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動(dòng)物作文

可愛的牛作文

時(shí)間:2022-07-07 01:23:32 動(dòng)物作文 我要投稿

【精選】可愛的牛作文合集八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的可愛的牛作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】可愛的牛作文合集八篇

可愛的牛作文 篇1

  太好啦!媽媽在洗菜時(shí),無意中,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。我高興極了,連忙為他準(zhǔn)備了一個(gè)小窩。我從零食柜里拿出一個(gè)裝零食的透明的小盒子,在里面放了幾片上海清的葉子,從此小蝸牛就在這里”住”下了。

  這只小蝸牛的殼是棕、白兩色相間的,殼像一個(gè)濃縮版的圓海螺;乳白色的身體又濕又滑;頭上兩只細(xì)細(xì)的觸角上長了兩顆比芝麻還小的眼睛。看著是那么小巧玲瓏。

  蝸牛爬行時(shí),并不像人們所想像的爬得特別慢,而且還喜歡往上爬,爬行動(dòng)作是超級特別呢!有一次,我把小蝸牛放在了我的胳膊上,他便以1分10秒的速度,從我的指尖爬到了肩頭。我想讓蝸牛在爬下來,盡管我?guī)退{(diào)轉(zhuǎn)了方向,可蝸牛還是無動(dòng)于衷。爸爸在一旁對我說:“蝸牛可能喜歡往上爬,你把胳膊抬起來試試。”我把胳膊一抬,果然,蝸牛不由自主地就爬到了我的.指尖。我看著蝸牛爬行時(shí),幾乎各個(gè)部位一動(dòng)也不動(dòng),那蝸牛是怎么爬的呢?我便好奇地問爸爸。爸爸說:“你撕下一節(jié)透明膠帶,把蝸牛放上去,從下面看唄!”我馬上就照做了,一看,哦!原來,蝸牛的肚子如同波紋一般一道一道向小蝸牛的頭部“推”來,就這樣一道一道的把小蝸牛推著跑的“飛快”。

  一天晚上,我寫完作業(yè),就去看小蝸牛,一看小蝸牛所在的菜葉旁,有一個(gè)大洞,小蝸牛的食量真是驚人呀!我把它拿出來,想讓它活動(dòng)一下,突然發(fā)現(xiàn),從蝸牛殼里出來了一小段綠色的小細(xì)條,然后越來越長,最后有一兩厘米了,這可把我嚇了一跳,趕快把它放到了菜葉上,可是小蝸牛剛一著地,便向前一爬,那條綠色的東西就被拉了出來,我這時(shí)才恍然大悟,原來這是小蝸牛的便便呀!排便完畢的小蝸牛又爬了起來,爬著爬著,前面出現(xiàn)了兩片菜葉之間一個(gè)一厘米的縫隙,小蝸牛會怎么過這條縫縫呢?它的殼那么大,對它來說一定很沉的,我要不要幫幫它呢?剛想到這兒,只見小蝸牛把頭伸得好長好長,頭一下子就碰到了哪一天菜葉,然后前半身慢慢地爬了過去,這時(shí)它的尾巴離開了這菜葉,尾巴后扯出了一條由粘液形成的絲,小蝸牛也沒有因?yàn)闅旱粝氯ィ瓦@樣,小蝸牛安全爬過了縫隙。

  現(xiàn)在,小蝸牛在我家生活的很好,我還試圖為它尋找一個(gè)伙伴呢?

可愛的牛作文 篇2

  蝸牛是一種生命力頑強(qiáng)而又可愛的小動(dòng)物。

  我養(yǎng)了許多蝸牛。我最喜歡其中的兩只,一只叫“飛毛腿”,還有一只一個(gè)叫”長脖子”。為什么我會這么叫它們呢?這是有原因的,顏色深的那只小蝸牛因?yàn)榕赖?很快很快,所以我就叫它“飛毛腿”。顏色淺的那只小蝸牛因?yàn)榕赖臅r(shí)候老愛伸著脖子,好像在對我說:“小主人,我餓了,請給我吃東西吧!”于是,我就給它喂 了菜葉子了。因此,我就叫它“長脖子”了。蝸牛喜歡生活在潮濕的地方,可又不喜歡水,這是為什么呢?我決定做個(gè)試驗(yàn)來判斷。我把蝸牛們放進(jìn)一個(gè)裝了一半水的杯子里,過了一會兒,小蝸牛們紛紛探出了小腦袋,沿著杯子往上爬。哦!原來蝸牛和我們?nèi)艘粯有枰粑N伵T谒镉X得很悶,所以就沿著杯子向上爬了。蝸牛長了一張口,別以為蝸牛沒有牙齒,其實(shí),蝸牛有成千上萬顆的牙齒。

