大學生旅游現(xiàn)狀的調查報告
在生活中，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的大學生旅游現(xiàn)狀的調查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生旅游現(xiàn)狀的調查報告1
一、摘要
此次調研旨在研究贛州各大高校的大學生旅游市場現(xiàn)狀，為旅行社開發(fā)大學生旅游市場提供相關營銷建議。
為了深入探訪，我們的調研設計分為兩個階段。第一階段先是從網上搜集相關的二手資料，然后小組討論，根據小組討論提供的信息，進行問卷調查設計，選擇一份問卷調查作為收集資料的工具。第二階段，我們把設計好的問卷在網上、贛南師范學院黃金校區(qū)發(fā)放，打電話詢問別的校區(qū)部分同學等方式進行問卷調查。抽樣方面，我們選取了贛南師院黃金區(qū)100名同學作為樣本，其中男生50名，女生50名，進行簡單隨機抽樣，實際收取86份問卷，網上調查實際收取14份問卷作為數(shù)據統(tǒng)計。
在調研中，我們主要調查了大學生的旅游意向、旅游消費方式、旅游制約因素、旅游地點和時間選擇等問題。數(shù)據搜集完成后，我們統(tǒng)計好數(shù)據并用SPSS軟件進行數(shù)據分析，統(tǒng)計調查結果。調研結果顯示大學生旅游市場現(xiàn)狀紛繁復雜，但大學生旅游市場前景廣闊，有很大的市場潛力。我們選擇性的為旅行社提供了一些可行性的營銷建議，希望能對旅行社開發(fā)大學生旅游市場提供幫助，更好地推動旅游業(yè)的發(fā)展。
由于資金、時間、人員等多方面的限制，我們的樣本代表性可能存在不足，結果具有一定局限性。希望老師能認真評閱，指出我們的不足之處，以便我們更好地完善營銷調研報告。
二、前言
隨著市場經濟的發(fā)展，人民群眾的收入水平日益提高，對第三產業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。旅游，作為第三產業(yè)中的重要一方面，日益得到人們的重視。旅游消費越來越熱，外出旅游已經成為我們生活中必不可少的一部分。在整個旅游群體中，大學生已經成為了整個旅游市場中的一個重要而獨立的組成部分，大學生作為社會的一個特殊群體，具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力，又有寬裕的時間，也具有冒險精神和追夢遐想，這些促成了大學生旅游熱。因此，大學生作為一支旅游主力軍的地位，是不容忽視的。
三、調研背景
據的統(tǒng)計，我國高校院數(shù)已達到2429所，在校生2308.5萬人，可見大學生旅游是一個巨大的市場，同時，國內的旅行社達1.6萬個，競爭十分激烈。但是，目前校園旅游并沒有得到各大旅行社的重視，屬于被邊緣化的一個群體。在人們的普遍認知中，大學生是很少選擇旅行社作為旅游的途徑；還有一方面就是旅行社對于大學生這個旅游市場需求不是很了解。因此，我們小組決定對贛州市大學生旅游市場進行營銷調研，了解大學生的旅游消費現(xiàn)狀和消費需求，通過對當前大學生旅游市場現(xiàn)狀和相關數(shù)據進行分析，為旅行社開發(fā)大學生旅游市場提出可行性營銷策略，推動我國旅游業(yè)更快更好地向前發(fā)展。
四、調研目的
了解贛州各高校大學生的旅游狀況，為旅行社開發(fā)大學生旅游市場提供建議和營銷策略。
五、調研方法
（一）、采用問卷調查法。根據大學生性別、年級、消費能力、旅游方式差異抽樣發(fā)放問卷，問卷內容是根據大學生旅游的相關情況自行設計，經預試、反復修改后形成，問卷題型主要采用選擇題為主，共發(fā)放問卷100份，收回90份，問卷回收率90%，剔除無效問卷（未填完）4份，實收有效問卷86份。
（二）、網絡問卷調查，通過QQ、EMAIL、飛信等方式讓學校的部分學生網上答卷發(fā)放共發(fā)放問卷20份，收回17份，問卷回收率85%，剔除無效問卷（未填完）3份，實收有效問卷14份。
（三）、電話訪問的形式獲取信息，共訪問了10位同學（隨機抽�。┻M一步了解被調查者的旅游意向，對高校旅游市場的意見和看法。
六、調研對象
贛州各高校在校大學生（贛南師范為例）
七、調研時間
周末的上午：9：00——11：00下午：2：00——5：00
八、調研內容
此次調查主要是針對大學生的旅游意向、旅游動機、旅游方式、旅游信息渠道來源、旅游時間選擇、旅游目的地選擇、旅游制約因素等內容進行調研。
九、調研人員安排
何平、周潤發(fā)負責網上問卷調查；楊萬江、邱文軍負責實地問卷調查；林國強、肖湖負責電話問卷調查。
十、調研財務預算
問卷打印：20元報告打印：5元電話調查支出：10元
十一、調研方案設計
（一）、抽樣技術
1.1總體界定
所謂總體，是指研究對象的全體，或者是你希望從中獲得信息的總體，它由研究對象中所有性質相同的個體組成。此次調查的總體即贛州高校全體在校學生。
1.2樣本框
所謂抽樣框，是指抽樣總體的具體表現(xiàn)，通常，抽樣框是一份包含所有抽樣單元的名單，給每個抽樣單元編上一個號碼，就可以按一定的隨機化程序進行抽樣。本次調查的抽樣框是贛州各大高校有效的在校學生的學生學號。
1.3樣本規(guī)模
因為贛州高校較多，為了方便調查，我們選取贛南師范學院為樣本并從中選取100人進行問卷調查。
1.4抽樣方式
本次調查采用分層隨機抽樣的調查方式，采用分層抽樣保證了樣本中（贛南師范學院在校學生）包含有各種特征的抽樣單位（不同年級的學生），樣本結構與總體結構比較相近，從而有效提高估計的精度，另外分層抽樣在一定條件下為我們小組實施調查提供了方便。
1.5抽樣方法
抽樣方法：不成比例的分層抽樣和成比例抽樣。
不成比例抽樣：本次調查選擇大一至大四在校學生為典型調研對象，根據大學生不同年級進行分層，再從每一層內隨機抽取一定數(shù)量的對象，合起來組成樣本。根據不同年級的學生的消費習慣和對旅游需求的強度，大一的學生所占的.比例為：23%；大二學生占的比例為：24%；大三所占比例為：42%；大四所占比例為：11% 。成比例抽樣：本次調查選擇贛南師范學院在校大學生為對象調查，發(fā)放100份問卷中男生占50%，女性占50%。男女比例為1：1。
（二）、問卷設計
1、首先采用探測性調研
�。�1）原始數(shù)據收集（人員訪談）：訪談前調查員要做好充分的準備，列出調查所要了解的所有問題。調查者在訪談過程中應把握著整個談話的方向，能夠準確篩選談話并內容快速做好筆記以得到真實有效的調查結果。
�。�2）二手數(shù)據：調查者翻閱圖書館資料、通過網上查詢資料時應注意其權威性及時效性。通過這種方式來了解問題，幫助制作問卷。
2、問卷內容
通過原始數(shù)據和二手資料的搜集以及根據調研目的，本次調查問卷類型包括客觀題和主觀題兩大類，其內容主要包括：旅游方式、旅游動機、選擇出游時間、選擇出游形式、出游頻率、影響旅游的因素、旅游中最關心的、旅游的費用的來源和對高校旅游市場的意見和看法等內容。
3、在完成市場調查問卷的設計與制作等相關工作后，就可以開展具體的問卷調查了。利用雙休日時間直接去宿舍、圖書館發(fā)放，并對問卷分發(fā)、回收后進行審核、統(tǒng)計。
�。ㄈ�、分析方法
①文獻資料
②問卷調查
�、壑苯釉L談法
�、軘�(shù)理統(tǒng)計的方法：定性分析與定量分析相結合，即數(shù)據的集中趨勢分析、數(shù)據統(tǒng)計圖（表）、結合已有知識及深入思考進行判斷最終得出結論。
�。ㄋ模⒄{查提綱
1、在校大學生的旅游愛好趨勢
2、在校大學生的旅游時間
3、在校大學生對吃住娛的要求
