我是丑小鴨作文

　　學完《丑小鴨》以后，我想起了自己——我曾經也是一只丑小鴨。

　　我上五年級時可是一個不折不扣的壞學生。做作業偷工減料，為了躲過老師檢查作業而想盡辦法；同學間流行改褲子，我也跟風將褲子改得窄窄的；上課時我便開始三心二意，望操場上嬉鬧，聽窗外鳥兒歡歌，嗅對面工廠傳來的陣陣飯菜香但是誰又知道我多么希望得到同學間的友情，看著那些成績優秀、舉止文雅的同學們為學習在交流，周末又是一起出去玩耍，我就感覺自己如丑小鴨一般，被兄弟姊妹嫌棄。我一直在要求加入同學們的群體，卻被一次次的搖頭所拒絕。我開始在反省自己——我是不是在他們眼中是一個配不上他們做朋友的同學？是不是成績優秀、舉止文雅的好學生才能贏得大家的關注？我為這些疑問找到了答案，于是我制訂了一份學習目標，向著那一個個艱難的目標前進，為了學好每一學科，我鼓起勇氣向同學請教，即使一次次得來了諷刺，我也不能放棄對理想的追求。

　　終于，皇天不負有心人，我從對作文絲毫不感興趣到拿了學校作文比賽一等獎，從數學競賽得零蛋到考進班級前十名，從體育考試全班倒數第一到區運會鉛球比賽第九名等等的優異成績，讓我博得了贊許的目光，贏來了許多的學習上和玩耍上的好朋友。

　　丑小鴨有著追求白天鵝的夢想。就像政治課本上說到的只要不氣餒、不灰心、不放棄，自己相信自己，我們就可以通過進一步的努力，找到自己的人生價值，贏得別人的尊敬，感受自尊的快樂！

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