小學動物作文

時間：2023-04-26 08:42:47 動物作文我要投稿

關于小學動物作文合集九篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的小學動物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于小學動物作文合集九篇

小學動物作文篇1

　　爺爺家的大黃牛真令我討厭。

　　那年暑假，我回到爺爺家。爺爺家的大黃牛真威武，我剛想上前摸一摸它那華麗而綿密的牛毛，就被它一口“拒絕”了：它大聲地噴著響鼻，甩動著頭，向我發出了警告。我險些被它的角頂到，便害怕地縮回了手，想：“第一次見面就這樣沒禮貌，討厭!”于是我開始討厭大黃牛了。

　　大黃牛還是個不講衛生的動物，牛棚的味道總是很臭，有時候它還隨地大小便。我一路過，看見它的糞便就會捂著鼻子跑開。它還愛踩泥坑，弄得滿身是泥，臟兮兮的，更讓我生厭了。

　　大黃牛還是個倔強的家伙。每天早晨二叔和爺爺都會牽著它去上山吃草。可這倔強的大黃牛就是不聽話，扯著繩子往牛棚里掙，就是不喜歡出門覓食，只喜歡臥在家里吃現成的。

　　后來，我漸漸地發現它并不是我想的`那樣討厭，而是個負責的大黃牛。當大黃牛剛生下小牛犢時，小牛犢是毛茸茸的，只是身上有好多粘液。大黃牛用舌頭把小牛舔得干凈又精神，這項工作需要很長時間，但大黃牛舔犢情深，不知疲倦。這也讓我想起了它在生小牛犢前寢食難安，在小牛犢出生后，自己卻瘦弱了許多。

　　大黃牛還是人們在春天耕種時的“大功臣”呢!盡管二叔有農機車，但山坡上的陡地，就經常需要它去辛勤拉犁耕田。耕田是，大黃牛累得滿身是汗，有時肩膀會被磨壞，牛虻還會借機吸它的血，但大黃牛并沒有因為疼痛，耽誤耕種，而是一邊用尾巴驅趕虻蠅，一邊任勞任怨，努力工作。

　　“老馬識途”這個成語正符合大黃牛，也讓我更加高看大黃牛了。夏天，我們姐妹倆和爸爸一有時間就去山上采榛果，就會乘坐大黃牛拉的車。回來時我們只管悠閑地躺在牛車上面，而大黃牛就像一個“智能導航員”一樣，沿著山邊小路把我們送回爺爺家。

　　“俯首甘為孺子牛”，大黃牛任勞任怨、勇敢堅強、忠于職守，尤其是它和人類一樣充滿對子女的關愛，這些都使我十分感動。因此，在后來，我也越來越多地主動給它喂草，幫它一起給小牛犢驅趕蚊蠅，漸漸和它成了好朋友。

　　我喜歡大黃牛，也真的盼望再放假早點趕回去看望它。

小學動物作文篇2

　　一、寫出動物的形態外型

　　對動物進行觀察，就一般作文而言，我們通常都是描寫動物的靜態，把動物的皮毛、長相、特征、大小，都具體的寫出來，抓住要點，著重描寫。按照順序，把整個結構寫清楚，然后在進行細節描寫，最后進行結尾，開發腦力想象，運用比喻手法。注意一些詞語的使用，“比如什么——”、“跟什么——”、“像什么——”這些比喻類的詞語要注意。

　　二、寫出動物習作特點性

　　寫動物要把它們的習作特點寫明白，細心觀察出他們的習慣動作，如：吃什么？跑時的樣子什么樣？怎樣休息的？吃東西的情景是什么樣的？等。

　　三、寫出動物的思緒感情

　　不僅要寫出動物的外在動作，還要將動物的思緒和感情寫出來，生氣時的樣子，高興時的樣子，這些都是它們感情的表達方式，注意動物發出的叫聲，因為動物的情感都是由聲音動作表達出來的。這時，可以運用擬人的手法來寫，將動物擬人化，進行想象，顯示出自己對動物的情感，更可以寫出他們的可愛之處。

　　【習作要求】大自然中有許許多多種動物，它們都是人類的好朋友。請你選擇一種你喜歡的或熟悉的動物來進行觀察，試著寫一篇小短文，注意要寫出它的外形特征以及生活習性等，并告訴大家你為什么喜歡它。

