成安排第一步

  1月上、中旬完成安排其次步

  1月下旬完成安排第三、四步

  2月下旬整理探討結果

  3月寫出探討報告

  今日是我們探討性課題組選定課題后第一次開展活動。我們好不簡單抽出兩節自習課。今日的任務是上網查找關于塑料的有關學問。

  我們懷著激烈的心情來到了學校微機室,面對電腦不知從何下手,不過這難不住我們。我們請來了輔導老師,老師耐性的給我們教了如何查找自己想知道的內容,很快地我們都駕馭了如何查找資料的方法,原來就那么簡潔!

  電腦中關于塑料的介紹實在是太多了,我簡直看不過來。

  兩節課很快就過去了,我們知道了許多有關塑料的學問。比如說,塑料可分為兩大類,一是熱固性塑料,二是熱塑性塑料。其中,可回收的是熱塑性塑料,不行回收的是熱固性塑料,等等。

  白色污染調查報告 篇9

  一、引言

  白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品難以分解,所以被遺棄的塑料制品(尤其是各種塑料袋)會給環境帶來嚴重危害。然而,令人遺憾的是,很多學生環保意識淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣潔的校園受到白色污染的侵蝕。為了了解、解決校園白色污染的問題,我們對校園白色污染進行了一些調查,并嘗試找出解決辦法,使廣大同學了解白色污染的危害,提高同學們的環保意識,還校園一片凈土。

  二、有關白色污染的相關知識

  1、白色污染的危害。

  白色污染的危害是多方面的,埋入土壤中的塑料制品,對耕作和播種造成了極大困難,影響了農作物對水分、養分的吸收,污染地下水,使農作物減產甚至不產。如果將塑料燃燒,則會產生大量有害氣體,破壞環境。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年),若被海鳥、魚類誤食,會造成這些動物死亡,若是纏住一些艦船的螺旋槳,則會造成海上交通事故。

  2、目前國際上較為先進的白色污染治理辦法。

  白色污染形成的關鍵是塑料不易分解,因此,科學家研制了多種自毀可降解塑料,如生物自毀塑料、化學自毀塑料、醫用自毀塑料等。制造這些塑料的指導思想是:在塑料中加入某種化學物質,使塑料能被光照、細菌或其他化學物質溶解或消除。這些方法的共同特點是造價昂貴,無法與便宜的不可降解塑料競爭。我們盼望著早日出現可以與不可降解塑料一樣便宜的可降解塑料能夠回收、再生、利用。

  三、調查情況

  我們小組在學校隨機挑選50人參加我們的問卷調查,結果如下:

  問題一:你知道什么是白色污染嗎?

  調查者中,100%的同學都知道白色污染的定義和危害,這與學校教育有很大關系(高二化學教材對于白色污染有過講解)。

  問題二:你經常購買小食品嗎? 71.1%的人偶爾購買小食品,22.2%的人經常購買,只有6.7%的人不買小食品。這是因為,學生族因為學習等事情,吃飯時間不足,就在食堂買了食品帶走吃。而食品包裝袋絕大部分都是塑料制品,這就為校園白色污染的產生提供了條件。

  問題三:你如何處理塑料袋?

  只有15.6%的人將塑料袋隨地亂扔,而扔進垃圾箱的占80%,但這并不表示大部分塑料袋進入垃圾箱中,因為學生人數眾多,即便只有15.6%的'人亂扔,也會產生很多白色垃圾。而且很多人雖然知道應當把塑料袋扔入垃圾箱內,卻總是扔到垃圾箱旁,風一吹,塑料袋就滿校園亂飛了。另外值得提出的是,一人表示會把塑料袋扔進視線所見的垃圾箱內。我們發現。校園內垃圾箱并不多,而且大多銹跡斑斑的,沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。

  問題四:請同學對校園白色污染的處理方法提出一些建議。

  提供建議如下:

  (1)學校應教育同學們增強環保意識,多宣傳白色污染的危害。

  (2)同學們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環保的重要性。

  (3)學校統一將垃圾分類、回收,集中處理。

  (4)增設垃圾箱,放在白色污染嚴重的地方(如食堂門口)。

  (5)盡量減少用塑料袋包裝物品,并杜絕使用一次性發泡飯盒。

  (6)呼吁全社會增強環保意識。

  三、結論

  通過以上調查,我們發現校園內是存在白色污染的,學生對于白色污染缺乏緊迫感,采取不以為然的態度,這是十分危險的。如果每個人都這樣想,那么若干年后中國還將沒有可供種植耕作的土地。我們學生不應該對白色污染這一社會問題不聞不問,而一定要拿出主人翁的精神,積極地去宣傳白色污染的危害,宣傳環保意識。從而使全社會的人都有環保觀念--這正是我們的目標所在。

