馬的世界初中作文（精彩4篇）

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的馬的世界初中作文（精彩4篇），希望能夠幫助到大家。

馬的世界初中作文（精彩4篇）1

　　馬是一種勤勞，可愛又善良的動物馬的顏色有很多種，棕色，棗紅色，白色，黑色……

　　馬，一雙銅鈴般的大眼睛，總是出神地望著某個地方。

　　馬，睡覺的姿態與人不同，人是躺在床上，而馬呢？與其說它是在睡覺，還不如說它是在“站覺。”因為馬睡覺的時候也是站著睡的。家馬的祖宗——也就是野馬，以前生活在森林或者草原時，隨時會遭到猛獸的襲擊，所以它們就站著睡覺，以便聽到動靜十能夠快速地逃跑，雖然現在家養的馬沒有猛獸來襲擊，但是站著睡覺的習慣卻保留了下來，因此馬總是站著睡覺。

　　馬，是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎馬上街的，因為那時候還沒有發明汽車呢。在那個時候，人們上街要騎馬；搬家時，要靠馬來馱運東西；上戰場時，也要騎馬作戰。古代的`人離不開馬，現在的蒙古人也離不開馬。瞧，在一望無際的大草原上，到處都是馬的足跡。蒙古人喝馬奶，賽馬。他們還特地定了賽馬日，把大家的好馬都牽出來，一決勝負。從馬身上，我們更能感受到蒙古人的豪邁氣概。

　　馬，對食物的要求并不高。它不象貓和狗，嬌生慣養，它只要有一片青草地，就能解決食物問題了。

　　馬，它的勤懇是出了名的。想必大家都聽過這樣一首歌吧：“白龍馬，脖鈴兒急，馱著唐三藏小跑仨徒弟，西天取經上大路，一走就是幾萬里……”這首歌一開頭就歌頌了默默無聞的馬，可見馬在人心中的地位高著呢！

　　馬，還有許多好的精神鼓勵著人們，現代成語中，有許多是關于馬的：龍馬精神，馬到成功，快馬加鞭……這難道還不足以說明馬的重要性嗎？

　　馬，一種勤勤懇懇的動物，在現實生活中，我們需要像馬這樣的人，我們也要做像馬一樣的默默無聞，忠厚善良的人。那樣，祖國的明天會變得更美好！

馬的世界初中作文（精彩4篇）2

　　人們在眺望著，正目送著這隊祈福的隊伍，向著前方，從清晰到模糊，漸漸遠去。

　　我騎上馬，馬正于另一匹馬由同一馬夫牽著，馬匹正四處張望，正如一個孩子來到一個新的世界一般，雖然我的位置比較靠前，可不論前后兩邊的人馬還是一眼望不到邊，忽然，人們騷動了起來，于是，在爸媽的陪同下，和人群一起，向前走去。

　　我們走在路上時，雨也加入了我們的隊伍，大小不一，落在水里、頭上、馬背。不少人撐起了傘，連成了一片，若從空中俯視，便像一塊布一般，緊密相連，密不可分。

　　雨下的更歡了，像一串斷了線的珠子，不住的往下掉，往水里一看，密密麻麻的連成一片;落到傘上，便不住的往下掉，就像瀑布一般，又如一噴發的火山，“巖漿”四溢。

　　我們接著走，雨也不知不覺的停了，就在一切都要、平靜之時，我身邊的那匹馬不服管束的騷動了起來，并且，在馬夫長途的`勞累于我躍躍欲試的條件下，便在簡單的復數下，獨自讓我自己騎馬，一瞬間，我的心里像有什么東西得到了滿足似的，心情立刻開心起來，仿佛馬每走一步我的心情就增加一分。于是，我抬起了頭，像一個勇士，隨著人群，向前走去。

　　又走過了幾個路口，再次看到了熟悉的道路，于是，我一抖韁繩，向前跑去。

馬的世界初中作文（精彩4篇）3

　　皇馬水世界位于河濱公園上游。它特別之處就在里面玩的吃的一切費用都可以累計到你出皇馬水世界的那一刻來到收銀臺算賬。

　　皇馬水世界里的一樓有桑拿室和公共游泳池。泡溫泉的水溫分別是41℃和36℃的水溫，

　　泡進去非常舒服；公共游泳池的`高度約是一米左右，里面游的人有老人，中年人，小孩，還有很多救生圈、充氣墊和球。

　　里面的二樓有電玩室、電子商務室、休息大廳、（漢族）自助食堂和清真食堂，（漢族）自助食堂里有許多美食。我最喜歡吃的是炸雞翅和炸雞腿；清真食堂里就是一些清真食物；電玩堂里有投籃的、開游戲賽車和游戲摩托車，還有抓魚游戲機；電子商務室里就是幾十臺電腦，每臺電腦都有無線網絡。

　　休息大廳里就是分A區、B區、C區一個區至少有五十張床，床旁邊有一臺可以移動的小電視，床旁邊有個遙控器可以上下移動。

　　如果你對這個皇馬水世界感興趣，你可以帶上你的爸爸媽媽來玩哦！

馬的世界初中作文（精彩4篇）4

　　我們與馬的接觸除了偶爾到動物園看看以外，更多的是從電視電影電腦書本上了解一點。但實際上，作為人類老朋友的馬，已經從被馴化那天開始就漸漸滲透到我們的文化和血液中了。

　　與馬有關的漢字，每一個都包含有具體而又豐富的故事；關于馬的傳說，每一個都流傳著古老而又鮮活的歷史；關于馬的`藝術，每一幅都傾注了真摯的情感和閃光的智慧；關于馬的文學，每一篇都閃耀著思想的光輝和語言的精彩。

　　走進馬的世界，你可以充分了解馬的知識：形體、種類、習性、進化等，抓住馬的特點，然后用自己獨特的方式進行說明介紹。你可以結合自己和馬之間一次親密接觸的經歷，敘寫自己和馬的故事，抒發對馬的情感。你可以根據那些古老而又豐富的和馬有關的故事，進行馬的故事新編，讓那些古老的故事煥發出無窮的新意。你可以根據自己心目中馬的英雄形象，用詩歌創作的方式，表達你對馬的贊美之情；或者用小說創作的手法編寫更多馬的故事，表達你對生活、對人生的理解與向往。你可以就今后人類和馬怎樣更好地共同生存發展發表你的看法和主張，一起為這個困擾我們人類與自然和諧相處的問題出謀劃策。你還可以用讀后感的方式，記寫自己讀了和馬有關的文學作品的感受，或者用觀后感的方式，抒寫自己觀看和馬有關的電影或動畫片的感觸。

　　雖然在現實生活中，馬看似正與我們漸行漸遠，但是在我們心中，永遠貯藏著一幅萬馬奔騰的壯麗畫卷。

　　馬的世界，對于生活在現代社會的人們而言，已經漸漸地覺得陌生了。

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