愛護動物作文

時間：2022-08-02 03:10:51 動物作文我要投稿

愛護動物作文(通用15篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的愛護動物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛護動物作文(通用15篇)

愛護動物作文1

　　有人喜歡養寵物，說是寵物很可愛，養著好玩。以前我也這么認為的，但是，經過今天這一件事，完全改變了我的看法。

　　今天早上，媽媽回奶奶家去了。下午，媽媽又回來了，于是，我又纏著媽媽，要媽媽給我買寵物，媽媽咯咯地笑了會兒，說：“我看啊，我說出幾句話，你呀，以后肯定不敢要寵物了。”我不相信，硬要媽媽說。媽媽又笑了：“呵呵，那我告訴你吧！今天，我回你奶奶家，聽你奶奶說：‘高山鎮有戶人家，他奶奶愛打麻將，又在門口養了一只大狼狗，兩個不到一歲的小孫孫沒人看著，沒想到爬來爬去，爬到大狼狗旁邊，那惡狗一見是個小孩子，便露出了原本的面貌，張開血盆大口，把兩個孩子給活吞了！’”“啊！太恐怖了吧！干嗎給我講這么恐怖的事啊！”“明明是你要聽的.嘛！”

　　......

　　通過這件事，我認為，即使你對動物再怎么好，動物也不會領你的情；再說，捕捉動物原本就是不好可，就算有經過批準，不是還是有捕捉動物嗎？現在說什么“愛護動物，人人有責”的標語滿大街貼，但能起什么作用呢？寵物店不還是一會兒捕捉這個動物，捕捉那個動物嗎？所以，我想告訴大家：愛護動物，人人有責！

愛護動物作文2

　　美國迪士尼動畫大片《海底總動員》在中國上映后，引起了很大轟動。《海底總動員》到底是什么內容呢？帶著許多問號，我和同學們一起走進了德州市人民電影院。

　　故事是這樣的：一對小丑魚夫婦，生了三百多個卵，但在一次鯊魚的襲擊中，三百多個卵只剩下了一個卵。在父親馬林的細心關照下，這個卵生出了一個十分可愛的小魚，馬林給他起了個名子，叫尼牟。馬林百般關愛他，有一次，尼牟跟他賭氣，不小心被人類給抓走了。馬林為了救孩子，和一個有暫時健忘癥的朋友，智斗鯊魚，勇闖水母陣，還和一個叫龜龜的烏龜，一起橫過澳大利亞洋流，終于見到了自己的兒子，但見到的時候，尼牟好像已經“死”了。馬很無奈地離開了。實際上尼牟為了逃命是裝死，當人們把它扔到馬桶里以后，它機智地逃走了，來到了盼望已久的海洋，見到了他朝思暮想的`父親馬林。他后來還幫助一大群金槍魚逃出了人類的魔爪。尼牟走后，在魚缸里的伙伴也一個一個地逃出來了。

愛護動物作文3

　　記得在我兩歲的時候，有一次媽媽帶我去表哥家玩。我看見表哥的窗臺上有一個魚缸，里面有一條可愛的紅金魚，它長著一雙水汪汪的大眼睛，穿著一身紅色的連衣裙，在那里張著粉色的小嘴巴不停地吐氣泡，好像在說：“別看我！別看我！再看我都要害羞了。”

　　這時候媽媽走過來，把一顆魚食扔進了魚缸。紅金魚飛快地把魚食吞進了它那又大又白的將軍肚里。我感到很有趣，便隨手拿了一點橡皮屑扔進了魚缸，紅金魚“啊嗚”一口就把橡皮屑吞進了肚子里。我看它沒什么事，就連續扔了好幾次橡皮屑，紅金魚都吃下去了。

　　過了一會，我發現紅金魚翻著肚皮，輕輕地漂在水面上，一動不動。媽媽告訴我，紅金魚因為吃多了橡皮屑，死掉了。我心里感到很難受，對自己的.惡作劇行為感到很愧疚。

　　很多動物都有自己的生命，它們美麗而可愛，能陪伴人類，給人類帶來美的欣賞，但是它們的生命又很脆弱，需要人類的保護和關愛。所以，我想做一個愛護動物的孩子。

愛護動物作文4

　　一天，某一所學校在動物園組織了一次春游活動。

　　其中有三個同學最喜歡小猴子了，于是他們決定結伴去猴山看猴子。他們看到了小猴子興奮極了，心想：我們書包里帶了那么多好吃的零食和水果，我們也要分給小猴子吃一點。于是他們拉開書包拉鏈，從書包里拿出好多零食和水果開始扔向猴山。小猴子看見有那么多好吃的，馬上不停地吃起來，不一會兒就把零食和水果都吃完了。

