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動物作文

老鷹捉小雞作文

時間:2022-10-06 00:24:23 動物作文 我要投稿

老鷹捉小雞作文【薦】

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的老鷹捉小雞作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老鷹捉小雞作文【薦】

老鷹捉小雞作文1

  老鷹捉小雞這個游戲對我們來說是再熟悉不過了。上體育課時經常做這個游戲,我就給你講一個最有趣的情節吧。

  老師安排好了“老鷹”和“小雞”,游戲正式開始。“老鷹”一會兒向左一會兒向右,一會兒又連續繞幾圈,尋找機會捕捉“獵物”。突然,老鷹猛一轉身,撲向小雞。雞媽媽連忙張開兩臂,保護自己的孩子。跟在雞媽媽背后的小雞急忙左躲右閃。

  幾次進攻后,老鷹見小雞有些疲憊不堪了,就擺好架式,深吸一口氣,猛一轉身,撲了過去。雞媽媽馬上一拐彎,張開雙臂攔截。老鷹真狡猾,突然彎下腰,哧溜一下從雞媽媽的翅膀下鉆了過去。惡狠狠的`老鷹抓住了一只驚慌失措的小雞,張開大嘴,“啊嗚”一聲把小雞給吃了,還得意地咂了咂嘴。

  其他小雞被嚇得渾身發抖。雞媽媽連忙對手足無措的小雞們說:“有媽媽在,你們什么也別怕!”老鷹又開始進攻了,先做了幾個假動作,然后裝出一副可怕的兇樣,呲牙咧嘴,瞪圓眼睛,嘴里喊著“老鷹來也!”。小雞們嚇得東躲西藏,全部亂了方寸。老鷹趁機混水摸魚,把小雞全部吃了個精光。

  老鷹大獲全勝,得意地狂笑起來:“哈哈,哈哈哈!”

老鷹捉小雞作文2

  “丁零零——”清脆的下課鈴聲響了。同學們像一只只小鳥飛出教室,飛快地跑到操場上,參加自己喜歡的課間活動。

  我們開始玩老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了,我們石頭、剪刀、布,選出我來當“母雞”、喬康平當“老鷹”。你看,這“老鷹”還挺有模有樣的,他張開巨大的“翅膀”,睜大眼睛,眼里泛著貪婪的目光,兇惡地對“小雞”說:“你們這群‘小雞’,又肥又嫩,足夠我吃一個月了。”“小雞”們卻調皮地說:“你來呀,我們可是正義又勇敢的變形金剛!”我冷靜地對“小雞”們說:“有我在,你們別怕。”這時,“老鷹”飛快地撲了上來,我們一閃,讓他弄了一個四腳朝天,逗得我們哈哈大笑。這時,一只“小雞”說:“你這只老謀深算的‘老鷹’,也會落得如此下場。”“老鷹”見自己處境不妙,就想到了一個非常陰險的.計謀——苦肉計。“我投降,這次我輸得心服口服,我愿意當你們的戰利品。”“老鷹”可憐地說。我們得意揚揚地笑了起來。就在這時,“老鷹”突然來了個360度大轉變,直接“叼”走一只“小雞”,慢悠悠地“飛”走了。

  “丁零零——”上課鈴聲響了,同學們急急忙忙地奔向教室,但操場上仿佛依然回蕩著我們快樂的歡笑聲!

老鷹捉小雞作文3

  上課了,老師說:“今天我們玩一個游戲。”同學們和我都樂得喜笑顏開。

  老師神秘兮兮地說:“但是,我不會告訴你們玩什么游戲的,你們先猜一猜,我再公布是什么。”我站起來大聲地說:“是爬樹游戲!”同學們立刻哄堂大笑起來。同學們好像都一直想:今天肯定玩捉迷藏的'!老師說:“今天,我們玩老鷹捉小雞。”說著,就在白板上寫了老鷹捉小雞。我想:可不要讓我當老鷹,我很弱的。

  老師開始講規則了,規則是:小雞躲在母雞后面,老鷹去捉小雞。我們開始選老鷹和母雞了!小晨第一個舉手,要求當母雞,我們都很驚訝,這只“母雞”好瘦,難道他經常熬夜?小澤第二個舉手,要求當老鷹,天啊,這是一只胖乎乎的老鷹,可能經常吃宵夜呢!他說:“我作為一只鷹,不會連一只雞都捉不到的!”

