近視調查研究報告
在現實生活中,報告使用的頻率越來越高,報告具有成文事后性的特點。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的近視調查研究報告,歡迎大家分享。
近視調查研究報告1
隨著電腦的普及,越來越多的孩子出現了近視問題,這引起了家長和朋友們的關注,他們非常擔心孩子的健康。事實上,我自己也是近視患者。周圍有很多同學也患上了近視,于是我決定調查一下他們患上近視的原因。
一、調查的目的
1、調查學生的近視情況,找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。
2、通過調查近視情況,提高人們預防近視的意識,從而降低近視率。
二、實踐過程
1、我上網查閱資料,了解一般人是怎樣患近視的。
2、我閱讀了近來的報紙及雜志里有關近視的相關內容,深入地探索近視的原因、危害及預防。
3、我打電話給患近視的同學和朋友,問他們是怎樣近視的以及近視所帶來的不便。
4、我到清遠市眼科醫院咨詢院長,小學生患近視的原因及預防措施。
三、調查數據及分析
我在調查中發現,近視在12~18歲為高速發展期。小學生近視眼發病率為20.13%,中學生為56.12%,高中生為23.75%。每年,患近視的人數呈遞增趨勢,而且近視度數大增,上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多,但患近視的比例也大為增加。
四、結論:
(一)近視的原因:
1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發育不健康導致,如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。
2、小學生近視主要是因為看電視距離太近、時間太長和所看電視的畫面濃度太深;玩電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢,在光線太強或太弱的陽光下、車廂里看書;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞,而導致近視產生或加重;不合理飲食;看激光;小學生補課、家庭作業、鋼琴班、舞蹈班等等之類的課外培訓,都會使得小學生缺乏運動,睡眠過少。
3、中學生近視的原因不僅限于上述情況,還包括其他因素。例如,現代中學生學習任務繁重,面臨著巨大的學業壓力,需要完成大量的功課。這可能導致他們長時間用眼過度,進一步加重了近視的程度。此外,由于學生在室內學習時間較長,戶外活動機會相對較少,缺乏充足的戶外活動時間也是導致近視增加的原因之一。因此,我們應當關注中學生的視力健康問題,并采取相關措施來預防和控制近視的發展。
4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。
5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡,加重近視程度。
6、不合適的配鏡,如配鏡過矯或配鏡不足。
7、全身健康狀況差如體弱、早產兒、營養不良、偏食的兒童。
8、孩子長期攝入含糖精食品會導致視力下降的原因是,過多的糖分攝入會影響微量元素和維生素B1的吸收,進而導致眼球壁彈性降低,眼軸變長,從而促使近視發生和近視程度加深。
(二)近視的危害:
1、容易受損傷:孩子得了近視配戴眼鏡后,由于兒童活潑好動,若不慎受撞擊破碎,輕者眼睛被扎傷,重者導致失明。
2、學習成績下降:孩子得了近視不配戴眼鏡看不清字,配戴了眼鏡后容易造成視疲勞,注意力不集中,使學習成績下降。
3、影響孩子前途:孩子得了近視,升學選擇專業和就業有很大限制,前途受到極大影響。
4、遺傳后代:現代醫學已經證明,由于后天因素得的近視,如不及時治療,也將遺傳后代。
5、身心健康受到威脅:孩子近視的出現限制了他們參與多種體育活動的'能力,這對他們的身體發育產生了負面影響。由于無法積極參與運動,孩子的體質變得虛弱,容易患上多種疾病。因此,近視對孩子的身心健康造成了巨大的危害。
6、活動質量下降:由于孩子患有近視,日常生活受到很大影響,比如交際、旅游、外出和參加娛樂活動都變得困難重重。這種情況導致了心理障礙的出現,從而進一步降低了生活的質量。
7、導致并發癥:得了近視如不及時治療,不但度數會不斷加深,最終成為高度近視,還可導致視網膜脫離、黃斑出血、青光眼和白內障等并發癥、甚至失明。
8、天氣的變化給我們的生活帶來了很多不便,比如下雨天出門就要被淋濕,天黑時視線不清晰,夏天炎熱難耐,冬天寒冷刺骨。而對于戴眼鏡的人來說,這些問題更加嚴重。進出室內外溫差大的時候,眼鏡容易起霧,需要不斷地擦拭,這樣會導致鏡片磨損,使得視物模糊,度數逐年增加。
