描寫小動物的作文【推薦】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的描寫小動物的作文，歡迎大家分享。

描寫小動物的作文1

　　在很久很久以前，老鼠一直生活在貓的黑暗危脅之下，一直讓鼠國終日人心惶惶，生活不得安寧，心里充滿了對貓的恐懼。鼠王是愁白了頭，怎么想都使不出計謀。只好召開盛大的會議。眾老鼠一收到消息，奔走相告。鼠民已經(jīng)開始心驚膽戰(zhàn)，想著不知如何是好，眾大臣不知會想出什么好辦法。

　　在窄小的'會議室，眾大臣一論紛紛，已經(jīng)開始商量計策。隨著鼠王的到來，聲音才停止。鼠王清了清嗓子，皺著眉頭，說：“各位大臣，想必你們也知道我為何讓你么日夜兼程趕回來的原因把！貓國向來就對我們虎視眈眈，只想獅子開大口，消滅我們。不知各位愛臣有何辦法？”話音剛落，只見一只身穿白袍，拿著拐杖，長著長胡子的老鼠立刻站起來，提出自己的英明決策：“陛下，我們可以讓大力士般來石頭，再把石頭運上城墻，讓士兵們夜以繼日地守著，等那貓來了，把大石頭投下去，壓死貓，不就可以了嗎？”那老鼠一臉得意的樣子，覺得不會被其他老鼠反對，另一只老鼠說：“我們老鼠身材矮小，哪能搬起，就算這樣，搬起的石頭對貓不值一提，簡直就是一顆顆小石子兒，以我看，應(yīng)該做一些炸彈，炸死他們！讓它們知道我們老鼠可沒那么好惹！”可也被反對了。這也不行，那也不行，會議室里鴉雀無聲，所有老鼠絞盡腦汁，可什么也想不出來。突然，一只個頭矮小，年齡不大的老鼠得意洋洋地站起來，說：“我們?yōu)楹尾蛔鲆粋�鈴鐺，掛在貓的脖子上，貓一來攻城，鈴鐺就想起來，我們馬上可以逃走。”眾臣一聽，立即歡呼，忙說同意，當(dāng)會準(zhǔn)備散場時，一只高齡的老鼠不緊不慢地站起來，扯著沙啞的嗓子喊道：“派誰把鈴鐺掛在貓的脖子上？”

　　眾臣一聽，立即傻眼，你看看我，我看看你，隨即一哄而散。鼠王一下子躺在寶座上，仰天長嘆，說道：“這些只會紙上談兵的家伙，哎，鼠國將亡也！”

描寫小動物的作文2

　　盼望著，盼望著，我一直盼了很久，直到現(xiàn)在，它卻還遲遲沒有出現(xiàn)。腦海里常常浮現(xiàn)出它那可愛、調(diào)皮的樣子。它就是我的小貓——咪咪。

　　咪咪長著黑白相間的毛，紅色的嘴巴，黑黑的鼻子。一對尖尖的耳朵連一點細(xì)小的聲音都能聽見。特別是它的眼睛，白天的它喜歡睡覺，因為太陽太刺眼，眼睛總是瞇成一條線，到了晚上，它的眼睛比十五的.月亮還圓。

　　咪咪可愛捉老鼠了，可它和其他貓相比，目的跟本就不一樣，捉來也只是為了玩，常常把老鼠在地上翻來滾去，玩得可起勁了。每天一大早起床，來到樓下，偶爾看見幾只死老鼠，這也許就是咪咪一個晚上工作努力下來的成果吧，但還得麻煩奶奶去清理一下。

　　咪咪很聽話，從來不亂大小便。說起來也挺可笑的，每次大小便時，它都要去花壇，把泥土挖個坑，然后在坑里大小便，之后用土埋起來，在土上走來走去，踏踏平，你瞧它，多聰明啊！

　　可就在八月七日那天傍晚，我放學(xué)回到家，想和咪咪去一起玩耍。平日里，我只要叫一聲“喵喵”咪咪就會迅速來迎接我回家，可我一連叫了十多便也不見它的出現(xiàn)。我急得到處呼叫，到處尋找。媽媽告訴我，咪咪連中飯也沒來吃過。當(dāng)時，我急得又想哭：到底是怎么回事？早上還在的呢！會不會是去外面玩了，還是出了什么意外……有的，我連想都不敢想。