  游戲開始了,小晨張開雙臂,開始保護小雞。小澤笑瞇瞇的,蓄勢待發,小雞們開始緊張了。老師一聲令下,我就脫離了媽媽,另外幾只小雞也四散逃竄。小澤一看,加快速度,一把抓了只小雞。就這樣,一只又一只小雞被抓住。看來今晚,有豐盛的食物了。

  游戲結束了,老鷹開心地贏了!

老鷹捉小雞作文4

  我的童年是五彩繽紛的,記憶中我玩過很多游戲,其中最喜歡玩的是人們常說的“老鷹捉小雞”。

  周四的陽光明媚,體育課上,老師說接下來的時間同學們自由活動,于是我提議同學們一起來玩“老鷹捉小雞”的游戲,沒想到同學們都一致同意了。

  游戲開始了,小明當“老鷹”,小紅當“母雞”,其余的同學是“小雞”。“老鷹”拔腿就往自己左邊跑,試圖繞過“母雞”,“母雞”馬上快速地往自己右邊阻擋,成功地攔住了“老鷹”。“老鷹”很不甘心,繼續往右邊跑去,這時“母雞”也靈敏地往自己左邊跑去,“老鷹”再一次被攔住了。

  這時老鷹故意嘆了口氣:“唉,我真沒用,今天又要餓肚子了。”正當我們放松警惕的時候,“老鷹”像一陣風似的`飛了過來,從“母雞”的翅膀下跑過來,“小雞們”整齊的隊形被打亂了。“小雞們”嚇得哇哇大叫,有的到處亂竄,有的抱著頭迅速地蹲了下來,還有的緊隨著“母雞”身后,操場上四面八方都是“小雞”。這時“老鷹”看中了一只跑得比較慢的“小雞”,像閃電一般的沖過去把她逮住了。這時下課鈴響了,同學們依依不舍地離開了操場回到了教室。

  這是我一直以來喜歡和小伙伴們一起做的游戲,因為這個游戲讓我明白了要學會和伙伴團結協作,還懂得了做事要一心一意,臨危不亂。

老鷹捉小雞作文5

  這周五,我們又上了一茅老師的節體育課,并且,我們做了一個小時候的游戲-老鷹捉小雞。

  鈴聲響了,我們興高采烈的下樓,來到熟悉的大操場。分好組后我們開始玩了起來。“母雞”死死盯住“老鷹”,生怕他把自己可愛的雞寶寶們給吃了,雖說母雞是挺歷害的,但那一條長長的小雞隊甩來甩去,這可使兇惡的`老鷹抓住了把柄。突然!老鷹來了個調虎離山計!馬上就捉住了那只跟在隊尾的的小慢雞。接著,不論是哪只小雞,只要他跟在隊尾都會被捉住。但我們仍然很開心,因為這個激烈的游戲使我們都紛紛回想到幼兒園時的自由與快樂。

  游戲中只剩下一只小雞和母雞了,母雞可是憂心忡忡,最后一只可一定不能被吃掉!老鷹飛速地追著他們繞圈子,母雞也毫不示弱,拼命地保住了僅剩的小雞。終于,老鷹不行了,趴在草地上大口喘著粗氣。“母雞隊伍獲勝了!”一只小雞興奮地叫了起來,我也暗暗自喜。

  經過這場激烈的老鷹捉小雞后,我不僅想起了年幼時與朋友的快樂場景,還增加了與同學們的友好度。

老鷹捉小雞作文6

  “哈哈,哈哈……”操場的一部分完全被笑聲淹沒了。原來,我們班的同學正在玩一個有趣的游戲,名字叫老鷹捉小雞。

  游戲規則是每組派出一只老鷹和母雞,剩下的組員當小雞。在游戲進行中,如果小雞被抓,就淘汰。母雞可以喊3次蹲下,如果喊了四次,老鷹便可隨意抓小雞。

  游戲進行中,既有兇猛的老鷹,也有稱職的母雞,還有機靈的小雞。

  王晨旭就是典型的老鷹,他速度極快,速度敏捷,才玩了一會兒,王晨旭就停了下來,大家詫異的看著他。他大叫一聲,其他同學嚇了一跳。又趁其不備,一把抓住了嚇愣的我。我真是只倒霉的小雞,反應遲頓,動作不太敏捷,第一個被老鷹捉住。盡管我緊抓前面同學的衣服。他如法炮制,弄得好幾只小雞葬身鷹腹。