五、建議:
1、要養成良好的生活習慣,合理飲食,不偏食,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。
2、為了改正不良的眼睛習慣并保持良好的眼部衛生,我們需要養成一些好的習慣。在閱讀和寫字時,我們應該保持正確的姿勢,并確保有足夠的光線。此外,我們還應堅持做眼部保健操。
3、要盡可能少上網或看其他輻射性強的東西,不讓眼睛長期處于疲勞狀態。
4、要定期到眼科醫院做檢查,及時發現眼病,及時治療,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
近視調查研究報告2
一、問題的提出
現在,手機和電腦已經成為了我們必不可少的工具。自從我上了五年級,發現了身邊許多同學都戴上了眼鏡,通過我的他們親人的詢問中,得知他們中大多數都是因為玩游戲才近視的,還有的就是用眼不衛生、長時間看書、坐姿不端正等導致近視的。于是,我對我們班近視的同學做了一次調查。
二、調查方法
1、通過上網瀏覽,詢問老師,家長;
2、觀看有關鍵是方面的新聞;
3、詢問周邊近視的同學。
三、調查情況和資料整理
這些天,通過我調查的資料和詢問中得知:
信息渠道具體內容
上網瀏覽全國近視總人數有1億多人,而小學生近視人數約達4%
詢問同學在我們班,近視的同學有很多,但其中大多數同學近視的原因都是因為玩電子產品而導致近視
詢問家長在詢問近視同學家長過程中,我還得知了他們孩子近視少數是因為用眼不衛生
詢問近視同學度數從詢問中,我得知了他們近視的度數在150~400度之間
四、結論
從以上調查中,我發現近視的同學都是不會愛護自己的.眼睛的,所以我給大家整理了一些保護眼睛的建議:
1、在燈光充分的情況下讀書和寫字
2、經常按揉自己的眼睛,讓眼睛感受到舒服
3、學習每50分鐘后休息十分鐘
4、在眼睛勞累的情況下,可以多看一些綠色的植物
希望同學們都好好愛護自己的眼睛,因為不論現在醫術多么發達,也不會將一雙沒有靈魂的眼睛給醫治好。
近視調查研究報告3
現在,隨著科技的飛速發展,人們產生近視的幾率也日益增大。有的人在小學時就戴上了近視眼鏡,有的人甚至在幼兒園就已經不得不戴上眼鏡。當然,我們都知道,近視眼鏡一旦戴上,就很難再摘下來,有的人甚至一輩子也摘不下來,這是件令人悲傷的事。
我們班里共有46位同學,近視的人高達百分之五十五,也就是有23人近視,還有幾個人也近視了,只是沒戴眼鏡罷了。如果全算上去的話,我們班里近視的同學絕對不會低于25人,這是一個驚人的數目!
班里23名近視的同學,我仔細地調查了其中的12位同學的視力情況,其他同學也大致了解了一些。 這12位同學中,左眼在100度至250度之間的同學有4人;左眼在251度至350度之間的同學有6人;左眼在350度以上的同學有2人;右眼在100度至250度之間的同學有6人;右眼在251度至350之間的同學有4人;右眼在350度以上的同學有2人。這12位同學中,其中屬陳仁瑞同學的.眼鏡度數最高,高達雙眼425度。
這12位同學左眼的平均度數約為280度,右眼的平均度數約為267度。 我采訪了一些同學,談談他們對戴近視眼鏡有什么看法。大多數同學都認為戴上眼鏡顯得人很淵博,看上去很有文化,就像一個上知天文,下知地理的神童,就連我以前也是這樣認為的。
然而我又用同樣的問題問那些已經戴上近視眼鏡的同學,他們的看法與之前那些人的看法完全是兩回事了。他們都認為戴上眼鏡后有很多的不便,曾多次嘗試將眼鏡摘下,卻縷縷失敗。他們明白了戴上眼鏡后的痛苦,也明白了以前看見的那些戴眼鏡的人的苦楚。所以說凡事只有親自嘗試之后才會明白一切。
就拿我們班的沈梁宇同學的視力情況來說。它的視力比較差,左眼175度,有眼245度。我從他的口中掏出,他就是因為小學時每天瘋狂地玩電腦和手機才近視的。不僅玩電腦看手機,而且一玩就是兩三個小時,眼睛一直盯著屏幕,非常傷眼睛。而且小學作業少,一旦到了寒、暑假,就是小學生玩電腦的高峰時期,一天玩個四五個小時都正常,所以才會導致沈梁宇在三年級的暑假就近視了。四年級開學便戴上了眼鏡,煥然一新了。
沈梁宇同學的事例就告訴我們從小就應該保護好眼睛,不要當你戴上眼鏡時才發現自己以前的過錯。 這12位同學中,除了沈梁宇同學,還有一位同學三年級便戴上了眼鏡。當然,像李娟、趙翔宇還彭建瑋都是剛入七年級才近視的,可能是因為我們之前的趙老師讓我們的學習壓力加重造成的,不過他們之間也存在著看電視、玩電腦的因素。
科技在發展,時代在進化。正是因為發明出了這些電腦、手機,這些對人的眼睛有害的東西,人們近視的幾率才增長得這么快。現在,全國每天都有人近視,每天都有人第一次接觸近視眼鏡,然而每天摘掉眼鏡的人卻寥寥無幾。
我們班里的近視率是百分之五十五,如果這是全世界的近視率,那么將高達四十多億人近視,這是一個巨大的數字!
