【精選】描寫動物作文匯編十篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的描寫動物作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫動物作文 篇1
小時候,我養過一只很可愛的小八哥。那是爸爸從鄭州買回來送給我的。爸爸說讓我好好交它說英語。可是因為我上學顧不上它,所以媽媽就把它送到了姥姥家。
記得我給它起了個和我一樣的名字叫“天天”它全身的羽毛黑糊糊的,小巧玲瓏,小小的眼睛藏在小腦袋上的羽毛里,不仔細看還挺不容易看出來呢;它尖尖的嘴巴是橙紅色的,細細的腳爪是橘紅色的`,尾巴像一把打開的扇子。有時候姥爺還會把它放出籠子,它就會扇扇翅膀,然后像小狗一樣搖搖它扇子似的尾巴,悠悠閑閑地在客廳溜達,東瞅瞅,西看看,有時高興了還會跳上姥爺的肩膀。它要是不高還會發脾氣,用它尖尖的嘴巴啄姥爺的耳朵。有趣極了。
清晨,太陽剛剛升起時“天天”的話可多了,說個不停。它會說好多話比如:恭喜發財、董彪、天天吶、西瓜、誰呀、吃飯了、再見、干啥呀,它還會學貓叫,姥姥笑和咳嗽呢!它的聲音和姥姥一樣說著一口東北話像極了。
現在的小八哥“天天”可算得上是姥姥姥爺的心肝寶貝了。
描寫動物作文 篇2
教學目標 :
1、寫一個你喜歡的動物。
2、可以寫它的外形、脾氣等特點,也可以寫它怎樣捕食、怎樣嬉戲、怎樣休息等習性,還可以寫和它之間發生的事情。
3、要按一定的順序寫,寫出對它的喜愛。
4、寫完后要多讀幾遍,認真修改。
課前準備
1、觀察自己喜愛的小動物
2、收集、積累查找有關動物的資料。
教學重難點
1、按一定的順序寫。
2、表達自己對動物的喜愛之情。
教學過程
一、談話激發興趣
1、談話。同學們,我們剛學了幾篇與動物有關的課文,給我們留下了深深的烙印。今天,就讓我們一起走近《動物世界》,去看看那些人類的朋友們過的怎么樣。(播放錄像《動物世界-小松鼠》)
2、啟發。《動物世界》的錄像給你留下了什么印象?(生暢談感受) 播放“動物世界”錄像,引入新課。
3 提問:動物世界里的動物有趣嗎?有哪些動物,它們長得什么樣子? 小結:同學們介紹了錄像里的這么多小動物,現在大家將課前看到的動物也說給大家聽一聽。
二、學生自愿結合,小組練說。
1.喜愛同一種小動物的.學生自愿結成小組,講自己喜歡什么小動物,再講它的外形,生活習性、與人類的關系和用處等。(討論中鼓勵學生質疑,特別是對某種小動物不太了解同學,可以向喜歡這種小動物的同學咨詢。)
2.各小組推薦成員,講一講喜歡的小動物。
(①說說動物的外形。如眼睛、耳朵各有什么特點?②說說各種動物的叫聲有什么不同?③說各種動物的生活習性和作用。)
三、擺設擂臺,分組交流
1.抓住特征、指導描述。
2. 每組推選兩名代表上臺交流,學生相互評議,教師相機點撥。
(1)外形主要講:身子、頭、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、尾巴、腿等。
(2)說說動物的脾氣、活動情況(如捕食、嬉戲、休息的情況)。
(3)還可以寫你和它之間發生的事情。 四、習作指導 通過學習,我們知道各種動物的特點是不同的,即使是同一類動物,也有不同的特點。例如同樣是貓,有的調皮活潑,有的懶惰,有的溫順,有的兇猛,各有各的特點,因此,觀察時一定要認真仔細,找出它們各自的特點,弄清它們的生活習性,了解它們對人類的用處。
五、范例引路,指導寫作。
1.復習: 松鼠是一種美麗的小動物。它玲瓏的小面孔上,嵌著一對閃閃發光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。(注:先總寫松鼠外形美麗,然后按頭部、身體、尾巴的順序具體寫外形美。)
2.復習《小蝦》、《松鼠》,了解描寫動物的方法。
3.學生作文。 ①提出作文要求。(怎樣才能寫出小動物的樣子和生活習性呢?) a、寫自己最熟悉的動物,仔細觀察它的外形──頭部、身子、叫聲和動作各有什么特點。從顏色、形狀、大小及作用等方面去寫。此外,還要寫它的動作情態。 b、寫出動物的生活習性。如吃食、睡覺、活動等。
六、布置回家寫作文
1、按老師要求寫
2、寫完自己先通讀修改,再讓父母審閱、簽名。
描寫動物作文 篇3
如果說到討厭的動物,我首先想到的是:狗!
