丑小鴨和我作文（精選20篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的丑小鴨和我作文，希望對大家有所幫助。

　　丑小鴨和我作文 1

　　一個人在沒有成功之前，都是丑小鴨。不做出成績誰也不會相信你是天鵝。所謂神童天才，便是從小就被人看出有成天鵝的潛質或者沒經歷什么撕心裂肺的苦難便當了只漂亮的天鵝。

　　我不知道我最終能不能披著潔白的羽毛飛在天空中，但我可以在撲騰的時候比他人飛的高一點。

　　小學三年級的'時候和其他幾個同學去參加迎奧運奧林匹克體育知識競賽，背了兩個星期，得了個金獎。

　　四年級的時候去參加朗誦作文，中間卡殼一分鐘，敗北。

　　五年級的時候我寫過一篇作文，在老師的輔導下修修改改參加了個比賽，得了個湖北省的三等獎。

　　同時又參加了個投稿，結果石沉大海。了無音訊。

　　六年級的時候還背了幾百首古詩去參加個比賽，又獲了個獎。

　　例數戰績，不管怎樣，我一直像丑小鴨一樣在努力。

　　丑小鴨會在冰湖里游動，使湖水結冰地緩慢。

　　他還會從安逸的小木屋中走出，走向大天地。

　　丑小鴨一直在追求生存，但比身體的溫飽更重要的生存是希望的生存，他可以去忍受他人的訕笑，但不允許別人嘲笑他的夢想。

　　他會拼死向美麗的天鵝飛去，哪怕會被啄死。

　　撲向夢想的火焰，無所懼。

　　只要努力，就有希望，只要還活著——心中的希望還活著，就可以成功。就算當不上天鵝，也可以做一只大雁，一只海鷗，一只鷹！

　　沒有夢想是不成的，有了夢想止步不前的也是不行的。

　　這是我從丑小鴨的故事里讀懂的。

　　丑小鴨和我作文 2

　　一個像丑小鴨的我，讀書落后，上課好玩。而我這只丑小鴨不是被別人欺負，而是我欺負別人。

　　我羨慕陳曼琳的聰明才智，每一年級都是她班長，每一學期都有獎狀；我羨慕黃銘琪的頭腦靈活，每當老師題問題，她都第一個舉起手，回答出來；我羨慕劉思旋的.歌喉，每當上音樂課或下課時，他的歌喉使我坐在她面前靜靜地聽著；我羨慕王樂婷的畫畫能力，每一張畫都得優，我羨慕……

　　我看不起自己，更看不起那些不喜歡讀書，一天喜歡打架的人。我多么想走回頭路；我多么想改過自新，做一個出息，讓爸媽有面子的人；我多么想有一只翅膀，飛到那些美麗的天鵝那里，不在做一只丑小鴨；我多么想有一個好心人來點燃我心中的燈；我多么想……

　　請大家告訴我，我能否變成一只天鵝？

　　丑小鴨和我作文 3

　　談起安徒生童話里的丑小鴨，我就不禁想起了自已，其實在實際生活中，我就完完全全是一個丑小鴨的化身。我與相貌丑陋的丑小鴨一樣都在逆境中不斷成長，我在學業方面經常遇到許多大大小小的困難，如果我一但失敗了，那么我就如同丑小鴨一樣被別人排擠，嘲弄，雖然是這樣，但是丑小鴨那種對追求美的堅定的信念是永遠都不會放棄的。我就應該學習它的這種精神，只要有理想，并為之而奮斗，不懈追求，努力進取，即使自己身處逆境也不放棄，仍然堅持自己的理想，不會停止進取的步伐，是永遠都不會滿足一時的成功的，所以我更要有丑小鴨的那一顆好心，我相信是金子總是會發光的。

　　在以前的日子里，我面對困難，總是逃避，從來不敢正視它，更怕它。所以總是躲它遠遠的，別人說，挫折和逆境對人的影響具有兩重性，它固然會給我們的身心造成打擊和壓力，帶來精神上的`煩惱和痛苦。但也能使我們經受考驗，得到鍛煉，成為邁向成功的轉折點，現在想想的確在現實生活中，人們隨時都有可能遇到大小，輕重不同的挫折。它是人生道路上的正常現象，不應當抱怨外在的環境，而應當永遠積極進取。