  再看另一組的母雞——倪曉天,從游戲一開始到結束,她沒有讓一只小雞被老鷹捉住。在危險時刻,她英勇地伸出“雞爪”,擋住了老鷹的去路。她還使出了許多詭計,左擋右防,有時還死死抱住老鷹。小雞們疲憊的`時候老鷹及時喊:“蹲下!”保存了小雞們的體力。讓老鷹氣喘吁吁,還摔了一跤,嘴里直叫:“好個兇母雞, 你太厲害了。”

  小雞們也個個可愛,各具情態。顧天怡是一只機靈的小雞,你看,他緊抓著前面同學的衣服,以自己小小的體型避開了老鷹一次又一次的攻擊。在老鷹快要捉住他的時候,他又靈巧的一跳,使老鷹撲了個空。別的同學都說他滑溜。

  叮鈴鈴……下課鈴響了,游戲也在歡聲笑語中結束了。

老鷹捉小雞作文7

  我喜歡的游戲有很多,如搶椅子、老鷹捉小雞、扔沙包……其中我最喜歡老鷹捉小雞的`游戲,我記得自己以前還抓到過一只“小雞”呢!

  游戲開始了,我自告奮勇:“我來當老鷹吧!”我心想:“一直當小雞有什么意思!當一回老鷹,那才叫刺激!”一個同學當雞媽媽,其余的都當小雞。嘿嘿,小雞們,等著我來吃吧!我選定最 后排尾的一只小雞,而那只小雞也好像知道我要抓她了,全身打了一個冷戰,馬上非常警惕了。我開始進攻,向他們撲過去。雞媽媽毫無畏懼,擺動著“翅膀”,盡力地保護著小雞。我往右,她就往右 ,我往左,她也往左,這群小雞就像一條長龍甩在雞媽媽的后面。幾輪較量下來,我累得氣喘吁吁,這樣子下去,怎么可能抓到小雞呢?突然,我靈機一動,想到一個好主意,嘻嘻,等著瞧吧!我快速 地往右“飛”,她們也往右跑,我心里暗暗得意,因為她們被我的假動作給騙了。我趁她們還沒回過神來,后面的小雞還沒跟上來時,突然調轉方向,快速地突然往左“飛”,捉之前被我盯上的那只小 雞,那只小雞一下子跟不上隊伍,眼睜睜地被我捉住了。雞媽媽連連跺腳,直呼上當,而我抓著小雞洋洋得意。

  老鷹捉小雞的游戲十分有趣,有了它,課間十分鐘總是那么歡樂難忘。

老鷹捉小雞作文8

  幾朵薄云在湛藍天空綻開出來,似乎在告訴我們今天是個好日子。

  今天我陪堂妹去了公園玩,她嚷嚷著要和一群小孩玩老鷹捉小雞,我說不過她,便隨她去了。而我則坐在椅子上看著她玩。

  看著他們,我好像也回到了童年,記得上小學一年級時,常玩的便是這“老鷹捉小雞”了。想一想,那是的我們是多么無憂無慮啊!

  每當下課鈴聲響起的.時候。同學們都不約而同的到了操場進行游戲。而我那時候加入了“老鷹捉小雞”的行列中。

  我們先石頭剪刀布,選出了老鷹和小雞們。呵呵,游戲開始了,只見雞媽媽拽著我們向右跑,老鷹也窮追不舍,猛地撲過來。雞媽媽將她的“小尾巴”一甩,躲過了老鷹的攻擊,老鷹好像很憤怒,于是就假裝向左跑,然后又竄到雞媽媽后方,辛虧我們有個“好媽媽”,早就知道了老鷹的陰謀,沒有讓他得逞。可誰料到她又一個轉身,立即抓住一只小雞,將其拖了出來。雞媽媽見“孩子”被抓,像老鷹撲了去,又開始了一場廝殺,游戲結束后,雖然一個個氣喘吁吁,但還是感到不過癮。

  又看看現在,這個游戲幾代人都在玩,我們并不知道它是怎么來的?也不知道它何時消失?我們只是一直持著這種對生活的熱愛,體會游戲中的愉快和喜悅。

老鷹捉小雞作文9

  下課了,我和同學們來到操場,準備玩一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。

  首先我們用剪刀石頭布來分出哪個是老母雞,哪個是老鷹和哪些是小雞。結果出來了,我就是“老母雞”,小軍就是“老鷹”,其它的就是“小雞”,游戲即將開始了。

  “老鷹”小軍張開翅膀,“它”的眼睛緊盯著小雞,好像惡狼十年沒有吃飯似的,想一下子把“小雞”全部吃掉。“它”左撲右撲,我也左擋右擋。“它”忽然停了下來,眼睜睜地看著“美味的小雞”。“它”想:眼前的“美味的小雞”卻吃不到。于是“它”就想了一個對策,我也時刻防著“它”。接著“它”發起了第二次進攻。“它”假裝往右跑,卻猛地向左跑去,最后面的一只“小雞”小紅看見了,害怕地倒在了地上。當“老鷹”就要成功的時候,沒想到腳下一滑,“它”就摔得四腳朝天。