首先:聽吧,安靜的小區里總是傳來它沒完沒了地“旺旺”亂叫聲,不分白天黑夜。有時候它又像什么心事似的,小聲地拉長了聲音如泣如訴————讓你禁不住去猜想:它怎么了?
其次:它隨地大小便:草叢里、道路上、花壇里到處能看到它的“杰作”,有時候不小心會踩到。會讓人情不自禁的想要遠離它。
而且它從來都是“欺軟怕硬”,面對兇狠高大的.大狗,它總是“俯首稱臣”,晃動著它的小尾巴,像個小跟班兒一樣跟在大狗的后面;可有的時候它卻欺負可愛的貓、瘦小的狗,遇到小貓小狗它會冷不丁的咬上一口或吡著牙沖小貓小狗一頓亂叫,把小貓小狗嚇著直哆嗦——
可是前段時間發生的一件事,讓我對狗不那么討厭了,甚至開始喜歡它了。那是一個炎熱的午后,我在外面玩耍,聽小朋友們嘴里嚷嚷著要去看看剛“生產”不久,正在“做月子”的狗媽媽及它的孩子們。我心動了,也跟著小朋友們一起去了。看到的場景讓我心里產生了些許的感動:這是一個狗媽媽帶著它的四個孩子。只見狗媽媽伸出舌頭舔舔這個,聞聞那個,眼神里流露出的是慈愛和喜歡。小朋友們扔給它們好吃的,狗媽媽一口都不吃,全都一點一點的叼到小狗的身邊,看著它們狼吞虎咽的吃下去,狗媽媽還在小狗們的身旁為它們站崗、放哨。防止別的狗來搶食,若有別的狗企圖靠近,狗媽媽就會主動出擊,大聲的叫著把它們趕出老遠。如果夜間有什么聲音,有什么動靜,狗媽媽會警覺的豎起耳朵聽,并向四周察看。若有人靠近它就會起身汪汪大叫——,狗媽媽給我留下了深刻的印象,因為它慈愛、勇敢、負責。
從此以后,我漸漸地喜歡上了它。
描寫動物作文 篇4
篇一:小狗
“粽子頭,梅花腳,屁股掛把指揮刀,坐著反比立著高。”這是什么呢?啊,你猜對了,它就是小狗,我老家就有只小白狗,它叫猩猩。自從上次暑假回去,我就喜歡上它了!
猩猩全身雪白雪白,看上去好像是用潔白無瑕的白玉雕刻而成。它的四個小爪子像四朵玫瑰花一樣。它的眼圓圓的,黑黑的,像寶石似的。猩猩的尾巴向上翹著,還不停的左右搖晃,看上去非常滑稽。它的耳朵很小,但你可別小看它,這耳朵,它非常靈敏,即使你發出很小很小的響聲,它都聽的到,甚至能分辨出20米以外主人的腳步聲。
猩猩愛吃的東西很多,比如像骨頭、肉、火腿腸、米飯……但它最喜歡吃的是肉,它吃肉時也很可愛。有一次我向它扔了塊肉,它連忙用兩個小爪子把肉的兩邊緊緊的`按往,然后再用嘴把肉咬碎,吃下去。吃完后,它會向你高興的搖尾巴,好像是說:“謝謝你,我的小主人!”
猩猩睡覺的樣子也很有趣,當夜深人靜的時候,它就會找個暖和地方打個盹兒,有時還會發出“呼嚕,呼嚕”的鼾聲,但是,它不會忘記它的職責,只要一有風吹草動,它就會“汪汪”的發出“警報”。
我真喜歡我的小狗——猩猩!