4、在校大學生的旅游消費承擔能力
5、在校大學生外出旅游的影響因素
十二、調研成果分析
此次調查問卷共100份，分發(fā)至贛南師院各年級男女各占半數(shù)人填寫，采取的是重點抽樣方法（選贛南師院作為抽樣點），由贛南師院的數(shù)據輻射到其他各高校。
從問卷中，經統(tǒng)計得出了以下結果：
1、月可支配生活費800元以上的占了43%。
2、出游頻率半年至少一次以上的占了50%。
3、出游到省內其他市及外省的占了66%。
4、可接受的旅游費用在150—250元的占了44%。
5、旅游費用家長另給的占了24%。
6、制約外出旅游因素中提及資金不足者占了57%，時間缺乏者占了34%。
7、第19題開放式提問中，回答大學生旅游市場前景大有發(fā)展?jié)摿Φ恼剂?5%。
從以上數(shù)據分析中，可以看到，有相當一部分大學生有資金去旅游，且渴望去其他省市旅游的人數(shù)占了半數(shù)多，而制約他們去旅游的主要因素是資金不足問題，所以，只要旅游價格合理，開辦旅行社有相當大的市場。
結論：在贛州地區(qū)開辦旅行社是可行的。大學生旅游具有如下特點及對策
1、節(jié)假日出游的占了約八成，因為調查者中有65%的人提到“沒有時間”是制約他們出游的因素，旅行社可以在節(jié)假日去各大校區(qū)進行宣傳，以具吸引力的目的地、合理價格、較強的安全保障來打動他們；
2、旅游主要目的是娛樂身心的占了約八成，探親訪友和人際交往的只占了一成，這是因為大學生具有較強的自我意識，沒有參雜著那么多的社會關系，平時學習壓力大，娛樂身心的意識強烈，這正好是旅行社的機會；
3、和親朋好友一起旅游者占了半數(shù)，旅行社可以以組團方式組織這些人去旅游，其次自助游者占了1/3，這部分人較難爭�。�
4、約七成的人更愿參觀自然文化景觀，旅行社應把旅游地點重點放在國內知名的自然景觀地點，制定各個地點的旅游路線；
5、旅游中表示主要消費為游玩費的占了約四成，其次是交通費、飲食費、住宿費各約占二成；
6、制約外出旅游要素按重要度依次是資金不足（約七成人提及）、沒有時間（約2/3人提及）、費用過高（約半數(shù)人提及）及安全（約二成人提及），所以找準客戶應該有重點，不能全盤撒網，畢竟大學生可支配生活費也是有限的，但是去高校宣傳還是很有必要的，要最大的擴大旅行社的知名度。
十三、調研評估及營銷建議
我們小組通過對大學生的旅游意向、旅游動機、旅游方式、旅游信息渠道來源、旅游時間選擇、旅游目的地選擇、旅游制約因素等內容進行調研，經過數(shù)據統(tǒng)計、分析后，一致認為旅行社著力開發(fā)大學生旅游市場是非常可行的。大學生旅游市場的現(xiàn)狀綜合體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、大部分學生對旅游的意向是持肯定態(tài)度，都喜歡外出旅游，以達到娛樂身心等目的，旅游市場前景廣闊。
2、大學生旅游費用支出比例較低，資金不足的限制因素較大，中低端旅游產品的消費需求大。
3、大學生除假期外，其他出游時間都是不確定的，隨意性較強，且旅游方式多樣化。
4、大學生旅游信息渠道來源單一，很多時候都是聽生活周圍的人介紹然后自己再網上搜尋，對旅游產品的認知缺乏準確度和信任度。
5、大學生對吃、住、行花費較低，對游玩的花費并不是很在意，消費支出層次鮮明。
6、大學生對旅游產品的多樣性關注度較高，對旅游工作人員的服務態(tài)度也很在意。
為了幫助旅行社更好地開發(fā)大學生旅游市場，我們小組針對大學生旅游市場的現(xiàn)狀提出以下營銷建議：
1、開發(fā)重點旅游市場，豐富中低端旅游產品線。旅行社可以重點挖掘自然景觀的旅游線，同時可以針對大學生喜歡旅游冒險精神和追夢遐想等特征豐富其產品。
2、合理定價，薄利多銷，不同時間差別定價。大學生的旅游資金不足，旅游時間隨行性強，不同時間的差別定價有助于吸引大學生選擇旅行社外出游玩，增加淡季的銷售量。
3、開發(fā)多渠道促銷方式。大學生的旅游信息渠道來源單一，旅行社應加大廣告宣傳（如校園廣播），開展事件營銷（如旅游體驗展覽），加大與大學生的互動溝通，不斷地影響大學生的旅游需求，吸引潛在顧客。
4、培養(yǎng)大學生的旅游認知，定期開展旅游知識講座。這是一項長久發(fā)展之計，只有人們從思想上樂于接受選擇旅行社去外出游玩，才能更好地進行營銷傳播。
5、培養(yǎng)顧客的滿意度和忠誠度。大多數(shù)人對旅行社還是存在不信任，旅行社要不斷提高旅游服務質量，提高旅游從業(yè)人員素質，發(fā)放優(yōu)惠卡，精品禮包派送等，更好地提高大學生選擇旅行社的滿意度和忠誠度，才能實現(xiàn)旅行社的長遠發(fā)展，推動旅游產業(yè)不斷前進。
希望以上建議能對旅行社開發(fā)大學生旅游市場有所幫助。由于時間因素的限制，報告存在不足之處，還望老師指正。
附：調查人員的招募、培訓和管理
一、調查人員的招募（調查人員的招募是搞好調查的重要環(huán)節(jié)）此次調研是關于大學生旅游市場的調查，所以對于調查員的選擇，要有一定的規(guī)定。
調查員的來源有兩重要渠道：內部獲取，校園招聘。
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旅行社的工作人員對于旅行社的內部情況比較熟悉，有些員工在平時的工作中快速成長，業(yè)績突出，才華出眾。通過內部競聘可以增加企業(yè)的凝聚力，對有上進心地員工具有激勵的作用；同樣，參加了調查的員工對于以后的工作是有很大的啟發(fā)作用，在以后的工作中能夠知道自己的工作哪些方面需要改進。
對于內部獲取的具體方法：
1、通過旅行社內部的人力資源信息管理系統(tǒng)對員工進行考察和挑選。
2、由旅行社主管或經理推薦合格的員工。
3、競聘上崗，旅行社的員工參加競聘，能力較優(yōu)者優(yōu)先。
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這是一個小的市場調查，僅僅是以贛南師范學院為例，調研大學生旅游市場狀況，所以對于校園招聘沒有必要對整個贛州高校招聘，只是對于贛南師范學院的學生招聘就可以了。招募的流程：
1、準備工作：向校園張貼要求招募的通知，寫明招募的原因和職位介紹，原則。
2、成立招募小組，確定招募小組的成員。
3、面試考試準備。
4、向學校相關部門、老師了解應聘學生的在校表現(xiàn)。
5、初步篩選，與初步入選的人保持好溝通和聯(lián)系；6、最后篩選，確定要招募的人員名單，通知和簽訂合同。
（三）招募的原則
1、有高度的責任心，不怕困難，堅忍不拔；
2、對調查研究熱心、有興趣，愿意接觸與了解社會；
3、正派、誠實、一絲不茍；
4、有較高的文化素養(yǎng)和必要的抽樣調查知識；
5、儀表大方端莊，態(tài)度親切、平易近人；
6、客觀公正，不存偏見；
7、商學院的學生優(yōu)先。
二、調查員的培訓
1、總體方案介紹；
向調查員介紹這次調查方案的內容，組織大家學習方案的內容，讓大家了解調查的目的和方式。
2、問卷的解釋和試填寫；
要求調查員都會能夠理解調查問卷的問題的含義，要求調查員在調查之前試填寫調查問卷，在調查時能夠很好的解釋問卷。
原始數(shù)據統(tǒng)計表：
關于大學生旅游市場調查問卷的數(shù)據統(tǒng)計（男生：50人，女生：50人）
大學生旅游現(xiàn)狀的調查報告2