　　那天晚上，天空好像跟我的心情一樣哭泣著。雨下的好大，六點快到了，我們還沒找到咪咪。大家都失望了，連飯也沒有喂口吃，看著咪咪吃飯的盤子，我頓時眼淚汪汪。

　　不知過了多久了，大概五個月了吧！這五個月下來，我覺得好漫長，有時做夢也想它，我盼它回來，盼它奇跡般地出現(xiàn)。

　　咪咪是我童年時代最美麗的篇章，是它讓我的生活變得豐富多彩。雖然它只是一只貓，它輕松地小時，我沉重地懷念。

描寫小動物的作文3

　　每當(dāng)看到好友那喜歡狗的摸樣，無論見到什么樣的狗，總是摸摸它的頭，首先我對她的舉動都感到好笑，但后來好奇心驅(qū)使我接近小狗，也使我漸漸的喜歡狗。

　　有一天，媽媽買了一條小狗，當(dāng)它見到我時，總是大聲叫喊，還齜牙咧嘴。當(dāng)時我有點害怕，但喜歡狗的心促使我去接近它。這樣過了一天，小狗被我的熱情感動了，開始敢接近我了，后來也和我越來越親密了。

　　小狗有著黑白相近的'毛，一個小小的頭，一雙雙眼睛里有著兩顆“黃寶石”，一雙小小的耳朵，一個小小的鼻子特別靈敏，一張大嘴巴，嘴里有鋒利的牙齒，好像只要被咬到，保證得上醫(yī)院。

　　在人們的眼里看來，狗不只像是一個盡忠職守的“戰(zhàn)士”，還是只不愛動又聽話的小動物。可我到底“倒”了幾輩子的“霉”，偏偏養(yǎng)了一只在主人面前就10分盡職盡責(zé)，見到生人就大聲喊叫，可到了我面前，就玩性大發(fā)：見到我在打羽毛球，球一落地它就去槍球；見到我在踢電子，就過來要把球槍走，可槍不到就走到一旁，黑著臉，好像在說：你不跟我玩我就自己玩……

　　給狗洗澡是一件10分艱巨的任務(wù)，帶它來到洗澡盆旁，它總是別別扭扭的，活像個害羞的小姑娘似的。結(jié)果得麻煩我抱它下水。可是他對我的行為好像感到不滿，總用水賤我一身，不時，還用水噴我，總之，每次幫它洗澡時，我都變成了一只落湯雞，但我總是不厭其煩。

　　狗，是一只10分惹人憐愛的小動物，生活中有了狗的陪伴，我的精神為之一振，總之，狗為我的生活畫上了一筆色彩。

　　我愛狗，因為它總是默默無聞的“工作”著。

描寫小動物的作文4

　　有人喜歡強(qiáng)壯的小狗，有人喜歡毛茸茸的小雞，有人喜歡貪玩的小貓。而我喜歡那天真可愛的“小雪”，它有著雪白的毛發(fā)，紅撲撲的眸子，兩只耳朵長長的，特別可愛，沒錯！“小雪”就是——可愛的兔子。

　　“小雪”本來可不是家庭中的一員，但是，它的來歷可不小呢。那一天，我正在悠閑的看書，突然，我聽見門外有奇怪的叫聲，我小心翼翼地推門查看，這是什么啊，我驚呆了——一只小兔子被困在欄桿外，下面可是好幾米深的河水啊！我一陣心疼，急中生智，拿來一塊板子擋在欄外，不讓它掉下去，之后，我費了九牛二虎之力，才把它解救于水深火熱之中。我趕快把它抱到家里，馬上給它洗了一個舒舒服服的熱水澡，幫它擦干，讓它好好地休息。過了一會兒，媽媽回來了，我把這件事情的經(jīng)過講給媽媽聽，并請求媽媽把小兔子收留下來，沒想到，媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　于是，我馬上給小兔子準(zhǔn)備了一個舒適的“家”，還絞盡腦汁地給它起了一個好聽的名字“小雪”。剛到新家時，“小雪”總是躺在它的“家”里不肯出來，我想可能是新的環(huán)境不適應(yīng)，有點怕生了，我總是小心翼翼地給它送去食物，它只是默默地看著我，也沒什么表情。漸漸地，在我堅持不懈地努力下，它開始走出來，但是還是離我較遠(yuǎn)，只是在沙發(fā)周圍轉(zhuǎn)幾圈，后來，它見我不去傷害它，便一步步向我接近，我也不發(fā)出太大的聲音嚇到它。慢慢地，“小雪”爬到了我的腿上，我用手輕輕地?fù)崦�著它，給它唱兒歌，它聽得可入迷了。就這樣，慢慢地，我們就成為了形影不離的好朋友。

