有關調查報告作文八篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的調查報告作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
調查報告作文 篇1
土地是人類的衣食之本,在科學技術高度發展的今天,土地卻遭受到空前的破壞。其中,土壤污染像一把軟刀子,正在剝奪大片肥田沃土的生產力。
土壤污染主要是指土壤中某些有害物質大大超出正常含量,土地無法消除這些有害物影響的現象。嚴重的土壤污染可以導致農作物生長發育的減退甚至枯萎死亡,這些污染后果是可以及時發現的。更多的土壤污染并無明顯表現,卻降低了農產品的質量,特別是通過農作物對有害物的富集作用,暗地里危害牲畜和人體健康,必須引起高度警惕。
土壤污染主要來源于生活污水和工業廢水、廢氣、廢渣以及化肥和農藥。生活污水和人畜糞尿中含有許多植物需要的養分,用污水灌田或施用糞肥一般會使農作物增產。但這些廢水、廢物中的病原菌、病毒、寄生蟲及蟲卵等則進入農田,沉積于土壤中,造成土壤污染。人接觸了污染的`土壤和農產品,會引起破傷風、流行性病、地方病和寄生蟲病等。
土壤一旦被污染,其影響很難被消除。有機農藥分解很慢,重金屬根本不分解,污染的土地即使在不再繼續污染的情況下,三五年內仍含較高的有害物質,并可通過食物鏈富集危害人類。所以,受到嚴重污染的土地上的植物不但不能食用,也不能作飼料或肥料。
調查報告作文 篇2
每隔幾天,英語老師到我們班上課時總會說:“XXX,你到辦公室拿一盒粉筆過來!睘槭裁次覀儼嗟姆酃P會用得那么快呢?雖說我們現在是畢業班,“用筆超支”,但也不可能用得那么快的呀!……“是有人偷了他們罷,那是誰?又藏在哪兒呢?是他們自己逃走了罷,現在又到了哪里?”帶著千千萬萬的疑問,我開了調查。
經調查,發現老師上課用粉筆不是很多,不至于三兩天就“資源短缺”,但……放學后,第二天再去檢查,竟消失了近半盒粉筆。于是乎,我便對當天擺弄過粉筆的幾位同學進行審訊,過后又搜身,沒有發現目標。我又到講臺旁邊進行觀察,竟發現了匿藏的目標――講臺四周全是粉筆,真是“眾里尋它千百度,驀然回首,那粉筆卻在講臺旁邊處。”可,萬萬沒有想到,在教室的四邊也發現目標。這,這,這……
沒辦法,本人只好繼續追蹤調查,在一次偶然的機會中,放學后,我看見――我們敬愛的副班長大人,手中拿著粉筆站在講臺上,莫非他與粉筆失蹤案件有關?我繼續看下去,只見他擺出了一個準備投的POSE,投出粉筆,可愛的粉筆,在空中劃了一條美麗的拋物線,準確無誤地落到了勞動委員的頭上。然后,因為地球引力的唆使,再掉到地上。根據化學反應,勞動委員以迅雷不及掩耳之勢拿起粉筆反擊,另外,還有幾位班干部也正在進行“粉筆大戰”,無數的粉筆成了他們手里的犧牲品。
“兇手”順利查獲!后來又經過幾天的細心觀察:每個星期至少發生3―4次“粉筆大戰”,每次犧牲的粉筆不下半盒。一盒粉筆的.90%成了“粉筆大戰”的寶貴資源,然而當資源短缺時,英語老師的“拿粉筆”又給予機會。
顯而易見,我班的大多數粉筆會有以下三種結果:
1、經過“粉筆大戰”而光榮犧牲
2、有同學出面阻止,動之以情,曉之以禮,幾位喜歡進行“粉筆大戰”的同學翻然悔悟,停止對粉筆的摧殘(這種可能性不大,幾位同學均為班干部,這點道理豈會不懂?)
3、也許有熱心的同學報告老師,老師及時阻止這種為(這種可能性也不大,因為當初若有人“見義勇為”,“粉筆大戰”豈會延續至今,老師仍毫不知情?)
現只能期待引起有關部門的注意,及早消除“粉筆大戰”,
使粉筆失蹤問題得到最根本的解決!
