實用的寫牛的作文

時間：2024-03-08 19:05:20 志升動物作文我要投稿

實用的寫牛的作文18篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的寫牛的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的寫牛的作文18篇

　　實用的寫牛的作文 1

　　令人喜愛的花卉太多了，而我卻偏愛那普普通通的牽牛花。

　　牽牛花具有頑強的生命力，在我國分布較為廣泛，它是一年生草本植物，清明前后，只要把黑色的牽牛花籽擻入土中，三四個月的時間，花秧便長勢茂盛了。難怪墻頭、樹下，乃至田間、路邊，牽牛花的身影處處可見。

　　牽牛花又是一種有趣的植物。它的莖又細又軟，生長時不需要消耗很多養料。牽牛花的莖外側長得快，內側長得慢，一遇什么物體就纏繞向上爬行。牽牛花的纏繞是有一定規律的，是按逆時針方向繞著爬。黃瓜、葡萄等雖和牽牛花類似，都是向上爬著生長，但它們是靠莖上生出來的卷須緊緊攀住物體向上爬。所以牽牛花是纏繞植物。

　　牽牛花是勤奮的花。它總是迎著初升的太陽綻開自己的花朵。花朵大的直徑往往能達十一二厘米，小的直徑則只有兩三厘米。花的頗色通常為淡紅色、紫紅色或藍紫色。最為人們青睞的一種則是紫紅色的花，天鵝絨般的大花上鑲著一道白邊，似少女的`舞裙，說不出的雍容、典雅。花的筒部均為白色，在綠葉的映襯下顯得格外嬌美。因為花盛開時形狀像個小喇叭，所以俗稱“喇叭花”。

　　牽牛花為什么偏要在早晨開花呢?這是因為牽牛花的葉子呈指紋狀深裂，它的花冠大而且薄，在受到陽光照射時，水分蒸發很快，根部卻又來不及吸收水分給以補充。所以聰明的牽牛花選擇了夏天的清晨，即五點鐘左右，陽光不強烈，自身體內水分充足時，綻開鮮艷的花朵。而一到中午，它又像害羞的小姑娘一樣羞澀的凋謝了——以此來保存水分，等待明天清展的繁花似錦。

　　牽牛花除了供人觀賞外，它的種子還是一味中藥——利下的瀉藥。

　　實用的寫牛的作文 2

　　齊耳短發整齊地別在腦后，圓圓的眼鏡片后，一雙明亮深邃的眼鏡閃著求知的光芒，櫻桃小嘴鑲嵌在面部。文靜，是我對她的第一印象。她就是王子晗同學。

　　腹有詩書氣自華，她仿佛一位從詩詞歌賦找那個走出的少女，有著非同一般的古韻氣質。課前的精彩展示中，她以豐厚的底蘊驚艷了眾人，開口翩若驚鴻。蘇東坡的豪邁，李清照的溫婉，范仲淹的憂國憂民在她的聲音中體現的淋漓盡致，仿佛穿越回了一千年前的唐宋王朝。她堅持不懈地日積月累，讓她在單元檢測中也嘗到了甜頭。課外閱讀獲取的內涵是她的一牛。

　　王子晗同學的.期末語文蟬聯年級第一上學期期末，這條消息像炸彈般散播在年級。夸贊，佩服她的言論傳的紛紛揚揚，班內同學也衷心祝福她。她卻只是不在意的擺擺手，嘴上念叨著并不厲害，害羞地低下了頭，波瀾不驚的如同貝加爾湖畔的水波。從她身上，我又讀到了謙虛與內斂。低調不張揚的性格是她身上的二牛。

　　好成績的取得更要在課堂。手持一支筆，眼睛永遠隨著老師的身影，大腦不停運轉著，紙上傳來沙沙認真記錄的聲音。老師的問題總能引起她的興趣，手高舉著，開口侃侃而談，迫不及待分享自己的見解；作業永遠一絲不茍，詳細周到，保質保量地完成；午休、課間、答疑教室，她或是拿著習題向老師求助，或是低頭奮筆疾書。學習熱情與效率的兼顧是她的三牛。