　　“小雪”每天都會陪著我，讓我不再孤獨、寂寞。在我傷心難過的'時候，它會用小紅爪子抓摸著我的手，好像在安慰我；當(dāng)我考了好成績時，“小雪”看起來比我還激動，還高興，圍著我不停地轉(zhuǎn)圈。

　　其實，人與動物之間可以很好地相處，但是因為有一些貪婪的人，讓動物遠(yuǎn)離了人類。所以，只要我們充滿愛心，人和動物是可以成為很好的朋友的。

描寫小動物的作文5

　我喜歡的一種小動物它，全身毛絨絨的，毛呈黑色，兩只長耳朵老是豎起來，三半嘴兒吃起草來挺可愛，它是我最喜歡的一種小動物——兔子。當(dāng)爸爸從外面抓來一只野兔時，我特別高興，因為我早就想養(yǎng)兔子了。剛

　　開始我們吧，陽臺給它住。這個小兔子膽子小，當(dāng)人來到陽臺上時，他就躲進(jìn)拐角不出來，沒辦法，每次送食物時，只好放在陽臺地上，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它吃草，我想這也許就是兔子的個性吧。每天放學(xué)時我都要去找些草拿回去讓它吃。由于小兔隨地大小便，原來干凈的陽臺到處都是它的.“杰作”，進(jìn)入陽臺就有一種臭味，所以，媽媽開始反對我養(yǎng)兔。我只好把兔子帶到奶奶家養(yǎng)，當(dāng)天晚上，把豐盛的晚餐送給他后我就去睡覺了。第二天，我非常難過——它死了。我不知道是箱子里沒有空氣捂死的，還是昨晚吃得太多脹死的，還是孤獨死的。上一年春，媽媽向哥哥要了兩只兔子讓我在奶奶家養(yǎng)。我非常高興，我想這次是家兔，應(yīng)該比上次的那個小鬼好養(yǎng)。雖然剛開始很膽小，兩只兔子抱在一起很害怕，

　　但最后膽子大了。每天早晨，我和姐姐就會去給這倆小家伙拔草，看著他們吃得津津有味。有一天下雨了，棚頂都濕了，這時我想起了兩只小兔子，拿著傘把它們放進(jìn)房子里，瞧它們倆，害怕得直發(fā)抖。

　　還有一次又打雷又下雨的夜晚，我去看兩只小家伙，害怕得縮在一起，我搖了搖頭說：“別怕，洪水還沒來就嚇成這樣？”他們一天天長大，秋天了，奶奶怕他們過不了冬，就吃肉了，我真有些難過。有了幾次養(yǎng)兔的經(jīng)驗，我喜歡上了小兔子，在我的家里也到處有小兔的影子，如小兔表，小兔子絨玩具，小兔書皮……小兔，我什么時候能再次飼養(yǎng)你？

描寫小動物的作文6

　　在很久很久一前，老鼠與貓的關(guān)系一向是不好的，最近，鼠族中的幾只老鼠，不小心進(jìn)入了貓的地盤，貓大發(fā)雷霆，便開始對鼠族進(jìn)行攻擊。鼠族傷亡慘重，由此，鼠王十分苦惱。

　　于是，這天。鼠王用擴(kuò)音機(jī)宣布：“緊要消息，所有鼠國子民立刻來到廣場上進(jìn)行討論！”過了許久，廣場上人山人海，鼠王見鼠民來的差不多了，就立刻發(fā)言：“敬愛的鼠國子民，近日來，城外的老貓大舉進(jìn)犯我國，對我國造成了不可估量的損失，我們的子民也都枉死在它腳下，今天讓大家來，就是商討一下怎么來對付老貓的`政策！”話音剛落，廣場上頓時議論紛紛。一只頭上綁著繃帶的老鼠，一瘸一瘸地走了幾步，大聲說道：“我們把鼠國的奇珍異寶都獻(xiàn)給老貓，讓它不要再來吃我們！”旁邊的一只老鼠，不屑一顧的瞥了一眼剛才說話的那只老鼠，雙手抱在胸前，不在意地說：“迂腐，你也想得太天真點了吧，這就是賄賂，難道你不知道那只臭老貓向來清廉，它怎么可能會接受我們的東西。”