現在,我也有些近視了,大約在150度左右,從這學期開始我便發現我的視力有點模糊有點想戴上眼鏡的預感。現在,我只能苦苦的笑,我對不起這始是明亮的眼睛!我們班里除了近視的人,還有人是閃光造成的,并不算是近視,就像代林功同學一樣。
那么話又說回來,造成同學們眼睛近視的罪魁禍首又是什么呢?這12位同學我又詢問了他們現在的看電視、電腦情況,很多人放學回家寫完作業后還是在玩電腦或看電視,也有有些人只有周五、周六和周日才玩電腦和看電視。
還有,他們做眼保健操還有待提高。12位同學里沒有一位同學堅持每天都做眼保健操,只有張運健要好一些,基本都認真做了。其他的同學,當眼保健操的音樂都想起來時,見老師還沒來,便在整個教室里打打鬧鬧;前后位說說笑笑,要不是有紀律委員管著,還不知道教室里亂成啥樣了。就是這樣,他們做眼保健操還是不認真∶有點睜著眼,雙手捂著臉;有的做第一節而音樂響的是第二節;有的胡亂做,捏著臉,掐著眼的,沒有幾個認真做的。這是一個重要的因素。
還有一個嚴重的問題,就是我們寫作業、看書、看電視和電腦的姿勢和距離沒有掌握好。這12位同學中,看書離得最近的只有10厘米,一般都在15厘米至20厘米之間;看電腦一般都在35厘米至50厘米之間;看電視都在2米至5米之間,其中最近的就是站在電視機前看,這是最傷眼睛的。現在,同學們的書寫姿勢還不夠準確,我們班貌似還沒有書寫姿勢很正確的學生,大多都離書本15厘米至20厘米之間,我也是在這個范圍內的。而且他們一旦看電視、玩電腦和看書到了精彩的部分,就別指望他們能隔一小時休息一下眼睛了。
就是因為我們身邊存在著這些嚴重的不良習慣,所以才導致人們的近視率飛快地增長。
那么我們該如何預防眼睛近視呢?首先,電腦、電視和書本不能長時間盯著看,要過一會休息一下眼睛。再者,一定要掌握好看電視、看電腦和書本的距離。看電視至少得在3米開外的地方;看電腦得離50厘米以外的距離;看書也得達到30厘米遠。最后,書寫姿勢一定要正確,眼睛要離書本25厘米左右。相信這樣做堅持不久,你就會發現你的視力表以前清晰多了。
其實,從小保護好自己的眼睛才是最重要的,從小就打下堅實的基礎,長大以后才容易保持。但現在,我們的這個機會已經過去了,所以更應該把握好現在,重新開始,保護好自己的眼睛,打造美好的未來!
近視調查研究報告4
當今社會,近視的人越來越多了,而每個人近視度數也差不多都是一百五十度以上。所以,我要對我們班的同學實力情況作了調查報告及分析,移一下調查內容:
我們班四十六人,近視眼的人一共二十二人,占班級總人數的百分之四十七,將近二分之一!記得我們七年級剛開學時只有十幾人,而只過了一個學期,近視人數就增加了五至六人,說明用血們的近視眼數量增加非常快。
我調查了我們班二十二名近視眼同學。百分之二十的同學是剛進入七年級不就浸濕了,而剩下百分之十同學是最近幾個月才近視,我們近視人數不僅為減少,反倒日益增長。
同學們到底是什么原因導致了近視同學人數急劇增長呢?調查同時,同學們也給出了答案。 有的同學導致近視的原意是因為長時間看書,看書學習是好事,但重要的是學習的姿勢。有些同學就是因為看是寫字時姿勢不正確,這樣長期保持下去,眼睛慢慢模糊,看東西不清楚,最后逐漸形成了近視眼。
還有些同學因為看電視,離電視屏幕太近了,而且一看就是老半天,如果長期這樣,就近視了。還有同學則是到電腦游戲,眼睛需要一直的盯在移動的電腦屏上,而且空閑時一玩就是一二小時,眼睛肯定受不了,這樣時間一長,眼睛便近視了。又是同學甚至在一個暑假就帶上了有可能一輩子也去不掉的眼鏡。當然,也有一些特殊導致近視的,我們班有兩名同學,近視是因為一個喜歡蒙著頭在被窩里玩游戲和看一些電子書。手機輻射本身就大,再加上把頭夢在被窩里看手機,就大大加強了手機輻射,不到四個月就戴上了眼鏡。
最夠一個近視原因最獨特,據說,她近視是因為遺傳父母的。這個年代真是什么都可以遺傳呀!以上調查是一些帶上眼鏡的近視眼,還有一些近視了仍未配眼鏡的同學。至少也有三人,我也是其中之一的。今天主要調查帶上眼鏡的近視眼。
我們班近視度數之和正常二十三人左右,近視度數之和在一百至一百五十度的人有沒有;近視度數之和在二百五十度值三百五十度的有倆;近視度數之和在三百五十度至四百五十度四人;近視度數之和在四百五十度至五百五十度有六人;近視度數之和在五百五十度值六百五十度的有五人。其中近視度數之和在六百五十度以上的約占全班的百分之十。近視度數之和在四百五十度與五百五十度的人數占全班總人數的百分之十三。