　　雖然我是一只丑小鴨，但是我總有一天會變成一只美麗的白天鵝的。

　　丑小鴨和我作文 4

　　想必大家都知道丑小鴨的故事吧，丑小鴨一出生就體型龐大，與眾不同，樣貌丑陋。但它并不在乎別人對它的評價，它只是向往美、追求美，想讓其它鴨群接納自己，然而它卻處處受到歧視與侮辱。但面對逆境，它總是毫不退縮，努力奮斗。最后，丑小鴨終于變成一只美麗的白天鵝，但它并不驕傲，因為它擁有一顆善良的心！

　　不知怎的，我覺得我和丑小鴨十分相像。我渴望向上進取，同時我也努力學習。但生活中難免會有些挫折，還記得七年級上學期時一次數學測驗我沒考好，雖然我很難受，但我還是在心里默默告誡自己：人生不如意事十有八九，只要努力學了，并不在乎考分的'多少。在后來的月考中，我取得了一個好成績，但我并沒有驕傲，而是繼續進取、努力學習。

　　我就像丑小鴨，無論外表多么卑微，挫折多么的大，都永遠保持著一顆向上進取的心！

　　丑小鴨和我作文 5

　　丑小鴨和我都有過在人生中艱難的旅途，可是丑小鴨沒有選擇放棄。這讓我感到十分敬佩，一回想到自己，便是覺得自愧不如。

　　小學的時候，我一旦遇到困難就會退縮，不敢勇于面對困難、面對挫折，總是依賴于父母，自己就會退到一旁去。可是當讀到丑小鴨這個故事的時候，我的.心被它那勇于挑戰困難的心深深的感動了，我在它身上看到了信心的光，它在面對歧視、侮辱和重重困難和種種挫折的時候沒有放棄得到了最后的成功。這讓我認識到了一個道理“海可枯、鐵可折、玉可碎，不論窮生達死、直節貫殊途”的道理。所以，我一定要學習丑小鴨，要敢于面對種種挫折和重重困難的精神，有一顆知難而進的心，只有這樣，我相信成功就在前方向我招手。

　　人生就如同一條路，它是從沒路的地方踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。

　　丑小鴨和我作文 6

　　《丑小鴨》 這個童話故事我想大家都看過吧,這是著名童話作家安徒生的作品.一只又大又丑的鴨子出生就受到別人的歧視,而且不僅僅是雞群,還有自己的兄弟姐妹,甚至是自己的母親也叫他走遠一點,小鴨的心里十分難過.于是他獨自流浪到一塊沼澤地,討好那些野鴨們,但他們也不喜歡他,還有了生命危險. 在狂風里, 它跑到一個農舍.但因為它不能生蛋,發不出咪咪的.叫聲,又被母雞和公貓逼走.后來, 它還受盡嚴冬的折磨,差點凍死……是金子總會發光的,小鴨處處受嘲笑，,受欺辱后,但它絲毫沒有灰心喪氣,始終不屈不撓的奮斗,最終變成了,美麗的天鵝.

　　是啊,命運掌握在自己手中,就看我們怎樣書寫它,如果你選擇了放棄或埋怨,那你就一定不會在人生之路上留下光輝燦爛的一筆,相反,如果你像丑小鴨一樣不屈服于命運的“賜予”努力追求心中美好的夢.那你就一定會成功!

　　在歷史的長河中,有許多類似于丑小鴨的人.張海迪雙腿癱瘓，仍堅強不屈，對生活充滿了希望；霍金肌肉萎縮,仍毫不放棄, 成為有史以來最杰出的科學家之一……他們都是經過了一番痛苦的掙扎而成功的。試想想，從古到今，哪位名人不是經過了一番努力才成功的呢？

　　寫著寫著,現在的我就是一只丑小鴨,雖然我不必為生存而煩惱,可是我也有理想,我也不甘心做一只丑小鴨.但是沒有不懈的努力與大風大浪的考驗是不可能變成“白天鵝”的,所以現在的我要更努力追求理想,爭取實現自己的目標!