　　“我是鼠國的第一大美女，把我獻(xiàn)給老貓，只要那老貓一看到我的美，就會敗在我的石榴裙下！”一只穿著華麗的衣服的老鼠，用手撫了撫柔順的長發(fā)，開口道。“唉！”一只已過花甲了的老鼠，沉重地說，“我們向來與老貓不和，它就是我們的克星，你難道真的以為它會在意你的美色嗎？”

　　“要不我們就在城外附近埋下地雷，這樣只要老貓一靠近，它就會被炸飛！”一只遮著眼罩的老鼠說。“不行，地雷埋下去，就不知道在哪里，也有可能會再次傷害到我們的子民啊！”

　　一只帶著眼鏡的年輕老鼠，看上去就很有學(xué)問，帶著沉穩(wěn)的口音，緩慢地開口：“我們在老貓的脖子上掛一個鈴鐺，只要老貓來，鈴鐺一響，我們就逃。”一聽，全場的老鼠都贊成。在一個角落里，一只年邁的老鼠拄著拐杖，摸著胡須，慢吞吞地走到廣場中央，開口說：“那由誰去把鈴鐺掛在貓的脖子上呢？”

　　頓時，全場鴉雀無聲，就算是一枚針掉在地上，也能清晰的聽到。

　　光是紙上談兵的辦法，都不是什么好辦法！

描寫小動物的作文7

　　愛小動物是我們小朋友的天性。這幾天，我和小伙伴們都在養(yǎng)蝦。

　　我們約定這個星期天帶上自己的蝦來碰面，可一看才知道，只有兩個人帶了。一個帶的是淡水蝦，一個帶的是龍蝦。那只龍蝦也是有故事的，他之前養(yǎng)的是小蝦米，可不到一天，那些小蝦米全都犧牲了。這只小龍蝦是他媽媽帶他去吃龍蝦時向老板要的。而懇哥他一開始養(yǎng)了兩只小龍蝦，一只第一天就死了，另一只被老鼠捉去當(dāng)美食了。而我呢，買了半斤龍蝦，不到12小時，它們?nèi)�軍覆滅�?/p>

　　再來看這兩種蝦，龍蝦的顏色是暗紅色的，它的'鉗子上，有一些鮮紅的斑點，只要你一碰它的鎧甲，它就會瞪大眼睛，高高地舉起武器，好像在說：“誰敢碰我，哪個不怕死的小樣，來呀，來呀!”看它那耀武揚威的樣子，我只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看。突然，逸銘把它抓住，結(jié)果它的鉗子和腳在空中晃來晃去，好像在說：“放開我，放開我，不然有你好受的。”懇哥逗了逗它，用一支圓珠筆碰它，它一下子就抓住了懇哥的那支筆，看來它把仇恨都放在了那只筆上，抓得筆“吱吱吱”響，過了好一會兒才松開。如果說這龍蝦是一個威武的大將軍，那么這淡水蝦就是一個大家閨秀了。它穿著一身如蟬翼一般透明的紗裙，尾巴上還有一點淡淡的花紋，就這樣一動不動地趴在那里，十分安靜，隨便你怎么動，它都不甚在意。如果你打擾它休息，它也只會動一動觸須，似乎在提醒你，別吵!兩只淡水蝦在一起玩耍，如果你打擾它們，它也會瞪著你，好像在說：“別太過分了。”淡水蝦就是這樣，既安靜又可愛。

　　慢慢地，我對他們越來越感興趣了，我要好好地呵護(hù)它們，呵護(hù)像他們這樣可愛的小動物。

描寫小動物的作文8

　　我家里有一只可愛的小狗，它叫牛牛。牛牛是一只純種的法國斗牛犬。它的尾巴短短的，只比兔子的長一點點，就像剛出生的時候被切掉了一大塊一樣。它白色的皮毛上夾雜著一些黑色的斑點，看上去非常可愛。它的兩只耳朵直直的立在那里，像兩個三角形。它的長相，那么逗人喜愛，誰見了都會喜歡它。

