牛優秀作文(通用44篇)
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的牛優秀作文(通用44篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
牛優秀作文 篇1
相信大家對“土電話”一定都不陌生吧!一段棉線,兩個紙杯,就成了兒時最好的玩具。
一次偶然的機會,我在實驗中發現,棉線的導聲性能并不出色,超出一定長度(視棉線性能而定)后,聲音就會變得模糊不清,甚至時斷時續。
恰逢班里舉行“土電話”比賽,躊躇滿志的我就立志于尋找一種有效的棉線代替物。
我拿來了長10米、直徑一毫米的`鋼絲、鋁線、銅絲、尼龍線和棉線各三條,進行了對比實驗,共反復進行了三次,實驗結果為:鋼絲導聲性能最佳,鋁線其次,然后是銅絲、尼龍線,棉線最差。
接著,我又對不同粗細的同類鋼絲進行了對比,最后發現:粗細不同的鋼絲導聲性能大致相同,但是考慮到兩端“聽筒”的承重力,我最終決定選用直徑一毫米的鋼絲作為棉線的替代物。
在實驗過程中,我有了一個意外的收獲。我發現用紙杯做聽筒時聲波主要通過杯內的空氣來傳播,但空氣的導聲性能遠不如固體(尤其是鋼鐵),且它的承重性能不佳,無法有效地固定較長的鋼絲。于是,我便宜想到了鋁制易拉罐,但鋁的導聲性能不如鋼鐵,且罐壁和罐中的空氣都會傳播聲音,導致二次傳聲。最后,我選定了微縮版的鋼制漏斗。漏斗的最寬處剛好能容納下耳朵和嘴巴。這樣,既利于聲音的傳播,又能固定鋼絲,一舉兩得。
最終,我拿著我的得意之作,和好友一起來到操場上進行檢驗。在30米開外的地方我還能十分清晰地聽見聽筒另一端的問詢,并作了答復。不出所料,我的“土電話”一舉成名,勇奪班級第一!
牛優秀作文 篇2
以前,我對牛不是那么喜愛,可是從老家回來后,卻對牛刮目相看。
寒假期間,我回到了老家,在田野里,看見姑姑在那兒摘菜,我也跑過去摘了起來。在大姑的背后有一只龐大而害羞的耕牛。那只牛用尾巴拍趕著身上的蒼蠅,吃著嫩綠新鮮的草。
姑姑叫我去喂它,我十分不愿意地走到了牛的身旁。
我拿著縛在牛鼻子的麻繩子,拉著它的大鼻了,它就慢慢地跟著我走起來。我想,這家伙的`鼻子似乎很硬的,它的鼻子前世也許是鋼鐵吧!我拉它之前怕它發怒,像我們班的同學那樣,被牛傷害自已的身體。后來我鼓起勇氣,咬緊牙關,把它牽到另一塊地去。通過這次接觸,我覺得牛并不像伙伴說的那么兇惡無比,也不像我想像中的兇猛反而覺得它像兔子那么溫馴,像狗一樣誠懇。它吃草時,頭埋得十分低,就像一個工人在埋頭苦干嘴巴用力地咬,咬出了“格格格……”的聲音,就像一首好聽的鄉間小曲。我用手觸摸著它的肚子,它顫抖一下,似乎被嚇著了。肚子下面還有奶頭,擠一擠,一些牛奶流了出來,這牛還能擠出奶,真不可思議。尾巴在拍打身上的蒼蠅時,尾巴像失控似的,東打打,西打打,可是總是看不到它到底有沒有打到蒼蠅。
送牛回“家”了,那牛跑在路上,它跑得真快,我這個自以為跑步快的,也很難追上它。在十二生肖中有這么一個故事:牛在比賽場上跑得最快,惜被一只耗子爬在它身上,最后那耗子跳到終點站,得到了第一名,牛只差一點。本來牛是第一的,可惜那耗子取巧,被它“巧得第一”。牛跑第一才是名副其實的。
看著那只牛的背影,我戀戀不舍地離開了牛棚。我知道,它永遠在為人們提供牛奶,永遠在埋頭苦干,永遠地拼搏前進,記永遠地為人民服務!
牛優秀作文 篇3
張麗是我六年級時最要好的女同學了。我們倆可以稱得上是親兄妹,張麗不僅人長得十分漂亮,她還有一雙十分靈巧的手,捏泥人就是張麗的強項。張麗經常拿她的姓來和我說事,說她姓張,手又那么巧,八成她就是大名鼎鼎的“泥人張”的后代。
有一次,我上張麗家玩,到了張麗家,我拿出了一個在市場上買的“九品芝麻官”的全身像讓張麗捏,張麗先觀察了“九品芝麻官”一會,又去拿了一大塊土,她先揪下一小塊做人頭,不一會,她就做好了,然后張麗又揪下一大塊的大,左捏捏,右捏捏,一會兒,芝麻官的身體也好了。
然后張麗又找了一根彈璜,把頭和身體就連到一起,看看又有一些欠缺,原來沒有帽子,于是又給那個頭上裝了一頂帽子。由于彈璜,把那個小官頭輕輕地彈了一下,頭就搖了起來,再看面部表情十分剛正,嚴然一副正人君子的樣子,頭搖時,好像在說這個小官的`一句經典臺詞:“當官不為民作主,不如回家賣紅薯。”再把那個從市場上買來的“九品芝麻官”,目光呆滯,嘴上有奸笑,但笑得十分傻,生氣不足,與張麗的那個比起來,簡直是一個天上,一個地下啊!張麗可真是太牛了!一塊小泥團,經過她手指靈活地一捏,一會兒,一個個栩栩如生的東西就出來了。而且,張麗告訴我她的作品在哪兒,并帶我去了。
天哪,這里的作品也太多了吧,都夠開一個小型個人展了。她告訴我這些是百分之六十,還有百分之四十在老家,她捏泥人全憑耐心,太牛了。
現在,張麗不在阜寧,她去了南京,但我們之間仍有聯系,但愿人長久,行里共嬋娟。
牛優秀作文 篇4
只要能培一朵花,就不妨做做會朽的腐草。——題記
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”這便是對于他,一位被譽為“民族魂”的文壇泰斗的真實寫照。他,也是中國文化史上鮮有的挺直了的脊梁骨、炒不爛的粒銅碗豆,他,便是魯迅。
讀魯迅先生的書,一遍總是不夠的。初讀《朝花夕拾》,只覺得讀不懂其中蘊含的深意,甚至寫下了許多至今認為可笑懵懂的批注。當再讀這本書時,心中的陰霾仿佛被驅散點了似的,射進了一道曙光,逐漸變得亮堂起來,再讀幾遍,也就大致讀懂了。
在魯迅先生文章的字里行間,是能看出他在其中埋下的憤慨的冷嘲熱諷的,起初,是能讀出他所寫的世態炎涼,接著讀得深些便能體會到魯迅先生對這方大好山河的懷念了。或許有好些人認為魯迅是極其擅長諷刺和批判的,但我覺得,這僅僅是他抒發感情的一種方式,他真正寫的,是對他歡樂無憂的童年的懷念,美麗的'百草園和可親的阿長,都是他所懷念的對象。他就好似孤傲的雁,脫離了雁群,在開辟一條新的道路,卻又時刻想著伙伴和家鄉。
在他想念童年的同時,他又不忘做一名戰士,為下一代,為中華民族搶出一條光明大道,一條通向富強的大道。他為人民做牛做馬,甘為“孺子牛”,所以人民將永遠記住他,他奉獻了生命,卻造福了后人,這是為人們所歌頌的。
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”我吟誦著這句詩,又不由得想起魯迅先生的音容笑貌,陷入沉思中去了。
牛優秀作文 篇5
Hello!大家好,猜猜我是誰?我有強轉的體骼,嚇人的大角和倔強的脾氣。哈哈,對了,我就是一頭牛。
說到我嘛,那就先的提提屬相了。我牛,就排在第二位呀!當年玉皇大帝選生肖時, 我本是第一,就是那倒霉的老鼠,把我的第一給占了,把我趕到了第二的位置上,我現在還懷恨在心呢!
我們牛可是一個大家族呀!瞧瞧,奶牛、斗牛、耕牛、水牛……數都數不過來。我呢,是一頭力大無比的耕牛,能拉動幾百斤的物品,幾十斤的犁就更是小菜一碟了。
不過傳說,世上原來是沒有我們牛的,因為看人們耕作太辛苦,就讓我的祖先——神牛來幫助他們。
我們可是兢兢業業了,每天一大早就要起床,風里來,雨里去,好不辛苦,可人們根本不領情,一看我們停下來歇一會兒就用鞭子打我們。嗚……真疼呀!