　　丑小鴨和我作文 7

　　當我們學完了《丑小鴨》這篇著-的童話故事時，我感慨萬千。當看見小鴨被動物排擠，訕笑時，我惱怒；當看見小鴨終于夢想成真，成為一只白天鵝時，我興奮。隨著故事的波瀾起伏，我的心情好像打翻了一個五味瓶，酸甜苦辣咸，涌入心頭。

　　我想：這只丑小鴨不正是我們這些泱泱學子們的模范嗎？當丑小鴨受到排擠，訕笑時，不正是我們所要面對的困難。丑小鴨心存善念，心存夢想，心存希望，以一顆樂觀，堅強的心戰勝困難。當成績低落，我不再暗自流淚，把傷悲化為力量，戰勝逆境。就因為心中有理想，有追求，即使身處逆境也不怕，是金子總會發光。在丑小鴨的精神引導下，我學會了堅強，學會了被困難擊倒后的執著；我學會了努力，學會了不懈一顧的奔跑，跌倒……

　　其實，在我們每個人的.心中都存在著一只“白天鵝”，那是可望而不可及的，但要看你如何使用它，如果你善待它，經過不懈努力，你一定能成為一只美麗的“白天鵝”，如果你荒廢它，你一定會碌碌無為，成為一輩子的“丑小鴨”。這只“白天鵝”就是我心中的理想與希望，為了實現它，我們只有秉承這一顆永不言敗的心，心中存著一個信念：“我可以被打退，但不能被打敗”，我相信，天地之大，處處為我家。我期待，總有一天會展翅翱翔于天際，那里沒有譏諷和嘲笑，有的只是贊揚與肯定。

　　我會追隨著這只“白天鵝”，越飛越遠，飛向蒼穹，飛向未來！

　　丑小鴨和我作文 8

　　當我們學完了《丑小鴨》這篇著名的童話故事時，我感慨萬千。當看見小鴨被動物排擠，訕笑時，我惱怒；當看見小鴨終于夢想成真，成為一只白天鵝時，我興奮。隨著故事的波瀾起伏，我的心情好像打翻了一個五味瓶，酸甜苦辣咸，涌入心頭。

　　我想：這只丑小鴨不正是我們這些泱泱學子們的模范嗎？當丑小鴨受到排擠，訕笑時，不正是我們所要面對的困難。丑小鴨心存，心存夢想，心存希望，以一顆樂觀，堅強的`心戰勝困難。當成績低落，我不再暗自流淚，把傷悲化為力量，戰勝逆境。就因為心中有理想，有追求，即使身處逆境也不怕，是金子總會發光。在丑小鴨的引導下，我學會了堅強，學會了被困難擊倒后的執著；我學會了努力，學會了不懈一顧的奔跑，跌倒……。

　　其實，在我們每個人的心中都存在著一只“白天鵝”，那是可望而不可及的，但要看你如何使用它，如果你它，經過不懈努力，你一定能成為一只美麗的“白天鵝”，如果你荒廢它，你一定會碌碌無為，成為一輩子的“丑小鴨”。這只“白天鵝”就是我心中的理想與希望，為了實現它，我們只有秉承這一顆永不言敗的心，心中存著一個：“我可以被打退，但不能被打敗”，我相信，天地之大，處處為我家。我期待，總有一天會展翅翱翔于天際，那里沒有譏諷和嘲笑，有的只是贊揚與肯定。

　　我會著這只“白天鵝”，越飛越遠，飛向，飛向未來！

　　丑小鴨和我作文 9

　　《丑小鴨》這篇童話故事，一直伴隨我的整個童年，故事講述了一只天鵝在鴨群里面被眾鴨取笑，到處遭到嫌棄，卻在春天過后，變成一只美麗的白天鵝的故事。那時候就只是覺得，丑小鴨真的很幸運，大家都嫌棄它丑，但它卻是比鴨子高貴的白天鵝。

　　后來，我再讀這個故事，心里更多感受則是:丑小鴨之所以能夠變成白天鵝，是因為它本身就是白天鵝。而那些鴨子們，因為不知道丑小鴨是天鵝，而把它當成丑八怪，加以嘲諷和疏離。這種現象，像極了現在的社會。

　　曾經，我也是一只“丑小鴨”，處處遭到別人的嫌棄，受到別人的取笑，只因為我長得不好看，學習成績也不好，因為不受歡迎的原因，我感覺到很苦惱，我不知道怎么才能讓別人欣賞和喜歡我。我在心里想:我也想像童話里的`丑小鴨一樣，有一天變成一只美麗的白天鵝。