  它還長了一對觸角和一對眼睛。蝸牛可膽小了,我只要輕輕碰一下它的眼睛或觸角,它就會整個(gè)縮起來,躲到殼里面去了。蝸牛爬過的地方,就會留下一條細(xì)長的粘液痕跡。有空的時(shí)候,我就會和蝸牛們一起玩耍。后來,我越來越喜歡蝸牛了,媽媽看出了我的.心思,就給我買了兩個(gè)很大的蝸牛,我開心極了!這就是我可愛的小蝸牛們,一個(gè)幸福的大家庭,我怎么會不愛它們呢?

可愛的牛作文 篇3

  今天,我放學(xué)回家,正在考慮上課時(shí)老師說觀察蝸牛的事——寫什么呢?我正苦惱著,媽媽回來了,她手里拿著一只蝸牛。我高興地說:“媽媽,是不是給我準(zhǔn)備的? ”媽媽笑著說:“是呀!你們老師早就通過校訊通告訴我們家長了”

  我把蝸牛放在一個(gè)大臉盆里觀察。嗯,怎么回事?都過了好長時(shí)間了,蝸牛還是縮在自己的殼里紋絲不動(dòng),不會是死的呢?我很納悶。媽媽見我迷惑不解的樣子,笑了,不緊不慢地說:“它比較膽小,你要耐心等待,不要焦急。再等些時(shí)間就會鉆出來的。”后來,小蝸牛果然慢慢地伸出小腦袋,露出了兩對觸角。

  又過了一會,蝸牛的整個(gè)身子都伸出來了,那個(gè)腹足看起來像果凍一樣。媽媽告訴我,長一點(diǎn)的`觸角是眼睛,下面短一點(diǎn)的是用來當(dāng)鼻子的。我拿來一張菜葉子放在蝸牛邊上,只是它一動(dòng)也不動(dòng)。一開始我還以為它不喜歡吃呢。后來,把菜葉子拿過來一看,哇,缺了好大一塊!我現(xiàn)在對蝸牛又多了解一點(diǎn)——不注意是看不見蝸牛吃東西的。

  我們要吃晚飯了,小蝸牛,明天再觀察你吧!

可愛的牛作文 篇4

  有一天,我在張氏祠堂廣場玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)花壇邊、欄桿邊有許多蝸牛,于是我好奇地認(rèn)真觀察起來。

  蝸牛的樣子很特別。最引人注目的是蝸牛背上的殼。它的殼是螺旋狀的,像一座寶塔,如硬硬的貝殼般保護(hù)著那軟綿綿的身體。蝸牛的頭上長著兩對觸角,一對長的,一對短的。短的那對應(yīng)該是它的鼻子吧!長的那對上面有一雙“黑葡萄”般的小眼睛,它那幾根電線般的觸角,一碰到東西就會快速把觸角縮回去,真好玩!蝸牛是靠腹部來“走路” 的,一伸一縮的樣子可愛極了!它走過的地方都會留下一條長長的粘液。

  花壇邊的蝸牛十分有趣!它們有的縮在殼里,有的努力的.向前爬,有的把頭和觸角伸出殼外左顧右盼。要是你用樹枝輕輕地碰一碰在爬行的蝸牛,它們會立刻把頭縮回殼里。然后靜靜地等一會兒,它們又悄悄地把頭伸出來,再碰它又縮回去。一來一去,蝸牛就像生了氣似的,再也不伸出頭來了。還有一些大蝸牛的殼上背著小蝸牛,就像媽媽背著自己的孩子。

  蝸牛喜歡生長在陰暗潮濕的地方,還愛吃菜葉。于是,我找來一片葉子放在蝸牛面前。它們慢慢的、小心翼翼的往葉子上爬。好不容易爬上去,蝸牛卻在葉子上像睡著了一樣,一動(dòng)不動(dòng)。許久我才發(fā)現(xiàn),葉子上有個(gè)小洞。原來蝸牛不是休息,而是在吃東西,只是它吃東西太慢了。

  在生活中,在人們的口頭禪中,雖然蝸牛成了“慢”的代名詞,但它卻是一種可愛又有趣的動(dòng)物。只要仔細(xì)觀察,還會發(fā)現(xiàn)它更有趣的地方!