我有個兄弟,他也是頭牛,他可有名了,為什么呢?他是大黃牛,人們可喜歡他了,因為他是任勞任怨、默默無聞的象征,人們也特喜歡拿他比喻那些嚴謹務實的.人,真是出盡了風頭。唉!啥時才可能輪到我這頭耕牛呀?嗚嗚……
人們還很愛用我們創造新名詞,像吹牛、黃牛、牛性……還有些就連我本人也看不明白的,如:牛人——牛一樣的人?鉆牛角尖——誰會鉆到我的角里?唉,真弄不懂你們人類,要這么多新詞干啥?
還有這兩個詞,我經常聽說主人說,雖然我也不知道它們是什么意思,但我也要說一聲:“祝大家牛氣沖天,牛年更牛!”
牛優秀作文 篇6
一頭干練的碎發,充滿智慧與善良的大眼睛在黑框眼鏡后面顯得炯炯有神,再加上一張能說會道的嘴巴,構成了一張善良的.臉,個子不算高,這就是我的媽媽。提到她,鄰居們都說“她呀,真牛!”
牛點一:牛脾氣
媽媽的脾氣可是出了名的“牛”。她時而像一只溫順的小綿羊,時而又像一頭暴怒的獅子。一次,我數學考了滿分,媽媽高興極了,對我簡直百依百順。但是,一次,我將一瓶墨水潑到了媽媽的文件夾上,這下可好!獅子發威了,開始施展出了“獅吼功”。瞧,我媽的牛脾氣。
牛點二:牛精神
媽媽身上具有很多難能可貴的精神:吃苦耐勞,堅強樂觀,樂于助人........她每天要接送我們姐妹幾個上學和放學,還要上班、做家務......但她從來不抱怨,反而每天樂呵呵的。
前不久,外公去世了,媽媽很快從悲傷中振作起來,又開始了正常生活。
一次,媽媽外出辦事,爸爸把媽媽送去等車,路上見到一大群人聚在一塊兒,一他們多年做醫生的直覺判斷出出事兒了!他們急忙趕了過去,果然,一個學生面色發青,嘴唇發紫,口吐白沫,不省人事的昏倒在地。他們立即開始搶救,好容易,學生的氣息總算恢復了,救護車到了,媽媽又陪著那個學生一路到了醫院。
我媽還有很多“牛點”在此,我就不一一介紹了。瞧,我媽牛不?
牛優秀作文 篇7
聽到她年級前十的消息,我不禁大大的吃了一驚。究竟是在何時,兩個并肩同行的身影,拉開了如此遙遠的距離。
和她走在街道上,陽光透過頭頂的樹葉,零散地投在兩人身上。“你這次……考得怎么樣?”似是無意中提起的語氣里,夾雜著一絲緊張。“一般般吧,在班里才第五。”第五,那年級排名應該……不會太靠前吧。暗暗深吸了一口氣,我又問:“年級排多少?”聲音帶著微微的顫抖。“不多不少,剛好第十。”她笑嘻嘻的望著我,“你呢?”“我……”一抹苦澀的笑在我嘴角漫開,終究,還是比不過她么……“比你差啦,第十五。”我極力掩藏住內心的.失落,用平淡的語氣說。“那也不差呀,你和我只差了五名。”我笑笑,心里卻是很清楚我與她的差距。我看著面前這個陪伴了我八年的人,看著面前這個我最要好的朋友,想到從前追逐自己的她,如今成了我的目標,我的心里,開心與苦澀交織著……
我沉默了,她也沒有再說話,我們繼續走著,氣氛卻漸漸變得壓抑了。
“知道嗎,我其實特別羨慕你。”耳邊突然傳來她的聲音。“怎么可能,你……年級前十呢,那么牛。”我不可置信的看著她。她沒有說話,只是直直地盯著我,那雙漆黑的眼眸,仿佛要看穿我的內心。良久,她嘆了口氣,“你的天賦比我好的,只是你太懶了,不夠努力。”懶?我微蹙了一下眉,努力地在腦海中尋找著自己刻苦的證明,一番搜尋下來,竟是一無所獲。
懶,這便是我與她的差距么?所以說,她總比我牛,不如說是,她總比我努力。切記,切記,不可再如此頹廢。我暗暗告誡自己。
寂靜的教室里,空無一人。同一時間,不同的教室里,兩個懷揣著夢想的身影,在奮筆疾書。
牛優秀作文 篇8
我有一個了不起的爺爺,他與別的老年人不同。雖然已經六十幾歲了,可還是容光煥發的,而且他還有一手“絕活”呢!就是他會用電腦作出漂亮的片子。片子中放著我的歌聲,映著我的'照片,還有……總之,我可敬佩他了!
記得有一次,我去爺爺家做客。剛進家門,就被爺爺拉進了他的小小“攝影室” 。哇噻!這兒的設備可真齊全呀!有話筒、電腦、音響、 dvd 、照相機、軟件、耳機等等,簡直就是個錄音棚嗎!“來,我給你錄個音,隨便唱幾首歌吧。 ”好啊!”我聽話的唱了起來,心想:嗯,爺爺這次又會出什么花頭呢?一首歌唱完了,只見爺爺在鍵盤上按了幾個我不了解的鍵,又快速的用鼠標點擊了幾下,“啦啦啦……”我唱的歌就從音箱里流了出來。哇,神了!我怎么就不能做呢?到底應該怎么做呢?我正疑惑間,又被爺爺拉到了一盆花旁,幫我拍了幾張照片。爺爺回房搗騰了一會兒,嗒嗒,嗒嗒。外公熟練的按了一連串的鍵,一張vcd出來了。
“爺爺,這張vcd里有什么呀?”我問。外公神秘的一笑,并不說話,只是把片子放進了放映器里。 “啦啦啦……”咦!這不是我剛才唱的歌嗎?電視上幾張照片慢慢的顯現了出來,“這是我剛才拍的照片!”我叫了起來。漂亮的背景,美麗的照片,優美的歌聲,還有外公的贈言,這張片子樣樣都有。 “真,真是太棒了!”我驚訝的說不出話來。爺爺真厲害,您的年紀這么大了,還能比我更好地掌握電腦,我趕緊向他請教,我學會了不少關于電腦的知識和奧秘呢!
爺爺,你真牛!
牛優秀作文 篇9
“家有30畝田,二老相互扶持。兒孫聽話懂事,家中幸福快樂。”這首我創的小詩,便是在我生活中的實際情況。爺爺奶奶你們好辛苦,我真的好愛你們!甚至超過我們親生父母。我長大后,一樣會讓你們幸福快樂、享福。
每天早上,你們四點,便離開了你們暖和的被褥,起床,為我們做早餐,讓事實說話們在學校能有精神,上課認真聽講。每天早餐都各式各樣,又營養、豐富。每天早上眼模模糊糊看見的總是爺爺奶奶忙前忙后的身影。吃完早飯,爺爺便高興的開著他特地為我和弟弟買的`擋風、擋雨、防寒的“寶馬”。爺爺希望我們能考個好的大學,找一個滿意的工作。但我也知道,爺爺開車的同時也是疲倦的,除了奶奶,會為我們做早飯、洗衣服、掃地、拖地等。爺爺在田地里也是一個高手!
我家有30畝地,一到秋天、春天家里便忙得不可收攤。爺爺在田地打藥水、施肥,為水稻打水和耕地。每次爺爺回家,那黑得發亮的臉頰流一滴又一滴的汗水。當然奶奶,也毫不遜色,在家是個“家庭主婦”,在田地可是個“灑水機器。”奶奶可厲害啦!拿著噴灑的頭背著一箱藥水,20分鐘不到,就把一畝田打完了。爺爺比這兒個更厲害!他就便一個勤勞的“牛”,三四五下便把地耕完了。當然,他也是一個“除草器”。手拔得飛快,半小時不到,便把“貪吃的小草”拔完了。
爺爺,奶奶你們可真厲害!可我卻不喜歡干活。我一定要以你們為目標,做個勤快的人。成為一個勤快人,我必須得有堅持不懈的努力。
爺爺,奶奶就像拯救人民的勇士,我真佩服你們!