　　可是，想歸想，我有什么辦法呢？我只能每天苦惱，我的顧慮是:別說學習不好，就算學習好，也沒有什么用，畢竟我長得不好看呀。我就一直這么苦惱著，直到有一天。

　　那天上課的時候，老師給我們講了丑小鴨故事的續寫:“那年丑小鴨變成白天鵝之后，它便回到了天鵝群里，在天鵝群里，它每天都對同伴顯耀說“你看我的羽毛多漂亮呀，比你漂亮多了。”，丑小鴨就這樣每天炫耀著，有一天它的媽媽對它說“孩子，你的確美麗，但是白天鵝都美麗，你要記住一句話，不要因為比你差的鴨類，而讓你覺得你比所有同類都美。美，永遠只是表象，心靈美，才是最重要的。””

　　“美，永遠是表象。”這句話啟發我努力學習，我這才明白，在這個世界上，會有比你差的人，也一定有比你優秀的人。你要做的，就是不焦躁不炫耀。或許，我的出生并不是白天鵝，但是我想:只要肯努力，我一定可以成為最優秀的“丑”小鴨。

　　丑小鴨和我作文 10

　　這只丑小鴨是漢斯·克里斯蒂安·安徒生描述的一只鼓舞人心的小天鵝，我們都一定知道它。起初，它是普通的，它的命運是悲慘的:丑小鴨被鴨子嘲笑，因為它又丑又討厭。但最終它過上了幸福的生活:丑小鴨變成了白天鵝。

　　盡管他感到自卑和沮喪，丑小鴨仍然堅持不懈地努力追求美麗，因為他心中還有自己美麗的夢想。

　　然而，當我真正了解這只丑小鴨后，我覺得我在早期一直是一只非常普通的小鴨。

　　我上小學的時候，相貌平平，成績一般，背景一般。我一直是一個沒有老師或同學印象的學生。為什么？因為1。我永遠也進不了考試的最高分。2 .每當有任何活動，我總是遠離它。3 .性格極其乖張，學生們相處得不太好。

　　但是進入初中后，我覺得自己變了。雖然我的外表和背景仍然很簡單，但我的成績已經提高了。我仍然記得，在第一次月考的結果出來后，我發現自己很有可能攻擊別人。當老師第一次宣讀我的.名字來領獎時，我發現我的心怦怦直跳，充滿了喜悅和興奮。

　　我正在成為一只白天鵝！

　　到目前為止，我經歷了許多失敗和成功。但這難道不是丑小鴨所經歷的挫折嗎？她從不對自己失去信心。為了她的夢想，她可以放下一切，犧牲一切，甚至是自己的生命。在這幾次與死亡擦肩而過的經歷中，她從未放棄過自己的追求，正是因為她心中有著永恒的夢想和不懈的努力。我也是。因為生命在重復的失敗和成功中重復，每個人都在重復的失敗中成長和成熟。

　　丑小鴨和我作文 11

　　一個像丑小鴨的我，讀書落后，上課好玩。而我這只丑小鴨不是被別人欺負，而是我欺負別人。

　　我羨慕陳曼琳的聰明才智，每一年級都是她班長，每一學期都有獎狀；我羨慕黃銘琪的頭腦靈活，每當老師題問題，她都第一個舉起手，回答出來；我羨慕劉思旋的歌喉，每當上音樂課或下課時，他的.歌喉使我坐在她面前靜靜地聽著；我羨慕王樂婷的畫畫能力，每一張畫都得優，我羨慕……

　　我看不起自己，更看不起那些不喜歡讀書，一天喜歡打架的人。我多么想走回頭路；我多么想改過自新，做一個出息，讓爸媽有面子的人；我多么想有一只翅膀，飛到那些美麗的天鵝那里，不在做一只丑小鴨；我多么想有一個好心人來點燃我心中的燈；我多么想……

　　請大家告訴我，我能否變成一只天鵝？

　　丑小鴨和我作文 12

　　三饒饒平一中的張偉春讀了《丑小鴨》的故事。從心底里，我想我看起來有多像一個“丑小鴨。

　　“丑小鴨。不是鴨子，而是一只美麗的天鵝。它是由一只母鴨孵化的，所以每個人都認為它是一只鴨子。因為他體型巨大，特別，到處被欺負，他也獨自忍受了寒冷的冬天，最后春天來了，他變成了一只美麗的天鵝。

　　像一只丑小鴨，我在閱讀方面落后，在課堂上很開心。而我這只丑小鴨不是被別人欺負，而是我欺負別人。

　　我欽佩陳曼林的智慧。她是每個年級的班長，每個學期都有一張獎狀。我欽佩黃靈活的頭腦。每當老師問問題時，她總是第一個舉手回答。我欣賞劉思軒的歌喉。每當音樂課或課結束，他唱歌的.聲音讓我坐在她面前，靜靜地聽著。我羨慕王樂婷的繪畫能力，每一幅畫都很優秀，我羨慕......