可愛的牛作文 篇5

  今天,陽光燦爛,春光明媚,天氣晴朗。我來到公園里散步,突然看見一只小蝸牛在樹上緩慢爬行,我急忙回家拿了放大鏡。

  又匆匆忙忙地回到公園,看這只小蝸牛還在,我用放大鏡朝它一看,它身體上有扁扁的鼻子、彎曲的耳朵、一個(gè)圓筒的嘴巴,還會發(fā)現(xiàn)伸出來的觸覺兩端有兩只烏黑的小眼睛!蝸牛的觸覺像天線探測器,你們不要以為蝸牛小,它的的牙齒就有上萬個(gè)。難道,這就是傳說中的“牙齒大王”?竟然,背著一個(gè)像房子一樣的殼呀!小蝸牛殼上的螺紋就想樹上的'年輪;又像溜溜球,不管刮風(fēng),還是下雨,小蝸牛只要鉆進(jìn)這個(gè)殼里就安然無恙。你只要用手碰小蝸牛,它就會把身子縮進(jìn)去了。聽說小蝸牛放在水里就會把頭伸出來,我就拿來一碗水把蝸牛放在水里,它真把頭伸出來了。這時(shí)看見殼下面有好幾個(gè)洞,我問媽媽這是什么呀?回答說是蝸牛的腳。我把樹葉摘下來一片,然后把小蝸牛放在了樹葉上,用放大鏡看,原來,小蝸牛用嘴把樹葉咬成一小塊放進(jìn)嘴里慢慢來吃,小蝸牛走開了,我一看一個(gè)大洞在樹葉上。啊!蝸牛這也太貪心了點(diǎn)吧!我把手放在了這只小蝸牛面前,這只小蝸牛心里煩死了,就轉(zhuǎn)頭走了,我把燒的肉塊扔在了地上,把小蝸牛放在十厘米以外,小蝸牛爬到了肉塊面前吃起來了。

  啊!我愛自己家鄉(xiāng)的小蝸牛!有時(shí)間多來參觀。

可愛的牛作文 篇6

  今天,張暉在下雨過后給我了一只小蝸牛。很可愛的小東西!我高興地把它帶到了教室,開始好奇地觀察它。

  它的身子?jì)尚。任业拇竽粗高小,長有四個(gè)觸角。身上背著一個(gè)螺螄一樣的殼。身子軟軟地,有時(shí)很長,有時(shí)又變得很短,伸縮自如。我用手輕輕地碰它一下,它就會迅速的把身子縮進(jìn)去,連長長的觸角也收藏得好好的。過了好一會兒,它才敢探出它那小小的腦袋,用一對烏黑的小眼睛東張西望一番,然后才放心把身子探出來。它的眼睛不斷地向四周轉(zhuǎn)動(dòng),寫滿了恐懼。我再也不敢用手去碰它,生怕它縮在殼里,再也不出來。只在一旁屏聲息氣,觀察著它的動(dòng)向。心里有了一絲對它的憐惜。

  它終于開始慢慢地爬了!看起來好象是在漫無目地的溜達(dá),又好象是在尋找的逃生路徑。這不!我正觀察在興頭上,那不解人意的鈴聲響了。我只得不情愿地把它放到了窗下的.柜子上。那小不點(diǎn)挺老實(shí)的,一開始沒動(dòng)。上課我忍不住偷偷地瞥了好幾眼。后來,好不容易等到下課,我趕快去探望我的小家伙。它竟然不見了!我正納悶。我在柜子上發(fā)現(xiàn)有一條長長的透明的印痕。請教老師才知道是小蝸牛的排出的黏液,沿著這條線,我發(fā)現(xiàn)了在柜子另一頭的蝸牛,那條印痕正是它逃生的路線。

  小時(shí)候,媽媽總是說蝸牛和烏龜爬得很慢。可是我覺得蝸牛其實(shí)爬得并沒有我想象中的慢。突然,它的左下方出現(xiàn)了一條墨綠色的條形狀物體。我們幾個(gè)同學(xué)紛紛猜測這可能是它的排泄物了吧!

  到了晚上,我忘記把它帶回了寢室。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)它時(shí)它整個(gè)縮在殼里,外面結(jié)了一層薄薄的膜。估計(jì),昨晚孤單害怕的它根本沒有睡覺,而現(xiàn)在困極了的它已睡著了,也許還正在夢里尋找自己的媽媽,尋找自己的家呢?我俯下身,似乎聽到了它的哭泣 聲…… 我再也不忍想下去,也不忍吵醒它,便把它輕輕地送回了大自然的懷抱。

  晚上我做了個(gè)奇怪地夢,夢見可愛的小蝸牛竟然在甜甜地朝我笑呢!