而且,我們班近視眼的人左眼的平均度數約為二百七十三度,右眼的平均度數約為二百九十二度,雙眼度數之和的平均讀數竟高達五百六十二度,這就說明了我們伴視力問題的嚴重性。
一開始,同學們還未近視之前,對近視的看法是這樣的 有百分之七十的同學認為戴上了眼睛很有學問,顯得人再聰明,有豐富的知識涵養;有百分之二十的同學認為戴上眼鏡不好,因為他們曾經看過一些作文中描寫的近視眼同學想摘下眼鏡,但一直沒辦法。所以便認為戴上眼睛不好;最后還有百分之十的同學認為無所謂,帶不帶養精都隨便,沒多大的影響。
但是當戴上眼睛時,不少同學的看法有了改變。 這是,有百分之八十的學生到認為戴上眼鏡很不方便。運動時容易碰壞眼鏡,上課時離不開眼睛,否折便看不到黑板……多有他們認為戴眼鏡不方便。有百分之五的同學認為無所謂,看東西清楚就行了。最后還有百分之五的同學認為戴眼鏡挺好,因為這樣是自己看不清楚的東西看清楚了,運動時摘下來,運時后帶上,一丁點也不麻煩,反倒有好處。
關于我們學上的實力問題,已經成為家長、老師和社會各界人士非常關注的問題了。那么到底是什么原因使中學生近視人數增長如些之快,這可能需要大量時間來研究吧!
中學上近視不意味著需要帶一輩子的眼鏡。生物老師曾經對我們說過,人如果近視了,也有一定的矯正機會,但是有年齡限制。我們中學生的現在年齡,如果近視了是非常有可能復原的,要是成年了,近視復原的.可能性就非常小了。
不管怎么說,也不管你有沒有近視,保護自己的視力,保護自己的眼睛是必須的。所以,我提出了以上幾點建議:
一、讀書,寫字的姿勢要端正,眼睛和書本的距離要保證為一市尺以上,但也不要太遠。
二、連續看書一小時左右,要休息片刻,或者向遠處眺望一會,以免眼睛疲勞過度。
三、不要在光線暗弱和值色陽光下看書、寫字。
四、不要躺在床上和走路時或者在動蕩的車廂里看書。
五、寫字本多用帶有防近視紙的。
六、經常做標準的眼保健操,使眼睛得到有力保護。
人的五種感覺器官,只有視覺感受最直接明白。所以,一定要保護我們的視力。有了一個良好的視力,你才能更好地學習。
保護視力,預防視力,從我做起,從現在做起。因為我們的實力比什么都重要。沒有了實力,世界將漆黑一片;沒有了實力,世界將失去了瑟賽;沒有了視力,世界將失去了色彩;沒有了視力,世界也不會美好;沒有了視力,世界將不再明亮;沒有了視力,我們將生活在恐懼之中;沒有了視力,我們將沒有了一切美好,生命也會變得枯燥了…… 保護視力,從我做起,人人有責。
近視調查研究報告5
一、問滿分作文網題的提出
現在,我發現我們班同學們的眼睛近視的人數越來越多,我在想:小學生的眼睛近視在全國有多少人?什么原因會讓我們的眼睛近視?怎樣才能讓眼睛度數增長得緩慢?
近視眼
二、研究方法
1、查閱書籍。
2、上網搜索。
3、詢問老師。
三、資料整理
1、我們班共有42人,有6人眼睛近視,占全班人數的14。3%。
2、我國青少年近視發病率是世界第2位,發病率為50%。其中,小學生近視率為22。78%,初中生為55。22%,高中生為70。34%,大學生高達80%以上。
3、我國中小學生患近視的人數占整個學生比例的60%,患者人數超過6000萬,居世界首位。
四、研究結論
1、小學生的眼睛近視的原因有:①趴著看書。②躺著看書。③在太亮或太暗的環境下看書。④坐姿不端正,頭和紙相離距離太近。⑤看電視的時間超過一個小時。⑥看電視距離離得太近。⑦經常吃甜食。⑧經常吃油炸食品。⑨環境非常狹小擁擠。⑩不經常戶外運動。
2、小學生讓眼睛度數增長得緩慢的.辦法有:①多吃蔬菜水果。②多戶外運動。③坐姿端正。
“鏡子,是光亮的,世界上最亮的鏡子,莫過于群眾的眼睛。眼睛是心靈的窗戶,希望大家要保護眼睛,不讓眼睛失去明亮。
近視調查研究報告6
一、問題的提出
我們班級里近視的同學比較多,而我也是其中之一。常常讓我困惑的是:為什么會有這么多人近視呢?難道近視可以傳染嗎?對于這個問題,我一直想不明白。因此,我決定做一次調查來解答這個問題。
二、調查方法
1、去醫院問問醫生,了解為什么近視。
2、通過調查同學的近視情況,來了解近視主要在那一種人身上多發。
3、上網瀏覽,調查全國的近視率。
三、調查情況和資料整理
1、絕大多數是因為上網、看電視過多而引起,有極少數是遺傳。
2、全班同學中有一半的人近視,我發現主要分布在經常上網玩游戲的同學身上。
3、全國小學生近視率為28%,初中生近視率為60%,高中生近視率為85%,大學生近視率竟高達90%!