　　我瞧不起自己，尤其是那些不喜歡讀書，喜歡有一天打架的人。我多么想回去；我多么想改過自新，成為一個有前途的人，這樣我的父母才能有面子。我多么希望我有一只翅膀飛向那些美麗的天鵝，而不是一只丑小鴨。我多么希望有一個善良的人點亮我心中的燈。我多么想念它......

　　請告訴我，我能變成一只天鵝嗎？

　　丑小鴨和我作文 13

　　當我讀完童話《丑小鴨》時，我非常欽佩這只丑小鴨。這只丑小鴨很窮，這使許多人同情他。母鴨有許多小鴨蛋，但是一個鴨蛋又大又丑。這些小鴨子孵出后，其他的鴨子都很漂亮。只有這只小鴨又大又丑，所以其他的小鴨欺負他，并強迫他離開鴨子。它決定自己的生活。它去了一個沼澤，其中他“盡可能恭敬地向每個人致敬，只希望人們會允許他躺在蘆葦中”。不再有需求。

　　野鴨對他很好，但他被獵人殺死了。獵狗想吃它，但它太丑了，吃不下。丑小鴨僥幸逃脫，來到一座農舍。他在這里住了一段時間，飽受雞和貓的嘲弄。最后，他無法忍受，獨自來到了他渴望的大自然。秋天來了，丑小鴨看到一群快樂的天鵝往南飛。從那時起，他永遠不會忘記這些美麗的鳥兒。冬天來了，天氣太冷了，它在寒冷中暈倒了。幸運的是，它被一個農民收養了。當丑小鴨醒來時，他被農夫的'妻子打了一頓，還被責罵了一頓，丑小鴨從農夫的房子里逃了出來。丑小鴨抬頭看見白天鵝在天空飛翔。他非常嫉妒。他還想成為一只白天鵝，在天空自由飛翔。丑小鴨來到結冰的湖邊，發現自己變成了一只白天鵝，揮舞著翅膀飛向天空。

　　在他變成天鵝之前，這只丑小鴨體型巨大，外表特殊，但是通過他不懈的努力，他變成了一只美麗的天鵝。盡管身處逆境，處處受到其他動物的排擠和嘲笑，他從未放棄對美好事物的追求。他只說了一句:只要你是一只天鵝蛋，即使你出生在一個養鴨廠，也什么都不是。”

　　我想:這只丑小鴨不是我們的模特嗎？當丑小鴨被擠出來微笑時，就像我們不得不面對的困難一樣。丑小鴨有一顆善良的心，夢想和希望，并以樂觀堅強的心克服困難。當我們的結果不理想時，我們也應該克服內心的沮喪和逆境。因為我心中有理想和追求，即使在逆境中我也不怕。金子總會發光。在丑小鴨精神的指引下，我學會了堅強，不再害怕困難。我學會了努力工作，永不輕易放棄......學會堅持不懈地奔跑和跌倒......

　　我們應該保持一顆追求美的心，并對自己的內心有一個信念:“這是金子，它總是閃閃發光！”。我相信有一天我們會變成美麗的天鵝，張開翅膀，像丑小鴨一樣飛翔。

　　不會有微笑和排擠，只有贊揚和肯定。但是一顆善良的心不會驕傲。只有一顆善良的心才能在藍天上自由飛翔。

　　我將遵循這一點白天鵝。你飛得越多，你就能飛得越遠，飛向天空和未來！

　　丑小鴨和我作文 14

　　翻開課本，映入眼簾的是一篇名叫《丑小鴨》的課文，對這篇課文我早已聽說，但是我還是抱著一種好奇的心去細細的品味了一番。

　　經過一番品味，我的心里突然覺得：我本身也如同一只丑小鴨，他出生后被它的家人排擠，而我的出生卻眾說紛紜：我奶奶告訴我，我的出生是她老人家四處借錢，變賣家里的一些東西，才使我順利出生。而我的外婆卻說，我的出生，是她變賣家里的糧食的錢，使我順利出生的。我的爸爸卻說，我是別人送給他的。我有時候覺得:我就像一個什么都不知道小孩兒，但是面對爸爸與媽媽的`疼愛，奶奶的關心，外公外婆的呵護，我又產生了另一種想法---如今已是家中的一塊寶，又何必在乎其他無關緊要的事呢？