　　【好詞】

　　黑乎乎水汪汪一閃一閃亮晶晶蹦蹦跳跳圓滾滾

　　風和日麗清澈見底歡天喜地胖嘟嘟甜津津興高采烈

　　【好句】

　　小狗的眼睛像兩顆黑色的葡萄，一閃一閃的仿佛在說話。

　　它一蹦一跳的走在綠油油的`草地上。

　　蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　小鳥在枝頭快樂的歌唱。

　　【好段】

　　哇！好漂亮的貓——背上三個黑圈，一條黑尾巴，四只黑爪子，臉上有均勻的兩個黑半圈，像大街上的“潮人”戴的黑眼鏡，大得遮去半個臉，不過它連耳朵都是黑色的。它畏怯地瞪著那兩只大大的灰藍眼睛，身子抖個不停，直直的盯著我，不住的“瞄瞄”叫喚。

小學動物作文篇3

　　一身雪白的絨毛，一雙水汪汪的大眼睛，嗅覺靈敏的小鼻子，四條“小飛毛腿”，又小又軟的小爪子，哦，對了，還有那靈活的小尾巴，這就是我調皮好動的寵物狗---多多。

　　多多還有一個外號-----“大皮蛋”。為什么呢？平常呀，多多總是閑不住，一會兒跳上床，在被子上玩“蹦蹦床”；一會兒又跳上桌子，尾巴不停地擺動著，嘴里還“汪汪”地叫著，像個小哨兵似的，警惕地環顧著四周，可不一會兒它就累了，干脆直接趴在桌子上。你瞧，它多調皮，多可愛呀！

　　多多不僅調皮、可愛，嗅覺還很靈敏呢！

　　有一次，我帶著多多去嶗山玩。吃中午飯的時候，我吃了兩塊排骨，還特意留了點肉。嘻嘻，我這是在為“嗅覺檢測”做準備呢！多多對這周圍的新鮮事物特別感興趣，上躥下跳，一刻不停，連我在吃飯都察覺不到了。不一會兒，多多餓了，它便跑回屋子，圍著我一會兒往左跑一會兒往右跑的，我只是給多多喂了平時飯量的一半，沒急著喂飽它。多多一嘗，今天的飯“減半兒”了，便瞪著疑惑的大眼睛，蹲在我腳邊，搖搖尾巴，嘴里不停“汪汪”地叫著，好像在說：“我還沒有吃飽呢!我還要！”嘿嘿，我要是喂飽你了，你可哪來找骨頭的食欲呀！

　　我不慌不忙地吃完飯后，就把多多關在小屋子里，飛快地沖出去，找到一個比較隱蔽

　　的地方，把骨頭放到了一個淺淺的洞里，埋上土。我從屋里把多多抱到院子里，它便迫不及待的跳了下來，用鼻子嗅了嗅四周，便朝著那個角落飛奔過去。突然，它在一小塊土地停了下來，接著，多多就用它鋒利的小爪子不停的刨，不停的扒，呀！找到骨頭啦！多多的小尾巴快速的搖著，高興極了！

　　我輕輕地走到多多的身邊，蹲下來，靜靜的看著它吃骨頭，多多的小腦袋左移移，右動動，它先用尖銳的`小牙齒把骨頭上的肉都啃光了，有些啃不出來的肉，多多就用牙咬住肉，往上拉，用小爪子摁住骨頭，肉就出來了。雖然動作有點笨，但這個方法還是挺聰明的！現在多多就開始品嘗骨頭了！它用舌頭仔細的舔著，這邊舔一下，那邊舔一下，可有趣了呢！

　　多多的調皮、可愛，給我的生活帶來了許許多多的快樂，多多可真是我的好伙伴呀！

小學動物作文篇4

　　這天，天氣非常晴朗，一只溫馴的小羊在山腳下的一條路上津津有味地吃草，一只兇狠的鋃在草叢后面死死地盯著它的食物。它心想：今天正好我肚子餓，捉回去當晚餐吃。于是它慢慢的'靠近小羊，伸出尖尖爪子洋洋得意地說：你今天死定了。

　　小羊看到狼如此得意，心想：如果我撒腿就跑，肯定跑不過它，那我該想什么辦法呢？它突然靈機一動，死死地捂著肚子說：狼大哥我吃飯有毒的草你吃了我你也會死的。狼一吃，心想如果我吃了它自己反而白白送命，太不值了。

　　最后，狼遺憾地回家了。

小學動物作文篇5

　　吵著要去動物園要去很久了，這個周末爸媽正好有空，就帶我去了動物園。

　　進入動物園，我們來到蛇區。這里蛇的種類非常多，有蟒蛇、蝮蛇、眼鏡蛇……它們的體型差異很大，有的有碗口那么粗，有的只有鉛筆那么細，有的拉直了有一個房間那么長，有的比一把直尺還要短一些。走著走著我們來到了一個較大的房間前，向里面一看，哇!有三條碗口一樣粗的巨蟒盤踞在地上，離我們最近的一條最粗，它見有人來了，便張開血盆大口，露出兩排尖利的牙齒，像在對我們打招呼，不過樣子很可怕，要不是隔著厚厚的`金屬玻璃，我們早就跑得遠遠的了。