隨著我們的生活水平不斷提高，旅游消費變得越來越熱，出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當中，大學生是整個旅游市場的一個重要而又獨立的組成部分。大學生作為社會的一個特殊群體，具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力，有相對寬松的時間，具有更多的冒險精神和追夢遐想，這些促成了大學生旅游熱。因此，大學生作為一支旅游生力軍的地位確實不容忽視。
同時，國內的旅行社達1.6萬個，競爭非常激烈。但大學生旅游卻很少選擇旅行社這條途徑，是大學生的原因還是旅行社的原因呢？另一方面，旅行社對于大學生市場的潛力不是很明了。鑒于這兩點，對當今大學生旅游的調查就顯得是有必要的。
所以，名校會通過自己搭建的企業(yè)網站做了相關調查。此次調查的目的在于了解當今大學生旅游的大體情況以及大學生對旅行社的態(tài)度，為了解大學生旅游市場狀況提供最直接最有效的數(shù)據。同時通過對調查結果分析，為大學生的旅游市場開發(fā)提供可行的建議。
一、大學生旅游的意向
在旅游意向上，有接近95%的大學生表示非常喜歡旅游，另外5%的大學生表示一般喜歡。但是來自城市和農村的學生卻有明顯的差異，幾乎100％來自城市的學生有旅游意向，而只有接近85％來自農村的學生非常旅游。引起這一差異的主要原因可能是由來自城市與農村的學生的經濟條件的差異造成的`。對旅游沒感覺的大學生有66％主要是沒有錢，其中來自農村的學生占74%。
去旅游的目的是欣賞景觀、增長見識（62%）和休閑散心（21％），另外找同學、熟人玩接近16%，而純粹娛樂性質上的游玩、觀光不大受大學生的歡迎。
同時，調查也顯示80％以上的大學生認為影響出游最重要的是金錢，15%左右的大學生認為時間是影響他們出游的重要因素，而5%左右的大學生認為伙伴、宣傳地、朋友意見影響他們。
在調查中還發(fā)現(xiàn)，由于不同學校的大學生專業(yè)的差異，有些同學是出于專業(yè)的目的而選擇去哪里旅行，例如旅游管理專業(yè)，勘探專業(yè)的大學生，他們由于學習目的而選擇旅游。
以上調查結果顯示由于大學生受到來自學校、家庭、社會的壓力，故對旅游的喜愛不同。但是大部分人喜歡旅游是來欣賞景觀、增長見識，同時金錢是影響著多數(shù)大學生出游的主要因素。
二、大學生旅游的地點與時間
調查結果表明，大學生偏愛自然風景區(qū)，占了總人數(shù)的54%，表明大學生更愿意與大自然親近。
其次，旅游目的地選擇民族風俗區(qū)有30%左右；有相當一部分人選擇繁華城市區(qū)和海濱城市區(qū)，分別約占總人數(shù)的9%和5％。反而紅色旅游革命區(qū)和高校校園不大受大學生的歡迎。
在對于旅游時間段的安排上，最多人選擇的時間段是不定期，想去就去，占了總人數(shù)的56%左右，說明了大學生都喜歡把外出旅游的時間由自己自由安排，不受約束。在具體時間段上，最多人選擇的時間段是國慶、五一長假，約占了總人數(shù)的52％。選擇寒暑假期以及平常的周末出游的人少，分別約占總人數(shù)的20%和24%。原因可能是一方面寒暑假的假期長，大多數(shù)學生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游；而普通周末由于時間較短，沒有充分時間做好旅游前的準備工作和旅行后的休息調整，不利于出游；另一方面，由于大學生的課業(yè)比較重，一般會利用周末進行復習或預習新知識，還有相當部分大學生利用課余時間做兼職或參加各種活動；故國慶、五一長假是大學生旅游的高峰（56%），大學生有更多的時間可以自由分配，而且還可以趁黃金周的時間休息調整。
三、大學生旅游的消費方式
在選擇旅游消費方式上，更多的大學生選擇自助游，約占51％；其次是選擇個人游的，占21％；而只有28％的大學生選擇跟旅游團。
調查結果表明，大學生有較強的獨立自主意識。在選擇自助游和個人游的學生中，高年級明顯多于低年級，這可能是高年級有更多的社會知識和經驗；來自城市的學生明顯多于來自農村的學生，這可能與學生的個性有關。
四、大學生旅游的方式
在調查中，大學生以往出游的時候，出游方式選擇與同學結伴而游的（約52%）占大多數(shù)，與男（女）友一起的約占21%，數(shù)字表明大學生大多數(shù)喜歡跟同年齡段的人一起外出旅游，而與家人一起（約6%）和獨自一人出游（約21%）也占一定比例。在旅伴的選擇上，部分人選擇跟男（女）友一起去旅游，這可能是大學生旅游的一大特點。大學生正處于感情萌發(fā)的時期，與情侶同游一方面可以體驗生活，增加旅游樂趣，共同解決旅途中的困難，另一方面又可以促進雙方的了解，培養(yǎng)共同興趣、增加雙方的感情。相反，選擇與父母親人同游的人很少，只占6％，這也表明大學生自主獨立的意識在不斷增強。
大學生選擇旅游地點的因素，以及個人消費水平的差異，旅途距離長短，個人愛好等等原因，影響大學生選擇了不同的出行方式。
大學生旅游現(xiàn)狀的調查報告3
導語：隨著我們的生活水平不斷提高，旅游消費變得越來越熱，出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當中，大學生是整個旅游市場的一個重要而又獨立的組成部分。大學生作為社會的一個特殊群體，具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力，有相對寬松的時間，具有更多的冒險精神和追夢遐想，這些促成了大學生旅游熱。因此，大學生作為一支旅游生力軍的地位確實不容忽視。當今全國高校數(shù)量已達2000多所，在校生人數(shù)超過2000萬人，可見中國的大學生旅游是一個巨大的市場。以下是小編為大家精心整理的調查報告，歡迎大家閱讀參考！
同時，國內的旅行社達1.6萬個，競爭非常激烈。但是大學生旅游卻很少選擇旅行社這條途徑，是大學生的原因還是旅行社的原因呢？另一方面，旅行社對于大學生市場的潛力不是很明了。鑒于這兩點，對當今大學生旅游的調查就顯得是有必要的。
所以，我通過自己搭建的個人網站“一起旅游吧-大學生自助游”做了相關調查。此次調查的目的在于了解當今大學生旅游的大體情況以及大學生對旅行社的態(tài)度，為了解大學生旅游市場狀況提供最直接最有效的數(shù)據。同時通過對調查結果分析，為大學生的旅游市場開發(fā)提供可行的建議。
一、大學生旅游的意向
在旅游意向上，有接近95%的大學生表示非常喜歡旅游，另外5%的大學生表示一般喜歡。但來自城市和農村的學生卻有明顯的差異，幾乎100％來自城市的學生有旅游意向，而只有接近85％來自農村的學生非常旅游。引起這一差異的主要原因可能是由來自城市與農村的學生的經濟條件的差異造成的。對旅游沒感覺的大學生有66％主要是沒有錢，其中來自農村的學生占74%。
去旅游的目的是欣賞景觀、增長見識（62%）和休閑散心（21％），另外找同學、熟人玩接近16%，而純粹娛樂性質上的游玩、觀光不大受大學生的歡迎。
同時，調查也顯示80％以上的大學生認為影響出游最重要的是金錢，15%左右的大學生認為時間是影響他們出游的重要因素，而5%左右的大學生認為伙伴、宣傳地、朋友意見影響他們。
在調查中還發(fā)現(xiàn)，由于不同學校的大學生專業(yè)的差異，有些同學是出于專業(yè)的目的而選擇去哪里旅行，例如旅游管理專業(yè)，勘探專業(yè)的大學生，他們由于學習目的而選擇旅游。
以上調查結果顯示由于大學生受到來自學校、家庭、社會的壓力，故對旅游的喜愛不同。但大部分人喜歡旅游是來欣賞景觀、增長見識，同時金錢是影響著多數(shù)大學生出游的主要因素。
二、大學生旅游的地點與時間
調查結果表明，大學生偏愛自然風景區(qū)，占了總人數(shù)的54%，表明大學生更愿意與大自然親近。
其次，旅游目的地選擇民族風俗區(qū)有30%左右；有相當一部分人選擇繁華城市區(qū)和海濱城市區(qū)，分別約占總人數(shù)的'9%和5％。反而紅色旅游革命區(qū)和高校校園不大受大學生的歡迎。