　　發揚自己的優勢，幫助他人總會讓我們感到溫暖。學習中與我而言，數學如同一只攔路虎擋在我面前，當我為一道題絞盡腦汁，冥思苦想時，她耐心地叫我，詳細的步驟、清晰地思路讓我茅塞頓開。這種暖心小事不勝枚舉。平易近人，樂于助人是她的四牛。

　　謙遜、從容、堅韌、努力這些標簽描繪了一個溫和的少女。她就像一本精彩的書，永遠也讀不完。在日后的生活中，她的優良品行會影響著我，促使自己加強自我完善。

　　實用的寫牛的作文 3

　　昨天，我發現了蝸牛的一個秘密，那就是它的“小眼睛”——————觸角。

　　我做完作業，準備下樓玩一玩。一到院里，一個小東西吸引了我。那個小東西慢慢地向前爬著，頭頂上的觸角一伸一伸的，我走過一看，原來是一只蝸牛。我用手碰碰它的觸角，它立馬縮進去，再碰再縮。哈！真好玩！可是，它怎么會縮進去呢？原來啊，蝸牛的頭上有三對觸角，兩對小的，一對大的，別看蝸牛大的觸角也特別小，它的觸角用處可大哩！

　　比如，可以躲避敵人！蝸牛在世界上，比它厲害的`動物可多啦！于是，它只能用它那堅硬的殼來保護自己，但是，它看不見敵人，只有用觸角來辯明事物，辨別方向，一但它的觸角觸摸到不明的東西，它就會立刻將身子和頭縮進殼里，以求保護，就像盲人一樣，憑著導盲犬來辯明事物，它的觸角就好像是它的導盲犬，它只能依靠觸角才能生存。哎，我真希望蝸牛能有一雙美麗的大眼睛啊！那樣它就能看清楚敵人，認識自己的天敵，那樣，它就不會時常提防著每一樣東西了！

　　我發現了蝸牛的秘密了！你們發現了嗎？真希望你們也發現了！哎，蝸牛兄弟，你們何時才能長出一對眼睛，使你們的家族壯大起來啊！順便問一問，你們的觸角碰到自己的同胞，你也會縮進你那殼里嗎？還是跑過去認親呢？不知你還會怎樣呢？是拉著它的手呢？或者加入它，和它一起呢？還是……原文地

　　實用的寫牛的作文 4

　　今天晚上吃完飯，我看見一箱水果中爬著一只脫殼的蝸牛。我大聲叫：“蝸牛！蝸牛！”媽媽把蝸牛放在一張白紙上，我仔細觀察起來。我發現它會分泌黏液，用手一碰，滑滑的，黏黏的。它的背部是灰黑色的`，腹部是白色的，頭上有觸角。我拿起一根牙簽從尾部開始撓它的癢癢。撓它的尾部，它傻傻地沒有反應；撓它的頭部，它一下子就把觸角縮進去了。我把蝸牛的尾巴切了一小點，它居然還活著，真牛！這時，爸爸在一旁說：“在蝸牛身上放一點鹽，它還會融化呢！”我將信將疑，就試了一下。我在它背上撒了幾粒鹽，只見它一下子縮了起來，縮成像毛豆一樣大小了。我用牙簽在它背上輕輕戳了一下，硬邦邦的，完全沒有了反應。過了好一會兒，它背上的鹽果然不見了。

　　看來，玩蝸牛還讓我增長了不少知識呢！

　　實用的寫牛的作文 5

　　暑假的時候，我和爸爸媽媽去鄉下的奶奶家。一天早晨我出去散步，忽然發現墻底下有許多牽牛花，粉的、紅的、紫的、白的……美麗極了。我跑去問奶奶：“奶奶，牽牛花是怎樣長出來的?”奶奶說：“每年的清明過后就要播種，有了一定的水分、溫度，過兒天牽牛花就發芽了。小芽就像……”奶奶邊說邊給我畫個“r”的形狀。奶奶抬頭看看我，接著講起來：“那葉子的顏色呀，有些淡綠，長到一定的時候，牽牛花的葉子就變成桃形的了，還有清晰的葉脈呢。”說著奶奶指著葉子給我看，葉脈清清楚楚。我用手摸了摸，很不光滑。奶奶笑了，隨手把葉子貼在我的衣服上。哦，原來葉子上有很多的`細小茸毛呢!我走到花前，只見花骨朵飽滿得要脹開似的，奶奶接著說：“你看，它多像書法老師手中蘸滿各種顏料的毛筆。”我聽得入了神。“東翰，你看看這是什么?”奶奶指著細長的蔓問我。我急忙說：“這是蔓，它長得彎彎曲曲的，像盤旋的蛇。它會順著柵欄爬上去，把關麗送給所有的人。”奶奶笑著點點頭：“對呀!”（小學生）不一會兒，太陽公公出來了，牽牛花好像杏羞的小姑娘似的，藏了起來。

