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【精華】小動(dòng)物作文400字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小動(dòng)物作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小動(dòng)物作文400字 篇1
1. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.
2. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融.
3. 文章自始自終充滿著對(duì)…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.
4. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手.
5. 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味.語(yǔ)言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué).
6. 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的`言行符合各自身份特點(diǎn).可見(jiàn)你是個(gè)生活的有心人.文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理
7. 全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
8. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,真摯感人.開(kāi)頭出手不凡
9. 文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng).以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分
10. 本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).
小動(dòng)物作文400字 篇2
清晨起床，我悄悄地向窗外望，看見(jiàn)十幾只麻雀站在枝頭練聲，一個(gè)個(gè)圓滾滾的，像可愛(ài)的小皮球。麻雀羽毛的顏色并不鮮艷，頭上的羽毛像一條灰色的紗巾，上面繡著一些黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。背部的羽毛像一件褐色的'大衣，上面點(diǎn)綴著一些黑色的圓點(diǎn)。腹部的羽毛像一件灰白色的背心。一雙黑亮黑亮的眼睛下面長(zhǎng)著一張尖尖的嘴。
麻雀喜歡在人類居住的地方活動(dòng)，剛看見(jiàn)它在地上找米粒，眨眼間又飛到樹(shù)枝上，正在一動(dòng)不動(dòng)地注視著一只在草坪上休息的小蟲(chóng)。
雖然小蟲(chóng)十分小心，只輕輕地將身體挪動(dòng)一下，可是依然被細(xì)心地麻雀看見(jiàn)了，麻雀離開(kāi)樹(shù)枝，像箭一樣沖過(guò)去，叼起那只小蟲(chóng)，銜到樹(shù)上去，享受著自己美味的食物。
我真想捉一只麻雀來(lái)喂養(yǎng)，就把這個(gè)小小的心愿告訴了爺爺，他指著地上那幾只麻雀說(shuō)：“麻雀是非常機(jī)靈的小動(dòng)物，它們一見(jiàn)到陌生人就立刻飛到那棵高高的大樹(shù)上，那就是他們的家�！蔽沂�，希望它再次來(lái)捕食的時(shí)候，飛到我的身邊，多停一會(huì)兒，讓我仔細(xì)地觀察它。
小動(dòng)物作文400字 篇3
我最喜歡的小動(dòng)物，還屬小貓。
呵呵雖然只有半尺多長(zhǎng)，但很胖，渾身黑白相間的毛，頭頂有個(gè)圓圓的白點(diǎn)，兩只耳朵和四只腳都黑黑的，還有一雙炯炯有神的大眼睛很討人喜愛(ài)。爸爸見(jiàn)它睡覺(jué)總發(fā)出微微的聲音，便給它取名“呵呵”，我和媽媽一致贊成。從此，我家就添了新成員——呵呵。
呵呵可淘氣了。家里養(yǎng)最擔(dān)心的是它的`大小便，呵呵到家后便培養(yǎng)它到衛(wèi)生間的專用盆大小便。不料，呵呵每次都跑到鄰居家門前，往別人簸萁里大小便，鄰居便登門告狀，禁止呵呵去別人家簸箕里大小便。在我的精心指導(dǎo)下，它養(yǎng)成了大小便去衛(wèi)生間的好習(xí)慣。一個(gè)星期天，呵呵趴在沙發(fā)上睡覺(jué)。一會(huì)兒，我見(jiàn)它醒了，抖了抖了毛，下地到衛(wèi)生間的盆里解小手，又慢慢地走回剛才睡覺(jué)的地方接著睡起來(lái)。我和媽媽見(jiàn)了一致夸它說(shuō)：“呵呵真懂事，像個(gè)小大人似的，自己會(huì)獨(dú)立去衛(wèi)生間了。”
花臭的到來(lái)，為我們家?guī)?lái)了歡樂(lè)。每天晚飯后是與呵呵游戲的時(shí)候。我們教它玩飛碟。我和爸爸站在不同的地方，飛出去的時(shí)候叫它去撿，它總是撿我的，不撿爸爸的，盡管我很生氣，但還是被它那認(rèn)真勁逗得大笑一場(chǎng)。
過(guò)了不久，我們?cè)摪嵝录�，�?dān)心毀壞家具，便把它送給了別人。呵呵走后，我們家里經(jīng)常講起它的故事。
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