在對于旅游時間段的安排上，最多人選擇的時間段是不定期，想去就去，占了總人數(shù)的56%左右，說明了大學生都喜歡把外出旅游的時間由自己自由安排，不受約束。在具體時間段上，最多人選擇的時間段是國慶、五一長假，約占了總人數(shù)的52％。選擇寒暑假期以及平常的周末出游的人少，分別約占總人數(shù)的20%和24%。原因可能是一方面寒暑假的假期長，大多數(shù)學生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游；而普通周末由于時間較短，沒有充分時間做好旅游前的準備工作和旅行后的休息調整，不利于出游；另一方面，由于大學生的課業(yè)比較重，一般會利用周末進行復習或預習新知識，還有相當部分大學生利用課余時間做兼職或參加各種活動；故國慶、五一長假是大學生旅游的高峰（56%），大學生有更多的時間可以自由分配，而且還可以趁黃金周的時間休息調整。
大學生旅游現(xiàn)狀的調查報告4
調查背景
隨著我們的生活水平不斷提高，旅游消費變得越來越熱，出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當中，大學生是整個旅游市場的一個重要而又獨立的組成部分。大學生作為社會的一個特殊群體，具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力，有相對寬松的時間，具有更多的冒險精神和追夢遐想，這些促成了大學生旅游熱。因此，大學生作為一支旅游生力軍的地位確實不容忽視。而且大學生群體年齡段一般都在18—24歲。作為年輕人，追求新鮮、追求刺激、探索精神強，不甘于墨守成規(guī)，易接受新事物，而旅游作為新的生活方式更易被年輕人所接受。“大學時期是學生由象牙塔走向社會的過渡期，社會經驗不豐富，往往對外界充滿好奇心，再加上對家庭責任感感的淡漠以及攀比追隨心態(tài)的強烈，他們較成年人具有更強的出游動機”。由此可見：大學生對旅游持有非常肯定的態(tài)度，出游愿望強烈”。旅游已是大學生最為喜愛的休閑方式之一。當今全國高校數(shù)量已達多所，在校生人數(shù)超過2000萬人，可見中國的大學生旅游是一個巨大的市場。
調查目的
此次調查的目的在于了解當今大學生旅游的大體情況以及形成這一情況的原因，同時通過對調查結果分析，為大學生的旅游市場開發(fā)提供可行的建議。
調查時間
20xx年4月27日——20xx年5月5日
調查方法
為了了解當今大學生的旅游現(xiàn)狀，本次調查采用問卷調查的方式以貴州大學大學生為重點調查對象，共發(fā)出問卷200份，收回有效問卷192份。對問卷進行了統(tǒng)計分析，進一步研究調查結果并給出一些可行的建議。
調查分析
一、大學生旅游意向、目的及頻率
青年是旅游的主體參與人群，而大學生群體，又是其中最有活力與市場潛力的群體。對大學生群體的旅游意向、旅游方式及旅游態(tài)度等進行調查，一來有助于旅游主管部門及時了解、掌握該群體的旅游意愿、消費動態(tài)，為旅游相關政策的制訂提供客觀的參考依據，對旅游市場發(fā)展做出前瞻性判斷；對于旅游目的來說，能及時了解市場動態(tài)，定制出針對性強的旅游產品；對于大學生群體而言，能在同一坐標系下，了解同齡人的愛好，為出游提供很好的參考。
根據此次的調查發(fā)現(xiàn)：喜歡旅游的大學生男生占47%，女生占53%；可見女生出游的意向是稍比男生強。在當今大學生群體中，86%學生很喜歡旅游；大約有10%的學生對旅游的喜歡程度只是一般；而仍有極少數(shù)的同學不喜歡旅游（占5%）。并且許多同學都會選擇在寒假日或法定假日和同學或朋友一起去旅游。經過調查統(tǒng)計，我們了解了大學生旅游的不同目的：有37.5%的學生去旅游的目的是為了放松心情和緩解壓力；33.9%的同學則是為了開拓視野，增長見識；而7.8%的大學生則是為了結交朋友；另外20.8%的學生旅游的目的是找同學朋友玩。由于考慮到旅游安全、資金等因素每一個同學出游的頻率不同，19.8%的同學經常出去旅游；41.7%出游頻率一般；36.4%的學生偶爾出去；2.1%的大學生則從不旅游。經過了解，制約旅游的頻率的因素有許多；主要的原因是資金不足、沒有時間；其次則是因為沒有同伴一起或其他原因；還有的因素則是因為安全問題等家人不同意，或者不喜歡旅游等等原因。
大多數(shù)的學生在旅游前都會計劃好旅游計劃，大學生是最富有創(chuàng)造力和激情的群體，他們不會滿足于現(xiàn)狀，總是希望能夠探索和自己的價值觀相符合的新的事物�？傮w來說我們比較贊同大學生旅游，這不但利于博聞強識，而且增長自己的見識也是很重要的。
二、大學生旅游信息的了解渠道及考慮因素
�。ㄒ唬４髮W生旅游信息的了解途徑
對當代大學生的旅游狀況調查表明，他們對旅游信息的了解其中38.54%的人來自于好友介紹，25.52%來自于網上宣傳，17.19%來自于宣傳單，而有18.75%的人是通過其他途徑了解的。對出現(xiàn)這種結果的原因分析如下。
1、通過好友介紹
大學生是一個數(shù)目龐大的群體，他們精力充沛，敢于嘗試。然而他們的思想最容受同齡人，特別是自己好友的影響，因為他們比較了解對方，對對方也比較信任，所以當好友向自己推薦好玩的地方時都會很動心，況且好友會真誠的他告訴們一些親身感受并介紹一些利弊，所以超過1/3的人會選擇好友介紹的旅游地方。
2、通過網上宣傳或宣傳單
當今社會信息飛速發(fā)展，只有想不到，沒有做不到，對部分大學生而言，想要旅游，網上了解情況不失為一種快速有效的方法，不僅可以預覽一下想要旅游的目的地的風景，還可以看看別人對那個地方的評價如何，可謂快捷有效。相對于網上宣傳，會有更少一部分的人會選擇通過各種宣傳單來了解想要旅游的地方。但宣傳單通常會有虛假成分，所以通過它來作為旅游了解途徑的人比重較小。
3、通過其他途徑
除以上各途徑外，部分大學生會根據某些組織活動、書籍等途徑去了解一些旅游信息，從而確定自己的旅游計劃。
�。ǘ�、大學生旅游的考慮因素
大學生作為社會的特殊群體，具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力，擁有比較寬松的時間并具有更為強烈的冒險精神。他們正受到市場經濟的'強烈沖擊，而同樣的大學學子卻擁有不同的經濟情況和不同的消費能力。同時，國內國際旅游業(yè)競爭異常激烈，影響大學生選擇出游的因素多種多樣。
調查統(tǒng)計顯示，花費問題是大多數(shù)大學生旅游的重要考慮因素，占所有考慮因素的54.17%。而時間是否充足以及安全問題也是他們他們多數(shù)人考慮的因素，其中安全因素占45.31%，時間是否充足的占47.92%。同時，有35.42%認為距離的遠近是他們考慮是否去旅游的條件。38.02%的大學生很在意他們出游同伴，而25.52%的人會考慮除這些因素以外的其他因素。
三、大學生旅游的時間、交通方式和范圍及喜歡的旅游風格
旅游是一件愜意的事，它可以是我們的身心放松，愉悅心情，也可以忘卻煩惱。當你不順心的時候，當你難過的時候，帶上你的背包，丟下你的煩惱，踏上漫長的路程，享受一次簡簡單單的旅途。
在大學校園里，旅行之風也早已響起。每逢假期，三三兩兩相約去向往已久的旅游勝地。但是怎么去呢？什么時間呢？去哪呢？這些都是需要解決的問題。
首先，去不同的地方，不同的人有不同的方式。可是，大多數(shù)人都會受到資金的限制，選擇所有交通工具中最節(jié)省的——火車，在調查中發(fā)現(xiàn)：有47.4%的人愿意坐火車去旅行，相比火車來說，汽車是另一個受歡迎的交通工具，因為它方便，快捷，花費也不算太高，有45.8%的更愿意乘汽車去旅游。另外，有2.6%的人選者乘船，只有4.2%的人選擇飛機或者其他的旅游方式。