　　丑小鴨處處被排擠，被訕笑，又何曾不像我這十五年的人生最低谷的時候呢？想當初：八歲的我已經是一位四年級的學生，而當時的成績可謂是一塌糊涂，在面對老師的打罵，面對同學們的嘲笑。現在回頭看看就覺得當時的我就如同一只處在低谷的丑小鴨，被別人無情的嘲笑，被老師不停地責罵，面對同學們投來的種種眼神，我卻沒有任何能力反抗，就如同丑小鴨一樣：被女傭踢，被貓和雞的無情訕笑，到最后只有一個人咽下這無人知道的苦楚。

　　在丑小鴨變成白天鵝的轉折點，又何曾不像我十五年的人生最高潮呢！它的蛻變就如同我再讀四年級一樣，從此我和“它”都完成了華麗的逆轉，從頭開始的我，就如同一棵正在冉冉升起的星星，當然在這升起的過程中，也少不了一些挫折與坎坷。當我的人生到達最高潮的時候，我和丑小鴨一樣，也不敢相信，曾經生活在責罵和欺壓中的我，會成一個全校都知道的大人物，就如同丑小鴨不敢相信自己已經變成了美麗的白天鵝的事實……

　　人生：就好似一場好萊塢大片，從開始到結尾，總會有許多的挫折與坎坷，從會有意想不到的驚喜，沒有人知道自己人生的下一步是怎么樣的。當我們征服所有的苦難，戰勝所有的磨練，解決掉所有的問題時，我們的人生，就如同丑小鴨變成了白天鵝。當我們站在人生的最高峰時。不妨回頭看看：曾經走過的路是有多么的漫長，在這一路上，我們付出了所有的青春，用血和汗換來了此時耀眼的榮耀。

　　丑小鴨和我作文 15

　　童話故事中，在一片碧波蕩漾的湖水上，一群高貴的白天鵝在湖中央自信優雅地翩翩起舞。

　　它們柔美的脖子彎曲成優美的弧度，各自嬉戲著，人們在這群天鵝里瞧見了最年紀、最漂亮的一只，天吶！看，那只最年輕的的天鵝，多么漂亮啊！人們的贊嘆聲不斷在那只天鵝邊響起，它害羞地將頭藏在翅膀里，多么可愛的天鵝呀！它身旁的天鵝帶著羨慕的眼光悄悄游開了它的身邊。

　　如此美麗又高貴的天鵝，可又有誰知道它之前的丑陋和所受的委屈呢？

　　安徒生筆下的丑小鴨，從出生后便處處受排擠、受嘲笑、受打擊，最后它決定離家出走，可是厄運并沒有因此放過它，它又好幾次差點丟了命，可是它并沒有放棄追逐夢想的腳步，最終，這個執著的小家伙沒有萬萬沒有想到，它竟然變成了它夢想中的白天鵝！

　　這位鴨先生真是個英雄吧，可是它為什么能成功呢？難道只是好運嗎？不，不是的，丑小鴨之所以能變成白天鵝，靠的.是自身的勇氣和堅定的信念，在它被家族被親人討厭時，它被迫離家出走，在每一次受到打擊時它都一聲不吭的承受了下來然后繼續追逐自己的夢想。

　　這些都不是需要勇氣的嗎？再讓我們看看自己，我們自己不也是一直默默無聞的丑小鴨嗎？但是漸漸在幸福的生活里丟失了勇敢，丟失了堅強，丟失了夢想。再仔細想想，沒有這些怎么能有朝一日變成受人矚目的白天鵝呢？

　　所以還沉迷在電視和電腦里的年輕人們，別在這些虛有的東西里迷失了自己。多往前看看，看你的夢想再哭泣，看看夢中的白天鵝在里你遠去。

　　清醒吧，丑小鴨，讓你的堅強與勇氣成為你結實的羽翼，有朝一日，你就是一只高貴的白天鵝！

　　丑小鴨和我作文 16

　　當我們研究完丑小鴨后？“這個著名的童話，我深受感動。當我看到這只小鴨被動物擠出來并微笑時，我很生氣。當我看到這只小鴨終于實現了成為美麗白天鵝的夢想時，我很興奮。隨著故事的跌宕起伏，我的.心情似乎打翻了一瓶五味酒，它涌入我的內心。