　　多么有趣的牽牛花呀，從那天起，牽牛花成了我最喜歡的一種花。我好喜歡它!

　　實用的寫牛的作文 6

　　七（13）班，就是我們班，這個名號很普通，不是數一數二的1班2班，也不是寓意順利大發的6班8班。奈何春色滿園關不住，七上一學期，我們班就在全年級聲名顯赫，這得歸功于我們班的老師和同學們。花開兩朵，我今天先說我們班的同學。我們班真是人才濟濟啊。

　　放學的音樂聲剛停，教室里就會傳來定樣的提醒聲：快走，要打掃衛生了！這中氣十足的聲音來自我們班的掃地高僧吳同學。他是我們班的生活委員，堂堂五尺男兒，做起家務活兒來，倒是比誰都仔細。每當值日生掃完了地，吳同學便會正步走進過道，彎下腰，睜開他的火眼金睛仔細掃描每一塊地磚，絕不放過任何一粒灰塵。這里沒掃干凈！成了值日生最怕聽到的詛咒。在吳同學的努力下，我們班的教室總是窗明幾凈，一塵不染，教室里課桌擺放整齊。吳同學真是我們班清潔勞動的牛人！

　　我們班不僅擁有最清潔的教室，還擁有全年級數一數二的成績。這道題請蔡同學為大家講一下吧。老師口中的'蔡同學，是老師的心頭寶，是咱班的轉世華佗。他各科成績齊頭并進，各種疑難雜題在他面前都是螻蟻。他有自己的一套學習方法，玩的好一手望聞問切望題干，馬上能聞題目條件，問題目核心，立即切出題目的思路。別人三小時都寫不出的題目，他三分鐘就能給大家講明白講透徹，學霸之名非他莫屬。說到蔡同學的學習態度、學習方法和學習成績，我們都是舉四肢點贊。

　　最后我要說說我們的牛班長—熊班長，她可是我們班名符其實的副班主任。她不僅學習成績突飛猛進，更是工作大膽負責任。每當有人自習課講話，她便會把眉頭一鎖，眼神凌厲地拋出一句：別講話！教室里頓時鴉雀無聲。那嚴肅的眼神，跟班主任簡直是一個模子里刻出來的！她為人剛正不阿，上次有人違反校規，帶手機進校園，熊班長見了，立馬上報老師，從此沒人敢再違反規矩。有這樣一個好班長，咱班怎能不優秀呢？熊班長真乃大家心目中的牛班長。

　　我們班還有許多牛人，像舞姿優雅的程公子、擅長體育的倪將軍近朱者赤，正是有了這些牛人，我們班才能在全年級14個班中脫穎而出。祝愿我們七（13）班永遠牛氣沖天！

　　實用的寫牛的作文 7

　　你們見過牛嗎？當你看到牛時，它是不是還在辛勤地干活呢？

　　說到牛，我們的祖祖輩輩生活都離不開它。古時候，沒有耕地機，牛幫人類耕田，如果沒有牛，人們就沒有飯吃了。一頭牛干了一輩子的活，能夠耕種幾千畝的田地，收獲的`糧食少說也有幾千擔，誰能說牛不勤勞呢？但是，牛就算筋疲力盡了，也不求人們的報酬，只想著忠實地為人類服務。其實，在我們生活的現代，牛也在默默地為我們奉獻著。母牛生出了小牛后，還得將自己的牛奶奉獻給人們。

　　宋朝著名的李綱就題了一首《病牛》的詩：“耕犁千畝實千箱，力盡筋疲誰復傷？但使眾生皆得飽，不辭贏病臥殘陽。”這首詩借牛來比喻他自己默默為人們奉獻，就算是自己快死了，也要讓老百姓吃得飽。