四、結論
1、小學生近視多數是因為上網次數高,看電視時間長引起的,有極少數是先天性遺傳。
主要還是因為電腦輻射傷害眼睛,還有的是因為在陽光集中、陽光昏暗的地方讀書寫字,或不愛護自己的眼睛造成的。
2、同學近視的`罪魁禍首應該是電腦,許多同學都是在玩電腦游戲的時候不知不覺近視的。
有些同學竟然在網吧里無憂無慮地玩,這會導致各種眼病的發生。
3、據統計數據顯示,全國小學生中近視眼的患病率約為五分之一,也就是說每5個小學生中就有至少一個患有近視眼的情況。這一數據令人憂心,需要引起我們的高度重視。
近視調查研究報告7
一、問題的提出
據調查我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解中學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分七年級同學作了一次調查。
二、調查問卷
略
三、調查分析:
導致眼睛近視的原因:
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
1 、看電視距離太近
2、在光線太強的陽光下看書
3、在光線太弱的光下看書
4、長時間的在電腦前
5、不合理飲食
6 、不認真做眼保健操
四、調查結果:
通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的.醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。
五、建議
(1)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
(2)在課間十分鐘堅持做眼保健操。
(3)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。
(4)定期到眼科專醫作檢查,聽從儀醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
六、體會
為有效預防近視等眼病:
一要養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;
二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;
三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。
視力關系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔。面對21世紀視覺危機的挑戰,我們要勇于接受挑戰,戰勝敵人!
近視調查研究報告8
一、問題的提出:
前幾天,我們班里的同學測查了視力,從測查結果來看,同學們的視圖下降速度很快,因此我對同學們的視力作了一次調查。
二、調查方法:
1、訪問同學、老師和家長,了解近視形成的.原因。
2、上網瀏覽,閱讀書籍,知道怎樣預防近視。
3、從報紙書刊等搜尋相關近視后如何不讓視圖下降的方法。
三、調查情況和資料整理:
信息渠道
涉及的方面
具體內容
訪問同學、老師、家長
近視形成的原因
看電視的時間較長。趴在床上或走路時看書。挑食,吃糖類過多。平時不注意用眼衛生。
上網,查閱報刊書籍
預防近視,保護視力。
做眼保健操。少看電視,少玩電腦。多吃水果和魚類,少吃甜品。有充足的睡眠。
報紙、上網瀏覽
近視后怎樣防止視力下降
按時做眼保健操不挑食,保證充分的營養。看書看電視時間長了,要休息一會。
四、結論。
從這些調查當中,我們可以看出造成近視的原因很多,注意事項也繁多。如果不好好保護眼睛,就像隔著一層玻璃去看大自然,欣賞人間美景就少了一份美感。時間長了,視力會下降的厲害,給我們的生活帶來很多不便。所以,我們要對眼睛負責,不要一時舒服了自己而丟了眼睛的明亮哦!別忘了世界上是沒有后悔藥可吃的。保護視力,為我們自己打開一扇明亮的窗戶。
近視調查研究報告9
這個學期的星期五,我們學校組織了一次全校身體檢查活動。報告單剛剛發布,我驚訝地發現我們班的同學幾乎都有近視眼。為了深入了解并調查近視眼的主要原因,我決定進行一次小學生近視眼調查報告。
一、調查
我拿了我們班同學的報告單進行了分類和總結,調查法,圖表說明法,訪談法,關察法,歸納法。
二、分析
大多數人經常忽視眼睛的保護,這是導致近視的主要原因。比如長時間看電視、上網等。近期的調查表明,兒童近視的增加與他們的父母或兄弟姐妹是否近視密切相關,高度近視基本上是遺傳引起的。因此,父母或家族中有近視的'孩子應該成為保護視力和預防近視的重點對象。
三、結論
1、看電視的距離太近。
2、看電視的時間太長。
3、寫作業的姿態不正確。
4、在光線太強或太弱的地方看書。
5、長時間在電腦前。
6、看激光。
7、不認真做眼保健操。
8、在車廂里看書。
9、不合理吃東西。
10、遺傳因素。
四、建議
