喜歡的小動物作文

時間：2023-04-11 15:44:48 動物作文我要投稿

【精華】喜歡的小動物作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的喜歡的小動物作文4篇，希望對大家有所幫助。

【精華】喜歡的小動物作文四篇

喜歡的小動物作文篇1

　　同學們，你們喜歡小動物嗎？嘻嘻……我曾經就養過一只可愛的小狗，它的名字叫小扎特。

　　小扎特長得非常漂亮，誰見了都喜歡。小扎特有一身像白大衣一樣的羽毛，潔白如洗，雪白的小爪兒威風凜凜，像四朵梅花；那條翹著的小尾巴，一刻不停地搖擺著；那雙水晶似的大眼睛總是充滿對世界好奇。小扎特吃東西的時候也非常有趣，我把骨頭拋向空中，它馬上跳上去咬，最后叼起骨頭回到自己“家”里品嘗，如果有人把它“手”里的骨頭搶走，它會狠狠地瞪他一眼，好像在警告他：如果下次再跟我搶骨頭，我就跟你不客氣。小扎特最喜歡睡覺，如果沒什么事干，它就會回到自己的“家”，呼嚕呼嚕睡大覺，有時連吃飯都不知道。

　　小扎特很有人性，但有時也很淘氣。有一次我放學回家，看到鄰居家的小雞累的直喘氣，原來是小扎特拿小雞“取樂”呢！我氣憤的來到它跟前，狠狠地踢了它一腳，小扎特并沒有跑開，反而湊近我身旁，耷拉著腦袋，水晶似的大眼睛緊盯著我，好像在說：“小主人，饒了我吧！我下次再也不敢了。”我看了，又好氣又好笑，原諒了它。小扎特看見我原諒了它，也“汪汪”地叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，小主人。”從此它再也不戲弄小雞或別的.弱小的動物了。

　　從那以后，我和小扎特的友情更深了。

喜歡的小動物作文篇2

　　我是一個喜歡小動物的小女孩。爸媽給我養過好幾種呢：有長住的小泰迪狗，有小金魚、小倉鼠、小白兔、蠶寶寶。我喜歡這每一位陪伴我的小伙伴。有時候我會和它們說話，漸漸地我發現能聽懂動物小伙伴們的語言，同時它們也能知道我在說什么。

　　我來說說從出生開始就在我家的小泰迪狗——貝妮，名字是我取的，好聽吧？！看著她從媽媽肚子里生出來的時候，只有15厘米左右長，非常可愛，那時我就想幫它當作自己的小妹妹。小狗的.成長速度真是好快呀！它很快會走路還會跑了呢。有一天我突然想貝妮有沒有可能像馬戲團的小狗一樣會各種動作呢？于是，我照著書上的辦法，手里放一顆狗娘，給貝妮聞一聞然后對它說：“坐”，開始它盯著我看不明白，我拍了拍它的屁股，它眨了眨眼睛立刻就坐下來了，我也馬上把手里的狗娘給它吃，再摸摸它的頭；這樣重復了五次，第六次貝妮已經完全明白了，從那次之后我就常常和貝妮一起表演這個動作。

　　還有一次，貝妮跑到我的腳邊，推來了一個小球，看著我好像在說：“姐姐，我們倆一起玩吧？”我一下就明白了，把小球抓起來扔到遠處，對貝妮說“撿回來！”它順著我手指的方向跑過來，叼著小球回來放在我攤開的手里。我非常驚訝，對它豎起大拇指夸它：“貝妮，你好聰明啊！”它對著我似乎在微笑告訴我“沒什么了不起呀”，我抱起它，它也用舌頭舔舔我，好開心啊！

喜歡的小動物作文篇3

　　狗是人類最忠實的朋友，所以我最喜歡狗。我家有一只小狗，全身毛茸茸的，輕輕的摸著很舒服！！它的眼睛是黑色的，就像兩塊圓形的黑色石頭。它的鼻子也是黑色的，氣味很敏感，能聞到幾公里外的味道。耳朵是三角形的，尾巴是彎曲的，當我遇到一個熟人時，我搖動它，我非常喜歡它，我給它起了一個名字，叫歡歡。

　　歡歡經常在家里等著我，憂郁的眼神仿佛在說：“少爺啊你，當我在學校等待回家后，你回來打我在一起嗎？！”。我從學校回家后，歡歡！會突然沖了出來，不停地搖著我的腿磨蹭來回，有時甚至是超級攻擊我，我想擁抱它的方式很興奮，仿佛在說與他的尾巴：“少主人，你終于回來了，我有等了你最多的一天！“

　　歡歡喜歡吃骨頭，我也要把骨頭每天都喂它。有一次，我故意把骨頭逗引它。我把它交給了骨頭，似乎是歡歡先煮，我特意把骨頭了，歡歡焦急地跳來跳去，一遍又一遍，歡歡累趴在地上窒息，我可憐巴巴地看著，仿佛在說：“小主人，給我一個，我要吃飯吧，”哀求的眼神看著它，我給它一根骨頭，歡歡迅速吞噬，而在骨頭后，還要添舌頭出舔自己的嘴唇，仿佛還在回味美味過分了！

　　每當我高興的時候，我都會玩；當我難過的'時候，我會和他說話，歡歡總是蹲在地上，聽我的話，好像再說一遍：“小主人，別難過，一切都會過去。”我突然感到不安和沮喪。

　　由于歡歡來我家，我加了很多的樂趣，我真的很喜歡它！

喜歡的小動物作文篇4

　　上課了，老師走進了教室，只見她手里拿著一個盒子，走到講臺上，笑瞇瞇地對我們說：“這個盒子里是老師最喜歡的小動物。”停了停，老師又神秘地說：“你們猜猜是什么動物呢？”大家開始七嘴八舌地議論起來。有的同學說是倉鼠，有的同學說是小鳥、還有的同學說是蛇……老師說她最怕蛇了。

　　這時，老師搖了搖盒子，盒子里發出“咚咚”的響聲。有同學說可能是烏龜，我想也是吧！因為烏龜的殼很硬，撞擊盒子就會發出響聲。正在同學們疑惑不解卻又極想知道盒子里是什么動物時，老師說：“要想知道就把剛才那一幕寫下來，誰寫得又快又好就讓他先睹為快。”

　　同學們立刻拿起筆“唰唰”地寫了起來，教室里頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽見，不一會兒，老師讓駱屹葦起來念作文，因為她寫得很好，所以她成了第一個揭曉秘密的人，只見她興高采烈地走上講臺，看到之后露出了驚訝的表情，老師馬上說：“不能透露秘密，一定要守口如瓶哦！”駱屹葦點點頭并帶著甜美的笑容回到了座位上。

　　第二個揭曉秘密的'人出現了，就是余瑞寧，他高興地走上講臺，好像想要把蓋子一下子揭開探個究竟，老師對他說也要保守秘密。我想，我肯定沒戲了。

　　現在是第三組了，老師選了三個人，分別是何嘉皓、詹穗羽、王雨繁，他們看到了之后點點頭。這時同學們都寫好了，老師終于說都可以看這個“動物”了，同學們像一只只餓狼撲向一塊肉，我也迫不急待地奔向講臺，哇！怎么是一個滿臉驚奇的我？因為盒子里放了一面鏡子。

　　我明白了，原來老師最愛的“小動物”就是我們。

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