　　牛在干活時，脖子被人套上了枷鎖，弓著身子，低著腦袋，被人拉拽著，任勞任怨導耕地。步子稍微慢點，主人的皮鞭就如雨點一般打過來。等牛老了，主人就把它殺了，肉做成美味佳肴，皮做成皮包、皮鞋。它們的命運注定卑微，卻也無怨無悔，默默接受命運的安排。

　　魯迅贊美牛：“我吃的是草，擠出來的是血和牛奶。”他還把自己比作是孺子牛，甘愿為勞苦大眾服務。我們應該學習牛這種可貴的精神。

　　實用的寫牛的作文 8

　　牛是一種讓人值得敬佩的動物。

　　第一次見到牛還是那年放暑假回到老家，見到田野里農民伯伯們正在用牛來耕地。那是普普通通的牛，粗略一看，并不引人注意。起初，我心里對它不屑一顧：這么黑的牛竟然還能給農民伯伯干活？對它的相貌，我根本沒有在意。外公說牛是農民的好幫手，沒有它，農民耕種就會很辛苦。因為外公的話，這才讓我正眼去看這些牛。

　　牛的身體很結實，看起來很粗糙，但力氣很大，是農民伯伯們耕地的一把好手，牛像一個大力士，又像一個巨大的堡壘，也像一個樸實的農家。

　　也許，正是因為牛力氣這樣的大，它才引起人們的注意吧！我喜歡它，不僅僅因為它的力氣大，更因為它樸實無華的特點。

　　它沒有猴子一般的機靈，沒有雞一般的活潑，也沒有豬一般的激情，更沒有傳說中的龍一般的`美麗，但它卻有任何一種動物都比不上的勤奮。它就像一個老農夫，每天從早到晚地忙著，早出晚歸，永遠是那么偉大。

　　我常常想，如果我們每個人都能做到牛的勤奮樸實，那么成功還會離我們更遠嗎？

　　實用的寫牛的作文 9

　　勤勤懇懇，任勞任怨，努力干活的動物是誰？對這個動物就是牛。

　　爺爺家有一頭老黃牛，身體粗壯，腿粗的跟個柱子似的，尾巴甩來甩去，很有力氣呢。

　　那天我來到爺爺家做客，正是春季雨水增多，那天也不例外的在下雨，這時我看見那頭牛正在耕地，我想把它拉回家，可是仍然起不到作用。老黃牛仍然在耕地，此時狂風大作，我連忙跑回家，可它卻像一位保家衛國的戰士，頂著敵人的槍林彈雨，奮力前進。雨水滴到它的身上，狂風鼓足的力氣吹身邊的小草，小苗早已軟綿綿地刮倒在他的身旁，可是它依然堅強。終于太陽出來了，老黃牛精疲力盡，耕完了所有的地，倒在了那松軟的土地上。

　　還有一次，爺爺被一個小孩兒氣得頭頂冒青筋，于是找老黃牛來發撒氣。爺爺拿起鞭子，嘴里破口大罵，狠狠的打在牛的身上，它并沒有反抗大叫，而只是默默地承受著一切傷害，只為換來爺爺一時的解氣。之后我還看見它眼眶里含著滿滿的淚水在眼眶里不停的'打轉，可是還是沒有流下眼淚。

　　老黃牛雖然十分普通，但他卻很偉大，他從來不需要報酬，也不圖名利，默默的做好自己的本職工作。我們難道不應該擁有這種品質嗎？

　　實用的寫牛的作文 10

　　這是一頭在田間干了十幾年活的牛。它一身金黃的毛，像一匹黃緞子。兩只彎彎的大角十分威武，眼睛忽閃忽閃的非常明亮，再加上四條健壯的腿，真像一位無敵勇士！見過它的人都會情不自禁地說：“好牛！好牛！”

　　外公待它特別好，每天都會割些又嫩又青的草給它吃。它總是用舌頭一伸一卷，草就送進了嘴里。然后三嚼兩嚼便吞進肚子里，空閑的.時候才吐出來細細咀嚼。它那黑溜溜的大眼睛經常出神地望著外公，好像在說：“謝謝你主人！”這時外公就會拍拍它的頭說：“好好干啊！”牛若有所思地眨了眨眼睛。