為了有效預防近視等眼病,我們需要養成良好的眼睛使用習慣,并且合理飲食,進行適當的身體鍛煉,保持身心健康。同時,我們要提高對眼睛的保護意識,細心呵護自己的眼睛。
近視調查研究報告10
進入小學四年級以后,我發現我們班戴眼鏡的同學逐漸增多了,坐在我周圍的同學中有李林泉、于涵冰等。聽到我的小時候的玩伴浩浩說,在他們班上也有很多人開始近視了。我向姑姑詢問,她告訴我小時候同學中近視的并不多。這讓我產生了疑問,為什么現在越來越多的'同學需要佩戴眼鏡呢?為了解答這個問題,我決定進行一次調查。
一、調查
我對班上的同學進行了調查,發現有十多名同學戴著近視眼鏡。另外,四年級的其他班級也有近三分之一的學生患有近視。相比之下,低年級的同學近視率較低,而高年級的同學中,平均每個班級都有二十多名近視學生。我哥哥在農村上六年級,他告訴我他們班級只有幾個近視的同學。
二、分析
我對我們班的近視同學進行了家庭、學習和個人習慣等方面的調查。調查結果顯示,班上有五個學習成績優秀的同學近視,其中有四個同學是因為坐姿不正確導致的,還有兩個同學不做眼保健操。此外,有七個同學因為長時間看電視和玩電腦而導致近視。在農村地區,導致近視的原因主要是坐姿不正確或過度用眼,還有一些同學由于營養不良也加速了近視的發展。值得注意的是,在那些近視的同學中,有些同學的父母一方或雙方也是近視。
三、結論
1、有些同學坐姿不正確導致近視。
2、有些同學不做眼保健操導致近視。
3、有些同學玩電視、電腦過度導致近視。
4、有些同學受到父母近視的遺傳,自己又過度用眼,更容易導致近視。
四、建議
1、要養成好的學習習慣,不在過強、過弱光下看書;
讀書寫字坐姿端正。
2、不要長時間看電視、玩電腦。
3、養成做眼保健操的習慣。
4、加強預防近視的宣傳,保護好眼睛,及時治療眼病。
近視調查研究報告11
隨著電腦的普及,許多的小孩子都患上了近視,因此,家長朋友們都比較關注這一方面的問題,擔心孩子的健康。實話說,我也患上了近視。我的周圍,患近視的同學很多,因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是,我對小學生近視原因進行了調查。
一、調查的目的
1、調查學生的近視情況,找出近視的'原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。
2、通過調查近視情況,提高人們預防近視的意識,從而降低近視率。
二、實踐過程
1、我上網查閱資料,了解一般人是怎樣患近視的。
2、我閱讀了近來的報紙及雜志里有關近視的相關內容,深入地探索近視的原因、危害及預防。
3、我打電話給患近視的同學和朋友,問他們是怎樣近視的以及近視所帶來的不便。
4、我到清遠市眼科醫院咨詢院長,小學生患近視的原因及預防措施。
三、調查數據及分析
根據我的研究,我發現近視在12~18歲的年齡段內呈高速發展趨勢。小學生的近視眼患病率為20%和13%,而中學生和高中生的患病率分別為56%和12%,以及23%和75%。近視眼患者數量每年遞增,并且近視度數也在不斷增加,近視眼度數超過千度的患者數量并不少見。即使在學齡前兒童階段,使用眼睛的時間并不多,但患近視的比例也大幅增加。
四、結論:
(一)近視的原因:
1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發育不健康導致,如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。
2、小學生近視主要是因為看電視距離太近、時間太長和所看電視的畫面濃度太深;
玩電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢,在光線太強或太弱的陽光下、車廂里看書;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞,而導致近視產生或加重;不合理飲食;看激光;小學生補課、家庭作業、鋼琴班、舞蹈班等等之類的課外培訓,都會使得小學生缺乏運動,睡眠過少。
3、中學生近視除了上述原因外,還因為學習任務重,壓力大,功課多,戶外活動少,導致用眼過度,加重近視。
4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。
5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡,加重近視程度。
6、不合適的配鏡,如配鏡過矯或配鏡不足。
7、全身健康狀況差
如體弱、早產兒、營養不良、偏食的兒童。
8、孩子如果長期吃含糖精食品,也會引起視力的降低,因為過多糖份的攝入會造成鈣、鉻等微量元素及維生素B1吸收不足,會致使眼球壁彈性降低,眼軸拉長,從而促使近視發生和近視度數加深。
(二)近視的危害:
1、容易受損傷:孩子得了近視配戴眼鏡后,由于兒童活潑好動,若不慎受撞擊破碎,輕者眼睛被扎傷,重者導致失明。