牛優秀作文 篇10
長城之上是千億的星空,星空之上是三牛的守望。無私奉獻的孺子牛,創新發展的拓荒牛,艱苦奮斗的老黃牛,這便是三牛。
問世間奉獻為何物,只教人持劍斬樓蘭。
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。君可知爛漫的山花中,她不懼碾作塵,無意苦爭春,她是崖畔的桂,她是雪中的梅。她創辦的免費女子高中,建校十二年來,已有近一千七位山里的女孩走進大學。她就是孺子牛的代表,我們心中的榜樣。國家能有今天,少不了他們這些勤勞的孺子牛。孺子牛的信念是永不止步,孺子牛的征途是星辰大海。
問世間創新為何物,只教人揚帆正當時。
此刻一切完美的事物,無一不是創新的結果。創新是第一生產力,也是歷史永恒的主題。君可知堅持創新的雷軍用七年推出自發研制的芯片,將自己的公司闖入世界五百強。創新不是空中的閣樓,站在巨人的肩膀上有借鑒,有發展,才能有未來的輝煌。獨辟蹊徑才能創造出偉大的.業績,在街道上擠來擠去不會有所作為。創新就是方向,指明未來的方向讓我們不再迷茫。
問世間奮斗為何物,只教人青絲換華發。
逆水行舟,一籬不可放緩;水滴石穿,一滴不可棄滯,前途漫漫,任重而道遠,我們必須保持斗志,不遲疑,不懈怠,將老黃牛精神進行到底!志在頂峰的人,決不會因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐。就像國測一大隊他們一樣,不畏艱險而丈量祖國山河,67年初心不改,他們把老黃牛精神展現給世人,他們就是當之無愧的“老黃牛”。
爭做新時代的“孺子牛”“拓荒牛”“老黃牛”,星光不問趕路人,時光不負奮斗者,榮光屬于實干家。只有一步一個腳印向前走,我們才能收獲新的成就,新的榮光。讓我們發揚三牛精神,不負這青春韶華!
牛優秀作文 篇11
他是一個好老頭,慈祥而善良。他負責小小的一個牛奶供應站。
時間在他臉上留下了一道又一道痕跡。白發如霜,被歲月染成。他腰彎的幾乎成駝背,肥肥胖胖,可是舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷,并且柔軟的也像這個可愛的動物。
每天清晨,我揉著眼睛窺視大街。天色還暗著呢,行人很少。路燈亮著,昏黃的光籠罩著梧桐樹,像是很久以前的油畫,那個老人在這樣一幅油畫里開始他的一天——他勁頭十足地把成箱的牛奶從三輪車上卸的供應站。玻璃瓶互相碰撞著,在他臂彎里發出悅耳的'聲音。
每次下雨, “牛爺爺”總會在供應站前鋪幾塊磚頭,不讓積水濕了來取牛奶的人的腳;街上有個老太太,腿腳不怎么靈便,他就把牛奶給親自送過去,天天如此;退回的空奶瓶要是不干凈,他就會拿去刷洗,然而這本來是不用他做的……
除此之外, “牛爺爺”還很有善心。他每年都會把自己的工資大部分捐給貧困地區;平時,他還會把一些剩下來的牛奶分給小區的流浪狗,流浪貓。
其實“牛爺爺”家境并不錯,像他這樣,一個身處人生黃昏的老人,此時此刻應該與子孫共享天倫之樂,應該無憂無慮地走完人生的最后一段路,應該得到人們的關愛與家人的孝順。可是“牛爺爺”卻是個例外,他的付出和貢獻人們充滿了快樂與幸福。
有這么一首詩來形容“牛爺爺”最合適不過了:
不論平地與山間,
無限風光盡被占。
采得百花成蜜后,
為誰辛苦為誰甜。
牛優秀作文 篇12
在杏花村里,有個聰明的小男孩叫牛娃。他閑得很無聊就想去釣魚。
可是他一想他根本不會釣魚呀!他想河邊一定有很多大人在釣魚,學著他們的樣子,不就行了!說著,他找來了一根又長又細的竹竿,又把媽媽的'縫衣針著弄彎做成魚鉤,用細線一頭綁在竹竿上一頭綁著魚鉤,這樣釣魚的工具就弄好了。然后他來到了小河邊找了一塊野草茂盛的長滿青苔的地方。學著大人的樣子把魚鉤扔進河里,坐下來靜靜的等著魚兒。
可是他等了半天也不見魚兒上鉤。他撓撓腦袋說:“咦?這是怎么回事啊!我明明做的跟大人一樣啊,為什么我的魚兒就是不上鉤啊?”他不解的望了望旁邊的大人,才發現他們扔魚線前都要串一條蚯蚓在魚鉤上,這樣魚兒不一會就會上鉤了。于是他也抓來一條蚯蚓,把它綁在魚鉤上,再把魚鉤拋入河中,坐在河邊靜靜得等著,就在牛娃看到有魚游過來的時候,不遠的地方走來一位叔叔,叔叔高聲的問道:“小兄弟,請問去杏花村怎么走啊!”牛娃不敢答應他,怕驚走那條大魚,忙招招手示意讓那位叔叔過來,那位叔叔疑惑的走了過來,牛娃便一把把他拉蹲下,對他輕聲說:“噓,不要把我的魚嚇跑了。”這時剛好魚咬鉤了,牛娃一使勁,一條大魚被他釣上來了,他開心極了!
他把魚兒放在準備好的水桶來,拎起水桶領著那位問路的叔叔向杏花村走去。
牛優秀作文 篇13
連續下了幾天雨,我在潮濕的草叢中發現了一只可愛的小鍋牛。
剛開始,蝸牛還小心翼翼地縮在亮里,蝸牛的殼是棕色的,有我的大拇指蓋那么大。它是螺旋形的,從里到外一圈一圈地變粗,很奇特。
漸漸的,蝸牛伸出一個小屁股,我用樹枝輕輕碰了一下它,它竟然把腦袋也探出來了。我想,蝸牛應該以為自己身處在樹枝上,感到沒有危險了吧。這只蝸牛不到兩厘米長,看起來軟軟的,滑膩膩的,我都不敢摸它。
它頭頂上有兩根觸角,頭前面也有兩個像觸角一樣的東西,這應該也是一對觸角吧。蝸牛在葉片上緩緩地蠕動,它蠕動的時候,后面就會留下一條長長的,白白的唾液。
不一會兒,它突然停下來不動了。少頃,它左右扭了扭身子,于是它的'殼緩慢地往左邊傾斜,我已經可以看見它藏在殼里的一點身子了。它的身子不是很光骨,有點疙里疙瘩。我還以為,我第一次觀察蝸牛就能看到它千載難逢地脫殼呢。但是,它的殼輕輕一擺,又回到它的身子上面了。
我很想知道,如果我輕輕碰一下它的觸角,它會不會把身子收回去呢?于是,我拿起一根小樹枝,輕輕地點了一下它觸角的尖,它并沒有把它的身子收回去,只是收回了它那只觸角,看起來好像是一只迷你獨角獸,我把它的兩對觸角一起碰了一下,哇,蝸牛的頭一下子變得光禿禿的了。
天快黑了,我戀戀不舍地把蝸牛送回了草叢。
牛優秀作文 篇14
這天終于到了:早晨,我穿衣服去上學,可是我不想穿,便換了一件,爸爸知道后,狠狠的罵了我一頓,我生氣了:“我寧愿不是人,爸爸說:“你當然可以不是人,我要讓你嘗嘗不是人的滋味。”
于是,數日后的今日,他讓我觀察牛,并寫文章寫得不好就讓我當牛,我可不想,便開始了觀察。
下午,我和爸爸來到胡靖家后面觀察一家耕田的夫婦,第一次,我看見那頭牛的身體,就驚憾了,那頭牛的背上前一部分已經凹了下去,后面一些部分有凸了起來,像駱駝似得,爸爸走去別人家談白,我便觀察起來。
剛開始,我心不在焉,而且時不時的投扔石子,隨便把玩,可當我第二次看見牛走路腿都好直,應該很吃力吧,而且它只吃了一口草,還沒吞進肚去,就被那個婦女用尖利的大鞭子抽了幾下,它在吟吟的叫著,好像不斷痛苦的呻吟,我從而想到了那些慘死的牛:牛到了一定的年紀,會被人類捕捉,有些直接被刨開皮,割下肉,當作牛肉罐頭拿去市場賣,有些活著正像這頭牛一樣,辛勤的為人類“工作”,卻被人類毆打,老死,病死,累死后又割下肉,自己品嘗這充滿血腥的肉。
