可愛的小瓷貓作文(2篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的可愛的小瓷貓作文，歡迎大家分享。

可愛的小瓷貓作文1

　　快看，那對可愛的小瓷貓樣子多玲瓏，多有趣！它們緊緊地依偎在一起，多像一對相依為命的母女呀！那只大資貓，圓圓的小腦袋上豎著一對粉紅色的小耳朵，像時時刻刻在傾聽周圍的動靜。那睜得大大的.眼睛警惕地注視著前方，像是在為熟睡的女兒站崗。小巧玲瓏的嘴巴緊緊地抿著，透著一股自豪，那樣子好像在想：我的孩子這么小就學會捕捉老鼠啦，那以后長大了，一定會是個捕鼠能手。

　　再看看那只小瓷貓，它的頭靠在大貓的胸前，依偎在母親的懷抱里，甜甜地睡著了，小嘴撅得高高的，還帶著一絲微笑。它為什么笑呢？也許是在做美夢吧！也許夢到自己捉住了一只好大好大的老鼠，伙伴們正在夸獎它，贊揚它。也許伙伴們正在為它開慶功大會吧......要不然它為什么笑得那么甜那么美呢？

　　這對小瓷貓多漂亮，多美呀！我真是越看越喜歡。

可愛的小瓷貓作文2

　　我房間里擺著一只可愛的工藝品——那是我小時候媽媽買給我的禮物。

　　小瓷貓渾身光溜溜的，還時不時發(fā)光。可見它歪著腦袋，豎著耳朵，睜著眼睛，抿著粉粉的小嘴，顯出百般溫順的樣子。它那又細又長的脖子上，系著一個天藍色的小蝴蝶結(jié)。它的身上有粉、白兩種顏色，顯得可愛極了，小瓷貓是蹲著的，那條毛茸茸的大尾巴，仿佛在輕輕的擺動。

　　我很喜歡這只小瓷貓，不僅僅以為它常常吸引我，還很可愛。更重要的是，我每次傷心的時候，它好像在安慰我。

　　有一次，我正在聚精會神地寫作業(yè)。這時，媽媽回來了，還買了很多水果，我抬起頭，見了二話沒說，抓起就吃。由于我邊吃東西邊寫作業(yè)，作業(yè)本上的字跡就東倒西歪的，還寫錯了好幾個錯字。這時，小瓷貓仿佛對我皺起眉頭，翹起了小尾巴，責怪我說：學習的.時候，是不能分心的，可你在吃水果，這樣能把作業(yè)寫好嗎？這時，我慚愧極了，便放下蘋果，認認真真地寫起作業(yè)來。第二天，老師在課堂上，說我的字寫得有進步，心里暗暗的想：這一切都應(yīng)該是小瓷貓的功勞啊！（在上幼兒園）

　　小瓷貓就是這樣幫助我前進的。小瓷貓，你這個好朋友，我愿你能永遠蹲在我的身邊，激勵我不斷地前進。

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