　　我想:這只丑小鴨不是我們的模特嗎？當丑小鴨被擠出來微笑時，這并不是我們必須面對的困難。丑小鴨有著美好的想法、夢想和希望，并以樂觀堅強的心克服困難。當我的分數低的時候，我不會再在心里流淚，把悲傷變成力量，戰勝逆境。正因為我心中有理想和追求，即使在逆境中我也不怕。金子總會發光。在丑小鴨精神的指引下，我在被困難擊倒后學會了堅強和堅持。我學會了努力工作，不停地奔跑和跌倒......。

　　我將遵循這一點白天鵝。你飛得越多，你就能飛得越遠，飛向天空和未來！

　　丑小鴨和我作文 17

　　我從小就是一只丑小鴨。

　　小時候走路走得晚，說話說得晚，因為說話晚，家人還把我當成啞巴送到醫院里檢查，小時候我沒有很多頭發，丑。直到學前班才叫清“姑姑”……爸爸媽媽說了很多我的故事，每次提起，我們和旁聽者都會笑個不停。也許是丑小鴨丑慣了，也習以為常，用但丁的話說就是——“走自己的路，讓別人說去吧！”

　　從媽媽的口中，我了解了我所有的成長。以前我分不清拼音，別人卻會。于是啟蒙老師天天把我帶到辦公室寫拼音讀拼音。以前我不聽話，總挨打，不愿學習，不愿彈琴，遇到困難也懶得去克服。雖說，我沒有像丑小鴨那樣在逆境中成長，沒有倍受嘲笑、冷落、排擠，但是，我覺得，我就是丑小鴨。

　　我沒有丑小鴨強，我沒有一個不會移動的夢想，也許，我跟丑小鴨比，還是差了一截。爸爸是個音樂家，在我眼里是這樣。他教我彈電子琴，彈吉他，打架子鼓，他為了培養我，又陪我練葫蘆絲，送我學古箏。我學了這么多，印象最深的是學吉他和學古箏的坎兒。我七歲時學的吉他，我是個懶惰的人，天天不愿彈，要逼著練，遇到不會的就亂彈，也很少去問爸爸。因為學吉他，受過不少苦。不愿練，挨批挨打；冬天練，手凍得很；夏天練，熱得難受；練久了，手疼腳疼。我開始很差，是一個沒人知道的丑小鴨。不知過了多少時間，我總算登臺演出了一首難以忘記的《土耳其進行曲》，那是一首難度不大的曲子。長大了，去參加吉他大賽，但失敗了，有一些人評論了我，在網上說：“這女孩技巧非常好，可惜少了樂感，如有大師培養，一定有前途。”這一段經歷，是我刻骨銘心的記憶。不知是不是長大了，我懂得了再音樂里加感情，我練了許多難度高的曲子。不知，這是不是丑小鴨，變白天鵝。

　　還有就是彈古箏。天天手上纏著繃帶，彈完了，手指頭那塊被膠帶纏得扁下去，有時還會紫。老師說我纏太緊，但是不纏緊指甲容易飛（假指甲）。現在在練左手，老師說我左手笨，有時彈得好，有時彈得不好。我是個沒有耐心的人，彈古箏要做很久，我的心總感到煩躁，但沒有辦法，想要學就得好好學。今年去考六級，不知我會不會從一只笨拙的丑小鴨，變成一只美麗的白天鵝……

　　雖說走路走得晚，但現在我跑步卻很快；雖說說話晚，但現在我讀詩歌朗朗上口；雖說我以前拼音差，但現在拼音是我的.強項……一切的一切，是否丑小鴨變白天鵝？

　　每一個人并不是天生就是白天鵝，每一個人都是丑小鴨。每一個天鵝都有丑小鴨的成長階段。做一個丑小鴨又怎么樣？如果你不放棄自己，不放棄自己的夢想，總有一天，白天鵝的翅膀將在你身邊展開，成為白天鵝的一天總會到來……