　　過了一會兒，吃完東西的`小猴子，肚子一下子變得像西瓜一樣圓鼓鼓的，它們感到很不舒服。小猴子發出了“嗚，嗚，嗚”的哀叫聲。動物園里的獸醫發現了這一情況，馬上把小猴子帶到了醫務室進行治療。獸醫給小猴子打了一針。漸漸地，小猴子停止了哀叫。

　　過了幾個月，小猴子完全康復了。這時三位同學又來到了猴山。他們看到猴山旁豎立了一塊警示牌，上面寫著“愛護動物，請不要亂投食物”。這次三位同學再也不投喂小猴子零食和水果了。他們成為了文明觀賞，愛護動物的好孩子。

愛護動物作文5

　　在我們家樓下有一只非常可愛的野貓，它穿著雪白的衣服，就連那胡須也那么有型。可是，這只貓的命運可以說是“慘不忍睹”啊！不信？請看：

　　早晨起來，該去上學了，我打開門，卻看見樓下那只野貓蹲在我家門口。我驚訝極了，心想：我家可住在五樓啊！這只貓竟有這樣的毅力爬上來……我看見它那請求幫助的`眼神，他那虛弱的身體，聽見了它那饑餓的叫聲。它似乎在說：“請求你給我一點吃的吧！我們動物也是有生命的呀！”我當時愣住了，沒發出一絲聲響。他可能覺得沒希望了，就慢慢的下了樓。漸漸消失在我的眼前。我又愣住了：這只貓雖然骨瘦如柴，但它是保佑一下不希望上來的，我能聽見它那氣喘吁吁的聲音，能聽見它那深深的嘆氣聲……下了樓，我不禁四處張望，想快點看到它，喂它些食物。可四處察看竟不見他的身影。時間快到了，我趕緊坐上爸爸騎得車往學校趕去。

　　這只貓，讓我想得很多很多。我在想：我們的生活是多么美好。我們應該幫助這些動物。沒有動物，植物，我們的生活該會多么寂寞？該會多么無趣啊！

　　把動物看成人類的朋友吧！我們應該愛護它們，讓動物的心也暖起來吧！

愛護動物作文6

　　動物是我們人類的好朋友，有很多對我們有益的動物呢!你們知道我認識的動物是什么嗎？告訴你們吧，它們是：蜘蛛、水槍魚、壁虎，這些動物都是吃蟲子的。

　　蜘蛛是一個會結網的能手!它結了網就可以把害蟲捉住了。其實，它的.網是粘粘的，透明的，難以看見，等蚊子、蒼蠅經過的時候，一不小心就會被蜘蛛網粘住，蜘蛛就會美餐一頓了!不但蜘蛛會吃蚊子，也有別的動物愛吃蚊子，但它們捉害蟲的地方是不同的。水槍魚是在河里，一看到岸邊的野草上的害蟲，就游到離那東西很近的地方，然后，吸一點水朝害蟲噴去，害蟲打中了！落下來，落到了水槍魚的嘴里。壁虎是在墻上找蚊子吃的，只要它看到墻上有一只蟲子，就輕手輕腳地接近蟲子，讓蟲子感覺不到，然后，一下撲過去，吃掉蟲子就慢慢地回家了。我們要愛護有益的動物，讓害蟲變得更少，美化我們的環境。

愛護動物作文7

　　一天傍晚，小明和哥哥走在放學回家的路上，走著走著，突然“啪”的一聲，小明和哥哥仔細一看，原來是一只小鳥。小明說：“呀!小鳥受傷了，我們給它包扎好了傷口，再把它放回鳥巢吧!”哥哥說：“行!我給它包扎。”

　　哥哥給小鳥包扎完了傷口，小明和哥哥不知道鳥巢在哪里?突然有小鳥的叫聲仿佛在說：“我的孩子呢?”哥哥抬頭一看有兩只小鳥在樹上急得團團轉，小明說：“這一定是小鳥的`爸爸媽媽，我們趕緊把小鳥放回鳥巢里，讓它們一家團聚吧!”哥哥說：“這樹太高了，我放不上去呀!”他倆想了好一會兒才想出一個好辦法。

　　小明騎在哥哥肩上把鳥放回鳥巢，哥哥緊緊的抓住弟弟的腳，生怕他掉下來。弟弟輕輕地把小鳥放回鳥窩，放完他們悄悄地走了，小鳥的爸爸和媽媽飛在天空“唧唧喳喳的仿佛在說：”謝謝你們，幫我找回了孩子。“小明和哥哥一起說：”不用謝!保護小鳥是我們應該做的。“小明和哥哥多么愛護小動物呀!