  我們的建議:

  (1)根據我們的調查以及我們所查的資料,我們建議學校實行垃圾分類回收制度,其具體操作方法如下:

  ①在每棟宿舍內建立垃圾分類點,將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對環境的危害,建議同學們把廢舊電池統一回收。

  ②學校設立幾個大型垃圾箱,統一回收各宿舍分類垃圾箱中的垃圾,并在校園內多設置一些小型分類垃圾箱。學校負責與社會回收單位聯系,及時送出回收來的垃圾。

  ③學校應當設立一個評分制度,對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵。回收的收入也可返回各班使用。

  (2)應當看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在學生心中樹立校園白色污染調查報告環保的觀念,因此建議學校多多加強環保教育,如征集環保標志,舉行環保歌詠比賽等活動,使環保意識深入人心。

  (3)加強對學生進行環保教育,目的還在于向全社會宣傳環保知識,因此建議學校多方面向社會開展公益活動,如在每年4月22日地球日、6月5日世界環境日時,組織學生上街宣傳環境保護的重要性等知識,只有全社會都在講環保,才會從根本上防治白色污染。

  白色污染調查報告 篇10

  今天天高氣爽,我們幾個組員又聚在一起。今天的任務是去薛曲塑料廠進行考察,我們想知道哪些塑料在回收之列。我們很快就到了塑料廠門口,我們個個注視著回收來的廢舊的塑料制品,心里都很膽怯,不敢進去,生怕廠長不接待我們。

  經過商議之后,決定由我這個組長帶大家進去。我壯壯膽進了工廠。

  我走進了廠長室,其他組員也跟著進來,整個小房子被擠滿了。我當時很緊張,不過還是開了口:“叔叔,你好。我們是象中高一年級研究性課題組的成員,我們研究的課題是有關塑料白色污染的問題。所以,到您的廠子來看一看。這是我們學校的介紹信。”我邊說邊出示了介紹信。

  廠長是一位厚道的中年人,一臉大胡子。看過介紹信后,他熱情地接待了我們。我們緊張的心一下子放松了許多。

  我們七嘴八舌地問了好多問題,在廠區轉了好幾個圈,發現的全是硬質塑料,廠長告訴我們,他們這個不到十個人的小廠每年回收塑料300多噸,只占廢棄硬塑料的30%,大部分被仍到垃圾堆、田野等地方,而他們是不回收的`,因為塑料袋太雜、太輕,有的太臟,無法區分,難以清洗等原因,我們一下子明白了為什么塑料袋滿天飛了,因為它們沒有歸宿,有難以降解啊!

  我們此行收獲不小,收集了四種硬質塑料樣品,了解了塑料回收的種類,但讓我們無法釋懷的是:硬料不能全部回收的情況,塑料袋無法回收,讓這些白色污染就這樣四處飄泊流浪嗎?我們每個人的心里都沉甸甸的!

  白色污染調查報告 篇11

  一、研究動機

  近幾年來,白色污染,成為極大的環境問題。是因為人們開始用上了一次性泡沫塑料飯盒、塑料袋等。

  二、研究目的

  了解白色污染的嚴重程度。

  三、研究內容

  生活垃圾是人類生活的副產品,隨著社會經濟的迅速發展和城市人口的高度集中,生活垃圾的產量正在逐步增加。一般生活垃圾可分為廢紙、塑料、玻璃、金屬和生物垃圾等五類。垃圾對人類生活和環境的主要危害是:

  第一、占地過多。堆放在城市郊區的垃圾,侵占了大量農田。現在北京人每人平均年產垃圾440公斤,全市年產400萬噸左右,相當于兩個半景山。北京的垃圾堆放場地已有4500余處,占地超過1萬多畝白色污染調查報告白色污染調查報告。垃圾在自然界停留的時間也很長:煙頭、羊毛織物15年;橘子皮2年;經油漆的木板13年;尼龍織物3040年;皮革50年;易拉罐80100年;塑料100200年;玻璃1000年。為此,我們既要少制造垃圾,更要注重垃圾的分類,回收利用,變廢為寶。少用一次性筷子、水杯、飯盒等制品,多用可重復使用的制品,減少寶貴的森林資源消耗;少用塑料袋,改用購物布袋,減少城市白色污染的危害;購買無氟冰箱、空調等環保電器,保護大氣臭氧層;少用高濃度洗滌劑,使用無磷洗衣粉,減少水污染。