　　丑小鴨和我作文 18

　　當丑小鴨看到自己美麗的樣子時，感到非常高興！不過丑小鴨想念起了鴨媽媽和哥哥姐姐們，他們現在怎么樣了？

　　丑小鴨飛回了自己出生的家，看到了鴨媽媽和哥哥姐姐，高興的呼喊：“媽媽，媽媽……我回來了！”鴨媽媽看見是一只美麗的天鵝沖他叫媽媽，說：“我不是你媽媽，你是天鵝，我是鴨子！我怎么會是你媽媽呢？”丑小鴨說：“媽媽，我就是那只丑小鴨呀！”丑小鴨回憶起了原來在家里生活的`點點滴滴。鴨媽媽和丑小鴨的哥哥姐姐終于認出了他，都圍過來，哥哥姐姐們說：“弟弟，你的變化真大啊！我們真羨慕你！真希望你能和我們一起生活”丑小鴨說：“好呀！好呀！，我就是舍不得離開你們才回來的。”

　　經過了在外面的漂泊生活，丑小鴨深刻的意識到：外表的美丑并不是最重要的，要有善良的內心，他也體會到了親情是多么的可貴！他再也不離開親人們了。從此，丑小鴨一家人過著快樂的生活！

　　丑小鴨和我作文 19

　　這一形象，相信大家都不陌生。從前，有一只鴨媽媽生了很多鴨蛋，其中有一只又大又丑的蛋，鴨媽媽坐在蛋上已經很久很久了，久的連她都不知道是多久。就在這天，鴨媽媽的孩子們中只有那只又大又丑的.蛋沒有孵出來，其他的孩子早就孵出來了，等這只小鴨子出來之后，其他的哥哥姐姐都欺負它，就連它的媽媽都不要它，它只好離家出走。

　　它在雪地里走的時候被一個莊家漢收養了，但是因為它打爛了很多東西，就把它扔出們外。而它自己走啊走，走啊走，來到了一家小屋里，這家的主人是一個老婆婆，家里還有一只貓，一只老母雞。老婆婆開始以為它是一只母鴨，所以就把它留在家中，不只過了多久，才發現這只鴨不會生蛋。后來，也把它扔到門外。之后，它走呀走，走呀走，來到了一個天鵝湖邊，它只有幾只孩子在喂他們吃面包，過了一段時間，它慢慢的，慢慢的，慢慢的，不知不覺，它睡著了。

　　時間過了很久，不知什么時候它醒了。它再一次看到了同樣的環境，同樣的事物，以及同樣的場景。這時它餓的不行了，便走到那群孩子身邊，望著他們，它很渴望它們能施舍點事物給它。這時，他們就在談論這只白天鵝，說著說著，便扔了些面包，就在小鴨子吃完，對著水面喝水，才發現自己變成了白天鵝，它飛向空中。從此以后，天鵝湖里多了一只美麗的白天鵝。從這個故事里，我明白了做任何事都需要堅持不懈，鍥而不舍的精神。做事要有信心、恒心、決心。

　　同時它也教會了在困難面前不屈不撓，勇往直前的精神。希望同學們可以向丑小鴨學習，困難并不可怕，只要我們充滿自信，敢于挑戰困難，我們就能戰無不勝。

　　丑小鴨和我作文 20

　　丑小鴨變成白天鵝后，就去找收留它的好心人。它飛呀飛，飛到了好心人農夫家，對農夫說：“謝謝您把我帶回了家，不然我早就凍死了！”農夫感到很驚奇，說：“我那次收留的失只小鴨子呀！你是不是找錯人啦？還有很多農夫，你去找找看！”天鵝說：“不，我沒找錯！是這樣的。一天我出來散步，想去湖里游泳，忽然我看見湖面上漂浮著一只漂亮的天鵝，然后，我想了想，看看是不是我自己？啊我看見我不是只又大又丑的鴨子了！”過了一會兒，它又去找它的鴨媽媽了。

　　它飛呀飛，飛到了鴨媽媽跟前，高興地說：“媽媽！媽媽！我變成天鵝了！”鴨媽媽看了看天鵝，心想：“當年，我的一顆蛋不見了！這顆蛋是我在河邊撿到的，不知道是不是我的蛋。看起來它不像我的'蛋，這一定是天鵝蛋！我和天鵝寶寶說幾句話就去叫它的媽媽來。”鴨媽媽對天鵝說：“好啊！你真棒！我還有點事情，你在這等我，好嗎？”天鵝說：“好。”鴨媽媽把天鵝媽媽叫了過來，說：“這是您的孩子嗎？它好像是一只漂亮的天鵝呀！”天鵝媽媽激動地說：“啊！這是我的孩子呀！”天鵝媽媽說完，就帶它的孩子去家里吃東西、喝水、洗澡······

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