愛護動物作文8

　　如果你在街上碰到一只流浪的動物，你肯定會不以為然！因為街上流浪的動物比比皆是。是啊，比比皆是！！！……再看看它們疲弱無骨，弱不禁風的模樣，你們就不以此感到心酸嗎？動物可是人類的'朋友啊！曾幾何時，它們又為我們人類貢獻了多少啊？而我們呢？虐待、殘殺……哪一樣不是我們所為？

　　動物們在哭泣，你們就沒有聽到嗎？我們只是幸運啊！成為了人！對啊！記住我們是人！不是冷血無情的大怪獸；記住我們是人！不是什么高等貴族！地球的存在并不只是為了人類！是為了在這個美麗的藍色星球上存在的所有生命！！！我們不是這個地球的主人，地球也永遠不會為我們所利用所主宰的！！！是上帝給了我們自己一個機會，幸福的機會！

　　請愛護動物！……

　　請試著望著一只動物的眼睛，體會那份純真和美麗！

愛護動物作文9

　　今天，我在蝦語文上課，老師給我們看了一幅圖，圖畫描述了一個故事。

　　有一天，父親帶著兒子去釣魚，他們坐著一條黃色的小船。把爸爸坐在船頭，一邊釣魚一邊抽煙，抽一會，咳嗽一下，兒子和父親坐在相反的方向，手里拿著一張紙，好像在寫著什么，突然，兒子脫掉了外衣，“撲通”一聲跳下水，父親只顧著抽煙，沒有聽見水聲。兒子潛入水底，把他寫的那張紙掛在了父親拿著的'那個魚竿連著的魚鉤上。然后，很快游回來，返回小船上。爸爸一看魚漂動了，立即握緊魚竿，拉起魚鉤，把魚鉤上的東西拿過來一看，原來是一封信，上面寫著：今天我們不想來。敬禮！魚兒。

　　兒子寫這封信好像是讓爸爸愛護小動物。

　　看完這個故事，讓我想到我身邊的一件事：星期天，我很早就起床去上課，上完課回到家，又累又渴又餓。喝了點水，爸爸說：“我們一起去買魚。”我想著又香又好吃的魚，口水都要留下來了。我和爸爸一起來到樓下菜市場，準備買又肥又好吃的魚。我和爸爸來到一家水產店，爸爸挑選了一條大魚，我看著可憐的魚兒說：“爸爸，我們不買魚了，魚兒好可愛呀！它也是一條小生命啊！”爸爸說：“好吧！”

　　通過這兩件事，讓我懂得了一個道理：愛護動物，從我做起。

愛護動物作文10

　　我生活在一個11口之家，你是不是覺得我們家人口太多了，其實我家是由爸爸、媽媽、四只貓、兩條狗、兩只刺猬和我組成，雖然一天吵吵鬧鬧的，但是特別溫馨有愛。

　　在居家學習這段期間我可一點沒閑著呢，因為我家可是個大家族呢，11口可不是小瞧的呢，每天你都會聽到我媽媽在那里大吼大叫：球球你快下來不要吃哥哥的書，莽子下來不要影響哥哥寫作業等等，這些在我們家真的是大巫見小巫了。每次我寫作業，莽子就在旁邊默默的陪著我，球球和肉肉會睡在我的椅背上，雖然我坐下去真的很擠，但是它們的陪伴讓我感到無比的幸福。還要一次，眼看媽媽就要打我了，嘟妹兒和圈圈一直對我媽媽撲叫，我知道它們是想保護我，不想媽媽打我。我真的很感動！

　　現在天天都在家里和我的`小伙伴們相處的時間就更長了，我成為了一名優秀的鏟屎官和飼養員。媽媽把這個艱巨的任務都交給了我，貓糧，狗糧，刺猬糧，誰誰誰喂多少我都掌握得十分清楚了，清理貓狗刺猬的糞便從最開始感覺好惡心到現在感覺已經習慣了。我現在很享受和小伙伴們在一起的時光。

　　現在的我充實又快樂！期待春光明媚時，我們相聚于美麗的校園里，分享你的、我的、他的美好生活！

愛護動物作文11

　　星期天，小朋友們在爸爸媽媽的帶領下來到動物園，動物園里可熱鬧了！

　　在所有動物中，小朋友們特別喜歡它。你看，在猴山的四周圍滿了一圈小朋友，他們有說有笑地拿出爸爸媽媽為他們準備的'各種糖果、面包、飲料和水果扔給小猴子吃，看著小猴子吃得津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]的樣子，逗得小朋友們捧腹大笑。不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現多指未加注意。]中，小猴子越吃越多，感到肚子脹得像個大皮球，難受極了。飼養員看了，急忙將小猴送到了動物醫院去治療。小猴經過打針、吃藥，病才慢慢地好了。