　　它的確是一頭勤勤懇懇、任勞任怨的好牛。每當外公帶它到地里，給它套上犁，揚揚鞭子，不用吆喝，它便開始干活了。也許它明白這是自己的職責，也是報效主人的好機會。你看，它正邁開四條大腿，竭盡全力地埋頭苦干，黑黑的泥土在它身后像海浪一樣翻滾著。不一會兒，幾分地就犁完了。外公又拿出青草來慰勞它。它欣喜地望一眼自己犁過的田地，低下頭去吃草了。外公不住地撫摸著它身上的毛，親切地說：“辛苦啦！快吃，快吃！”

　　啊！牛，土地的耕耘者，莊稼人的好伙伴。

　　實用的寫牛的作文 11

　　“一、二、三，嗨喲！”“咦！”哪里發出聲音呢？哦，是我們家的“牛”在干活呢，那么快就做了這么多活，力氣真大呀！

　　我們家的牛，說是“牛”其實他是一個貨真價實的人喲！他不高不矮，一米七六，胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著兩顆黑珍珠，兩個彎彎的月亮在眼睛上一閃一閃的，他就是我的爸爸。

　　就拿那次賣鈴木來說吧。一天早上，一個房地產老板說要買五百立方米的鈴木，爸爸就打電話叫搬運工來，結果搬運工們都還有活沒做完，來不了，爸爸就只好自己一個人抬鈴木，你想想：一根鈴木將近100斤，五百立方米的鈴木，相當于5000多根鈴木，爸爸竟然一個人抬。我就說：“爸爸，先給他們送去十立方米鈴木把，剩下的'等搬運工來了再用大車全部送去吧！”爸爸說：“不行，他們急著要用，不然這個大生意就會被別人搶去了。”

　　爸爸干完活，叫我給他“下面”，我想：爸爸做了這么多活，一定餓極了。我就抓了一大把面，爸爸吃完后還叫我再下，我一連下了五次他才說吃飽了。

　　這就是我那有著牛胃口，牛力氣的爸爸。

　　實用的寫牛的作文 12

　　你知道我們班最“牛”的同學是誰嗎？他就是我的同桌。為什么說他是我們班最“牛”的`呢？這件事還得從上個星期一說起。

　　這天早上，我們正在早讀，他卻在外面玩。我趕緊叫住他：“這一節課要考試的，你還不趕緊去復習。”他卻擺了擺手：“沒事，我前天晚上已經看過了。”說完又去玩了，我就沒有再去追他，回到教室復習去了。

　　預備鈴打了，大家都準備好，等待老師來發試卷。老師都進來了他才慢悠悠的走回教室。“現在開始考試。”老師一宣布，同學們都認真的寫了起來，只有他在東張西望，卷子碰都沒碰。時間一分一秒的過去，我的卷子都做了一大半了。他湊了過來，低著頭，指著試卷：“這個怎么做，那個怎么做？”他不停的問我。我給了他一個白眼：“你不是復習過了嗎？”誰知他撓撓腦袋：“我忘記了。”哼，肯定沒復習，我就不再理他。

　　他的手在抽屜里動著，不知道在干什么？我仔細一看，哦吼，再翻語文書。老師似乎也看見了，來到了我的身后，他還沒有察覺。果不其然，他的語文書被老師直接收了上去。

　　我真想給他豎個大拇指：“你可真‘牛’。”

　　實用的寫牛的作文 13

　　一個農民養了一只會說話的鸚鵡和一頭工作的奶牛。除了這兩樣東西，家里沒有什么值錢的東西。

　　有一次，牛在地里干活回來，汗流浹背，氣喘吁吁。她一進醫院，就躺在地上，站不起來。累死了。鸚鵡見了，感慨萬千地說：“老牛，你吃了這么多苦，你的'主人有沒有夸你？”不是說你工作慢，脾氣不好。你，真是吃力不討好，可悲。你看我，不用工作，還要被師傅伺候，師傅經常夸我，說我真會說話，會學說話，好可愛。你覺得我比你聰明多了嗎？你知道你是個大傻瓜嗎？"

　　老牛說：“我知道我傻，但我相信我的主人不傻。我只能被漂亮的文字青睞一段時間，而不是一輩子。”