其次，旅游我們得要有充裕的時間，大多數(shù)大學生的旅游勝地都是比較向往那些較遠而且又比較出名的地方。所以寒暑假就成了大學生們首選的旅游時間，選擇在這期間旅游的人占總人數(shù)的41.6%，然而相對于寒暑假來說，周末時間比較短，適合于短途旅行，基本上的人都只能去周邊附近的景點。因此選擇周末來旅游的人比較少。只有21.9%的人。法定假是人們繁忙一階段的日子，人們都想利用這個時期來好好的休息一下，好好的和家人與朋友一起出去玩樂放松一下。所以36.5%的情愿選擇在法定假期。
最后，旅游范圍也是我們必須得考慮的問題。由于人們的向往不同以及資金問題。在國外旅游對很多人來說都是可望而不可及的。因此在在國外旅游名勝古跡的人少之又少，只占1.5%，國內相對大家來說都是比較近的。約有69.8%人會選擇在國內名勝古跡、園林景區(qū)、主體樂園、海濱沙灘，占全部人數(shù)的一半以上。探險，游樂活動通常是本省人的選擇，占有總數(shù)28.6%。
四、大學生旅游的消費方式和對價格的態(tài)度及費用的來源
經調查在外出旅游的花費上，吃住占其主要，占總數(shù)的約52%，其次是購物，約占19%，交通約占17%，娛樂約占12%。大學生大都還沒有自己獨立的經濟收入，因此在旅游中花費方式會嚴重影響旅游中的支出，大部分同學主要花費于吃住交通方面，很少購買奢侈品或是去娛樂場所花費；但也有少部分的同學比較喜歡購物及去娛樂場所玩，在這兩方面花費較大。
對于旅游價格，這是大部分同學都十分關心的一個問題。約92%的同學都十分關心旅游的價格，其中約72%選擇價格適中，性價比較高的旅游方式，約20%的同學覺得不應該花費太多的錢在旅游方面，畢竟現(xiàn)在還沒有經濟來源，要懂得節(jié)約，因此他們選擇價格最低的旅游方式。而也有約8%同學追求旅游中要玩的盡興，不應該被價格問題而束縛了自己，不必去太在意價格問題。對旅游的態(tài)度同時也決定了再旅游中的花費多少，旅游的態(tài)度與花費基本成正比關系，約31%的同學在旅游中的花費在1000以下，約45%的同學旅游中的花費在1000—2000之間，約18%的同學旅游中的花費在2000—4000之間，約6%的同學旅游中的花費在4000以上。
雖然大學生都沒有自己的經濟來源，但是經過對問卷的調查分析發(fā)現(xiàn)，大部分的同學都不愿向父母要錢用于旅游，旅游費用來源于父母的只是約占10%。約55%的同學旅游費用來源于平時節(jié)省，約23%的同學旅游費用來源于兼職，約12%的同學經濟來源于獎學金或助學金。這是一個非常好的現(xiàn)象，說明大學生們都比較有自立的意識，不愿意太過依賴父母。
在旅游中有一個較好的旅游計劃也是十分必要的，它不僅能讓我們更好的實現(xiàn)旅游的目的，掌握好旅游的時間路線等，還能規(guī)劃一個比較合理的花費方式。但是調查顯示，在旅游前都會制作旅游計劃的同學并不是很多，只占了約25%，其余的約75%的同學有的偶爾會制定旅游計劃，有的從不做計劃。這或許是還不夠成熟比較隨性的原因造成的。對于這個方面我們建議同學們再旅游之前都制定一個較好的旅游計劃，讓自己的旅游更加完美。
五、大學生們對旅游的態(tài)度及建議
�。ㄒ唬⿷B(tài)度：
當代大學生作為社會的特殊群體，它具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力，有相對寬松的時間，具有更多的冒險精神和追夢遐想，這就促成了大學生的旅游熱。
在大學生對旅游的態(tài)度調查中，總樣本數(shù)為192人，提倡人數(shù)為165人，中立人數(shù)為19人，不提倡人數(shù)為8人。持提倡態(tài)度的人數(shù)占總人數(shù)85.93%，持中立態(tài)度的人數(shù)占9.89%，持不提倡態(tài)度的僅占4.18%。提倡人數(shù)與中立人數(shù)的比例為8.68：1，提倡人數(shù)與不提倡人數(shù)的比例為20.62：1。
1、調查中大學生對旅游持提倡態(tài)度的原因可分為以下四點：
（1）、追求快樂以及放松自我
在大學生活中，不免會遇到讓人不順心的事，愉悅快樂的感受是人們所追求精神向往，也是大學生外出旅游的一大動力。
�。�2）、以學習為目的
大學生意識到，單憑書上和媒體的信息來了解世界是不夠的，通過旅游活動，大學生可以獲取新知識，增長見識，豐富閱歷等。
�。�3）、促進社會交往
大學生在旅游過程中，可以結交新朋友，探訪朋友，以擴大和鞏固自己的社交圈。
�。�4）、親近大自然
大自然是最大、最豐富的產生新鮮感的源泉，人們需要從大自然中汲取生命的活力，大學生可以通過旅游以達到親近大自然的目的。
2、在調查中對大學生旅游持不提倡態(tài)度可分為以下幾點：
（1）、安全問題，約占40%—45%。
�。�2）、購買車船票問題，約占30%—35%。
（3）、食宿問題，約占25%—30%。
（4）、健康問題，約占5%—10%。
原因：大學生因長期生活在家庭和學校的范圍之內，缺乏旅游經驗，社會實踐能力較弱，故出游顧慮的問題較多。
�。ǘ┙ㄗh：
1、對學校的建議：
學校應該把學生旅游當做發(fā)展素質教育的一個有利促進因素，對學生旅游者和學生旅游組織者的正當活動予以支持并加以指導。
2、對政府的建議：
對于學生所擔心的安全問題，需要社會法制的進一步健全，社會整體道德的提高。國家也可制定一些關于旅游的法規(guī)，以規(guī)范旅游者和旅游單位的行為。同時旅游景區(qū)的景點也需進一步的規(guī)范化和標準化。
3、對旅游企業(yè)的建議；
對于大學生所擔心的旅游費用問題，旅游企業(yè)可以推出經濟型的旅游套餐，對學生應予以一定折扣的價格優(yōu)惠，并做到更全面的宣傳。
4、對大學生的建議：
明智的選擇在自己能夠承受的價格范圍內的地方去旅游，并且在旅游中有一定的目的，比如服務于課堂的認知旅游，就業(yè)考察游等。在出游時應做好充分的準備，比如出游路線的制定，費用的估算等。
調查結論
旅游可以放松心情，開拓視野，增長見聞，使我們身心愉悅，在旅游中可以學習到很多的東西，使大學生們德智體美全面發(fā)展，針對此次調查分析，我們得出了一些結論。當今大學生有八成以上都十分的向往旅游或是有旅游的意向，也有寒暑、五一、國慶或是周末等充足的時間去旅游，但是卻由于種種原因，大學生們出游的頻率與人數(shù)并不多，其中旅游中較高花費是制約了大學生出游的最主要因素。作為大學生的我們還沒有經濟收入，是經濟中的弱勢群體，并且大學生們都有了自立的意識，很多同學都不愿意向父母要錢用于旅游，大部分同學的旅游費用都來源于平時節(jié)省，獎學金、助學金或是空余時間做兼職。也正因為這個原因，嚴重制約了大學生們外出旅游時所選擇的交通方式、旅游范圍、消費方式等，八成以上的同學外出旅游時選擇乘坐火車和汽車，絕大部分同學都選擇在國內省內旅游，把部分同學旅游中的消費都在1000——2000之間。因此在旅游之前，做一個良好的旅游計劃是十分有必要的，它能使我們在旅游合理的消費，合理的安排時間和路線，有效地實現(xiàn)旅游的目的。
大學生旅游現(xiàn)狀的調查報告5
隨著我們的生活水平不斷提高，旅游消費變得越來越熱，出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當中，大學生是整個旅游市場的一個重要而又獨立的組成部分。大學生作為社會的一個特殊群體，具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力，有相對寬松的時間，具有更多的冒險精神和追夢遐想，這些促成了大學生旅游熱。因此，大學生作為一支旅游生力軍的地位確實不容忽視。