2、學習成績下降:孩子得了近視不配戴眼鏡看不清字,配戴了眼鏡后容易造成視疲勞,注意力不集中,使學習成績下降。
3、影響孩子前途:孩子得了近視,升學選擇專業和就業有很大限制,前途受到極大影響。
4、遺傳后代:現代醫學已經證明,由于后天因素得的近視,如不及時治療,也將遺傳后代。
5、危害身心健康:由于孩子近視,多種體育活動無法參加,影響孩子身體正常發育,致使孩子體質虛弱多病,身心健康受到極大影響。
6、活質量低下:由于孩子近視,日常生活極其不便,例如:交際、旅游外出、參加娛樂活動都有很多困難,由此產生心理障礙,致使生活質量低下。
7、導致并發癥:得了近視如不及時治療,不但度數會不斷加深,最終成為高度近視,還可導致視網膜脫離、黃斑出血、青光眼和白內障等并發癥、甚至失明。
8、太多不便:由天氣變化而帶來的太多不便,如:雨天、黑暗時、夏天太熱、冬天太冷,帶眼鏡進出,溫差太大容易反霜,擦拭后帶來鏡片磨損,致使視物模糊,度數逐年增加。
五、建議:
1、要養成良好的生活習慣,合理飲食,不偏食,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。
2、要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生,看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,堅持做眼保健操。
3、要盡可能少上網或看其他輻射性強的東西,不讓眼睛長期處于疲勞狀態。
4、定期到眼科醫院進行視力檢查非常重要,這樣可以及時發現潛在的眼病問題并及早治療。我們應該積極聽從醫生的建議,并按照他們的指導逐步矯正視力或者采取措施預防近視度數的進一步加深。
近視調查研究報告12
這個學期的星期五我們學校舉行了一次身體檢查。報告單出來了,我發現我們班的同學都有近視眼。我給我們班的同學進行了一次小學生近視眼調查報告來調查我們班近視眼的主要原因。
一、調查
我拿了我們班同學的報告單進行了分類和,調查法,圖表說明法,訪談法,關察法,歸納法。
二、分析
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。不注意用眼衛生如看電視和上網時間太長等等。是現代近視大增的主要原因。調查表明,學生近視的發生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關系,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的.兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。
三、結論
1看電視的距離太近。2看電視的時間太長。3寫作業的姿態不正確。4在光線太強或太弱的地方看書。5長時間在電腦前。6看激光。7不認真做眼保健操。8在車廂里看書。9不合理吃東西。10遺傳因素。
四、建議
為有效預防近視等眼病:一定要養成良好的用眼衛生,合理吃東西,鍛煉身體,保鄣身心健康。保護好自己的眼睛!
近視調查研究報告13
進入小學四年級以后,我發現我們班戴近視鏡的同學逐漸多起來了,在我座位的四周就有李林泉、于涵冰等同學。見到我小時候的玩伴,現在在東方一小上學的浩浩,聽他說,他們班也有不少人近視了。我聽姑姑說,她們小時候同學中近視的不很多。這是為什么呢?帶著這個疑問,我開始進行了調查。
一、調查
我對近視的同學進行了統計,我發現我們班就有十多名同學戴近視鏡,四年級班也有近三分之一的學生近視。低年級近視同學較少,而高年級的同學近視率更高,六年級平均每班近視的學生有二十多個。在農村聽我上六年級的哥哥說他們班近視的人只有幾個。
二、分析
我對這些近視同學的家庭、學習、個人習慣等進行了調查。我發現我們班學習好近視的有五人,坐姿不正確導致近視的有四人,不做眼的有兩人,看電視、玩電腦過度導致近視的有七人。在農村導致近視的一般都是坐姿不正確或過度用眼,有的營養方面跟不上。在近視的這些人中,有一些同學的父母一方或雙方為近視。
三、結論
1、有些同學坐姿不正確導致近視。
2、有些同學不做眼保健操導致近視。
3、有些同學玩電視、電腦過度導致近視。
4、有些同學受到父母近視的遺傳,自己又過度用眼,更容易導致近視。
四、建議
1、要養成好的學習習慣,不在過強、過弱光下看書;讀書寫字坐姿端正。
2、不要長時間看電視、玩電腦。
3、養成做眼保健操的習慣。
4、加強預防近視的宣傳,保護好眼睛,及時治療眼病。
小學近視情況調查研究報告6
一、問題的提出
上五年級了,班級里戴眼鏡的同學越來越多,照這樣的速度發展下去,眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學們的學習生活帶了許多不方便,洗臉刷牙,吃飯行走,眼鏡如同人身上的一個器官,怎么也離不開它了。同學們的視力為什么會下降?是否和平時的學習生活習慣息息相關呢?