  第二、污染空氣。垃圾是一種成份復雜的混合物。在運輸和露天堆放過程中,有機物分解產生惡臭,并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含有機揮發氣體達100多種,這些釋放物中含有許多致癌、致畸物白色污染。塑料膜、紙屑和粉塵則隨風飛揚形成白色污染。

  第三、污染水體。垃圾中的有害成份易經雨水沖入地面水體,在垃圾堆放或填坑過程中還會產生大量的酸性和堿性有機污染物,同時將垃圾中的重金屬溶解出來。垃圾污染源產生的滲出液經土壤滲透會進入地下水體;垃圾直接棄入河流、湖泊或海洋,則會引起更嚴重的污染。公園、北海水面上漂著的塑料瓶和飯盒,香山、八大處林間山路上散落著和樹枝上掛著的塑料袋、面包紙等,一些游客只圖自己方便,造成旅游環境污染。如果動物誤食了白色垃圾不僅會傷及健康,甚至會導致死亡。

  第四、土壤渣土化。垃圾直接施用于農田,或僅經簡易處理后用于農田會破壞土壤的`團粒結構、理化性質和保水、保肥能力。特別是塑料袋、塑料布,如果埋在農田內,莊稼的根就不能生長,農田就會減產,可供人們食用的糧食就會減少。

  第五、火災隱患。垃圾中含有大量可燃物,在天然堆放過程中會產生甲烷等可燃氣,遇明火或自燃易引起火災。隨著城市垃圾中有機質含量的提高和由露天分散堆放變為集中堆存,而在長期堆存中只采用簡單覆蓋致使垃圾產生沼氣的危害日益突出,垃圾爆炸事故不斷發生,造成重大損失白色污染。

  第六、有害生物的巢穴。垃圾不但含有病原微生物,而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場所,也是傳染疾病的根源。

  綜上所述,對于城市垃圾問題的嚴重性和迫切性顯而易見。要讓這些垃圾變廢為寶,就要做好垃圾的回收和利用。你知道嗎?回收1噸廢紙可生產好紙800公斤,可以少砍17棵大樹,可節約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染;1噸廢塑料至少能回煉600公斤汽油和柴油;用廢玻璃再造玻璃,不僅可以節約石英砂、純堿等原料,還可節電;用廢金屬冶煉金屬可節約大量的能源消耗,還可減少空氣污染;而一些果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,可用堆肥發酵的方法處理,變成綠色肥料等。

  四、研究結果

  讓我們共同努力,用舉手之勞,推動垃圾分類回收,清除垃圾污染,變廢為寶,節約資源。

  五、建議

  少用一次性塑料袋,一次性碗筷等。

  白色污染調查報告 篇12

  調查課題:通過對白色污染的調查,加強我們的環保意識

  調查地點:江夏區紙坊鎮

  調查時間:20xx年元月12日-2月8日 寒假

  人們多有這樣的經驗:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜、一塊姜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的很多便利,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們供應便利的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。

  為此,寒假,我進行了多方面的調查探討,查閱各種資料,并進行分析總結。

  一、我的'調查探討:

  1、我在塘墩路上,姜怡婷家門前的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上也扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。

  2、我在龍井路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少須要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”

  3、持續其次項調查,我又走訪了紙坊鎮工商所。工商所的叔叔熱忱地接待了我。我了解到:我們鎮共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算,僅紙坊鎮,一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬個左右。

  4、我去了新華書店,學校的圖書室查閱資料,但關于“白色污染”這方面的資料特別少,看來,我們得找另外的方法。

  5、我又去了環衛所。環衛所的叔叔告知我,在我們紙坊鎮,每天有300多名環衛工人為城區的環境衛生辛勤地工作著。在那里,我還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。

  6、為了擺脫困難,在哥哥姐姐的幫助下,我利用網絡進行探討。在網上我找尋到了一片廣袤的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的相識。這對我撰寫調查報告起到了很大的幫助。

  二、什么是“白色污染”?

  “白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,究竟什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

  三、造成“白色污染”的主要緣由:

  1、塑料垃圾沒有得到妥當的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的沒回收利用。

  2、很多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

  3、我國現有的法律對塑料包裝廢棄物的處理,沒有制定出過硬的相關法規。

  4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的城區變得整齊得多了,但是總的來講,但人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

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