我有一匹馬作文300字7篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我有一匹馬作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

我有一匹馬作文300字 篇1

　　馬是人類最好的朋友，假如我有一匹馬，我希望它是白色的，毛好像擦過酥油似的，光可鑒人，摸上去也非常柔軟。它膘肥體健，四肢發達。我一定會把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的`脖子上戴一個金色的小玲鐺，走起路來叮當作響；在它頭上戴一個金子做的馬籠；在它背上放一個銀子做的馬鞍，一定非常漂亮。假如我有一匹馬，我一定會善待它：給它吃最新鮮的草，給它喝最純凈的泉水，給它住一個最溫暖的小房子。不管怎樣，我都不會用鞭子抽它，我去游泳也一定會帶上它。

　　假如我有一匹馬，我會很了解它。在古時候人們就把它門當成了最方便的交通工具，隨著時代的變化，人類不再用馬作為交通工具了，對環境產生了很大的破壞。如果交通允許，我仍然希望會有一匹馬來作為我的交通工具。古時候的馬擔任著很重要的任務，那些馳騁在沙場上的戰馬，曾經立下了多少的汗馬功勞。

　　啊！我愛我的馬歷史悠久的文化古國——中國，正在騰空飛速前進！

我有一匹馬作文300字 篇2

　　假如我有一匹馬，我希望它是一匹棗紅色的汗血寶馬。

　　它體形高大清秀、身姿挺拔。一對像刀削過的三角形耳朵時刻聳立著。一雙黑汪汪的眼睛像一潭深不見底的湖水。修長的脖頸后面飄逸著火紅的鬃毛，被風輕輕一吹像隨風舞動的火焰。看它身上一塊塊凸起的`肌肉，就知道它體格強健。一條蓬松的馬尾輕輕甩動，更顯的它瀟灑飄逸。四只蹄子跑起來蹄下生風，我給它起名叫“追風”。

　　我每天騎著它去上學，既不會發生堵車現象，又很環保，更不用擔心上學會遲到。體育課上我還可以和同學們賽馬，還可以感受一下古人的馬上蹴鞠。放學的時候，鈴聲一響，追風像閃電一樣朝我奔來，四只蹄子像鼓點一般叩響，渾身冒著熱氣，鼻孔張得大大的，喘著粗氣，可能是見到我過于興奮，只見它前蹄騰空后蹄站立，發出一聲長嘯，好像在說：“小主人，你可放學了。”

　　你是不是很羨慕我有這樣一匹好馬呢。

我有一匹馬作文300字 篇3

　　假如我有一匹馬，那它最好有一身赤紅色的毛，油光閃亮，而且長著一對雪白的翅膀。它還要四蹄輕快，全身肌肉發達。

　　我要和它在草原上自由奔跑，累了，我就帶它到一條清澈的小溪邊，為它掬一捧清水，和它一起看火紅的朝霞。晚上，我在馬廄里為它點上一支蠟燭，再為它備一桶清水解渴，最后，我把馬廄的門鎖牢，以防有野獸進來。然后和它道聲晚安。

　　我要騎它到山區里，為那些因災而失去家園的'人們，送去足夠的水和食物，給他們安慰和溫暖。

　　我還要騎它到綁架孩子的兇惡強盜的藏身處，用小馬的蹄狠狠踢強盜，再用小馬的聲波擊暈強盜，交給警方，再把小孩子送回家，讓他的家人不再憂傷。

　　當然我還想騎它繞地球一圈，看一看大海，再到美國、英國、加拿大、澳大利亞、韓國、日本、俄羅斯，看一看各國的風景。

　　假如我真的有這樣一匹馬，我一定要好好愛護它，不讓它受到任何傷害，讓它為人們做更多的好事。

我有一匹馬作文300字 篇4

　　假如我有一匹馬，它有一雙金光閃閃的翅膀，我要和他去任何草原玩耍、吃青草，然后躺在草坪上，看看藍藍的天空和潔白的云朵。

　　假如我有一匹馬，它有一雙潔白帶有一點藍色絲條和發出微弱的星光。我要和它一起去看看玉皇大帝和皇母娘娘，看看金輝碧煌的宮殿，。還去看看挪吒的三頭六臂，再登上月亮看看玉兔和嫦娥姐姐。