  “哈……”頓時,我們哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的'笑出了眼淚,還有的笑得捂住了肚子……正當我們大笑不止的時候,上課鈴聲響了。我們就把小軍扶起來,戀戀不舍地離開了操場,回到了教室。

  啊!這真是一場有趣的老鷹捉小雞呀!

老鷹捉小雞作文10

  今天我玩得真開心,我在游戲中學到了知識,同時還懂得了做人的道理。

  放假了,我在家里沒事,就叫上幾個好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規則是:一個人當老鷹,一個人當雞媽媽,其他人是小雞,雞媽媽在小雞的前面保護著小雞不讓老鷹捉到,一個小雞扯著雞媽媽的'衣服,其他的在后面一個一個拉著前邊人的衣服,排成一排,假如哪個小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工劉婷婷是老鷹,王天欣是雞媽媽,我跟別的小朋友是小雞。游戲開始了,雞媽媽在我們的前面張開雙臂,大聲說:“大家聽我指揮,跟上隊”。老鷹朝我們撲來,一會東一會西,撲來撲去,可就是捉不到我們,折騰了一會兒,“老鷹”累得坐到地上歇息,我們哈哈大笑,誰知她突然站起來朝我撲去,當時我太高興,沒留神,被她捉到了,原來是聲東擊西,真狡猾。大家看到我被捉,都又笑了起來,我站起來為大家唱了一首英語歌。我們玩了一下午,今天真是太開心啦。

  通過做游戲,我還知道了做老鷹要勇敢執著,做母雞要有愛心,用力保護孩子,小雞們要聽媽媽話,要互相幫助,團結一致,誰要不專心,就會被老鷹捉到。

老鷹捉小雞作文11

  今日午時,我叫上小伙伴們在院子里玩”老鷹捉小雞”的游戲。

  首先我自封為”老鷹”,李丹長得大一點,做了”雞媽媽”,其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開始了。我作為”老鷹”撲來撲去,心里盤算著怎樣抓到小雞。可是”雞媽媽”緊緊地護著小雞,使我很難有下手的機會。我裝作漫不經心的樣貌,突然猛一轉身,向著小雞撲了過去。”雞媽媽”見狀,大吃一驚,張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路,機警地保護著自我的`”孩子們”。而小雞們也一個拉著一個,左躲右閃,不讓”老鷹”我抓祝我幾次從兩旁攻擊,都沒有成功。應對這種情景,我只好改變了”策略”。這次,先假裝從正面進攻,等到”雞媽媽”又高高張開”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時,我趁她不注意,”唰”地從她的兩只”翅膀”下鉆了過去。”小雞”們一看雞媽媽沒有擋妝老鷹”,嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步,結果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!”老鷹捉小雞”的游戲真趣味,我和小朋友們玩得都很開心!

老鷹捉小雞作文12

  國慶節,在河南的嵖岈山,我們整個下午都在后院里捉小雞。

  我們一伙人蜂涌而至地奔向后院。小雞被我們嚇得跑進草叢里。我們輕聲細語交談著怎么捉小雞。分完工后,我們立刻分散到各個地方躲藏起來。小雞見周圍那么安靜,就走了出來。我一步并兩步奔向小雞,眼看就要抓到了,小雞卻跑走了。我大喊一聲:“捉雞了,捉雞了!”朋友們從四面八方趕過來,把小雞團團圍住,可小雞卻像流水一般從我們的腳底“流”過。我找來一個網子,快速跑向小雞,我示意他們退后,然后悄悄靠近小雞用力一網。小雞被捕啦!我高興地來到空地上,手上捧著一只黃黃的、毛絨絨的.小家伙——小雞。我說:“咱們做一個房子給小雞住吧!”大家紛紛點頭同意,我們找到了幾塊磚頭搭了一座小房子,把小雞放了進去,然后我又去找喂雞的米去了。