我再也無法忍受牛受這樣的苦了,便走過前去,給它喂草,讓它歇息一小會兒再“勞動”,牛沒吃我的.,我想應該是它怕又被主人打吧,于是我將草放在地上,讓它吃,經過幾次“考慮,”它終于肯吃了。
它,讓我知道了,做人其實是最幸福的事,可我不懂得珍惜,我決定從此以后,再也不做那愚蠢的事了,但我也不會為利益,不公平對待那些動物,并準備用自己的一生保護它們。
牛優秀作文 篇15
生活中,我當然知道牛是什么,但因為生活在城市里,我從未親密接觸過牛。
外婆家在農村,屋后就有一大片田野。那里有好多雞、鴨等家畜,我小時候很喜歡去那里玩。捉蛐蛐、摘野花。那天,我又跑到田野里,蹦蹦跳跳的抓蝴蝶玩。突然,我看見不遠處小山坡下,出現一個龐然大物的脊背,我小小的心靈中對這個奇怪的東西充滿了好奇。正所謂“初生牛犢不怕虎。”我不管三七二十一,學著電視里那些什么突擊兵一樣,貓著腰慢慢地相那個東西靠近。
“哞——”那個東西發出了悠長延綿的叫聲,嚇了我一大跳。我覺得它一定發現我了,索性拍拍身,站了起來。我發現那個龐然大物,有著一雙清澈的大眼,那眼神非常干凈,是那樣安詳,溫順。它的鼻子很大,還被套了一條麻繩。最有特點的是它那一對角,十分圓潤,頭尖尖的,向兩邊伸開,是淡淡的琥珀色。
我恍然大悟,原來這就是書上說的牛啊。在家里,我只在電視和圖書中看到過,這下終于看到真正的`牛了!我好開心,感覺自己像發現了稀有動物一樣。
我看到它的嘴有節奏的動著,哦,它在吃草啊!我連忙蹲下身,拔起草來。我左一下,右一下,一會兒就堆了一堆草。我把草放到牛的面前,它看到我熱切的眼光后,好像明白了我的意思,低頭吃起來。我心中那個興奮啊,看著它有規律嚼動的嘴巴,我的手慢慢往它頭上伸去,啊,摸到了,它的毛油光水滑,雖然很短,但很舒服,它抬頭朝我“哞哞——”叫幾聲,又低下頭吃起草來,很溫順地任我摸它。時間就這樣一點一點過去了……
這就是我對牛的第一印象,雖然那是小時的事,但我還記得很清楚,絲毫沒有被時光埋沒。
牛優秀作文 篇16
牛,一種壯的、大的、胖的、勤勞的動物。
我媽媽曾給我講過一個關于牛的故事。在她小的時候,外公去田里把種地的`老公牛帶了來,媽媽第一眼看見老公牛時,真的恨不得沖過去把它親死,它神氣十足,瞧瞧它那滿身的“肌肉”仿佛能夠一手舉起大山,一腳踢飛房子。媽媽走了過去,用一只小手摸了摸它的下巴,誰知,它忽然張開了嘴,嚇得媽媽大聲叫著往后一退,又“砰”得摔倒在地,大哭起來。
后來外公外婆一直不讓她和牛接觸,生怕又嚇到她。可媽媽是多想和牛一塊兒玩呀,都開始后悔自己那么膽小了。
就這樣,過了好幾個月,總算有一天,外公外婆同意媽媽一起去田里干活,這可是個好機會!媽媽快活得連神仙都聽見了笑聲。外公外婆很疑惑,去地里干活,怎么就這么開心?
來到地里,那頭老公牛好像認識她一樣,跑了過去,這一次媽媽并不驚恐,反而也跑了上去。這真像是牛郎織女會鵲橋,一見面就抱在一起,外公見了,就跑過去把“織女”抱上了“牛郎”的背,讓她們徹底成了朋友。
這頭牛后來被賣了。母親雖然再也看不見它了,卻把它牢牢的記在了心中,講述給我聽。
牛優秀作文 篇17
在體育課上,老師要我們測試長跑,第一個就是他。
只見他慢慢跑來,來到起跑線上,前腳平放在地上,前腿彎下去,后腳彎曲,后腿向后直伸,伸得就像一條線一樣。雙手按在起跑線上,像一枚待發的火箭。他仰起頭,望向前方。老師說了一聲“開始!”后,他就像一支離弦的箭一樣。雙腳像旋轉的.風火輪一樣,不停地輪回踩著地,雙手不停的搖擺起來,頭筆直望向前方,腳越跑越快,手也越搖越快,但他身子依然筆直,腳步輕盈,每當到轉彎時,就是他的加速時間。他飛快地向前沖,絲毫沒有減速之意呀。
哇!在最后的緊要關頭,他的腳跑得越來越快,手也搖得比之前更快。他現在的速度已經是他的極限了,不過,他在最后一米中,腳、手的速度肉眼已經跟不上了,如同風一般,吹了過去,四周的葉子飛了起來,弄得我們滿頭都是。他成功的超越了極限――800米,他只用了四分鐘多二十六秒。
這等速度在我們班上是最快了,最慢的要用十二分鐘多五十六秒。
他真牛!
牛優秀作文 篇18
我祖祖輩輩都姓洪,可我同學非要說我姓牛,你們說怪不怪,這姓氏還能隨便改的嗎?其實,這“牛”姓是有故事的。
有一天,我走在上學的路上,看見了許多人都穿著又帥又潮流的牛仔褲,我東瞧瞧西看看。心里充滿了渴望。于是回到家里,我突發奇想,找來了一條我的褲子,拿起剪刀,在這邊剪個洞,又在那邊剪個洞。唉!你還別說,這又酷又帥又潮流的牛仔褲就被我大功告成了。我迫不及待地穿上它,同學們見了我的牛仔褲,都伸出大拇指說:“你這破褲子都敢穿上來?”,我回答道“這是我親手打造的又帥又酷又潮流的.新時代牛仔褲”。剛說完,同學們舉起大拇指說“你可真牛啊!你以后就姓牛吧”。
我還有個牛脾氣,有一次是楊老師的公開課,老師正在講“居里夫人”,快講完的時候,我舉手問老師“居里夫人”是別人的妻子,那他有沒有自己的姓名嗎?”霎時,教室里變得異常安靜,老師被我的問題問的啞口無言,我的同桌聽到后狠狠的踢我的腳,這時,我才恍然大悟。這是公開課,我立刻悄悄地坐了下來。
下課后同學們都七嘴八舌的說,你真是打破砂鍋問到底,你可真“牛”啊!這“牛”姓以后非你莫屬了。
牛優秀作文 篇19
在我們村有一對盡人皆知的好朋友,一個是我的爸爸,另一個是我家鄰居大伯。因為我爸爸辦事忠心耿耿,所以我們村的人都叫他“狗阿大”,而大伯脾氣倔強,認定了的事,八匹馬也拉不回來,便有了“牛阿大”的.稱號。從此,“牛”和“狗”的故事給村人帶來了無窮的歡樂。
晚飯過后,許多人都攜帶著一份滿足和愜意,坐在石板凳上,海闊天空的神聊,開始了“鄉村座談會”。這時,“牛”看見“狗”擦著嘴角的飯粒,悠閑自得地走了過來,就大聲地沖他喊:“狗啊,怎么飯吃飽了,啃了幾根骨頭啊?”狗嘴巴一抽搐,說:“哎,最近生活不好,餐餐吃素,害得我天天咬到舌頭。”牛:“啊,我終于體會到你的辛苦啦。”他們倆一說話就把周圍的人逗得哈哈大笑。
他們雖然經常開玩笑諷刺對方,但他們從沒因此紅過臉,吵過架。很多時候,他們自己也會跟著周圍的人一起大笑。有一次,“牛”的老母親在田里勞動時摔倒,住進了醫院,“狗”不假思索地拿起壓在箱底的幾千塊錢送了過去。“牛”搭了搭“狗”的肩,對他點了點頭,算是表示感謝。
也許有人笑他們傻,笑他們俗。但正是這份傻氣和俗氣,使他們建立了牢固的友誼。
牛優秀作文 篇20
不久前,爸爸從外地出差回來,給我帶來了一頭可愛的小“母牛”。
它的頭頂上長著一對橘紅色的牛角,牛角之間有一撮白毛就像被電擊過似的豎立起來;兩只粉紅色的大耳朵向外展開,像是在認真地傾聽;又寬又長的鼻子最引人注目,兩個圓圓的鼻孔,仿佛在撲哧、撲哧地冒著粗氣;兩只烏溜溜的'眼睛友好地望著你,好像在說:“我們交個朋友吧!”。身上穿一件漂亮的花邊蕾絲裙,看上去它就像一個羞澀的小女孩。由于前蹄細短,后蹄粗長,所以它不能像正常牛一樣站著,只能坐著。每天我都摟著它睡覺,因為它身上毛絨絨、軟綿綿的,特舒服。
寫到這里,大家一定是二丈和尚摸不到頭腦,天下哪有這樣的牛?現在有龐物狗、龐物貓、龐物豬,難道它是一頭龐物牛不成?哈哈,那就讓我實話告訴你們吧,它是一頭超級卡通牛,我的新玩具。羨慕了吧!