　　鸚鵡對老牛說的話非常不高興。于是雙方都沉默了。

　　晚上，一群強盜來到農夫家。他們抓住了農夫，強迫農夫交出一件有價值的東西，否則他們會殺了農夫。鸚鵡看著他的眼睛想：“農夫最不喜歡老牛了。他一定會把老牛交給強盜。”相反，農夫把鸚鵡給了強盜。

　　鸚鵡不服氣。他問農夫為什么不把牛給強盜。農夫說：“其實這個道理很簡單。沒有牛，你就不能耕田。我要餓死，甚至餓死。沒有鸚鵡，但聽一些好聽的話也沒關系。”

　　實用的寫牛的作文 14

　　“牛伯伯，牛伯伯，力大如牛。”這是我給小區里的牛伯伯編的歌，他可是我們小區里的大明星，只要誰家有什么事，他就會像“閃電俠”一樣第一個奔過來。

　　有一年夏天，小區里的空氣被太陽烤得熱乎乎的，一群小孩子在水管旁玩耍，水管里的水突然蹦了出來，牛伯伯得知消息后，立馬跑了過來。毒辣的`太陽照在牛伯伯身上，讓他身上的汗和水混在了一起。他動作嫻熟地關掉了水的開關，然后查看了漏水的原因，原來是天氣太熱，水管承受不了爆裂了。他拿了一根新管子來，把舊管子取了下來，然后把新管子接了上去，粘了一圈防水膠帶。四十度的天氣，牛伯伯沒有采取任何防護措施就暴露在太陽之下。我們都說他辛苦了，他卻笑了，黝黑的皮膚上汗水如雨點般落了下來。

　　一個下雨天，小區里的下水道堵住了，牛伯伯又來了。他用手使勁地拉開蓋子，把里面的垃圾用手一個一個地掏出來，他看上去一點都不嫌臟，雨水打濕了牛伯伯的衣褲，可他還是繼續堅持著……

　　在小區里，牛伯伯還會修剪樹枝，修理燈泡，捕捉老鼠，他如同一頭老黃牛一樣吃苦耐勞恪盡職守，他真是位受人尊重的好伯伯！

　　實用的寫牛的作文 15

　　一望無際的天空，飄著幾朵白云，地面的湖水很平，也很靜。

　　湖面上一只鵝悠閑地游來游去，這就是我。我生活在一個小村莊里，村莊里流傳著這樣一句話，牛看人人很大，所以牛怕人訛看人人很小，所以鵝不怕人。因此，村子里的孩子們看到我都躲著走，如果孩子在路上遇到我時，都要繞一個大圈。

　　有一天我正在湖里游泳時，有一群小孩走了過來，第一次挑釁我時，我假裝沒看見，第二次他們竟然拿小石子扔我，我生氣了，于是我沖上了岸，跑到那個朝我扔小石子的'孩子后面咬住他的衣服不放，其余的小孩兒都嚇跑了。

　　突然，我的脖子上出現了一只粗壯的手，提起我長長的脖子，像扔酒瓶似的，把我扔到了湖面上。我急忙從湖面上抬起頭來，看見剛剛扔我的是一個男人，它很高大，也很強壯，他的手臂和他的腿一樣粗。那個男人抱著孩子走遠了，這時我急忙上岸，也回家去了。

　　聽著那個男人對孩子說我仗勢欺人的時候，我還挺不開心的，你要是不來挑釁我，我會欺負你嗎？

　　實用的寫牛的作文 16

　　看了題目，你一定很驚奇吧？告訴你，我的外公可不屬牛。那他怎么個“牛”法呢？別急，聽我慢慢道來吧。

　　外公愛發牛脾氣。他脾氣有些暴躁，經常會為一些小事發脾氣，有時別人跟他講理他還不聽，就說“都是我的錯”“都是我的錯”，然后就一走了之了。凡遇到事，只要他不懂，就一言不發；要是他有想法，別人又跟他意見不合，或者是他的`說法是正確的，他就會跟你“大吵出手”，最后弄得大家都不愉快。我真希望他改掉這個“牛”脾氣。