  回來后,我看見大家都很急,像在找什么東西。我往小房子里一看:小雞不見啦!我趕緊加入了找雞的人群,找呀找,看呀看,翻呀翻,小雞還是找不到,這時,大人叫我們去吃飯,我們只好戀戀不舍地去吃飯。吃過飯后,我們又來到后院的草地上,草地上空空如也,小雞還是沒有出現。但我有一種預感:小雞還在這片草地上……

老鷹捉小雞作文13

  “哈哈哈……”教室里傳來一陣歡笑,原來我們在玩老鷹捉小雞,我來給大家介紹一下這個游戲,規則是:一個同學當老鷹,老鷹必須要抓到小雞,碰到不算,還要有一個同學當母雞,母雞要勇敢的保護小雞,剩下的'同學當小雞,小雞緊跟在母雞后面,否則會被老鷹捉到就變成它的盤中餐了。

  游戲開始了,孫文茜扮演小雞媽媽,她帶著小雞去捉蟲子,忽然李澤宇扮演的老鷹飛了過來,我們四處奔跑,老鷹看見我們四處奔跑,想這下可好抓了,他把自己的眼睛睜得大大的,瘋狂的撲向了一只小雞,這只小雞靈活地躲了過去,這時雞媽媽張開了大翅與他搏斗,她拉住老鷹,老鷹一躲,她抱住了老鷹,老鷹一甩,她扯住了老鷹,老鷹一閃,她把老鷹推了出去,老鷹差點摔倒了,老鷹生氣極了,臉像個大火球。突然他靈機一動說道:“我累了,我回家了。”有兩只小雞掉以輕心,這時老鷹沖向其中一只,被他抓住,又沖向了另外一只也被他抓住了,他還是不甘心,他想多抓小雞燉著吃,烤著吃,最后沒抓到,只好帶著兩只小雞飛走了。

  大家今天玩得很開心,大家在歡聲笑語中結束了這場游戲。

老鷹捉小雞作文14

  有一次,上活動課,毛老師讓我們自由活動。我約了幾位同學,一起做老鷹捉小雞的游戲。

  這個游戲可好玩了。有一位同學當“老鷹”,有一位同學當“雞媽媽”,我和其他幾位同學做雞媽媽的孩子,當“小雞”。

  游戲開始了,老鷹惡狠狠地朝我們撲來,好在我們早有準備,在雞媽媽的保護下一閃,躲開了。

  老鷹一會兒向左,一會兒向右,一會兒連繞幾圈,尋找機會捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉身,撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開雙臂,保護自己的孩子,跟在“雞媽媽”背后的'“小雞”左躲右閃,逃過了“老鷹”的利爪。幾次進攻過后,“老鷹”見“小雞”們有些疲倦了,就擺好架式,然后吸了一口氣,猛一轉身,撲了過來。“雞媽媽”馬上一拐彎,張開雙臂攔住。“老鷹”真狡猾,突然一彎腰,“嗖”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去,惡狠狠地捉住了一只“小雞”。

  這時候,清脆的下課鈴聲響了。這節課過得真快呀!同學們玩得可開心啦,大家依依不舍地回到教室。

老鷹捉小雞作文15

  下課了,我們像開籠的小鳥,飛快地沖出教室。我們用“石頭剪子布”來爭奪母雞和老鷹。我奪得了母雞的角色,馮軍波爭得了老鷹的`角色,其他同學自然屬于小雞了。大家各就各位,擺開陣勢。游戲在快樂的氣氛中開始。

  只見,老鷹貪婪地盯著小雞,像餓著肚子的老虎,猛撲過來,想抓住一只小雞美餐一頓。“沒門!”我把眼睛瞪得大大的,大吼一聲,攔住老鷹的去路。老鷹停了一下,向右一晃,但猛向左撲來。我早有防備,伸開雙臂,攔住了他。老鷹吃不到美味佳肴,急壞了。他左撲撲,我也左攔攔;他右撲撲,我也右攔攔。后面的小雞跟著我甩來甩去。始終不給老鷹下手的機會。老鷹無可奈何,無力地垂下了頭,我松了一口氣。趁我不備,老鷹一個箭步想從我的掖下鉆過去捉小雞。我猛地一夾手臂,夾住了老鷹的頭,疼得老鷹“哇哇”地叫起來。我只好手臂一松,老鷹的腦袋縮了回去。后面的小雞“咯咯”地笑起來。有的拍起了手。

  “鈴……”上課鈴響了,我們又像小鳥一樣飛進來教室。

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