爸爸說,今年是牛年,送我一頭牛,祝我身體“牛”、學習“牛”,牛氣沖天。我很喜歡這頭與眾不同的小“母牛”,它一定會給我帶來好運的。
牛優秀作文 篇21
勤勤懇懇,任勞任怨,努力干活的動物是誰?對這個動物就是牛。
爺爺家有一頭老黃牛,身體粗壯,腿粗的跟個柱子似的,尾巴甩來甩去,很有力氣呢。
那天我來到爺爺家做客,正是春季雨水增多,那天也不例外的在下雨,這時我看見那頭牛正在耕地,我想把它拉回家,可是仍然起不到作用。老黃牛仍然在耕地,此時狂風大作,我連忙跑回家,可它卻像一位保家衛國的戰士,頂著敵人的槍林彈雨,奮力前進。雨水滴到它的身上,狂風鼓足的力氣吹身邊的小草,小苗早已軟綿綿地刮倒在他的身旁,可是它依然堅強。終于太陽出來了,老黃牛精疲力盡,耕完了所有的地,倒在了那松軟的土地上。
還有一次,爺爺被一個小孩兒氣得頭頂冒青筋,于是找老黃牛來發撒氣。爺爺拿起鞭子,嘴里破口大罵,狠狠的打在牛的身上,它并沒有反抗大叫,而只是默默地承受著一切傷害,只為換來爺爺一時的解氣。之后我還看見它眼眶里含著滿滿的.淚水在眼眶里不停的打轉,可是還是沒有流下眼淚。
老黃牛雖然十分普通,但他卻很偉大,他從來不需要報酬,也不圖名利,默默的做好自己的本職工作。我們難道不應該擁有這種品質嗎?
牛優秀作文 篇22
一只水牛狀的茶壺安詳地臥在我書桌的右前方,它周身棕色,深淺相間,光澤閃閃。
這只水牛似已吃飽喝足,四條腿墊著那滾瓜溜圓的肚子,正準備舒舒服服、自由自在、美美地睡上一覺,偏偏在這時,一只頑皮的青蛙跳到了牛背上。蛙身翠綠,略帶斑紋。它十分得意,抿著那尖而小的嘴,轉動著凸出來的小米粒般的眼睛,正要蹬動它那有力的后腿跳到離它不遠的牛頭上去,同“老水牛爺爺”開個玩笑。
青蛙的突如其來把水牛嚇了一跳,它昂起了頭,豎起雙耳,瞪著那既有點吃驚又有點生氣的.大眼,噘起那兩片厚厚的嘴唇,它的脖子也繞著那青蛙轉了個半圓。它的鼻孔大張,似乎可以聽到它發出的“撲哧”聲。它恨不得站起來把脊背上那敢于觸犯自己威嚴的小調皮鬼抖掉。而那只小巧伶俐的小青蛙呢?一方面為了顯示自己的機靈和勇敢,另一方面又十分留戀那牛背的熱乎和柔軟,并不想從生氣的水牛爺爺背上跳下來。
看到這里我真想把那只頑皮的青蛙揪下來,我隨手抓住青蛙的頭往上一提,牛背上立即露出了壺口……多么精巧的牛壺。它的壺把是牛尾,而它的壺嘴就是那張開的牛鼻。如果不拿下那蛙形的壺蓋,誰能知道它肚子里的奧妙呢?
牛優秀作文 篇23
我的爸爸是一位貨車駕駛員,我很愛他。
爸爸喜歡吃綠油油的花菜,像大牛喜歡吃草那樣。媽媽每次炒一盤香噴噴的花菜放在桌上,一眨眼的功夫,爸爸就吃完了,其余的小菜卻只吃了一點點。
爸爸像一頭牛一樣任勞任怨,勤勤懇懇,為我們這個家辛苦地付出。前天晚上,凌晨三點了,外面下著傾盆大雨,我聽見爸爸的鬧鐘響了,模模糊糊地看見爸爸看著外面,不一會兒,伴著雨水的聲音,爸爸就出去拉貨了,只留下了辛苦的背影。
每次我犯了錯誤,爸爸從來不會吼我,也不會打我,而是溫和地跟我說,同我講道理。有一次我在衛生間里面洗手,一邊洗手,一邊玩水,把衛生間弄得到處都是水,我的`衣服袖子也濕了一大塊,不一會兒,爸爸進來了,我立刻呆住了,心想:這下要挨罵了,我默默地準備好了接受爸爸如雷般的教訓。令我沒想到的是,爸爸用溫和的語氣對我說:“衣服都濕了,就不要玩兒了,快去把衣服換了,不然會感冒”。我換了衣服出來,爸爸就溫和地同我講起了道理,那一天,我們說了很多話。
這就是我的爸爸,像牛一樣不怕辛苦,像牛一樣溫和的爸爸,我愛我的牛爸爸。
牛優秀作文 篇24
美好的童年即將離我而去,留下的只是美好的追憶,打開記憶的閘門,摘取童年星空里最亮的那一顆星星,與你一起分享。
那還是我七歲時,正月里回到鄉下老家去拜年,我穿著紅棉衣、紅棉裙,紅彤彤的可好看了!車開到村口,我們下了車,走了一段路,便看見嬸嬸家養的一頭大水牛:那牛的個頭真大,粗壯的角在頭上立著。呀!糟了,我穿的偏偏又是紅衣服,牛一看見紅色可是要頂的呀!我要是給它頂上,那還不一命嗚呼,我本能地向媽媽身后躲,哎!總算平安地進了嬸嬸家門口,那頭牛還沒看見我呢!我暗自慶幸。
吃過午飯,我和哥哥去村邊的小河邊玩,又經過牛的身邊,這下可壞了,牛看見我的'紅衣服,一步一步向我逼近,我憎了,沿著村子跑了起來。沒想到那頭牛也向我追來,拼了命似的,我更害怕了,沒命的跑。盡管我的速度在加快,但還是能聽見牛“呼呼”的喘氣聲。我想這下可完了,牛非頂著我不可!跑呀跑,我快不行了,眼前直冒金星,稀里糊涂又回到了嬸嬸家。爸爸見狀,揪下一條綠毛巾,把我裹了起來,牛立刻停下來,傻了眼,我長長地嘆了一口氣:“好險好險!”我感嘆道。
以后,我一想起這件事就想笑,它成為我童年的有趣的回憶。
牛優秀作文 篇25
今天,懷著敬仰的心情來到了牛首山的佛項宮和佛頂塔,跟隨著戶外電梯,觀賞到了盡在眼底的大好風景。路兩旁的樹木張開了樹冠,引來了成群結隊的鳥兒在嘰嘰喳喳地啼叫,心中禁不住贊美大自然的無私奉獻。我們應竭力保護,而不是加倍砍伐。
欣賞完沿途風景,來到了佛頂塔的腳下,它如巨人般矗立著,居高臨下!塔的兩邊掛上了一個金色的大鈴鐺,一陣風吹過,便“叮叮當當”直響。外墻涂滿朱紅的油漆,讓游客忍不住有種威嚴感。
沿著大理石板往南走,來到了佛頂宮。它的`外形像一尊活佛的頭,上面覆蓋著一層鏤空金網,給人種金碧輝煌的感覺。走發佛頂宮,就來到了如蓮劇場。一座巨大的佛像側臥在一個巨大的大理石盤上,慈祥地望著人們。一個小姑娘手捧蓮花,在上面表演,可聽到卻是佛在念經的聲音。
表演結束,我們下了八層電梯,來到了令人心馳往的地宮。地官里面陳列了許多座金佛,還有稀世珍寶舍利子。還有一些刻有金佛像的小金塔,熠熠閃光,使人心懷敬仰。大理石石磚上也是亮光閃內,一塵不沾。
離開地宮,看向戶外山壁上的佛像,對古人的智慧、汗水的欽佩之情在心中久久激蕩!
牛優秀作文 篇26
昨日,牛哥委托我照顧他的鸚鵡幾天。
它是一只腹部是天藍色,臉是白色,其他地方是黑白交加的鸚鵡。它還有一對鋒利的爪子,真的很尖銳。
今天,我把它從籠子里放出來。一開始,我很害怕。因為牛哥說它會啄人,而且它的嘴確實很尖。我全副武裝后,還不敢靠近它。但它的膽子卻很大,我們一家三口盯著它,它也不怕,依然悠閑地飛來飛去,還在梳理自己的`羽毛。漸漸地,我的膽子也大了,學著媽媽的樣子拿著打鼓棒子讓它站著,想讓它順勢爬到我的手臂上,可是它就是不肯來。我看它總喜歡停在爸爸、媽媽的身上,一看他們的衣服,我突然明白。原來爸爸的衣服像枯樹枝,媽媽的衣服像春暖花開的景象,而我的衣服就像一片汪洋的大海。我知道鸚鵡是不喜歡大海的,所以它不肯停在我的身上。有次,它勉強飛來停在我的頭上,我正奇癢無比。它突然從我頭上下來,停在我的脖子上,還啄啄我的耳朵。哎呦,真疼啊!于是把它關到籠子里,它又變成了越獄高手,竟然能自己把門打開大半。我肯定它不久就能自己出來了!哦不!