二、調查方法
1看書
2上網找資料
三調查情況和資料整理
具體內容
信息渠道涉及方面
網絡近視怎么形成及治療
近視眼發生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發育因素。近視眼有一定遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常情況下,至青春期眼球可發育正常,如過度發育即形成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發展。如進行性發展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發生近視,尤其是青少年的眼球正處于生長發育階段,調節能力很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣,注意燈光照明,注意讀書姿勢,避免閱讀時間過長,注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。
書籍怎么樣會近視大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
四、結論
1.遺傳因素:根據大量的調查資料,比較一致的'結論是高度近視和遺傳有關,中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。遺傳又往往受客觀環境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復雜性。
2.環境因素:環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境,這是最古老的學說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內外有關調查研究報告看,已公認遺傳與環境是近視眼形成的主要原因,并指出環境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論:
(1)調節學說:絕大多數近視是在青少年時代出現,由于青少年眼的調節力特別強,對近距離工作學習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張,睫狀肌會發生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視,不及時消除持續發展則可成為不可逆轉的真性近視。或通過其他途徑影響到眼球軸的延長。
(2)輻輳學說:近距離工作使用調節時,也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強,由此可以導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長。
(3)環境適應學說:幼兒時期眼球小,多數呈現遠視,隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態。在這一發育過程中近距離閱讀過多,眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學說受到許多反對,但是在發育期可塑性很強,對近視發展具有重要影響已是共識。
其他學說不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。
3.營養體質學說:從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發生,但是這些因素是通過什么途徑影響近視則各有說法。
總之,從以上可以看出近視是有許多因素可以引起,既有外部因素,又有內部體質因素的相互影響,而非某單一因素而成。
近視調查研究報告14
一、問題的提出
我們班近視的人數很多,我也是其中一個。我常常想:為什么會有這么多人近視呢?難道近視也會傳染嗎?對于這個問題,我百思不得其解。于是,我對這個問題進行了調查。
二、調查方法
1、去醫院問問醫生,了解為什么近視。
2、通過調查同學的近視情況,來了解近視主要在那一種人身上多發。
3、上網瀏覽,調查全國的近視率。
三、調查情況和資料整理
1、絕大多數是因為上網、看電視過多而引起,有極少數是遺傳。
2、全班同學中有一半的人近視,我發現主要分布在經常上網玩游戲的同學身上。
3、全國小學生近視率為28%,初中生近視率為60%,高中生近視率為85%,大學生近視率竟高達90%!
四、結論
1、小學生近視多數是因為上網次數高,看電視時間長引起的,有極少數是先天性遺傳。
主要還是因為電腦輻射傷害眼睛,還有的是因為在陽光集中、陽光昏暗的'地方讀書寫字,或不愛護自己的眼睛造成的。
2、同學近視的罪魁禍首應該是電腦,許多同學都是在玩電腦游戲的時候不知不覺近視的。
有些同學竟然在網吧里無憂無慮地玩,這會導致各種眼病的發生。
3、全國小學生有大約五分之一的幾率近視,也就是說5個小學生里面至少有一個是近視眼,可真是可怕。
近視調查研究報告15
通過調查表明:本班同學患有近視的人數大約占了本班總人數的19.23%。其中80%的同學都是自上初中以后才患有近視,20%的同學則是從小學就開始患有近視。
一、患近視的原因:
通過進一步調查,我們發現大多數的同學患有近視都是因為在寫字看書的時候眼睛距離書本太近所致使的;其次就是長時間看電視、上網,致使眼睛疲勞過度而引起的;有的同學是因為在昏暗的情況下看書、走路看書以及在強光下看書而造成的近視;還有一部分同學晚上睡覺前有看書的習慣,為了舒服,便躺著睡,久而久之,也患上了近視。
此外,我們還發現,城市同學比鄉村同學的近視患病率明顯高,并且隨著年齡的增長,這種現象變得越發明顯,這是為什么呢?據調查顯示,這是因為鄉村生活更接近大自然,空氣也比較新鮮。并且鄉村同學看電視和使用計算機的頻率相對于城市同學而言則明顯更少。
另外,閱讀姿勢不良會造成視力減退,閱讀時間長的同學近視眼患病率明顯高于閱讀時間短的同學,閱讀距離越接近書本的,近視眼則進展得越快。
根據以上資料可得出結論:本班同學普遍存在近視問題主要有以下三個原因:過度使用眼睛、眼部衛生不良以及缺乏保護眼睛的意識。
二、預防近視的'方法與措施:
為了獲取本班同學近視的預防和治療方法,我們進行了一項調查。除了研究近視患者外,我們還對視力良好的同學展開了調查。根據我們的調查結果,我們得出了以下幾點關于預防和治療近視的方法和措施的總結:
1、每天堅持做兩次眼保健操。
2、看書、寫字姿勢要正確:眼離書本一尺,胸離書桌一拳,手離筆尖一寸。
3、不要行走是看書,不要在強光下看書,不要在昏暗的地方看書以及不躺著看書等。
4、盡量減少上網時間,合理安排作息時間,避免長時間閱讀書籍或觀看電視等活動,以免使眼睛過度疲勞。可以采取每天閱讀一小時書籍或完成一小時的作業后,適當進行十分鐘的眺望遠方等休息活動。
5、保持充足的睡眠是非常重要的,此外,我們還應該親近大自然,多進行戶外活動,堅持鍛煉身體并注重營養攝入。在飲食方面,要避免偏食,多食用青菜等蔬菜。良好的用眼習慣也很關鍵,同時定期進行視力檢查也是必要的(正常情況下,人眼的屈光情況可能會在3個月左右發生變化,因此需要定期檢查視力,以便及早發現、矯正和治療)。
調查總結:預防近視是非常重要的,我們應該養成良好的習慣,并普及健康用眼的知識。對于已經近視的同學,我們需要進行有效的治療,控制近視度數的進一步加深。
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