　　假如我有一匹馬，它有一雙潔白的翅膀。我要和它飛到世界屋脊，飛到世界最高的山峰，飛到世界最深的.峽谷、西藏雪域高原和西藏的金碧輝煌的寺廟。

　　假如我有一匹馬，它有一雙金光閃閃的翅膀和先進的潛水功能。它能沖破云霄，潛到海底兩萬里。我將和它一起沖破云霄大氣層，看看太陽到底有多大，有多少個星球，有多少個小宇宙。還要和他一起簽到海底三萬里，看看珊瑚長的怎么樣和我所有沒見過的的魚，所有沒見過的生物。

我有一匹馬作文300字 篇5

　　我非常喜歡馬，也常幻想我能擁有一匹漂亮又健壯神勇的好馬。

　　假如我真的有一匹馬，我會干些什么呢?我會騎著它探索大自然的奧秘;我會騎著它奔向蔚藍的大海，在海邊我可以盡情地玩耍;我會騎著它來到花店買一束漂亮的鮮花，送給我親愛的黎老師。

　　我也幻想過馬背插上金翅膀，帶著我飛上天空，在天空中我看見了可愛的小鳥怎樣在大樹上搭窩，我看見了展翅翱翔的雄鷹，我還看見了送信的白鴿，柔軟的云朵，成群的'大雁，我看見了……

　　假如我有一匹馬我會帶著爸爸媽媽飛遍天涯海角，讓他們也看看祖國的壯麗山河，我騎著馬兒飛呀飛，飛到長江，飛過黃河，飛到大海，飛向美麗的大草原。

　　夜晚，馬兒載著我來到銀河，我看見了一閃一閃的小星星，我們又來到樹旁，我看見了熟睡的鳥兒;飛到草叢中，看見了飛來飛去的螢火蟲;我還要騎著它飛向美好的明天……

我有一匹馬作文300字 篇6

　　學完《天馬》一課，我認識了一匹體態經盈、神形兼備四蹄騰空的馬；學完《鞏乃斯的馬》，我認識了一群在遼闊的草原上疾馳的駿馬。我本就喜歡馬，喜歡它那這高大威猛的身材……當我認識了許多不同的馬之后，更加想擁有一匹屬于自己的馬。

　　假如我有一匹馬，我會帶它去那冰雪天地。穿上厚重的棉襖，和頑皮的企鵝在冰面上馳騁；跟溫柔的北極熊懶洋洋地躺在厚厚的冰層上，盡情地享受溫和的陽光；跟可愛的海獅嬉戲、玩耍；坐在北極熊毛茸茸的身上在大海上漂浮，看冰川懸垂的雪峰，瞧云霧繚繞的海面，望氣象萬千的冰山……

　　假如我有一匹馬，我會給它插上翅膀，飛上高遠的天空，在白云叢中與小鳥捉迷藏，跟白云一起“變，變，變”！吃上一口香甜的“棉花糖”，回味無窮。坐上月亮，躺在它的懷里，聽月亮姐姐講故事。早晨與太陽公公一起晨跑……

　　假如我有一匹馬，我會帶它去無邊無際的大海里遨游。看那像鑲上寶石的五彩繽紛的.珊瑚；調皮的魚兒，鉆到我們的衣服里，把我給折磨的好好的；我聽見了最純真，清脆，優雅，動聽的真正的海豚音。

　　假如我有一匹馬，我會把它當作我最可靠、信賴、忠誠的朋友。

我有一匹馬作文300字 篇7

　　假如我有一匹馬，這匹馬是一匹神奇的駿馬，它長著一對神奇的翅膀，它會用法力幫助那些有困難的人。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它，時光穿梭到20xx年的5月12日四川的汶川。當時有些余震，但人們還是堅強的去面對，我讓馬兒時光穿梭到20xx年的5月11日，我對馬兒說：“我們必須把這些人，轉移到安全的地方。”馬兒立刻用法力把這些人送到了安全的地方。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它時光穿梭到20xx年3月11日，當時日本發生了特大地震再加上海嘯的襲擊，我的.那兒立刻用法力將海嘯控制住。這時，龍卷風來了，我的馬兒正在看是順風來是逆風，是順風，馬兒似乎明白了其中的道理，它立刻用法力制造出一個逆風的龍卷風，兩個龍卷風在激烈的碰撞中消失了，海嘯成功的被我們制服了。劫后余生的人們又開始了新的生活。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它時光穿梭到20xx年7月23日的溫甬線，可是卻已經有35個人遇難。馬兒控制不住自己的心情，它要救這些人的性命，于是，我的馬兒用了時光倒流法力，錯開了兩輛即將相撞的火車，讓他們各自平安到達目的地。讓人們松了口氣。

　　假如我有一匹馬，我一定會和它一起幫助很多的人。

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