同時，國內的旅行社達1.6萬個，競爭非常激烈。但是大學生旅游卻很少選擇旅行社這條途徑，是大學生的原因還是旅行社的原因呢？另一方面，旅行社對于大學生市場的潛力不是很明了。鑒于這兩點，對當今大學生旅游的調查就顯得是有必要的。
所以，名校會通過自己搭建的企業(yè)網站“XXXXXX”做了相關調查。此次調查的目的在于了解當今大學生旅游的大體情況以及大學生對旅行社的態(tài)度，為了解大學生旅游市場狀況提供最直接最有效的數(shù)據。同時通過對調查結果分析，為大學生的旅游市場開發(fā)提供可行的建議。
一、大學生旅游的意向
在旅游意向上，有接近95%的大學生表示非常喜歡旅游，另外5%的大學生表示一般喜歡。但來自城市和農村的學生卻有明顯的差異，幾乎100％來自城市的學生有旅游意向，而只有接近85％來自農村的學生非常旅游。引起這一差異的主要原因可能是由來自城市與農村的學生的經濟條件的差異造成的。對旅游沒感覺的大學生有66％主要是沒有錢，其中來自農村的學生占74%。
去旅游的目的是欣賞景觀、增長見識（62%）和休閑散心（21％），另外找同學、熟人玩接近16%，而純粹娛樂性質上的游玩、觀光不大受大學生的歡迎。
同時，調查也顯示80％以上的大學生認為影響出游最重要的是金錢，15%左右的大學生認為時間是影響他們出游的重要因素，而5%左右的大學生認為伙伴、宣傳地、朋友意見影響他們。
在調查中還發(fā)現(xiàn)，由于不同學校的大學生專業(yè)的差異，有些同學是出于專業(yè)的目的而選擇去哪里旅行，例如旅游管理專業(yè)，勘探專業(yè)的大學生，他們由于學習目的而選擇旅游。
以上調查結果顯示由于大學生受到來自學校、家庭、社會的壓力，故對旅游的喜愛不同。但大部分人喜歡旅游是來欣賞景觀、增長見識，同時金錢是影響著多數(shù)大學生出游的主要因素。
二、大學生旅游的地點與時間
調查結果表明，大學生偏愛自然風景區(qū)，占總人數(shù)的54%，表明大學生更愿意與大自然親近。
其次，旅游目的地選擇民族風俗區(qū)有30%左右；有相當一部分人選擇繁華城市區(qū)和海濱城市區(qū)，分別約占總人數(shù)的9%和5％。反而紅色旅游革命區(qū)和高校校園不大受大學生的歡迎。
在對于旅游時間段的安排上，最多人選擇的時間段是不定期，想去就去，占總人數(shù)的56%左右，說明了大學生都喜歡把外出旅游的時間由自己自由安排，不受約束。在具體時間段上，最多人選擇的時間段是國慶、五一長假，約占總人數(shù)的52％。選擇寒暑假期以及平常的周末出游的人少，分別約占總人數(shù)的20%和24%。原因可能是一方面寒暑假的假期長，大多數(shù)學生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游；而普通周末由于時間較短，沒有充分時間做好旅游前的準備工作和旅行后的休息調整，不利于出游；另一方面，由于大學生的課業(yè)比較重，一般會利用周末進行復習或預習新知識，還有相當部分大學生利用課余時間做兼職或參加各種活動；故國慶、五一長假是大學生旅游的高峰（56%），大學生有更多的時間可以自由分配，而且還可以趁黃金周的時間休息調整。
三、大學生旅游的`消費方式
在選擇旅游消費方式上，更多的大學生選擇自助游，約占51％；其次是選擇個人游的，占21％；而只有28％的大學生選擇跟旅游團。
調查結果表明，大學生有較強的獨立自主意識。在選擇自助游和個人游的學生中，高年級明顯多于低年級，這可能是高年級有更多的社會知識和經驗；來自城市的學生明顯多于來自農村的學生，這可能與學生的個性有關。
四、大學生旅游的方式
在調查中，大學生以往出游時，出游方式選擇與同學結伴而游的（約52%）占大多數(shù)，與男（女）友一起的約占21%，數(shù)字表明大學生大多數(shù)喜歡跟同年齡段的人一起外出旅游，而與家人一起（約6%）和獨自一人出游（約21%）也占一定比例。在旅伴的選擇上，部分人選擇跟男（女）友一起去旅游，這可能是大學生旅游的一大特點。大學生正處于感情萌發(fā)的時期，與情侶同游一方面可以體驗生活，增加旅游樂趣，共同解決旅途中的困難，另一方面又可以促進雙方的了解，培養(yǎng)共同興趣、增加雙方的感情。相反，選擇與父母親人同游的人很少，只占6％，這也表明大學生自主獨立的意識在不斷增強。
大學生選擇旅游地點的因素，以及個人消費水平的差異，旅途距離長短，個人愛好等等原因，影響大學生選擇了不同的出行方式。
大學生旅游現(xiàn)狀的調查報告6
的生活旅游消費變得越來越熱出外旅游已生活中必不可少的在旅游群體當中大學生整個旅游市場的而又獨立的組成大學生社會的特殊群體的經濟獨立能力和自我生活能力有寬松的更多的冒險精神和追夢遐想促成了大學生旅游熱大學生一支旅游生力軍的地位確實不容當今全國高校已達xx多所在校生人數(shù)超過xx萬人可見的大學生旅游巨大的市場
國內的旅行社達1.6萬個競爭非常激烈大學生旅游卻很少選擇旅行社這條途徑大學生的原因旅行社的原因呢？另一旅行社大學生市場的潛力很明了鑒于這兩點對當今大學生旅游的調查就顯得有必要的
我搭建的個人網站“一起旅游吧-大學生自助游”做了調查此次調查的目的在于當今大學生旅游的大體情況大學生對旅行社的解大學生旅游市場狀況最直接最的數(shù)據對調查結果分析為大學生的旅游市場開發(fā)可行的建議
一、大學生旅游的意向
在旅游意向上有接近95%的大學生表示非常喜歡旅游5%的大學生表示喜歡但來自城市和農村的學生卻有的差異幾乎100％來自城市的學生有旅游意向而接近85％來自農村的學生非常旅游引起差異的主要原因由來自城市與農村的學生的經濟條件的差異的對旅游沒感覺的大學生有66％主要錢其自農村的學生占74%
去旅游的目的欣賞景觀、增長見識（62%）和休閑散心（21％）找同學、熟人玩接近16%而純粹娛樂性質上的游玩、觀光不大受大學生的歡迎
調查也顯示80％的大學生出游最的金錢15%左右的大學生出游的因素而5%左右的大學生伙伴、宣傳地、朋友意見
在調查中還不同學大學生專業(yè)的差異有些同學出于專業(yè)的目的而選擇去哪里旅行例如旅游管理專業(yè)勘探專業(yè)的大學生學習目的而選擇旅游
調查結果顯示大學生受到來自學校、家庭、社會的故對旅游的喜愛不同但大人喜歡旅游來欣賞景觀、增長見識金錢著多數(shù)大學生出游的主要因素
二、大學生旅游的地點與
調查結果表明大學生偏愛自然風景區(qū)占了總人數(shù)的54%表明大學生更愿意與大自然親近
旅游目的地選擇民族風俗區(qū)有30%左右；有一人選擇繁華城市區(qū)和海濱城市區(qū)分別約占總人數(shù)的9%和5％反而紅色旅游革命區(qū)和高校校園不大受大學生的歡迎
在旅游段的安排上最多人選擇的段不想去就去占了總人數(shù)的56%左右說明了大學生都喜歡把外出旅游的由自由安排不受約束在段上最多人選擇的段國慶、五一長假約占了總人數(shù)的52％選擇寒暑假期平常的周末出游的人少分別約占總人數(shù)的20%和24%原因一寒暑假的假期長大多數(shù)學生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游；而普通周末較短旅游前的工作和旅行后的休息不利于出游；另一大學生的課業(yè)重會周末復習或預習新知識還有大學生課余做兼職或參加活動；故國慶、五一長假大學生旅游的高峰（56%）大學生有更多的可以自由分配而且還可以趁黃金周的休息
三、大學生旅游的消費