　　外公愛鉆牛角尖。他以前在學校里的時候學習特別好，現在沒事時又看看新聞，對一些知識和國際局勢掌握得一清二楚。他要時發現你的話里有一點兒不對，就會進行“挑刺”。而且你跟他講問題，一定要搞得透懂，不然他就會一直追問下去，直到你答不出來為止。

　　外公是頭老黃牛。他在家里勤勤懇懇，經常干一些體力活兒，我們家要到遠的地方買東西，都是他騎車或坐公交車去的，即使是大夏天，衣服都被汗水濕透了，他也毫無怨言。今年5月，他為了接我，騎車時摔倒了，小拇指有點折了，和四個指頭并不在一起了。即便如此，他出去也還是堅持騎自行車。在家里，我回家時，他就給我做很多好吃的；我不在家時，他就不再做新菜了。你說，他不是名副其實的老黃牛嗎？

　　怎么樣，我的外公夠“牛”吧？不過，我為我有一個“牛”外公而驕傲！

　　實用的寫牛的作文 17

　　小時候，媽媽剛生下我，陪伴我陪到了我一歲就出去打工了。媽媽把我帶到了外婆家，從那時候起，小鎮在我腦子里就有了很深刻的印象，那是我成長的地方。那時候，舅舅家的孩子，也就是我的表姐，我們在一起上學，一直到五年級，她就上南京了！她在家的時候，奶奶睡覺要一邊躺一個，當然，爺爺就被擠到了另一張床上。在這兒時的記憶里，爺爺很有學問，能說會道。

　　我一直把他當做人生的指明燈，從1—6年級，我的數學成績從沒好過，這致使我對這一門學科毫無興趣。上了初一，爺爺便給人專門輔導，并下定決心一定要把我的成績提高上去。可是天不遂人愿，人生太悲摧，我的`成績仍然沒有提升，但爺爺絲毫不放棄。我心里在想爺爺這樣對待我，難道我不應該努力嗎？不努力怎知道行與不行。每次我有題目，爺爺都會以最簡便的方法傳授給我，我心里佩服得五體投地。

　　每一次的學習都讓我感到爺爺肚里有數不清的公式題型，如果一個題目不會，夜里睡覺做夢都能想起，做人做到這種境界真不容易。不光是學習就連興趣愛好都十分充實。我真的無言以對了。我心想：我一定要努力學習，不讓人生充滿遺憾，不讓爺爺的辛勤付出付之東流。爆發吧，小宇宙！

　　爺爺是我的驕傲，是我前行的旗幟，是他一直在鞭策著我，鼓勵著我。

　　我的爺爺，真牛！

　　實用的寫牛的作文 18

　　我去晨跑，為即將到來的運動會做準備。剛進操場，就看見了鈕校長，他也看到我了。

　　鈕校長溫和地看著我，邊跑邊問：“我要跑十圈，現在這是第九圈了。你跑幾圈？”

　　我呆住了，第九圈了？這年過半百的老頭居然大氣不喘，不知道的還以為他才剛跑呢。要是讓我跑九圈，非面紅耳赤，拼命喘氣不可，搞不好還會頭昏腦脹，眼冒金星。

　　我愣了很久，才意識到鈕校長的問題還沒回答：“我要跑三圈。”

　　到了彎道，鈕校長提議和我賽跑。我覺得鈕校長畢竟老了，跑不快，我是小年輕，贏他易如反掌，就欣然同意了。為了體現我的尊老愛幼，我主動要求在外圈，讓鈕校長在內圈。

　　開始比賽了，我信心滿滿，想象著勝利的場面。鈕校長突然加速，這時速要多快有多快，連腳下的'沙子似乎都裝上了“納米飛行器”，在我面前形成了一場“迷你沙塵暴”，使我措手不及。我呆滯了一秒，太低估他了——就像《龜兔賽跑》中的兔子，看低烏龜一樣，結果可想而知，烏龜贏了，而我就是那只驕傲自大的兔子，被鈕校長徹底打敗了。

　　我輸得心服口服。鈕校長跑完十圈仍然面不紅，耳不赤，氣不喘。真是太真牛了！他邁著穩健的步伐，又去操場悠然自得地打起了太極拳……

　　遠遠地望著鈕校長的背影，我覺得“體力牛人”這個稱號非他莫屬。

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