牛哥的鸚鵡真好玩!又調皮!
牛優秀作文 篇27
一個個美麗的民間傳說,就像一杯杯香氣撲鼻的清茶,讓我們回味無窮。這些美麗的民間傳說,反映了當地民間生活習慣,表現了他們的聰明才智,讓我們產生了許多遐想。今天,就讓我帶給一個牛魚嘴的傳說吧!
相傳很久很久以前,大帽山是一片大海,海里住著南海龍王兒子龍,岸邊住著牛魔王的.兒子牛和鯉魚精的女兒魚。魚和牛從小青梅竹馬,經常喜歡在一起玩。在不知不覺中,他們都已到青年時期,牛和龍同時愛上了如花似玉的魚。而魚只愛上為人忠誠,力大無比的牛。
一天,牛和魚約會時被龍看見,龍頓時火冒三丈,立即要和牛決一死戰。這場大戰戰了七七四十九天,戰到翻江倒海,天昏地暗,仍未分出勝負,結果大海干枯變成了高山。也就是大帽山。
這件事終于被上帝知道了,于是上帝把龍頂在大帽山的山頂上;把魚鎖在了半山腰上;把牛牛趕下做凡間苦役,就在牛被趕下做凡間苦役的前一夜,牛和魚在大帽山的山嘴上做最后的生死離別。
最后,人們為了紀念牛和魚這個凄美的愛情故事,就把大帽山叫成“牛魚嘴”。
牛優秀作文 篇28
四川有一個很有才華而不愿意做官的人,他姓杜,十分喜愛書畫,他珍藏了數百件書畫。杜處士有一軸戴嵩畫的《牛》,他十分喜愛,于是用上好的錦緞做畫囊,用珍貴的翡翠做畫軸,時常帶在身上給別人看。
一個陽光明媚的.清晨,他看天氣不錯,就帶上幾個仆人,搬出一張桌子,在門口曬畫,好讓他們變得更美觀。不一會兒,這里就來了許多人,看的人最多的是這軸《牛》,大家都在贊美它。其中一個人說:“畫的真好啊!這牛栩栩如生活靈活現。”另一個人說:“畫的太好了!牛肌肉的運動都畫了出來,看那肌肉一張一縮的。”還有一個人說:“妙啊!妙啊!牛的氣勢都畫了出來,逃跑的那只牛顯然嚇破了膽,看那臉上驚慌的神情,太真實了!再看看追擊的那只牛,一臉自信的樣子,享受著勝利的喜悅,這離真正的斗牛就只差一張紙了!”
這時,一個十一二歲的牧童走了過來,他一看到這軸畫,就拍手大笑。別人問他:“你為什么要笑呢?”他回答道:“兩只牛打架,力用在角上,尾巴夾在兩腿間,現在搖著尾巴打架,錯了!”杜處士笑著接受了牧童指出的錯誤。
古人有句話說:“耕種的事應該問農奴,織布的是應當問女仆。”這是不可改變的事情。作者:何雨澤
牛優秀作文 篇29
瞧,這些色彩繽紛、心想生動、內容豐富、美不勝收的剪紙!這次,我就選擇老牛這幅吧。
看,阿武正在騎著老牛,走在回家的路上,嘴里不停地嘀咕著:“牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹,真是一首好詩啊!”
我想到這,準備停下了,可是又有一種強烈的好奇心,又看起了這個剪紙。
一張普通的紅紙,一把普普通通的剪刀,就可以剪出熱鬧的生活。嚓-嚓-嚓,一片片碎紙掉在桌上,一個虎頭虎腦的孩子出現在我的視野里了;嚓嚓嚓,有一個小女孩出現了;嚓嚓嚓,一頭溫順的老黃牛出現了,真上一家人。
我又開始想象了,太陽曬的'家畜昏昏欲睡,只有知了在不停地鳴叫,大人們也都累了,都回去睡午覺了,全村的兒童都在外面玩耍,只有阿武還在學堂學習,終于下課了,阿武騎著老牛走在鄉間的小道上。咦!他好像看見個人,正哭著朝他走來,仔細一看原來是他的妹妹阿紅,原來,阿紅迷路了,不知不覺的朝這走來,看見了它的哥哥,他們有說有笑的回了家。這時,我感覺他少講了許多東西,那就是:活潑、開朗、奮發和快樂。他不僅把學習弄好還把生活變得更加豐富。
我從想象中蹦了出來,想到了我自己,我也要向阿武一樣成為一位好學生。
牛優秀作文 篇30
大自然帶給了我們許許多多的啟示,我想發明一頭能幫助農民伯伯干農活的機器牛。
我是從哪兒得到啟示的呢?我是從會耕地的牛身上得到啟示的.。耕地很累,農民伯伯們可能會因為平時不鍛煉而讓身體吃不消。有力機器牛,農民伯伯們就不用擔心了。
這頭機器牛的體形和豬差不多,但它有很大的力氣和許許多多的功能。下面我來講講吧!這頭機器牛還配有一個獨一無二的遙控器,要是遙控器不見了,那你的機器牛就報廢了。遙控器上有一根天線,黃色、藍色、綠色、紅色、棕色等顏色的按鈕。機器牛身上也有對應顏色的燈。你按下黃色的按鈕,機器牛身上對應顏色的燈也會亮起來。可為什么現在沒有亮呢?那是因為你離機器牛太遠,沒有拔起天線,只要把天線拔起,你就可以解決這個問題了。把天線拔起來后機器牛就能幫助農民伯伯收獲農作物了。按下藍色按鈕,機器牛就會給需要水的植物澆水。綠色按鈕按下后,它會清理田地里的雜草。按下紅色按鈕,機器牛會給植物除去害蟲。按下棕色按鈕,它會給土地松土、耕地。
大自然是一個很美麗,也很脆弱的老師,它給了我們許許多多的啟示,讓我們一起去尋找大自然帶給我們的啟示吧!
牛優秀作文 篇31
自家一樓角落里,地上有好幾十個小圓圈的洞洞,跑去問奶奶,為什么樓頂會有圓圓的小洞?像漏斗一樣,只是一圈的漏斗都是細沙子,奶奶哈哈大笑,摸摸我的頭,說道:“那可不是小洞洞偶,來,奶奶告訴你怎么回事。”
我和奶奶一起上了樓頂,只見奶奶那些小板凳坐著,手里拿一條特別細小的棍子,對著那個小洞洞的底部一掏,一只黑乎乎,頭上好像長對角的小蟲子,它一動不動的,似乎死掉了!我小聲的.問奶奶:“它是不是死掉了?”奶奶解釋道:“它叫金沙牛,它這樣做是在保護自己,讓敵人以為它死了,就不吃它了,它甚至可以入藥治病。”我驚嘆的看著小小的蟲子,它居然有著這樣的功效,太神奇了!
下午兩點多,我有點兒困了。睡著時,我做了個夢,夢見小蟲子在樓頂上爬開爬去,它似乎變大了好多,在夢里我才看清它的模樣,它嘴巴長了和螃蟹一樣的鉗子,身上斑斑點點,帶著毛,6只腳,它似乎很開心的樣子,在做漏斗的房子陷阱,我準備向它跑去,奶奶就把我搖醒了,說要帶我去街上走走,我呆呆地坐在床沿,回想著那個夢,好真偶!
牛優秀作文 篇32
牛年過去了,我依然保存著一張牛的彩畫。那是媽媽送給我的。媽媽希望我長大以后,像牛一樣,任勞任怨地工作和學習。我非常喜歡這張畫,把它珍藏在抽屜里。
這張彩畫畫的是一頭矮小瘦弱的老黃牛站在一望無際的田野里。這頭牛,在別人眼里,也許是矮小的,而在我看來,它的身軀是那樣得高大。它脾氣溫順,干活總是任勞任怨的,難怪人們把踏實肯干的人稱之為“老黃牛”。老師,是百花園中的.辛勤園丁,他們用自己的心血澆灌著祖國的花朵,而它們自己卻兩鬢逐漸斑白,這不就是老黃牛精神的體現嗎?許多工人叔叔勤勤懇懇的工作,不也正是以老黃牛的精神為國家創造著財富嗎?許多革命者不屈不撓地工作,不也是因為具有老黃牛的精神嗎?……老黃牛這種精神多么可貴啊!
