動物的啟示作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的動物的啟示作文，希望對大家有所幫助。
動物的啟示作文1
仿生學不僅十分有趣，而且前屠無量!讓我鍆展開想像的翅膀，看一看，防生學的前景是多么光輝燦爛!比如，它對千分之一度的溫度變化都有感覺，這種技能如果運用于預測地宸.顱測火山爆發，那會使人類免受多大的.災難!再如，我們若能摸清黃蜂究竟用什么物質使它獵獲的昆蟲休眠幾十天的話，那么，就可以制出一種能起到長時間麻醉故果的麻醉利，這不僅能解除病人的痛苦，而且可以為解剖學、生理學研完提供更大的方便。我們若能把老鼠的繁菹功能轉移到麖的身上，麝香這種極其昂貴的奇蛺的藥和與其有關的香料、食品就可以大眾化了，那該多好!
寫到這里，我想說一說久已藏在我心中的秘密，我現在要先學好生物學，再鉆動物學，打好基礎，將來在仿生學領域里我也要有所作為!
動物的啟示作文2
飛機大家應該都不陌生吧！在我們生活中，飛機的作用很多很多，比如：可以送我們出國旅行，回國……可是他是怎么來的，你知道嗎？
其實啊！很簡單，如果你們一想到飛機，就會想到鳥，實際上飛機就是由鳥對人們的啟示才做出來的，在這里，我給你們說明一下，古代的時候，那些人們都渴望可以像鳥一樣在空中翱翔，雖然造出了風箏，但還是不能把人帶上天，于是，十九世紀的萊特兄弟已經過幾年的時間造好了飛機，1903年一個新的飛機誕生了，飛機采用的是鳥的翅膀和蜻蜓的尾部黑點的地方，飛機的'機翼用于了鳥的翅膀，飛機的后尾用了蜻蜓的尾部。
經過動物們的啟示，現在已經發明了許多東西，比如青蛙一一“電子蛙眼”，鯨魚一一“輪船”……其實動物們留給我們的啟示真的很多，說不定你家里的有些東西就是經過動物們“指點”造成的呢。
動物的啟示作文3
我曾養過一群鴿子，每對鴿子都有一個單獨的鴿房。每當某只雌鴿要產卵時，它們夫婦倆便會重新布置房間，從外面不停地叼回一些草葉樹葉等，使房里更舒服，以利于產卵孵卵。每當這時，其它鴿子都會幫忙，而那只雄鴿卻不領情，誰叼著草葉進它的房間，它就狠狠地啄誰。可那些鴿子并不因此而放棄幫忙，依然紛紛擁進鴿房。有一只鴿子被啄得脖子都出血了，還繼續往那鴿房里叼草葉。
站在一旁的`我忽然就充滿了感動。鴿子們幫助別人是天性，這種天性不會因為別人的傷害而改變。從那以后，我一直用一顆友好之心待人，就算有時別人以怨報德我也不放棄。因為受傷也好，遭冷遇也好，我不會因為別人的態度而改變自己美好的天性!
動物的啟示作文4
為了更深入地了解《松鼠》這一課，我讓媽媽幫我買小松鼠，原本媽媽并不贊同，之后經過我的軟磨硬泡，我最終如愿以償。可是，不幸的事發生了……
一次，我正在觀察它，突然，他頭上沾到許多木屑，便打開籠子，幫他清理。誰知，這松鼠不但不領情，還咬了我一口，疼得我哇哇大哭，鮮血直流。我問媽媽：“為什么？”媽媽語重心長地說：“那是因為，小松鼠認為，你碰他頭就表示要攻擊他，所以，他才會咬你。”“哦，原先如此。”
此刻，我明白了小松鼠的頭是不能碰的'，所以，要提醒養松鼠的小朋友，千萬不能“觸摸”他的頭呦！
動物的啟示作文5
我家房檐下有許多燕子巢，是辛勤的燕子們一口泥一口泥地壘成的。可是冬天的時候，有些麻雀便占據了這些巢。它們從不自己壘巢，夏天時隨便找個房檐鉆進去，冬天便用燕子的巢。有時住得舒服，春天的時候也不搬出去。