　　接著我們又去看了長頸鹿和袋鼠，還親眼看見了袋鼠打架的樣子：兩只袋鼠抬起前腿，后腳一蹬，踢向對方。最終兩只袋鼠都打累了，就不再打架，和好了，真是有趣極了。

　　然后我們去看了奇妙的海獅表演，其中最令我奇怪的是，那只叫波比的海獅表演到一半時，突然躺在地上一動不動，像死了一樣。這時主持人說：咦，波比怎么了?然后走到波比身旁，一會又走回原來的位置，說：原來是掌聲不夠熱烈。我們便鼓起掌來，果然波比一下子站了起來，劃回了給它站的地方。

　　最后我們來到了猴山。猴山上有很多機靈的猴子跳來跳去，爭奪游客扔去的食物，一位同學扔過去一大塊餅干，正好落在了一只小猴的面前，小猴看見了，立刻揀了起來。剛要吃，就有幾只看見了餅干的猴子跑來搶，小猴可機靈了，左躲右閃，一會兒就跑走了，躲在角落里津津有味地吃起了餅干。

　　看完了猴山，我走出了動物園的門。發現很多游客丟了好多垃圾在附近，而沒有順手丟在垃圾桶。我覺得我們不僅應該保護動物，更要保護環境，畢竟這是我們每天都必須生活的地方。

小學動物作文篇6

　　大猩猩開了一家動物職業介紹所，他在電視上做了一個廣告：尊敬的各位動物，您有適合的工作嗎？您想充分的發揮自己的特長嗎？請到猩猩動物職業介紹所，它能讓您如愿以償！廣告登出不久，就有動物報名了。第一位是龍蝦，龍蝦說：“猩猩所長，我是糧倉管理員，經常一不小心大鉗子就戳破了米袋子。請您幫幫忙，幫助我找一份合適的工作，好嗎？”大猩猩所長笑著說：“龍蝦，別著急，我來幫助你。你的大鉗子像把剪刀，裁剪衣服倒挺合適，你去當個裁縫吧！”龍蝦非常樂意地當了一名裁縫。第二位報名的是青蛙，他說：“猩猩所長，我是歌唱員，可觀眾們說我的歌聲真難聽。請您幫幫忙，幫助我找一份合適的工作，好嗎？”大猩猩所長笑著說：“小青蛙，別著急，我來幫助你。你的'歌聲不好聽，可你是游泳行家，你就去當一名游泳教練吧！”小青蛙想了想：對啊！我游泳棒極了，我就當一名游泳教練吧，小青蛙非常高興的當上了一名游泳教練。

　　第三位來報名的是袋鼠媽媽，她急的快要哭了。她說：“猩猩所長，我是一名理發員，這個工作一點也不適合我，請您幫幫忙，幫助我找一份合適的工作，好嗎？”大猩猩所長笑著說：“袋鼠媽媽，您別急，我來幫助您。您不是有個大口袋嗎？您當一名郵遞員一定非常合適。”袋鼠媽媽高興地點點頭。一天天過去了，大猩猩所長真能干，幫助許多動物找到了合適的工作：小貓當上了檢查，小猴當上了路燈管理員，大象開了浴室，蚯蚓成了合格的天氣預報員，值得慶賀得是松鼠當上了糧食局長……動物們都找到了自己合適的工作，他們忘不了大猩猩所長的幫助，買來鮮花表示感謝。大猩猩所長笑著說：“你們每個人都有自己的長處，只要充分發揮自己的長處，一樣可以在各自的崗位上干的很出色。”

小學動物作文篇7

　　經過幾天的長途跋涉，貓大軍已經在離洞庭湖3米外的地方安營扎寨了。貓將軍決定，先休息一天，在向老鼠家族發動猛攻。

　　老鼠家族已經做好了抵抗的準備，他們的防御工事幾乎無懈可擊，決戰就在明天！

　　一夜無語。

　　第二天，戰斗正式打響。

　　貓士兵們拖著肥胖的身子，沖向老鼠的老巢。老鼠并沒有畏首畏尾，而是三五成群地沖向貓大軍。老鼠仗著個小，靈活的優勢，時不時地將一兩只貓絆倒，或者撕咬貓的'耳朵，再不然就是運用擒賊先擒王的道理，像螞蟻一樣爬滿貓將軍的全身進行攻擊。

