可愛的牛作文4篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的可愛的牛作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛的牛作文 篇1
在小區(qū)里玩游戲時，忽然發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛在菜葉上緩緩的爬行著。知道蝸牛的名字卻不知道蝸牛樣子得我，驚奇的望著這只蝸牛，一串串問號從我的腦海中閃過；它是害蟲還是益蟲呢？
回到家我問爸爸，爸爸說：“自己看看自己做，自己才會有收獲”。這一連三個自己，我知道再問也是等于白問。于是我從鄰居的毛豆地里捉了幾只蝸牛，把它放在桌前，用幾種食物來分別：菜葉、饅頭、毛蟲和蚊子，這些蝸牛大概是餓了，這幾只蝸牛都向菜葉饅頭爬去，沒有一只是吃蚊子毛蟲的。很明顯，它們是害蟲。
在它們行走時會留下一條長長的水痕，吃飯的時候嘴很小，幾乎看不到。有兩對觸角，一對長一對短，我想；這可能長的是眼睛，短的'是鼻子吧！
通過查閱資料，我還知道蝸牛走路時會留下一條長長的水痕，這有助于它的爬行。你別看他的嘴巴小的幾乎看不到，可它是牙齒最多的動物呢！我還知道，有的蝸牛還是別的顏色，如黑色、灰色的。有的蝸牛外面是有一層薄薄的小殼，把蝸牛的殼打開里面是軟軟的、黏黏的一層。殼對蝸牛來說是極為重要的，要是沒有殼，蝸牛是極為容易受到傷害的，有了殼的蝸牛受到了很好的保護。
我終于理解爸爸那句話的意思了，要多自己實踐，就會擁有你自己的收獲和果實。
可愛的牛作文 篇2
星期一學校組織去山田牛奶園秋游。
到了牛奶園，一進門就看到一頭高大的奶牛，身上一塊黑一塊白，拼湊成了一幅美麗的圖畫。它正在草地上悠閑地吃著碧綠又鮮嫩的小草，等我們走過去，它又搖搖細長的尾巴，好像對我說：“你看我多好，這么悠閑，這么自由。”說完它又搖搖尾巴進了屋子，它走進屋子的樣子，是那么的神氣，那么的可愛，宛如皇帝大搖大擺走進他豪華的宮殿一樣，把我們逗的哈哈大笑。
擠牛奶的員工雙手連續(xù)交錯在擠奶，是那么的`輕快，那么的有節(jié)奏，好像一個個跳動的音符，正在演奏一曲和諧之音。這一切把我們看得都入迷了，我們再看看牛的表情，只見它閉著雙眼，慢悠悠地搖著它的尾巴，仿佛沉醉在這溫馨、和諧、美麗的畫卷之中。
啊，我可愛的奶牛，你是那么的悠閑，那么的自由！你吃的是草，擠出的是奶，默默無言俯身首，無私奉獻為人類，這就是偉大的奶牛精神！啊，我可愛的奶牛，你是多么的崇高，多么的偉大！
可愛的牛作文 篇3
昨天晚上，我在一棵大柳樹上發(fā)現(xiàn)一只天牛，它全身黑色，身上還有許多小白點，我看它這么可愛，就把它帶回了家。
今天，我去玻璃瓶里（昨天把它放進去 的）看它，只見它無精打彩，垂著頭，一副饑餓的樣子。
我不知道它吃什么東西，我問爸爸，爸爸說：“它吃樹汁�！蔽遗怀�，只好把它放了。
飛吧，可愛的小天牛！飛吧，可愛的`小天牛，再見了！
可愛的牛作文 篇4
今天一回家，我就從瓶子里拿出我的小蝸牛，只見它還在懶洋洋地睡大覺呢！
我用放大鏡照了照，他們兩個小東西的`殼有白有黑，正說著，一只從美夢中醒來了，另一只也醒來了。它們把頭伸了出來，我看見了兩只比米粒還小的眼睛，一個小嘴巴正對著我微笑呢！它們都背著一個保護自己的殼，還有一對大觸角。
等了幾分鐘，小蝸牛爬到了青菜上，我想：青菜沒破洞才怪呢！結果它沒吃半口。
我一會兒又回來看看，咦？兩只小蝸牛怎么不見了？我發(fā)現(xiàn)一只就在附近，可另外一只呢？我們把沙發(fā)移開才找到這個小家伙。
這兩只小蝸牛真可愛！
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