調查報告作文 篇3
建國以來,祖國發生了翻天覆地的變化,近來,我問了幾位年長的長輩,問他們近百年來祖國的情況。目的是了解祖國的變化。從他們的講述中,我發現了祖國的變化有許多的`方面。
“民以食為天”。在中國有這樣一句古話。近百年來,人民的食物種類越來越多。剛建國時期,人們吃的是粗茶淡飯,還經常吃不飽;改革開放前,雖然有了很大改善,但食物種類仍然很少,人們買菜需要飯票,因此,人們營養不良;改革開放以來,食物種類繁多,人們開始注重飲食的健康與營養;現在,什么食物都有。超市、菜場到處都是。人們不但能吃得飽,還十分注重健康,以前用來充饑的粗糧、野菜,如今成了菜桌上佳肴。
建國初期,人們出行很不方便,沒有電車、轎車,人們大多是步行,也有一部分人家有自行車;改革開放前,人們出行還是不方便,雖然大多數人家有自行車,但出行路程比較遠的話,還是讓人發愁;改革開放以來,城市中可以經?匆娨恍┢,還有巴士可坐,有一些大城市有火車站、飛機場。如今,馬路上到處都是汽車,出租車招手即是,遠行有飛機、火車,過海有輪船,出行十分方便。
祖國變化真大!祖國以后變化一定會更大,一定會變得更加繁榮富強!
調查報告作文 篇4
一、調查概況:
調查時間:20xx年5月
調查方法:問卷調查法
調查范圍:10名中小學生
調查目的:了解目前中小學生語文寫作現狀,從中概括寫作的漏洞與瓶頸,從而總結經驗,提升自身的寫作水平。同時也為同學們提供寫作的有效方法和相關注意事項,提高中小學生的寫作水平。
二、調查內容:
調查結果:
選項:(1):21%;(2):16%;(3):33%;(4):61%;(5):54%;
。6):78%;(7):17%;(8):46%;(9):67%;(10):48%;
。11):36%;(12)71%;(13):10%;(14):26%;(15):49%.
三、調查分析
由問卷調查的統計可以看出,目前中小學生作文還是存在較大的問題的。其中,以選材老套、興趣缺失、缺乏新意、缺少觀察、不注重修改五大問題較為突出。由此,我們不難得出,創新素養的缺失是目前中小學生作文問題的關鍵。
從小學開始,我們就開始學習寫作,大家都知道:興趣是最好的老師,而也只有真正對寫作產生了興趣,才能靜下心來寫作,而不是為了迎合老師或試卷的要求,以一顆浮躁的心草草了事。因此,我們也應主動培養自己的寫作興趣,用心感受生活中的每一物每一事,再用筆記錄下來,這不需花費我們太多的時間與精力,只要在生活的小事中積累素材,培育興趣。
現在,市面上層出不窮的《中小學生優秀作文大全》、《好詞好句好段摘抄》……這些如快餐似的'"作文寶典"受到學生的歡迎,正是因為它直接地將素材擺在我們的面前,不需我們自己繁鎖的加工、一遍一遍的打磨。也正是這樣,使大部分學生失去了作文寫作過程中最有趣的探索與觀察的過程。同時,也使得作文千篇一律,缺乏新意。
要想寫好作文,其實并不難。這需要的只是我們有一顆探索世界的充滿熱忱的心,勤于練筆,堅持不懈,每個人的文字都能夠綻放光彩。也許寫作技巧是不可或缺的重要補充,日積月累的詞句是美文的錦上添花,但只要真心對待寫作,無論是在現在的考場還是以后的生活中,一支筆都能成為自己消遣的知心朋友。
調查報告作文 篇5
調查時間:20xx年9月17日
調查地點:舟山市定海區
調查對象:廣告招牌
調查人 :周晨輝
調查目的:了解街頭錯別字情況
調查方式:觀察
現如今,街頭錯別字的現象比較多,為了深入了解實際情況,我們從芙蓉洲路——昌國路——人民中路——解放東路進行“啄木鳥”“捉蟲”行動。
首先,我們來到了芙蓉洲路,這里車水馬龍、人來人往一片繁榮的景色,我們頂著炎熱,開始仔細“搜索”。突然,我發現一家服裝店門上把“服裝”的'“裝”把“士”寫成了“夕”,這家店主可真粗心呀!