　　貓士兵們被老鼠的舉動惹火了，恨不得將老鼠們撕成碎片，可是無奈，經過人類馴養后的貓戰斗力實在太弱了，再就是老鼠實在是太多，剛打退一撥，另一撥又沖了上來。結果搞得貓大軍暈頭轉向，體力不支，貓將軍只好鳴金收兵。

　　貓將軍在戰后開了一個總結大會，他嚴肅地說：“此戰老鼠的實力已經明顯在我們之上，再憑著他們的數量眾多，我們從正面很難攻破他們的防御體系。不過我們的力量強大，而老鼠很瘦弱，如果我們把他們糧給斷了，我相信老鼠一定支持不了多久，所以我們只要徹夜守在老鼠洞門口，一發現老鼠就剿滅，定可以大獲全勝。今天我看大家都累了，那么就早點休息，為戰斗做好準備。散會！”

　　鼠頭領也料到了貓將軍的計謀，便吩咐手下：“今天夜里，貓大軍肯定會因疲憊而休息，不會守在我們的洞口，今夜一定要把以后幾個星期的食物都找回來！”

　　老鼠們得到鼠頭領的命令，立刻出去找食物了。這一去，就將以后幾個星期的食物全找到了，樂得鼠頭領笑得合不攏嘴。

　　在清晨的時候，貓就開始行動了，他們蹲在老鼠洞口時時刻刻地盯著老鼠洞，他們個個都很認真，真是難得一見。可沒過多久，他們就覺得困倦了，正好陽光暖洋洋的，貓士兵們便打起呼嚕來了。

　　鼠頭領見到這一幕，暗暗高興：勝利非我莫屬了！

小學動物作文篇8

　　有人喜歡可愛的小貓；有人喜歡會說人話的鸚鵡；還有人喜歡純白的兔子……而我最喜歡的是忠誠的小狗。

　　我家養了一條金黃色的小狗，我給它取了一個名字，叫“小壞蛋”，為什么叫“小壞蛋”呢？因為它特別愛搞破壞。“小壞蛋”全身披著一身金色的毛發，一雙圓圓的眼睛就像水晶似的，你瞧，還在滴溜溜地轉呢！那條小尾巴總是不停地擺動著，非常討人喜愛。

　　有一次，“小壞蛋”無精打采地趴在飯碗前，我一看就知道它餓了，就對它說：“你是不是想吃東西了？”它仿佛聽懂了一般，拼命地點頭。可是家里沒有狗糧了，我只能先出去買，沒有想到這個“小壞蛋”竟然一把抱住我的.腿，好像在說：“我餓了，我餓了，主人，你快點給我點吃的，不然我就不放手。”見我不理會，它放開了我的腿，又死死地壓住我的鞋子，又好像在對我說：“一手交食物，一手交鞋。”我實在沒有辦法了，只好把它回窩里，趕緊跑出去買狗糧。

　　我買回來之后，見它一動不動地趴著，好像在說：“主人，你的速度也太慢了吧，我已經在夢里吃過啦。”見它可憐巴巴的樣子，我立馬把美味的狗糧和可口的清水裝好，放在它面前。它見狀，迫不及待地跳起來，狼吞虎咽地吃著，一會兒吃幾口狗糧，一會兒舔舔清水，樣子可愛極了！吃飽之后，它就搖頭擺尾地回自己的窩里準備呼呼大睡。這家伙可真懶，吃完了就睡覺。

　　這就是我最喜歡的小動物，一只可愛的“小壞蛋”。

小學動物作文篇9

　　我家養了六條金魚,我很喜歡這些金魚,每天一有空,我就趴在魚缸面前跟金魚講悄悄話.

　　金魚養在一個透明的圓形的玻璃缸,里面還有許多水草,金魚在水草中游來游去,真快活呀!有一條身穿紅袍的金魚害羞的躲在水草里,有時十來分鐘一動不動.最喜歡旅游的要數那條大金魚,它身穿銀白色的衣裳,頭上帶著一個紅色的帽子,它繞著魚缸轉圈圈,一點兒也不覺得累.有時候它邊游邊一張一合的喘氣,我想告訴它停下來,跟小金魚講心里話.有一條渾身黑乎乎的小魚,他的尾巴像一把張開的剪刀,我給它取名叫燕尾魚.還有許多魚兒,說也說不完.

　　每天我一起床,我就給魚兒換水,拿一些魚食給魚兒吃,我把魚食放在魚缸里,大金魚就大口大口的`搶著吃魚食,等它吃飽了,小金魚（不敢靠近大金魚）,就在旁邊慢慢的吃大金魚剩下的.

　　活潑可愛的金魚讓我情不自禁的喜歡上你們,讓我們盡情的游吧。

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