　　但是，牛牛是一個調(diào)皮鬼。它特別喜歡咬東西，抓東西。當(dāng)牛牛想咬自己那短的'不能再短的尾巴時，那個搞笑的樣子，不管誰見了都會想發(fā)笑，它把嘴巴使勁的湊到尾巴邊上，可是就是咬不到它那短的可憐的尾巴，嘴和尾巴明明只差那么一點點距離了，但就是咬不到，它都快已經(jīng)把自己繞成了一個圓形了。牛牛可能覺得，只要再把頭往前伸一伸，就能咬到自己的尾巴了。它不停的努力，可就是不行，因為他的頭往尾巴方向一伸，兩條前腿也就自然而然的過去了，尾巴和兩條后腿也就退了一步，所以它的嘴巴和尾巴還是保持著那個距離，身子依然繞成一個圓形，只是開口換了一個方向而已。它又開始朝它的尾巴跑起來，以為能追上尾巴，可是沒用，它一直是那個圓形，嘴巴和尾巴一直是那個距離，因此，它成了一個開口的，一直在轉(zhuǎn)圈的圓形。我一邊笑一邊幫它加油：“牛牛，加油!”牛牛又奮力了一點，終于它完成了一個完整的圓形，它咬到了自己的尾巴了，它成功了。我剛想和牛牛說，你成功了，我為你高興。但是牛牛可能是太興奮了，一不小心嘴松開了。我還以為它會繼續(xù)，但是它沒有，它的興趣轉(zhuǎn)移到了別處。

　　牛牛雖然是個淘氣包，但是我還是很喜歡它，它是我的好朋友，我不把它當(dāng)寵物，不把它當(dāng)一個普通的小狗，我把它當(dāng)成了我最好的朋友。

描寫小動物的作文9

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過對動物的毛色、樣子的描述，寫清動物的外形。

　　2、通過寫自己和小動物之間發(fā)生的印象深刻的故事來表現(xiàn)動物的生活習(xí)性，凸顯小動物的特點。

　　3、抒發(fā)對小動物的喜愛之情。

　　教學(xué)重點：

　　學(xué)習(xí)通過寫自己和小動物之間發(fā)生的印象深刻的故事來表現(xiàn)動物的生活習(xí)性，凸顯小動物的特點。

　　教學(xué)過程：

　　導(dǎo)入：

　　同學(xué)們都很喜歡動物吧！請同學(xué)們看一組照片，（生看圖片）看了這組圖片，你一定有很多話想和同學(xué)們說吧！那就趕快說說吧，（生說）這些可愛的小動物都是我們?nèi)祟惖呐笥眩�這節(jié)課就請同學(xué)們用你們說中的筆刻畫出這些可愛的小動物，讓我們一起走進(jìn)第四單元的表達(dá)——我喜歡的小動物。

　　新課：

　　1、本次表達(dá)向我們提出了哪些要求呢？請同學(xué)們輕輕地打開教材38頁認(rèn)真閱讀表達(dá)提示，（生匯報，師板書。）

　　2、回憶通過對本組課文的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些寫作方法？

　　3、課前老師布置同學(xué)們細(xì)心觀察小動物，說說你的發(fā)現(xiàn)和感受。 4、回想一下你和小動物之間發(fā)生了那些印象深刻的故事。（先說給同桌聽，然后匯報。）

　　5、教給方法：一般來說，我們寫小動物的文章，外形一段，生活習(xí)性一段，與小動物的感情一段，各段要描述清楚。

　　6、范文引路：（略）請你對老師的習(xí)作進(jìn)行評價。

　　過渡：動物的形象已經(jīng)深深印在了每位同學(xué)的心中，現(xiàn)在我們就把各自喜歡的動物寫下來好嗎？

　　生在練習(xí)本上練寫，評價。

　　總結(jié)：聽了同學(xué)們的介紹，我們知道動物的特點是不同的`，即便是同一種動物，也有不同的特點。例如：同樣是貓，有的調(diào)皮活潑，有的懶惰，有的溫順，有的兇猛，各有各的特點，因此，觀察時，一定要認(rèn)真仔細(xì)，找出它們各自的特點，弄清它們的生活習(xí)性，了解它們對人類的好處，做生活中的有心人。