那年春天，我發現自家!的兩只燕子回來后一直在房前盤旋，出去一看才知道有只麻雀正在它們的'巢里。當我想把麻雀趕走的時候，意想不到的事發生了。一只燕子飛落到巢前，另一只燕子飛走了。那只麻雀想出來時，巢前的燕子便在窄窄的巢口猛啄它，不讓它出來。不一會兒，另一只燕子回來了，嘴里叼著一口泥安放在巢口，然后又飛走了。我吃驚地看著，兩個小時的時間，那只強占人巢的麻雀便被活活地封在巢里了。
只有靠勤勞所得的才是真正擁有的，攫取別人的東西，最終會將自己埋葬。
動物的啟示作文6
在我們小區綠油油的草坪上，有很多螞蟻洞。今天，我在認真地觀察螞蟻，同時還拿了一小塊餅干，放在獨自覓食的螞蟻面前。這只螞蟻左嗅嗅，右聞聞，左扛扛，右推推，覺得搬不動，就爬回洞里了。過了一會兒，一隊螞蟻陸陸續續地爬出了洞。領頭員的觸角動得很厲害，好像在說：“兄弟們，快點搬，不然會被搶走了。”說著，螞蟻們就一個個急匆匆地爬過去，齊心協力地把餅干搬進洞里。這支浩浩蕩蕩的隊伍，真像凱旋歸來的士兵們。
螞蟻是渺小的，卻有團結的精神。這讓我們想到“神九”成功發射，并與“天宮一號”對接，不就是無數科研人員齊心奮斗的`成果嗎?我們應該向螞蟻學習團結的精神，努力成為祖國的棟梁。
動物的啟示作文7
大自然給人類的啟發是多種多樣的。人類根據小鳥的翅膀發明了飛機，根據蝙蝠的嘴和耳朵發明了雷達，根據青蛙的眼睛發明了電子蛙眼，我也要向科學家學習，仔細觀察身邊的事物，從動植物身上得到啟示，設計出小發明。
壁虎是一種爬行動物，專吃蚊子等害蟲。壁虎為什么能在墻壁上爬行自如呢？哦！那是因為壁虎的腳上有細毛，細毛長在壁虎的腳掌上，就是像鉤子一樣可以牢牢地抓住墻壁，因此就不會掉下來。假如我設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，送給刷洗、修建房屋的工人們。它不僅吸附力強，還可以減輕人的'重量，即使是倒著刷墻也不會掉下來，為了確保安全，在鞋上安上兩個按鈕，一個紅一個綠，按一下綠色的按鈕，它可以讓人在墻上上下移動，絕不會摔下來，按紅色按鈕就可以下來了，就能在墻上自如行動。
我張大以后一定要做出這種鞋！
動物的啟示作文8
在漆黑的夜里，走進深草叢中，隱約看見一閃閃的亮光，再往里走，便看清亮光的神明面紗，原來是一只只小螢火蟲在照亮黑暗。
螢火蟲為什么會發光？主要原因是：螢火蟲的'發光器有幾千個發光素和熒光素酶的發光細胞。當氧氣充足是熒光素在熒光酶的激發下就可以與螢火蟲經氣管吸進氧氣化合反應，合成氧化熒光素。這個過程釋放的能量便轉化為熒光。
我們可以把這種熒光酶移植到植物體上，植物也象動物一樣吸氧吐氣，這樣，晚上我們可以不裝什么電燈，直接栽一些電光數，即可以減少空氣污染又可以照明，還可以美化環境。真實一舉三得。
大自然的啟示讓我們過好日子，它可真是我們的好老師！
動物的啟示作文9
今天，曾老師讓我們觀察動植物，得到什么啟示?想發明什么?在把它寫下來.大家都知道海洋中的王是誰?那就是鯊魚，今天我要從電視.電腦.書報上觀察它。從書報上我發現鯊魚和別的魚不一樣，不一樣之處在它們的呼吸不一樣，其它的魚種是先把海水吸進嘴里，在通過它嘴里的`毛洗血管把海水中的空氣，吸收后在把海水吐出來。鯊魚是通過游動讓海水通過腮里的毛細血管把海水中的空氣吸收，傳送到各個器官。如果有一只鯊魚不前進，不動，就相當于這只鯊魚“死了”。
我到的啟示是鯊魚的腮只能吸收空氣，不會把海水吸入鯊魚的肺里。所以我想發明一種防毒面具。先找一塊鐵.兩張鋼化玻璃.GPS定位系統.鐵皮.鐵絲.一張過濾紙，材料就準備好了!先把鐵磨成和頭一樣大，在最上面磨一個洞，沾上鐵絲。下面磨兩個和眼睛一樣大的洞，裝是鋼化玻璃，再裝上GPS定位系統。下面磨一個洞粘上過濾紙就做好了。
大自然真是人類的好老師啊!