可愛的牛作文 篇7

  最近,班上掀起了一陣“蝸牛熱”,可愛的蝸牛家族成了大家津津樂道的話題。我也捉了一只蝸牛,取名叫“跑跑”。

  “跑跑”的半透明狀外殼是黃褐色的,上面有幾道黑色花紋。它的頭上有一對又細(xì)又長的眼柄,頂端有兩個(gè)針尖大小的小黑點(diǎn),那是它的小眼睛。我拿小棒輕輕地碰一下它的眼柄,這對可以自由伸縮的探照燈便縮回了肉里。眼柄下,有一對又短又小的傳感器——它的觸角。可是,它的嘴巴長在哪里呢?我拿著放大鏡四處尋找,終于發(fā)現(xiàn)它的觸角下有一個(gè)小孔,這應(yīng)該就是它的嘴巴了吧!

  別看蝸牛小,碰到它喜歡吃的東西,照樣是個(gè)超級大胃王。它到我家入住的第一天,我拿冰箱了的包心菜葉子招待它。第二天一看,包心菜居然被“跑跑”冷落在一邊,上面只留下了幾道短短的縫。我想:應(yīng)該是包心菜在冰箱里放了好一段時(shí)間,它覺得這些葉子太涼了,也不夠新鮮,才不愛吃的吧?于是,我又換上了新鮮的包心菜給它吃。可是,它卻絲毫不領(lǐng)我的.情,仍然對包心菜無動(dòng)于衷。媽媽說:“喂它一些萵苣葉子試試。”我立馬撕下一片萵苣葉子,把它輕輕地放在了上面。“跑跑”馬上死死地咬住了萵苣葉子不放,怎么拉也拉不下來。咦,它的肚子莫非是長了吸盤,怎么貼得那么牢?

  我懷著強(qiáng)烈的好奇心,向劉老師提出來了這個(gè)問題,劉老師告訴我:“蝸牛有兩萬五千六百顆牙齒呢!那么多的牙齒一起咬著,得用水才能沖下來呢!”

  “這么多牙齒啊!”我吐了吐舌頭。不過,它的牙齒長在哪里呢?我又拿起了放大鏡,仔細(xì)地尋找起來。

  “別找了,蝸牛的牙齒長在它的舌頭上面,叫齒舌。”劉老師看我這副急樣兒,“撲哧”一聲樂了,“齒舌就像一把小銼刀,蝸牛用它把菜葉磨碎,然后一點(diǎn)點(diǎn)地吃下去。”我恍然大悟。

  大家都說蝸牛爬得非常慢。可我的“跑跑”卻是“蝸如其名”,爬得可快著呢!有一次,我把它放在筷子的中間往上一點(diǎn)點(diǎn),剛轉(zhuǎn)過頭跟徐成均說了幾句話,它就已經(jīng)繞著筷子,一扭一扭地爬到了筷子頂端!而且,它還十分淘氣呢!有一次,我把它放到它家的天花板上面爬,可它卻爬到下面大嚼起了青菜葉子,令我哭笑不得。

  我家的“跑跑”盡管幾貪吃又淘氣,可我還是十分喜歡它。

可愛的牛作文 篇8

  我有兩只可愛的小蝸牛,它們都是從奶奶買來的青菜里爬出來的,神奇吧?我把小蝸牛放進(jìn)水杯里,還放進(jìn)了幾片菜葉,算是給它們安了一個(gè)家。

  小蝸牛很可愛,它們背著一座“小房子”,房子上有螺紋,一只是順時(shí)針的,另外一只是逆時(shí)針的。它們頭上有一對長短不一的.觸角,長的觸角上還有一對小小的眼睛,真有趣。我碰了碰,蝸牛馬上就縮進(jìn)了殼里。嗨,真是個(gè)膽小鬼。

  第二天,我起床去看這兩只蝸牛。我發(fā)現(xiàn)只有一只了,我很著急,連忙拿起一片菜葉找。哈哈!原來另外一只爬在上面吃菜葉哩!我笑著說:“你真頑皮!”

  第三天,我看到一只蝸牛爬在水杯的蓋子上,而另外一只蝸牛還是躲在菜葉底下。我想:是不是它們在玩捉迷藏呢?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)在頂上的蝸牛看見另外一只蝸牛出現(xiàn)了,就飛快地向下爬去,好像在說:“我找到你了。”在下面的蝸牛卻向菜葉下面爬去,仿佛在說:“你捉不到,來追我吧!”

  我的蝸牛是不是很有趣?

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