篇二:小公雞
我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得既美麗又威武。小公雞早上起來就站在坪臺上“喔喔”地使勁叫,催人們快快起床。 平時,小公雞還是捉蟲子的能手呢!盡管有些小蟲十分機敏,但只要它動一下,就逃不過小公雞的眼睛。
有一次,我親眼看見一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步,就讓小公雞發現了。只見小公雞飛快地跑到樹下,用它那尖利細長的嘴巴,一下子就把小蟲子捉住了,就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。有一次放學回家,我看見小公雞在院子里的大樹下扒食吃,就連忙放下書包,抓了一把米撒在地上讓它吃。小公雞正吃得歡,不知誰家的一只大公雞過來和小公雞搶米吃。這下可把小公雞惹火了,就撲過去和那只大公雞打起架來。
大公雞猛地撲過來了,小公雞沉著應戰,身子一縮,躲過了大公雞的一招。然后,它立刻轉到大公雞的后邊,冷不防地向上一躥,蹦到大公雞的背上對著它的冠子猛啄,啄得大公雞的冠子直流血。大公雞疼得逃跑了。小公雞勝利了,它昂頭挺胸。瞧,一副得意神氣的樣子,真討人喜歡。我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞。
篇三:小白兔
你喜歡小白兔嗎?告訴你,我可喜歡小白兔啦!你看,小白兔全身長著雪白的絨毛,沒有一點雜色。它一蹲下來,就像一個魄的絨球,多可愛!它有一對紅眼睛,就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石,特別美。小白兔的耳朵和別的動物不一樣,長得比較長,只要聽到一點輕微的聲音,它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉動,警惕地注視著周圍的動靜。
最有趣的要算是小白兔嘴巴了。別的動物只有上下,兩瓣嘴唇,可它呢,上嘴唇豁成兩半,加上下面一瓣嘴唇,就成"三瓣嘴"了,它長成了這"三瓣嘴"是為了好看嗎?不!因為小白兔最愛吃大蘿卜,小嘴張不大,怎么能吃大蘿卜呢?現在有了這"三瓣嘴",它不就可以張大嘴巴大口大口地吃了嗎?小白兔的前腿短,后腿長,走起路來總是一蹦一跳,它那屁股后面貼 著的短尾巴,也跟著一撅一撅的,怪有趣的。 我想,經我這么一介紹,你一定也喜歡上小白兔了吧!
篇四:小烏龜和一包烏龜
今天媽媽給我買了一只可愛的小烏龜和一包烏龜飼料。
小烏龜有著大大的眼睛,長長的脖子,短短的尾巴,兩對小小的腳慢慢的爬著。我給它取了一個好聽的名字叫“貝貝。”
我把貝貝放在水中,水的高度比貝貝的殼矮一點,這樣貝貝就可以把頭伸出來呼吸新鮮空氣了。然后我又把飼料放入水中讓貝貝吃。過了一會兒,我見貝貝還沒吃飼料,我跑去問媽媽,為什么貝貝不吃飼料。媽媽說有可能貝貝已經吃過了,想明天吃。第二天早上,我起床一看。貝貝還是沒有吃。我問了問同學。同學說烏龜是吃瘦豬肉的。我立刻跑回家,切了一小塊瘦豬肉給貝貝吃,貝貝果然吃了。我十分高興。
記得有一次,我喂貝貝吃肉。肉切的太短了,我用手拿著肉喂貝貝,一不小心讓貝貝咬到我的手了。我用一只手扯開貝貝,可就是扯不開。我疼的直哭,媽媽聽見我的哭聲就立刻趕來了。看見貝貝咬著我的手,就立刻幫我扯開貝貝,扯了兩分鐘,終于扯開了。我把手抬起來一看,都紅了,還有許多小齒印。
經過那一次的教訓,我再也不敢那樣喂貝貝了。可愛的貝貝我愛你!