描寫小動物的作文10

　　一座“四合院”的身材，再加上兩對鋒利的爪子和紅色的眼睛，你知道這是誰嗎？當(dāng)然是我家威風(fēng)凜凜的烏龜—“孫悟龜”了。

　　這烏龜?shù)?威風(fēng)，可不是浪得虛名的。我把它放進(jìn)盒子里，只見它兩只前爪一刻不停地往外撥著，后爪也奮力地往前蹬，真像青蛙撐腳的動作。眼看就要成功——爬到外面了，它就像孫悟空一樣得意洋洋起來。正因為這模樣我把它叫做"孫悟龜"。可就差一小步時，"孫悟龜"不小心掉了下去，摔了一個四腳朝天。可它并沒有放棄，繼續(xù)爬，這種精神真讓我忍不住豎起大拇指為它點贊。

　　“孫悟龜”吃飯，真是可愛。我家的“孫悟龜”是吃蝦肉的。我每次拿出蝦肉，它看見后立刻在瓶子里打滾，好像在說：“小主人，我餓了，快給我一點吃的吧！”我心一軟就把蝦肉全都給它吃。它吃的時候總是三眼一板，一絲不茍的。你瞧，它大模大樣地走上前，不管肉香不香，它也一定從容不迫地走去吃。

　　“孫悟龜”也很勇敢，一次我不小心把大龍蝦放了進(jìn)去，只見一場大戰(zhàn)開始了，大龍蝦變成了個“大將軍”，他用鉗子去攻擊“孫悟龜”，可“孫悟龜”不慌不忙一直閃大龍蝦的攻擊，就在雙方你來我往的攻擊時，突然“孫悟龜”伸出如爪子，轉(zhuǎn)了個圈，把大龍蝦的鉗子打斷，張嘴就把大龍蝦給吃掉了，真是厲害呀！

　　有時，我也會把它放到我的玩具間，我拿出我最心愛的賽車讓它坐進(jìn)去，也讓它感受一下快的速度，就算它弄壞了車，我也不會責(zé)怪它，因為它是多么勇敢，天真可愛呀！

描寫小動物的作文11

　　有一種小生靈呀，渾身長滿了毛茸茸的白毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。兩只長長的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽覺一定很靈敏。它的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，總是不停地聳動著，不知是因為害怕，還是隨時在根據(jù)氣味尋覓食物。對了，在動物王國里它還算是個長跑健將呢！

　　你一定猜到它是誰了吧？它就是人見人愛、花見花開、車見車載的小白兔。

　　貓咪喜歡吃鮮魚，狗狗喜歡吃肉骨頭，鳥兒喜歡吃蟲子，都是眾所皆知的事情。那小白兔喜歡吃什么呢？小白兔是素食主義者，無非就是蘿卜青菜、肥美多汁的'鮮草和干凈清澈的水了。但它也不是什么草都吃的，俗話說：“兔子不吃窩邊草。”那這小白兔為什么不吃窩邊草呢？是因為啊，那長在自家門前的草是用來掩護(hù)它的洞穴的。如果把這草吃了，不就等于自毀城墻嗎？

　　小白兔走起路來，一蹦一跳的，因為后腿長而有力，前腿卻很短，跳躍的時候，后腿用力往后蹬，身子隨著向前一竄，一下子就蹦出老遠(yuǎn)。高興的時候，它還會用四條腿同時蹬地，頭一擺，耳朵一甩來一個空中轉(zhuǎn)體，像一個雜技演員在表演精彩的節(jié)目。有時，它還用后腿支撐著身體站起來，然后，用兩只前爪輕輕地洗臉。多講衛(wèi)生呀！小白兔的尾巴像個小絨球，貼在屁股上，跳動的時候，隨著身體一動一動的，要是不小心粘上圓圓的糞蛋，那樣子就更可笑了。