看著這張畫,我仿佛又看到了這頭牛正在犧牲自己,為人類做貢獻:它把甘甜的乳汁供給人類,使自己的身軀逐漸弱下來;它把寶貴的牛黃供給人類,為病人解除痛苦;它把牛皮獻給人類,為人們提供做皮鞋的材料……我愛它勤懇工作而毫無怨言的精神。
我想,我長大以后,一定要用老黃牛的精神去創造美好的未來!
牛優秀作文 篇33
牛很普通,但它很偉大。
牛的外表是黑白相間,眼睛大大的,尾巴長長。它有許多的用處,可以產牛奶,可以用牛皮做皮鞋,還可以給我們吃。在鄉村里,無時無刻都可以看見它的身影。牛每天勤勤懇懇得工作,等到它老了,我們要拿起刀殺它,它也不會反抗。大家都說,動物是沒有感情沒有思想的,但,當你真的要拿起刀殺它時,它是知道他要死了,但它也知道它們的一生就是給人們做奉獻的,當它的主人拿起刀,牛是會落淚的!牛把它的一生都奉獻給了我們,自己卻躲在牛棚,默默地死去,牛就是這樣,它默默地來到世上,就算死了也不會心痛。而它一點兒也不求回報,你只要給它一堆草和一個睡的地方,它就知足了!
它就像保護環境的`清潔工,還有默默無聞的老師,保護國家的邊境的戰士一樣,如果沒有老師,就沒有現在偉大的科學家,老師們不求回報,只要我們同學長大以后,可以為國家出一份力,他們就知足了。在邊境的戰士們每天駐守在自己的崗位上,一年不會停止每一分一秒的時間,就算死了也不會有人記得!清潔工每天風吹日曬,是為了讓我們的城市更干凈。
牛這種默默無聞,無私奉獻的精神,是值得我們去學習的!
牛優秀作文 篇34
牛的種類有很多:奶牛、水牛……它們辛苦勞作,為人類奉獻。
牛的樣子很普通,頭上一對犄角,大大的眼睛,長長的四肢,健壯的身體,尾巴不長也不短。牛幫我們耕田,幫我們搬東西,幫我們過河……到了最后的一刻,我們還要把牛給殺死。牛一生勤勤懇懇的工作,沒有一絲一毫的怨言,自己默默無聞地為我們做了許許多多的事情,給人類留下了很多東西,而它卻從不要求什么都好一小堆干草,一碗水,一個牛棚,它就心滿意足了。
牛這樣的品質,難道不值得我們學習嗎?在我們的身邊,就有著這樣的人——青藏鐵路工人。
在我的.朋友里,有一位就是青藏的人,他和我們說過修青藏鐵路的故事。在青藏高原上,平均海拔在4000米以上,在那里修鐵路可以說是極為困難。但是,參加修鐵路的人不怕風吹雨打,不怕干旱洪水,不怕沒有糧食,不怕沒地方住,完成了中國歷史上一個不可估量的成就,青藏鐵路,可以通車了。這些工人們,不就是像牛一樣勤勤懇懇得工作嗎?
牛,一種很常見的動物,有著普通的身形,普通的樣子,普通的顏色,卻有著不普通的品質。
牛優秀作文 篇35
庚子年春月的一天,天空碧藍如洗,一群蝸牛正在草地上散步,突然一顆流星帶著長長的尾巴劃落在它們的面前,巨大的沖擊力使眼前的世界發生了翻天覆地的變化。
蝸牛們你看我,我看你,不敢相信自己的眼睛,它們變得體格健壯,四肢發達,活脫脫像一頭大水牛,跑步起來再也不像原來那么緩慢,速度都快趕上奔跑的.駿馬了,蝸牛們高興壞了,心想:“我們一定要去找找小狗,小貓們,看誰再敢小瞧我們?”蝸牛也是牛嘛!
小狗看到了飛奔的龐大蝸牛,急忙把身體躲在大樹后不敢出來,小貓見到飛奔的大蝸牛,張大嘴巴,大氣都不敢出,一竄就上到了大樹上,小雞也被這種反常的現象驚呆了。“喔喔喔”四處亂飛,驚呼蝸牛真的牛啊,蝸牛也是牛啊!
蝸牛們的自尊心得到了極大的滿足,停住了飛快地巨大身軀,低頭對小狗、小雞們說:“朋友們,不要慌,不要怕,雖然我們蝸牛不再小,不再緩慢,但我們的性格還是以前那么溫和,那樣與世無爭的,不會傷害大家啊!“
大自然又恢復了往日的和諧和歡樂,動物們也接受了蝸牛也是牛的事實。
牛優秀作文 篇36
很久以前,森林住著三頭力大無比的牛兄弟。它們很團結,經常待在一起。
一天,一只豹子搬進了森林。牛兄弟聽說了這件事,老三說:"我聽說豹族挺厲害,我們怎么辦?"老大說:"不用怕,我們用牛角頂它。"
這天,牛三兄弟一起去郊游。豹子已經三天三夜沒吃東西了,它想:要是我能吃到那三頭牛,那該有多好啊!它又仔細地看了看牛的角,你看,每頭牛頭上都有鋼鉆似的牛角,要是被頂一下,就可能死亡。豹子左思右想,終于想了一個妙計,它跑到牛老大面前說:"牛老大,牛老二和牛老三都背著你,說你的壞話呢。它們說你是個懶漢,不配做兄弟。"老大聽了,怒氣沖沖地說:"我這就找它們算帳。"接著豹子又和老二老三說老大的壞話。然后,它們一見面就二話不說地打了起來,豹子呢,等它們打得一點力氣都沒有了,就撲上去,張開血盆大口,把它們的脖子咬斷了。開始美美的飽餐一頓了。你看,它肚子圓滾滾的',像塞了一個大皮球。最后,它拿著牛兄弟的骨頭,自言自語地說:"誰讓你們聽信別人的謠言,互相貶別人,真是自食其果。"
牛優秀作文 篇37
我外婆家的鄰居有一頭十分勤奮的牛,它雖然長得不怎么樣,被人打,被人罵,但是它卻沒有一點怨言,還是默默地為人們工作著。
早上5點多,老黃牛就醒來跟著農民伯伯一起去田里干活,為農民伯伯耕田。盡管每天這樣,老黃牛很累,但它還是不嫌累,不嫌臟,每天這樣勤勤懇懇。老黃牛在休息時,它會在樹下安閑地反芻著,有力地揮動著像掃帚那樣的尾巴,撲打著背后的蚊子和蒼蠅,顯得那么清心,那么知足啊!
雖然主人給它吃的并不是什么美味大餐,只是一些簡簡單單的草,但是它卻已經是那么滿足了,為農民伯伯默默奉獻,是多么偉大啊!由此,我的眼中仿佛出現了那熟悉的身影——-城市清潔工。清潔工外表雖然不如那些千金大小姐,十分的樸素,但是他卻為城市增添了一份美麗。你們想想看,如果沒有了清潔工,那些人就會隨意亂扔垃圾,破壞了城市的環境,每個人都這樣的'話,地球就不會在那么干凈了!
不論在嚴寒的冬天,還是在炎熱的夏天,清潔工都是那么勤勤懇懇的工作。魯迅曾經說過;俯首甘為儒子牛,他要做個具有牛一樣品格的人,那我們也不正是一樣嗎?要做個勤奮的牛。
牛優秀作文 篇38
我們班有一位體育健將,她長了一雙飛毛腿。一聽我這樣描述,你是不是覺得一定是個男生,而且身材高大,那可就大錯特錯了,她是我們班的一員女將。
她十分瘦,可為什么要說她猛呢?且聽我細細道來。她有一雙小小的眼睛,卻能在比賽的最后戰勝對手,獲得第一。
一年一度的運動會到來了,我們站在樓梯邊,盼著七年級女子800米比賽。參加七年級800米比賽,本班有兩位:一位是A同學,另一位是我們的'飛毛腿。我們已經準備好為她們吶喊助威。
隨著裁判口哨聲響起。飛毛腿一馬當先,風把她的頭發吹得飛揚起來,還不到一圈兒,飛毛腿就把距離拉開了,這時全體女生一陣崇拜的尖叫。A同學已經落后了,前三名的希望寄托在飛毛腿身上,飛毛腿開始放慢速度,調整呼吸,不緊不慢的跑著。全班同學的吶喊聲驚天動地,氣壯山河,啦啦隊的助威聲不是沒用,眼見第二名即將超過我們的飛毛腿,我們一陣吶喊,飛毛腿奮力全力拼搏,保住了第一,最后的半圈,千鈞一發的時刻,又有一個人即將超越他,她回頭看了一眼,身子一抖,直接像離弦的箭飛了出去,在我們的加油聲中,她光榮地獲得了第一。
我班老師喜氣洋洋,同學們歡聲笑語,飛毛腿比了一個剪刀手,歐耶,牛!