動物的啟示作文10
我和汪強、汪誠都喜歡玩小動物，也喜歡解剖動物。有一次，一位農民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃，我看見從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍色液體，就問他："這是什么東西？"伯伯說："是蚌的血。"我聽了感到，心想，血都是紅的呀，蚌的血怎樣會是淡藍的呢？"
這天午時，我們到河里去摸蚌，不一會兒，就摸到了許多。我們選了一只最大的，決定做一次實驗。我們把蚌養在臉盆里，等它張開了蚌殼，就把一根木棍插進去，使兩片蚌殼之間留有一條縫隙；然后我看到一顆輕輕跳動的淺藍色的心臟。我們就用鋒利的刀，細心地把它剖開，看到從里面流出一種淡藍色的液體。
這時，我們相信了那們農民伯伯的.話、蚌的血液的確是淡藍色的，這說明，動物的血并不都是紅色的。
動物的啟示作文11
人類的生存依賴于大自然，人類的發展都是建立在大自然的啟示中，沒有大自然的'啟示就沒有人類現在如此發達……大自然對人類的啟示大自然是美麗的大自然，我們因該保護大自然，不能丟垃圾、吐啖、砍樹．
人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
動物的啟示作文12
自古以來，動物給了人類許多啟發：人們模擬青蛙的眼睛，發明了電子青蛙眼，模擬蜻蜓，發明了直升機，模擬鯨，發明了船……同時，動物們也給了我許多人生的啟示：這天，我在家車庫里幫奶奶穿針，可是穿了好幾次沒有成功，于是我生氣地把針給了奶奶，坐在角落里發著悶氣：“死針，死線，一個孔小，一個線粗還讓我穿，去你的。”正在這時角落上出現了一只小蜘蛛，它正在織網，我仔細地看著它，只見它在角落織了一次、二次、三次……還沒成功，我在心里暗暗為它加油，十五次！終于成功了，于是我受到了很大的啟示：成功的`背后，往往就是堅持和勤奮！于是我再一次回到了奶奶的身邊，接過針線又仔細地穿了起來，第二十六次的時候我終于成功了！
我還受到過蜜蜂、螞蟻、烏龜、蠶的啟示，它們好象我生活中的箭頭，啟發我，并讓我懂得許多人生的道理。
我愛動物，更愛給動物們生存的大自然！
動物的啟示作文13
自古以來，世界之大，無奇不有，古人發現的奇珍異獸一個個奇形怪狀，各有各的長處和短處，在這些動物之中，其中的一些動物被科學家無意之間發現了秘密，發明了東西。比如：魯班是上山砍樹時，正好下著雨，一不小心腳滑了，從山上滑了下來。手抓住了一株帶著鋸齒的小草，手被鋸出了血。于是突然有了靈感，根據鋸齒草的樣子，發明了一把鋸子。
人們討厭的蒼蠅，竟然也被科學家發明了東西。因為蒼蠅的眼睛叫作復眼，復眼是由四千億左右的小眼睛組成，科學家們齊心協力，終于根據蒼蠅的復眼發明了一種用來復印的，一下子可以照上萬千的照片的照相機。
以前的坦克只有一層，攻擊的武器全部中在前方，若是敵人到了武器攻擊不到的地方，那強大的.坦克就會變成一個破銅爛鐵，人人破壞，這種局面已經司空見慣了，于是科學家根據小海龜在大海龜的背上看見所有方向，發明了兩層坦克。
大自然真是人類的好老師啊！
動物的啟示作文14
有人說“動物是人類的老師”在有些動物身上，我們可以受到很大的啟示，發明出不同的對人類有意義的科技成果。
比如：人們通過觀察企鵝，發明了企鵝牌極地越野汽車；根據鳥類和蜻蜓的身體結構發明了能在天空飛的飛機；發現長頸鹿的厚皮可以抵制血壓高，而發明了抵制人血壓高的抗荷飛行服......
我忽然從腦袋里冒出了一個念頭，如果我們可以讓軍用車像變色龍一樣“隱形”怎么樣？
想必20年后，就會有一輛這樣的軍用車。這輛車的設計是這樣的，大家都知道變色龍變成周圍的顏色是為了保護自己，為了不讓敵人或別人發現。我們的車身安上了多色板，在車里可以變換，多色板的'顏色，可以使軍用車像變色龍一樣變色，易于隱蔽，易于迷惑敵人。不讓敵人發現也要無聲無息，車上的發動機也要換，換成上海大眾牌圖案汽車用的發動機，讓敵人根本覺察不到身邊的變化。
動物的啟示作文15
我發現了一個秘密，一個小小的秘密，但我說了你們必須不相信，這個秘密是在游戲中發現的。
一天中午，我在陽臺玩魚缸里的烏龜，忽然看到地面上有一道七彩光，我感到很奇怪：這是哪來的呢就去問媽媽，媽媽讓我自我想想，再看一看。于是，我垂頭喪氣地走到陽臺，手無意間放到了魚缸前。當我抬起頭來的時候，咦光怎樣不見了我又抬起手，哎！光又回來了。我走到那塊光面前試圖用腳踩住，可是，意想不到的事發生了，那彩光居然跑到我腳面上來了。我越玩越帶勁，跑來跑去，忙的不亦樂乎。我想：這光到底是怎樣來的'呢我翻出《十萬個為什么》得出結果。原先，一束白光經過三棱鏡，因為光里包含了：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，各種顏色光的波段不一樣，透過三棱鏡折射的光也不一樣，所以，在地面上就看到了七彩光。這件事給了我很大的啟發，讓我明白了大自然是多么奇妙呀！
從玩中得到問題；從玩中得到結果；那番經歷讓每一個人都難忘！
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