描寫動物作文 篇5
一天放學回家,我看到媽媽買了許多小雞。這些小雞個頭都不到拳頭大,渾身毛茸茸的,顏色不一。有白的,黃的,黑的,還有黑白相間的長著尖尖的小嘴和小巧玲瓏的爪子。在陽光的照耀下,就顯得更可愛啦!它們整天在院子里東奔西跑,蹦蹦跳跳,有說有笑,和我們這些頑皮的.孩子沒什么兩樣。真可愛呀! 有一只小雞,白里透黃的羽毛上點綴著許多小斑點,就像一朵朵“小梅花”。更好玩的是,它圓圓的眼臉邊布滿了一圈黑褐色的小羽毛,就好像畫家特意畫上去的。還有一只小雞長得很奇怪,黑黑的身子滾圓滾圓的,除了小翅膀那圈白色羽毛外,全身純黑:黑色的眼睛,黑色的嘴巴,黑色的雞爪子,不注意看,還以為它沒長眼晴呢!我小心翼翼地將一只小雞托在手中,可誰知它卻像個頑皮的孩子,在我手中一蹦一跳,用它那爪子不停抓我手心,真癢!我癢得咯咯直笑!
每天清早,小雞們就在籠子里“嘰嘰喳喳”直叫,好像在喊:“快開門!快開門!我們要出去玩。”等我媽媽一開門,就爭先恐后地涌到院子里。有的拍拍翅膀,有的伸伸小腿,一個個在認認真真地做“廣播體操”。我迫不及待地拿了點小米喂它們,它們也不膽怯,“唧唧喳喳”叫著,很快就把小米搶吃光了。有的還用嘴巴啄著自己的翅膀,似乎在給自己撓癢癢。
到了中午,太陽暖洋洋地曬在大地上。吃得飽飽的小雞大部分蹲在地上休息。只有一兩只不安分的“搗蛋鬼”,一會兒站到小樹下,一會兒又跑到雜物堆里去翻動東西。
到了傍晚,太陽西下,小雞們自覺跑到雞籠前“嘰嘰喳喳”地叫嚷著,好像在說:“放我們進去!放我們進去!”等我媽媽打開籠門,小雞們也不講組織紀律,迫不及待地一窩蜂似的涌進籠子,互相緊挨著,依偎著,顯得格外親熱、格外高興。
描寫動物作文 篇6
在我五歲的時候,媽媽給我買了一對小鸚鵡,我非常高興。
兩只小鸚鵡非常漂亮,它們身上有灰綠色的羽毛,黃色的肚子上有一些黑色的斑點,它們還都有一個土黃色的嘴巴。
有一次我早上起床去看它們倆,哈!你一定會感到奇怪吧!原來,其中一只小鸚鵡正在用喝的水洗澡。還有一次,我放學回家去看它們,發現其中的一只小鸚鵡不見了。我仔細地看了看籠子,原來,籠子的門上有一個小縫兒,它一定是從那兒逃走了。
過了幾天,我發現剩下的`那只小鸚鵡沒精打采的,像是很傷心,我想它一定是因為沒有了伙伴而感到很孤獨,于是我決定把它放回大自然,去找它的小伙伴們。
星期六,我和家人一起去了紅樹林,把另外一只小鸚鵡放飛了,雖然沒有了小鸚鵡,我感到有點傷心,但是看見它高興的樣子,我也很開心。
在沒有小鸚鵡的日子里,我一定會想念它們的。不知小鸚鵡們是否會想念我呢?
描寫動物作文 篇7
每一次想到它,我就會開懷大笑。他就是我的小貓—明明。
明明身上的毛是棕黃色的,有兩只瞇成一條線的小眼睛和一個看起來濕濕的鼻子,小小的嘴巴兩邊長著幾根胡須。它剛來到我家的時候,我都不敢碰它,害怕它用爪子撓我,可它總想接近我。現在我們倆熟悉了,我用手摸摸它的小爪子,發現它的爪子底下有一塊肉呼呼的,涼涼的東西,那是它的肉墊。我們吃飯時,它就在一旁喵喵的叫著,好像在說:“我餓了,我要吃飯。”
這是我會拿一些吃的東西和水,放在它的嘴邊,它吃完東西用舌頭舔舔它的小嘴,再用它的小爪子摸摸它的臉,很愜意的樣子。有時它會跳上沙發,讓你摸摸它那拳頭大小的腦袋。我玩耍的.時候它就陪我一起跳,一起跑,如果明明看見一只蝴蝶飛過,會緊盯著蝴蝶,然后飛快地奔跑,想要抓住蝴蝶。
明明玩累了就會蒙頭大睡,蒙著頭,彎著腰,它睡覺的姿勢讓我肚子都笑痛了。明明跟我的感情越來越深了,我走到哪里,它就跟到哪里,我在哪兒停下,它也在哪兒停下,我看電視時,它就坐在我的旁邊,。它也會向我撒嬌:趴在我的腿上,賴著不肯走。明明成了我不可少的好伙伴。
明明給我帶來了歡樂,可愛的明明,我愛它!