牛優秀作文 篇39
牛,一種吃苦耐勞的動物,它一生都在耕耘歲月。月亮圓了也缺了,牛總不以它的圓缺而停止過耕耘,任憑歲月的流逝,它總在默默地貢獻。
父親,很能吃苦,也肯耐勞。他這一生都在用他獨特的愛在為我耕耘歲月。他從不期望我的回報。他只希望我能平安地生活。父親用一輩子的時光耕耘著那塊田字地,而我就是田字地的禾苗,田字地是我快樂的園林。
牛如父親,父親如牛。一種愛的旋律在他們的眼睛里回蕩著,從眼里流逝到世界的每個角落。
愛的故事里,我歌唱。而在父親的故事里,我狂舞。田字地里有父親的愛,我沒有孤獨與寂寞。田字地里有父親的重重保護和關懷,我快樂如天使。沐浴在父親的愛中,我快樂地成長。
歲月如梭,牛老了,而它依舊在耕耘,依舊默默地穿梭于歲月中。緩慢、笨重是老牛的寫照,這是歲月饋贈的'禮物。
父親也老了,而我快樂地長大成年。父親那瘦小佝僂的背影,總讓我的心里、眼里的那一股氣息在回蕩,一滴一滴,從臉上滑過,一直滴進心的深處......
老牛知足了,父親滿意了。他們都完美地完成了使命。夕陽如血,老牛與父親便是一首永不衰竭的夕陽之歌。
牛優秀作文 篇40
我以前一點也不牛,也不像現在這么自傲,其中有一個很重要的原因,就是因為我的字丑的不能看。
上一年級時,我經常會被劉老師批評,因為我的作業本上全部都是“字差,”因此我感覺很自卑。
但是,沒過幾天,王胡宇同學的字大有進步,老師打開他的本子,驚呼道“哇,王胡宇,你的.字怎么寫這么好看呀!”王胡宇說:我正在練書法呢”一聽這句話,我一回家,就叫爸爸讓我學書法,沒想到,一練書法,果然我的字大有長進。
這下可樂壞我了,我就像毛毛蟲忽然變成蝴蝶一樣,讓曾經看不起我的人,全都對我刮目相看。
寫一手漂亮的字,這就是我牛的地方,但是也是我付出的努力而取得的成績。記得平時不管是風吹雨打還是夏日炎炎,每當星期六中午十二點時,我都要準時去上書法課。
記得又一次,在上書法課時,雖然我已經把課堂作業寫完,但還剩十分鐘才能下課,老師說可以休息一會,我不知怎么搞得,竟然累的睡著了。
這就是我最牛的地方,我相信只要我能偶一直堅持,我一定會更牛的。
牛優秀作文 篇41
我有一個活潑可愛的妹妹,她今年6歲了,長得胖乎乎的,留著長長的頭發。妹妹做什么事都非常牛。
記得有一次,媽媽說我們家附近有老鼠,就買了一個粘鼠板讓我放在下水道前。我就喊著妹妹陪我一塊去了,我邊走邊說:“小妹,我們會見到老鼠嗎?我好害怕呀!”妹妹笑著拽著我的手奶聲奶氣的說:“不會的!”說著說著,不知不覺的'就走到下水道前我又說:“老鼠大王,求你可千萬不要出來了。”這時,妹妹又說:“姐姐,怕啥呀,有我呢!”聽了妹妹的話,我心里的害怕勁兒好像沒了。我就蹲在地上雙手使勁拽粘鼠板。就在這時,下水道里“噌”的一聲竟竄出來一只老鼠來。我“啊!”的一聲嚇得蹲在地上,連忙爬起來就跑。可妹妹不像我那樣,她順手拿起一個棍子,嘴里喊著:“嗨!哪里跑!”順著老鼠跑得方向把棍子扔去,一轉眼兒,老鼠就跑得不見蹤影了。妹妹拍拍手說:“哼,看你還敢來不敢來!”妹妹又喊我說:“姐姐,快來吧!小老鼠打跑了!”我膽怯的走出來,去找妹妹。這時,我想妹妹怎么這么膽大。
妹妹真牛,我佩服她!
牛優秀作文 篇42
天空風云變幻,湛藍的天幕上一會兒飄來一朵云,如我緊張不安的心情一樣。
我快步向前沖去,身體猛力后仰,單腳旋啟,如打了雞血一般把全身的熱量都積聚在手心,猛力發射實心球。雙腿一蹬,球卷著隆重的.風之呼嘯,張牙舞爪地飛到了十米之外,耶!第一!
“你真牛!”“你真牛!”大家一個接一個歡呼著跑來祝賀我,還有人向我請教扔得遠的秘訣。回首才發現,上一個格外漫長的寒假里一切的付出原來都是值得的。爸爸總說要勞逸結合,每次晚上拉我出門鍛煉我總是心生抱怨,爸爸和我比跑步,我落在后面覺得真沒勁。爸爸跟我比投擲,我力氣小覺得很沮喪。然而,爸爸不依不饒,我屢戰屢敗,屢敗屢戰……
此刻,同學們送我的一句句“你真牛”,帶著由衷贊嘆的語氣和無比贊賞的表情讓我心里五味雜陳,久久不能平靜。這一刻,我的心里洋溢著勝利的驕傲嗎?好像不是,那些流淌過的汗水在記憶里格外燦爛。
“你真牛”短短的三個字,醍醐灌頂般使我斗志昂揚!我愿把汗水灑在任何需要努力的“戰場”上,收獲以后人生路上一句又一句“你真牛”!
牛優秀作文 篇43
風兒輕輕吹,光點掠過樹梢,洋洋灑灑地落在我腳邊。又站在這棟樓前,熟悉中朦朧有些陌生。
快步跑上樓,早早地坐在教室,等待你的出現。你著綠色格子衫,黑色長褲,圓圓的臉蛋上,還是那副熟悉的洋氣老花鏡,只是,兩鬢又添了些銀色,哼著歌跨進了門。“怎么突然又想起書法啦?”你俏皮地望著我,我則害羞地低下了頭。
課上播放的視頻,你手持紅筆,傳來微啞的聲音“這里要斜上去……”你讓我們看你寫一遍,自己再臨一遍,可我常常沉醉于畫面中的字,而忘了自己的任務。
寫好,猶豫著交與你,偷瞄你的神情。你握起我的手,讓我感受你寫字的力度,右手輕輕落在紙上,緩緩頓筆、提起、滑行、再頓筆、收起,筆墨間的韻味流淌。我目不轉睛地盯著——你的字如同一個個美妙的`音符,婉轉悠揚,圓潤飽滿,勁道有力。
筆罷,你笑著望著我,教我寫字不能太直白,就像“文貴曲折”……
老師,你真牛!牛的不只是你美妙的字,還有你幽默可親的待人,如一縷春風盈于心間。
牛優秀作文 篇44
夏天到了,天氣越來越熱,我們的事情也就多起來了。除了星期天去游泳以外,我最喜歡干的就是捉知了牛。
知了牛就是蟬的前身,孩子們管它叫知了牛。每到夏天的傍晚它們就會從地下鉆出來,慢慢地往樹上爬。六月和七月是捉知了牛的最好時節,這時候知了牛不但多,而且又大又肥。吃過晚飯,孩子們會三三兩兩的找樹多的地方捉知了牛。
我每天和對門的偉偉哥一起去,我們要拿上手電、鏟子、塑料袋等。天黑以前我們就在學校操場周圍的大桐樹下面找,他負責看樹上,我負責看地上。樹上的比較好找、也比較多,地上的`就要看技術。如果地面上有個豆子大小的圓洞,就要用鏟子挖。天黑以后我們會沿著學校圍墻走一圈,兩個人一個在樹這邊一個在樹那邊,用手電順著樹干往上照。從六點到九點,我們一般都會捉到30——50個,還能揀到幾十個蟬蛻皮留下的殼子。九點以后就很難再找得到了。
我們捉知了牛一是為了好玩,揀到蟬蛻賣錢,但更重要的是知了牛可以吃。知了牛有兩種吃法:一是把它洗干凈在水里泡上一會,用油炸了吃;另一種方法是用濕泥把它包起來放在火上烤了吃。知了牛不但味道鮮美,而且營養豐富。
一個夏天,孩子們都會樂此不疲。
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