在選擇旅游消費上更多的大學生選擇自助游約占51％；選擇個人游的占21％；而28％的大學生選擇跟旅游團
調查結果表明大學生有較強的獨立自主意識在選擇自助游和個人游的學生中高年級多于低年級這高年級有更多的社會知識和經驗；來自城市的學生多于來自農村的學生這與學生的個性
四、大學生旅游的
在調查中大學生以往出游時出游選擇與同學結伴而游的（約52%）占大多數(shù)與男（女）友一起的約占21%數(shù)字表明大學生大多數(shù)喜歡跟同年齡段的人一起外出旅游而與家人一起（約6%）和獨自一人出游（約21%）也占比例在旅伴的選擇上人選擇跟男（女）友一起去旅游這大學生旅游的一大特點大學生正感情萌發(fā)的時期與情侶同游一可以體驗生活旅游樂趣解決旅途中的另一又可以雙方的培養(yǎng)興趣、雙方的感情相反選擇與父母親人同游的人很少只占6％這也表明大學生自主獨立的意識在
大學生選擇旅游地點的`因素個人消費的差異旅途距離長短個人愛好等等原因大學生選擇了不同的出行
五、大學生旅游的次數(shù)（每年）
調查顯示大學生每年出游次數(shù)為1次為約32% 2次為約53%3次為約10%4次約3% 和5次為約2%
由調查結果可知大多數(shù)大學生平均每年出游次數(shù)為一到兩次有條件的學生也有年出游次數(shù)為三到四次的但每年出游次數(shù)為五次的很少
六、大學生旅游的消費狀況
在以往外出旅游的花費上游覽、門票占其主要占總數(shù)的約67%吃的約占14%交通約占19%而對旅游地的風味小吃上感覺約占33%喜歡約占46%而喜歡僅約占13%由此可見當?shù)氐娘L味小吃將其就許多大學生對在品嘗時的期望值偏高而真正品嘗之后其期望值大打折扣畢竟青年人對新鮮事物在感官上都會的評價而一旦去體驗之后其想象的好時將會大所失望這也許其感覺對其旅游地的風味小吃上感覺的比例占較高的原因在住宿上學生（約53%）選擇30元左右（人/每晚）可見大學生旅游消費的要求體現(xiàn)了節(jié)約原則這表明現(xiàn)代的大學生著儉樸節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)也有大學生的旅游
費用大家庭資助有80%左右大學生的生活費來自家庭資助的
在旅游途中約76%大學生愿意投入到購物中的比重10—20%表明購物在大學生旅游中也占主要活動安全在大學生旅游中感覺最的約占43%費用的約為23%舒適度約為22%旅游的經歷約為12%
總體來看大學生的旅游消費中等偏下旅游范圍及也趨向保守選擇徒步及旅行自行車出游的人數(shù)也占了一的比例顯然大學生旅游有的需要旅行社可以考慮徒步、自行車旅游的項目市場需求≤范文 網整理該文章版權歸原作者、原出處所有≥
七、大學生旅游的信息渠道
調查表明親朋好友介紹的旅游景點可信度高（約占53%）網絡搜索約占33%報刊廣告約占12%旅行社咨詢約占2%可看出親朋好友親身游玩過的景點的好壞對周圍的同學產生的而種種因素的報刊廣告、旅行社對大學生并到關鍵收集旅游信息大學生來說只較容易在收集旅游信息出游費用最關注的景點的吸引力住宿條件、安全問題、交通便利也受到程度的關注各景點、旅行社及其它媒體的信息與享用服務自建的距離相差由此可見的信息與景觀大相徑庭
調查一半大學生表明學校極少組織大學生出去旅游并且大學生極少參加學生組織的旅游活動可見學校對大學生的旅游足夠的大學生旅游的市場空間．
八、大學生對旅行社的滿意程度
從調查顯示的結果看大學生對隨團旅游的評價的確不高約75%左右的大學生對旅行社不滿意
大學生不滿意的主要原因“導游未盡職責”和旅行社“降低等級標準”這兩項的比例分別約34%和28%“擅自變更行程安排” 約占23%和“配套設施不” 約占15%
在整個旅游過程中游客與旅行社的接觸更多的在出游前期的報名環(huán)節(jié)而在旅行途中導游則成分上充當了旅行社的代表游客對旅行社服務的不滿意在得導游的妥善后則很容易轉化成對導游的不滿
九、大學生旅游的優(yōu)點
�。�1）開拓視野
旅游最的優(yōu)點可謂拓寬視野來自于川大的is同學說：“我覺得出去旅游最大的優(yōu)點開拓了我的視野我這次去了西塘見識了不少地方的風土人情也到當?shù)鼐用竦纳盍晳T這旅游我也從中學到了知識我還在旅游期間吃了那兒的地方特產那里的水果也甜并且比這里便宜總之我覺得旅游好處多”
�。�2）強身健體
出外旅游乘車徒步旅行一件很辛苦的事情旅游可以強身健體來自于武大陳應同學五一期間游玩了杭州的景點在我跟他聊天時他講到道：“我出省旅游只在杭州逛了幾天也不用帶太多的行李不過也累得夠嗆走了這么多路我也鍛煉了身體”
（3）放松心情
走出學校學業(yè)的可以盡情地舒展的身心來于中財王聰同學他笑著說道“旅游旅的心平時在學校里除了看書那樣的活動很少有閑下來的時候五一黃金周正放松心情的好的機會我?guī)е淇斓男那槌鋈ヂ糜蔚奈铱吹搅四敲炊嗟拿谰吧硇姆潘晌铱梢酝羲衅v沉醉在美景中我覺得在平時疲憊的生活中要多出去走走讓疲憊的身軀舒展一下輕松一下”
�。�4）增進友誼
在我交談中的幾個同學與朋友一同出外旅游的問及旅游的優(yōu)點都說可以的增進友誼來于川音小謝同學說：“旅游我與朋友們之間的感情更深了在旅游過程中互相幫助互相照顧在旅游期間可以地增進朋友之間的感情”
從上述的調查結果分析表明大學生旅游呈現(xiàn)特點：
1、出行固定大學生的空閑以學課程安排為準出行很固定主要在五一、國慶黃金周
2、消費較低大學生大都還獨立的經濟收入旅游的錢從的生活費或辛苦打工的所得中省的“窮大學生”選擇最便宜最劃算的旅游路線和方案在旅游中的購買力弱
3、旅游出行目的大學生旅游主要欣賞景觀、增長見識選擇的景點主要自然風景區(qū)
4、信息來源單一大學生經濟上還完全獨立大學生旅游要考慮資金的問題故旅游前的功課點我搭建了大學生自助游的平臺
傳統(tǒng)的隨團旅游衣食住行不用操心但代價失去了自由；出行隨意安排的自由但凡事都需操辦難免玩得盡興自助旅游似乎了兩者的取長補短而調查結果也說明新型旅游潛力巨大這意味著在自助旅游市場上令一場戰(zhàn)爭又要開始了
大學生旅游現(xiàn)狀的調查報告7
讀書，對于當代大學生的我們來說，耳熟能詳。無可否認，大學階段是讀書觀形成并逐步穩(wěn)定的關鍵時期，對于大學生的心理健康、人格養(yǎng)成和社會適應等都具有重要的意義。為了解目前大學生的讀書現(xiàn)狀及存在的問題，喚起大學生的讀書意識，并且為了讓大家明白讀書的重要性，因此利用這個假期，我開展了對于大學生讀書現(xiàn)狀的調查，以下是調查內容及結果。
一、調查對象：大學同學
二、調查方式：此次報告主要采用網上問卷調查的方法。
三、調查時間：xx年2月
四、調查結果：
�。ㄒ唬┒鄶�(shù)大學生不喜歡讀書
調查顯示，63.5%的學生目前是不喜歡讀書，他們普遍認為，互聯(lián)網等其他多媒體日益發(fā)達，增長知識遠遠不止書本一種形式。只有28.9%的學生稱很喜歡讀書，把讀書作為生活中的一大樂趣。
�。ǘ╅喿x渠道多樣，電子閱讀成為時尚。
在“你通過什么方式閱讀？”的問題上，44%的同學選擇了從圖書館借閱，20%的學生選擇自己購買，31%的學生選擇了通過網絡渠道。從中看出，圖書館成為大學生閱讀的主要渠道，對大學生擴大閱讀量起到了重要的作用。而從結果中也明顯地發(fā)現(xiàn)電子閱讀越來越成為大學生閱讀不可忽視的媒介。隨著網絡時代的到來，電子讀物的出現(xiàn)已經開始挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的紙質書籍，并悄然改變大學生的閱讀方式。
（三）雖然對圖書的供給比較滿意，影響讀書的因素眾多。