　　是誰擁有毛茸茸的白毛？是誰擁有紅寶石般的眼睛？是誰擁有長長的耳朵？又是誰擁有可愛的三瓣嘴？啊，我愛你，活潑機(jī)警的小白兔。

描寫小動物的作文12

　　我家養(yǎng)了兩只小烏龜。其實說它小吧，買回來養(yǎng)了兩年多了，長大了。說它們大吧，它倆又沒有多大。它們身穿咖啡色和黑色相間的格子"衣服";頭頂一條深黃色的"帽子";臉兩旁還各有一塊紅色的"傷疤",臉下面還有兩個小小的、圓圓的小孔，那就是它們的鼻子。

　　以前我覺得這兩只烏龜很笨拙。總是一動也不動地趴在缸底。可經(jīng)過一段時間的觀察，我改變了對這兩個小家伙的看法。

　　那一天，我去喂它們，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)烏龜缸里有一塊殼。我正想著這東西是哪兒來的？卻又發(fā)現(xiàn)烏龜在那里一扭一扭的好靈活呀！還不停地在缸邊蹭來蹭去，而背上那堅硬的."衣服"上吊著一塊殼，好像馬上就要掉下來似的。咦？那些殼是怎么回事呀？我趕緊去查了下《十萬個為什么》這本書，才知道烏龜為什么要掉殼了！因為它們要長大，所以要換"衣服".哦，原來烏龜并不笨。

　　現(xiàn)在我不僅覺得它們聰明，還知道它們是貪吃鬼呢！每當(dāng)我走到陽臺，如果不給它拿吃的，它就對你愛理不理的。記得有一次，我去給它倆喂食。我本想逗它們玩玩，拿著龜糧袋子在它們面前晃來晃去，本以為它們會使勁伸長脖子，但它們卻繼續(xù)一動不動的趴在那里。直到我打開了袋子，它們就立刻撲了過來，迫不及待的張開大嘴狼吞虎咽地吃了起來。哎！哪還有平時慢條斯理的斯文樣子，這真是兩個典型的"吃貨"啊！

　　我家的烏龜是不是很聰明，還很可愛呢？

描寫小動物的作文13

　　我一向不喜歡小狗，聽吧，只要有人來，它就叫個不停，從客廳叫到臥室，沒完沒了，而且也不需要什么理由，真是討厭。

　　對這只小狗我真是一點也喜歡不起來，它就是個兩面派。它向來不沖它的主人亂叫，而且溫順，聽話。可是，它卻朝著我捏的橡皮泥小狗汪汪，甚至還趁我不注意，把橡皮泥咬的稀巴爛。真是讓我火冒三丈。

　　我不喜歡它，可總也甩不掉它。我走到哪里，它就跟到哪里，花園里，廣場上，甚至我上學(xué)，它都要和我一起去，這個壞家伙，真想揍它一頓。

　　可是，現(xiàn)在我不再討厭它了。

　　小狗升級做媽媽了，生了好幾個小狗寶寶。它很慈愛，無論是在客廳，還是臥室，它總是保持著警惕，一有什么動靜，就趕快帶領(lǐng)著它的小寶寶們躲到安全的地方去。

　　這個小狗媽媽很稱職，發(fā)現(xiàn)一點好玩的'東西，它就會汪汪地叫，再咬一咬，沒有危險了，就叫上它的兒女一起玩。如果有人去搶，它一定會聲嘶力竭地汪汪叫，還會發(fā)起一波波猛烈的進(jìn)攻，直到危險遠(yuǎn)離了才會停止。這是個勇敢的狗媽媽。

　　這個狗媽媽又是負(fù)責(zé)的老師，小狗狗長大了，它會教給他們看家，叼東西等本領(lǐng)。練習(xí)累了，就會擠在一起，互相“擁抱”，有趣極了。

　　現(xiàn)在，小狗還是喜歡汪汪地叫，可是，聲音可好聽了，在夜間有什么動靜，它便放聲大叫，震耳欲聾，使貪睡的我也得起來看看，是不是有小偷。看著他搖著的小尾巴，真可愛。