　　過了幾天，小猴又能到猴山上跟小朋友們見面了。但這一次，飼養員叔叔在旁邊豎起了一塊牌子，小朋友們看著牌子異口同聲[注: 不同的嘴說出相同的話。指大家說得都一樣。]地念到：“愛護動物，請不要亂扔食物”！

愛護動物作文12

　　保護環境要從身邊做起，從小事做起，從現在做起。

　　人人都會保護環境的話，每一個地方都會十分清潔。有一次，我們班的同學把整個教室集體打掃得干干凈凈，就能讓我們有一個很好的`學習環境，真是人人為我，我為人人呀！

　　人人都不保護環境的話，這個世界將會變成地獄一般，整個地球刮著沙塵暴，黃風，使人睜不開眼睛。在以前的非洲，是一個美好又清潔的地方，人們每天都辛勤勞動。可是，直到有一天，因為人們變得懶惰起來，開始亂丟垃圾，非洲便因環境惡劣，而死了許多人，慢慢的，非洲沒有了食物，沒有了水源，有許多人因餓或渴而導致死亡。有一個人，捕捉了一只猴子，它離開了大自然，沒有了自然的環境，它便開始虛弱下來，不吃飯也不喝水，慢慢地就死去了。小動物沒有了自己適應的環境，就會死去。通過這些事，讓我們知道了，保護環境就是保護大自然中的小動物。

　　保護自然環境，是我們應該做的，如果這個世界每個人都會負起責任，這個世界就會變得更美好。

愛護動物作文13

　　一天，秋高氣爽，陽光明媚，小朋友們興高采烈地來到動物園秋游。一路走，一路看，不知不覺來到了猴山。小猴子全身毛茸茸的，一雙圓溜溜的'眼睛骨碌碌地轉著，上躥下跳，可愛極了！小朋友們紛紛拿出自己帶的食品，爭先恐后地扔給猴子們吃。它們大吃大喝，高興極了。小猴子皮皮看到那么多豐富的食品，高興得一蹦三尺高，飛快地跑到食物前坐下，開始津津有味地吃著蘋果、香蕉、面包、餅干、果凍、牛奶……真是應有盡有。

　　皮皮吃完這么多食物后，肚子就像充了氣的皮球一樣，鼓鼓的，皮皮好難受呀！皮皮忍不住痛苦地叫了起來，動物園的工作人員發現了，立刻把它送進了動物醫院。

　　在動物醫院里，醫生給皮皮做了檢查，原來是吃得太多了。護士給它打了一針，皮皮慢慢地覺得不那么難受了，肚子也不再那么鼓了。它想：以后不能再那么貪吃了。

　　小朋友們又來到猴山，只見這里掛了一塊木板，上面寫著：愛護動物，請不亂扔食物。大家都很遵守規則，誰也沒有再給小猴子投食物。

愛護動物作文14

　　記得兩年前的一天，我和爸爸去郵政局寄茶葉，剛到郵政局門口就看見不遠處有一群人圍在那里，還不時的發出喝彩聲，我想：那里一定有什么好玩的事，要不然怎么會有這么多的人在圍觀呢！于是我拉著爸爸擠進了人群。

　　我還沒站穩腳，就看見一個人在那里指揮著幾只小猴在表演呢！只見每只猴子的脖子上都系上了繩子。那人叫猴子干什么，猴子就會干什么。我也隨著猴子們的滑稽表演不停地笑著。這時一只小猴沒能跟上耍猴人的指揮，只聽“啪”的一聲小猴被耍猴人狠狠地抽了一鞭子，小猴疼得直叫，這時我發現一只母猴眼中充滿了可憐有種欲流無淚的感覺。當時我的心好像被什么給揪住了，表演仍然繼續著，可我再也看不下去了，拉著爸爸離開了人群。

　　在回家的路上，我想：猴子能這么聽主人的'話，一定挨了不少打，吃了許多苦。但猴子也有自己的家，人為什么要拿它來賺錢呢？它也是地球上的一員呀！如果人缺少了自由，那會是怎樣的心情。其實動物也有它的想法，只是它們無法用人類的語言來表達。它們是無辜的，它們有權力生活在屬于自己的地方。

　　我呼吁大家不要再這樣虐待動物了，讓它們也有自由。