由于參加各項活動和忙于社團工作，很多同學沒法抽出足夠的時間用于讀書，還有些人是由于圖書館的座位不夠而寢室不能提供一個安靜的環(huán)境讀書，所以他們沒有一個安靜的環(huán)境，以致不能經常的去讀書。
�。ㄋ模┛觳褪健皽\閱讀”漸成風尚。
什么叫淺閱讀、快餐化？根據這些年的有關報道，大致可以歸結為：一是鼓吹所謂的“讀圖時代”；二是鼓吹所謂的“速讀”和“縮讀”；三是鼓吹“時尚閱讀”和“輕松閱讀”。在對我校大學生的調查中發(fā)現(xiàn)，很多學生承認自己的閱讀比較快餐化，通常以瀏覽為主。僅有少數(shù)學生對自己比較偏愛的讀書會精讀甚至重復讀。
�。ㄎ澹┐髮W的讀書氛圍不是很濃厚。
此次調查中，30%的人認為自己大學校園讀書氛圍一般，且功利性很強。30%的人競對大學的讀書氛圍不關注，說明有相當大一部分人不關心讀書，對讀書呈現(xiàn)無所謂的態(tài)度。15%的同學認為其周圍讀書氛圍濃厚。因此應該加強大學讀書氛圍建設，能夠使較多的同學加入到讀書的行列。也讓更多的人喜歡上讀書。
五、現(xiàn)狀分析
�。ㄒ唬┚W絡和休閑娛樂擠占了大部分讀書時間。
網絡日新月異的發(fā)展和休閑娛樂活動的多樣化，使得大學生們不再滿足象牙塔里單調的讀書生活，他們的業(yè)余時間被各種娛樂活動所占據。如今的娛樂形式越來越多元化，如
網上聊天、網絡游戲、KTV、電影、旅游等等。除此之外，大學校園中的人際交往也日益豐富，男女朋友、各種老鄉(xiāng)會、學生社團活動層出不窮，這讓剛剛從高壓式應試教育禁錮中掙脫出來的大學生們眼前一亮，不覺陶醉其間、樂此不疲，如此一來，閱讀時間更為大大減少。
�。ǘ┱n業(yè)負擔重也是大學生讀書較少的原因之一。
當今大學生課外閱讀較少的原因還有課程偏多，再加上不少學生輔修第二專業(yè)、攻讀外語、學計算機等，使得他們讀書時間自然減少。
就拿我們學習的這個專業(yè)來說，一走進大二，各種考試接踵而至，計算機二機，英語四級，英語六級，托業(yè)，托福，BEC？這些都是人生中重要的考試，都需要花費大量的時間，考試前的準備、各種補習班，消耗掉的不單單是時間，更是心血。畢竟，這些考試決定著自己的前途命運。為了美好的前程犧牲點讀書時間，這筆賬不管誰來算都是劃得來的。
（三）就業(yè)壓力大是大學生讀書功利性的直接原因。
當前，嚴峻的就業(yè)形勢、激烈的就業(yè)競爭使大學生讀書目的越來越實際。他們是從高考的千軍萬馬中沖殺出來的`，已經習慣了考什么學什么，因而他們在讀書之前總是先考慮這本書對自己是否實用，顯得十分急功近利。這和現(xiàn)階段的就業(yè)形勢密切相關。例如很多招聘單位青睞那些擁有英語四六證書或者會計師證書的人，這就無形中加大了學生的壓力，迫使大學生為了與招聘單位要求相符而讀書，這無疑增強了學生讀書的功利性。
六、解決方法
�。ㄒ唬⿲W校要以豐富多彩的活動占領閱讀主陣地。
如今，大學校園里的社團活動如雨后春筍般層出不窮，頻繁的社團活動占用了學生很多課余時間，使他們用于讀書的時間相對減少。如果學校也能組織一些讀書方面的社團活動，這對大學生的閱讀生活無疑起到積極的推進作用。如定期開展讀書競賽活動、讀書匯報會、讀書演講會等，這樣就會把學生的興趣引導到讀書中來，讓他們有更多的機會接觸到古今中外優(yōu)秀的作品，同時也讓他們在活動和交流中取長補短，不斷提高閱讀的質量和閱讀的效果。久而久之，積極健康的閱讀活動自然成了引領學生人生導向的主陣地，在學校德育方面發(fā)揮著不可替代的作用。
�。ǘ⿲W校要充分發(fā)揮圖書館的資源共享和開放性功能。
圖書館是學生讀書的最佳場所。圖書館是書的海洋，知識的殿堂，同時也是提升修養(yǎng)、陶冶情操的重要場所。因此，學校應該充分利用圖書資源，最大限度地發(fā)揮它的開放性功能。為了讓學生在圖書館中的閱讀收獲最大，學校應該不斷豐富圖書館的書目種類，增加圖書館的開放時間，嚴格圖書館的借閱制度。使學生在這里得到詩意的棲居，從書籍中汲取營養(yǎng)，享受讀書帶來的樂趣。
�。ㄈ┰谀玫酱髮W錄取通知書的那一瞬間，所有從高考的獨木橋中擠過來的學子們都暫時松了一口氣，以為從此告別題海，邁向新的天地。沒想到進入大學不久，高三的一幕重新上演，為了應付考試，他們再一次被題海所淹沒。因此，完善考核制度也是高校改革的當務試成績的比例。以便讓大學生從繁重的課業(yè)中解放出來，有時間和精力去閱讀更多更好的書籍，不只做學習的工具和考試的機器，而是做一個有思想有觀點有理想有道德的發(fā)展中的人。
�。ㄋ模┐髮W生要抓住點滴時間，養(yǎng)成良好的讀書習慣。
總有人把沒有時間當作不讀書的理由，其實這只是借口。魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠總是有的�！蔽覀儫o須像歐陽修那樣連馬上、枕上、廁上的時間也不放過，也不用像董仲舒那樣“三年不窺園”地苦讀，我們只要從那些毫無意義的網絡游戲、休閑娛樂中解放出來，就會擁有更多的讀書時間。因為網絡只是虛擬空間，它給人帶來的快樂畢竟是短暫的，只有讀書帶給人的才是終身的享受；而人沉溺于休閑娛樂中久了，也容易玩物喪志，只有讀書終能啟迪人的心志，使人變得高尚。
（五）大學生要樹立遠大理想，克服讀書的功利性。
未來社會需要的不單單是具有專業(yè)理論知識的人，更需要具有高尚的道德情操的和較強的綜合能力的人，因此那些考什么就讀什么的做法，只能把自己逼進死胡同。風物長宜放眼量。一個人不能只盯著個人的前途，只有把眼光放遠，樹立崇高而遠大的理想，才能在未來的競爭中立于不敗之地。我們敬愛的周總理少年時就立志為中華之崛起而讀書，后來終于在國際舞臺上叱咤風云，鑄就了大國總理的不朽風范。因此我們不能只想著畢業(yè)后找一份事做，而應該先想著會一個高尚的人�？朔斯阅康�，那么可選擇的閱讀范圍就會廣闊得多，人生的路也會越走越寬。
（六）大學生要培養(yǎng)廣泛興趣，不斷完善閱讀結構。
“讀書就如蜜蜂一樣，采過許多花才能釀出蜜來。”這是告訴我們讀書要博采眾長。而在調查結果中顯示，我校大學生的課外閱讀呈現(xiàn)出了重專業(yè)輕素質、重消遣輕理論、重“暢銷”輕經典的傾向，這樣的閱讀傾向和閱讀結構不利于大學生綜合素質的提高。因此，我們要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，不斷完善閱讀結構，專業(yè)理論書籍要閱讀，經典名著更要閱讀，因為能成為經典的名著，濃縮了人類最美好的情感和語言，它讓我們走進高尚，遠離低俗。休閑娛樂不是不可以閱讀，但決不能讓休閑娛樂左右我們的價值取向。歌德說：“讀一本好書，就如同和許多高尚的人談話”，而別林斯基說：“閱讀一本不適合自己讀的書，比不閱讀還壞”。因此，我們讀書既要廣泛又要精選，既要博采又要專攻，使閱讀跟得上時代的節(jié)拍，適合社會發(fā)展的需要。
七、總結
調查結束了，但是它留給我們的思考并沒有結束，調查中顯示的不僅僅是一些沒有生命的數(shù)據，它擺在我們面前的是一種閱讀理念，更是一種價值取向。因此，當代大學生的讀書現(xiàn)狀應該引起每一個人的關注，閱讀更應該成為一種全社會的行為，除了學校和學生，社會也有責任營造一個良好的讀書環(huán)境，形成一個人人愛讀書，人人讀好書的濃郁的讀書氛圍。聯(lián)合國教科文組織自1995年起，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，目的就是向大眾，尤其是向青少年推廣讀書活動。身在熱愛讀書的國度，身在書香四溢的大學校園，我們更應該多讀書，讀好書，在讀書中發(fā)展，在讀書中提高，在讀書中享受人生的快樂。
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