描寫動物作文 篇8
我家有一只松鼠,我們給它取名叫嘟嘟。
嘟嘟的頭小小的,尖尖的`,像一顆瓜子,它小小小的嘴一直動個不停,嘴里有兩顆長長的小牙,鼻子上有花紋,它還有一雙烏黑的眼睛。
有一天早上我洗漱完,看媽媽還沒洗完我就和嘟嘟玩了一會兒。
我和嘟嘟玩起了捉迷藏,它躲到沙發下面。我去廚房里找它沒找到,我又在窗簾后面抬頭看,還是沒找到,我想了想它最喜歡躲在沙發下面,找啊找,終于找到你了。
我家的松鼠真是可愛極了。
描寫動物作文 篇9
我的老家在農村,那有潺潺流水,悠遠寧靜,在那里有我最親的家人,我的姥姥,還有陪著她的小貓芝芝。
每年暑假,我都會去姥姥家度過炎炎夏日,在清涼的`河邊,懶懶的芝芝和我的身影形成了一道風景線。
芝芝到底有多大了?這個問題我也說不清,只知道從我記事起,芝芝已經是姥姥家的一員了,那時的芝芝還只是一團小雪球。
芝芝特別能吃,從不挑食,姥姥吃什么它就吃什么,同時它還特別能吃,只要拿食物誘惑它,讓它干什么都行,記得我和芝芝第一次見面,芝芝當時特別不給我面子,奈何我軟硬皆施,也不能接近它,就在我決定中場休息時,拿著大魚干大啃特啃之際,芝芝突然邁著優雅的步伐向我走來,并作出讓我大跌眼鏡的事情來,芝芝挨著我的腿一個勁兒地撒嬌,最終在姥姥的一番解釋下,我才恍然大悟,原來攻克芝芝的最佳戰術是美食計,于是在美食的誘惑下,我和芝芝的關系越來越好。
這只貪吃又懶散的大白貓,雖然它不乏一些小缺點,但是憨憨中帶點可愛的性情是我的最愛。
描寫動物作文 篇10
貓是我最喜愛的動物。它長著鋒利的爪子,尖利的牙齒,一雙綠眼睛像兩顆晶瑩剔透的綠寶石。你知道嗎?貓的眼睛通過光的強和弱來改變瞳孔的大小。這也是為什么貓在晚上比人視力好的原因了!
貓走路時靜悄悄的,這是因為在它的兩只腳下有兩個像海綿一樣的肉墊,就算從高處跳下來也沒有聲音,像一位會輕功的俠客。貓的胡須作用可大著呢!它可以測量老鼠洞的大小,還可以保護眼睛呢!如果你把它的胡須剪掉,它會捉不到老鼠,撞在門上。但是,我還是最喜歡貓曬太陽時,懶洋洋的,無論誰怎么弄它,它依舊趴在那里,一動不動,可愛極了!
你不要以為貓很溫順,當它遇到強敵時絕不退讓。有一次,我家的小貓正在美美的.享用它的午餐——一塊肉,突然,一只大狗闖了進來,要貓嘴奪食。這時可愛的小貓就變了一副模樣,它弓起背,昂著頭,惡狠狠的做出作戰到底的準備,擺出誓死捍衛美食的架勢,非常勇敢。惡狗一看這架勢,只好夾起尾巴灰溜溜的走了!
這就是我喜愛的貓,你覺得它可愛嗎?
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