　　它負(fù)責(zé)，勇敢，盡職，慈愛。因為有了一群狗寶寶，它更是偉大，我覺得它頂天立地。

　　我不再討厭這只小狗。

描寫小動物的作文14

　　我家的魚缸里養(yǎng)著10條具有各自特色的錦鯉。它們是我家唯一的寵物。

　　這些錦鯉長得可真漂亮：有的長著一雙像黑珍珠一樣的眼睛，仿佛正對著我說：“看，我的眼睛多漂亮，誰也比不上我!”;有的魚上唇是黑的，下唇是紅的;有的全身是金紅的，像是灑了一身金粉的公主一樣，全身金光閃耀;有的全身布滿黑白相間的條紋，和動物園里的斑馬身上的條紋一模一樣;有的肚子大大的，游泳的時候非常慢，顯得特別笨重，傻乎乎似的;有的全身是銀色的`，在黑暗中像一塊銀子;有的尾巴短小短小的，你可不要小看它哦!它的游泳技術(shù)比魚缸里所有的魚都好哩!錦鯉們游泳的動作可優(yōu)美了，有時候擺動著魚鰭，緩慢地向前游著，有時候睜著大眼睛，微微地擺動著苗條的身子。

　　記得有一次，我做完全部作業(yè)，收拾好書包，走出房門，看到錦鯉們再魚缸里快活地游著，頓時我也感到很快活，所以走了過去。錦鯉以為我會把飼料放到魚缸里，它們拼命地游到我面前，拼命地?fù)u尾巴，好像正在對我說：“我和伙伴們已經(jīng)兩天沒有吃東西了，肚子餓啊，請你給我們一些飼料好嗎?”我很同情這群“小家伙”，便趕緊放了一點飼料進(jìn)魚缸里，它們一看見飼料，就立刻游上去，它們的嘴不停地一張一翕地吃飼料。呵呵，它們吃飽了就向我游過來，擺擺尾巴，好像在說：“謝謝你給我們飼料。”

　　我愛這10條具有特色的錦鯉，就算以后要搬家了，我也得帶它們走。我會永遠(yuǎn)記著它們。

　　【點評】這篇狀物文章作者對錦鯉的描寫非常精彩，無論是動作描寫，還是外形描寫都很到位，“有的……有的”，寫出了每一個小生命的與眾不同。字里行間流露出對這些小生靈的喜愛之情。

描寫小動物的作文15

　　我養(yǎng)有兩只小倉鼠，它們的外形非常呆萌，其中一只顏色是黑白相間，小名叫肥肥，一只顏色是土黃色，小名叫悅悅，肥肥的品種是紫倉，悅悅的品種是布丁，它們和睦相處，從不打架。

　　它們有一雙黑溜溜的大眼睛，小小的耳朵，還有一雙靈活小手及可愛的小腳丫，經(jīng)常會在跑輪上不停的運動，可愛又“萌萌噠”。

　　它們每天都過得很精彩，時而在玩耍，時而在發(fā)呆，吃完食物后經(jīng)常會趴在籠子的邊上，透過縫隙看著外邊，好像在對我說：“主人我們好想看看外面的世界，帶我們出去散步吧。”

　　它們吃東西的`時候頭總是往下，因為它們的小手無法拿起裝食物的食盤，我喂它們的食物包括五谷雜糧，餅干、面包等，肥肥和悅悅的食量還蠻大，都長得肥肥胖胖的，越看越可愛，而且發(fā)現(xiàn)它們吃飽后大約10-15分鐘就到輪子上跑一跑，再下來玩一會，然后就趴著休息了，不吵不鬧。

　　多么可愛的小倉鼠，它們喜歡運動，非常活潑，還很可愛喲，都快把我萌化了，你想飼養(yǎng)一只小倉鼠嗎?

　　優(yōu)爸點評： 優(yōu)爸也很喜歡倉鼠這種生物，看了小作者的文章，變得更喜歡了!小作者的觀察十分細(xì)致，能抓住倉鼠的特點，無論是外貌的描寫還是動作的描寫都游刃有余。小作者從外觀和生活習(xí)性一一展現(xiàn)倉鼠的可愛樣子，特別是寫倉鼠的動作，特別精彩、到位，“吃完食物后經(jīng)常會趴在籠子的邊上，透過縫隙看著外邊”一句，將倉鼠呆萌的樣子表現(xiàn)出來，加上小作者的配音，讓這倉鼠顯得更惹人喜愛了，當(dāng)然，優(yōu)爸建議此處可以移到吃食一段的后面，這樣更為順暢。對于吃食的描寫，小作者突出倉鼠吃完之后跑幾圈的奇特生活習(xí)慣，再寫它們躺下休息，由動轉(zhuǎn)靜，讓讀者有回味、消化的空間，不錯!

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