不知不覺我們已經來到了人民中路,走進“華之友”超市想休息一下,但又無意中看到了一行醒目的大字“夏季褲子T恤大促銷”,把“夏”字少了一橫,把“褲”字缺了一點,“恤”字寫成了“十血”,真是把整個超市的形象都破壞了。
后來,在解放東路又發現一個錯別字,一家服裝店把“T恤”的“恤”寫成了“巾血”。
這次的“啄木鳥”行動收獲真不少,捉出了五條大“蟲”。
調查發現,現在雖然人們受教育程度有所提高,但是錯別字依舊常常出現。在三個小時內,共發現了多處錯別字,分析原因,我認為有以下幾點:
1、馬虎不仔細,對漢字掌握不夠實。
2、運用漢字時不夠認真。
3、工作人員責任心不強。
看見錯別字,我感到非常氣憤,漢字是我們的老祖宗一筆一畫創造出來的,我們應該尊重它們,把它們寫好。漢字是各種文字的精英,我們不能為了省事而把它改造了。
調查報告作文 篇6
前言: 生活在這個豐衣足食時代的我們,是否還記得“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩的深遠含義呢?今天,就讓我們一起來探究一下吧。 由于近年來人們的生活水平提高,“節約”一詞在人們的心中已日漸被忽視和淡忘了。我國是一個人口大國,種種的浪費現象如果繼續下去的話,其后果是很嚴重的!13億人口,全世界的四分之一,如果每人每天浪費一元,全年就浪費了4745億;如果每人每天浪費糧食500克,一年全國就浪費了65萬噸;如果每人每月浪費1噸水,一年下來全國就浪費了156億噸水!積沙成堆,積水成河。如果我們每天都能夠節約一點點的話,就不會出現這種情況了。 春節誠然是一個喜慶的節日,我們在玩樂的同時,也不要忘記節約。調查對象:全村居民。調查方式:走訪。調查過程: 我接連走訪了大概20戶人家,以問話的方式得知幾乎每戶人家都有各種各樣的浪費。我又到一些垃圾桶旁觀察,幾乎沒個垃圾桶里都裝了滿滿一桶各種各樣的`生活垃圾。其中占大部分的是一些果皮、糖紙、剩菜剩飯以及各種食品包裝袋。有幾個垃圾桶旁都是這些垃圾。調查結果: 結果表明,春節浪費的情況非常嚴重。據調查顯示,人們在春節期間的浪費竟是平時的10倍左右。ü澕偃粘猓。其中水資源浪費最為嚴重。 現在就讓我們一起來看看最新的水資源浪費現象:
1.刷牙不關水龍頭;
2.洗澡涂肥皂是不關水龍頭;
3.自來水管發生漏水或爆裂后未得到及時修理;
4.用過量的水來洗車,洗車的水未能循環使用;
5.隨意開啟消防龍頭用水;
6.老式抽水馬桶水箱容量過大,大小不分檔;
7.洗衣服是不用手搓而只有水沖;
8.直接用自來水沖洗道路;
9.在公共浴室洗澡后“人離水未關”;
10.解凍海鮮使用“在自來水長流法。
顯而易見,這都是我們熟悉的日常行為,毋庸置疑我們的節約意識還有待提高!調查反思: 很多人認為,節約是一種“寒酸”的生活方式,現在的生活過的那么舒適,那一點浪費又算得上什么呢?我是這樣認為的,假如換一個看法,大家眼里所謂的“寒酸”,其實便是節約了。節約是尊重別人的勞動成果,是一種好習慣,是一種美德。 “節約資源,從我做起!倍沤^浪費現象,說易不易,說難不難,關鍵是從自己做起,從小事做起,從現在做起!
調查報告作文 篇7
1. 結尾似乎沒有寫完應能與開頭照應觀察細致描寫生動
2. 結尾呼應文題點明中心
3. 文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化雜而不亂能做到詳略得當重點突出結尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味
4. 以感受開頭以感受結尾這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環復沓感染力極強。
5. 以飽滿的激情描寫了……開頭簡明扼要重點突出詳略得當內容具體
6. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫立意高遠令人贊嘆。
7. …切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂
8. …特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切
9. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情全文層次清晰語句流暢
10. 事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動
11. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
12. 內容緊貼現代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現時代氣息。
13. 脈絡分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。
14. 詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。
15. 敘述詳細具體,細節描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。
16. 以環境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。
17. 想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的'聯想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。
18. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
19. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術魅力。
20. 事件過程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
調查報告作文 篇8
分析:
行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字,調查發現,街頭路邊上各種招牌、廣告不規范用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語,用繁體字等。
一些街邊店面廣告上是出現錯別字,如新形象寫成新形像,一些服裝店把一見鐘情寫成衣見鐘情、伊拉克寫成衣拉客、三國演義寫成衫國演衣、挑三揀四寫成挑衫撿飾,就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經常存在于各種手寫的告示上,有的`錯別字如果不經琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點難以辨認呢!
調查結果:
現在,在同學們的生活中,錯別字、繁體字、簡化字少了,甚至可以說是沒有了,我覺得,這次調查對我們的生活很有幫助,希望以后能多組織這樣的活動。
感受:
我認為:這些不規范的字句可以分成兩大類:一類是錯字,另一類是別字。有關部門應該調查一下,查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢?好多小學生總以為廣告招牌上的字都是對的,所以寫了許多錯別字,影響了用字的規范性和準確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現錯別字了!
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