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動物作文

小學動物作文

時間:2023-06-15 17:29:43 動物作文 我要投稿

【熱門】小學動物作文合集8篇

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學動物作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小學動物作文合集8篇

小學動物作文 篇1

  我家養了一只可愛的小貓,一雙圓溜溜的眼睛像兩顆葡萄,它一身黑白相間的毛,活像披了一件華貴的貂皮大衣。有時走起路來大搖大擺像個“闊少爺”。

  貓和我們的生活習性不同,白天我們開始忙碌的時候,它卻喜歡在躺在陽臺上,在太陽下懶洋洋地睡大覺,我們經過它旁邊的時候,它瞇著眼對著我們“喵、喵”地叫兩聲,然后繼續睡覺。但一到晚上,在我們都進入夢鄉的時候,它便開始工作了。

  它捕食的時候很盡職,它的眼睛在黑夜里像兩顆夜明珠一樣,耳朵豎著聽著周圍一切的動靜。只要聽到有老鼠的響動,它就屏息凝視地蹲守在洞口,用耳朵確定老鼠的位置,接受“信息”:在床底下、在桌腿下……躥來躥去。每到一個位置時就趴下來,目不轉睛地盯著,等確定了精確位置后,它像箭一樣躥到老鼠身上,但有時位置偏離了,它就和老鼠在家里展開馬拉松比賽,四處逃竄,它邊追趕邊動腦,一到合適的時機,縱身一躍,跳到老鼠的`身上,張開嘴就要住老鼠,任憑老鼠怎么擺脫都逃脫不了。然后它就把自己的戰利品拖到一個隱秘的地方,獨自享受美味。

  貓抓魚時也是“眼觀四面,耳聽八方”,靜靜地守在魚缸旁,就等著合適的時機大顯身手呢!它看準時機伺機出動的時候卻被玻璃缸擋住了去路,于是它便繞著魚缸“喵、喵、喵”地叫喚。有時還會忍不住爬到魚缸上用舌頭舔舔,各種辦法試過后,還是毫無收獲的話,它就有點不耐煩了,圍著轉幾圈還“喵、喵、喵”大叫聲音越叫越大,好像在宣告它的怒火有多大,叫了一會兒后自己就依依不舍地離開了。

  我們家的貓有時也像個“大少爺”,我們把美食準備好后,叫喚它,可它還是懶洋洋地躺著,非要我們把食物端到面前不可,有事我們也將就著這位“大少爺”。吃完美食后,它會繞著我們叫,好像在說:“謝謝你,小主人。”我們家的“大少爺”已經成了家里的一員,它給我們家帶來了安寧和快樂,有了它,我們的生活也多了一份色彩。

小學動物作文 篇2

  說起喜歡的東西呀每個人都有,我也不例外,我最喜歡的呀還屬小狗。在我的日常生活中就有一只非常可愛狗狗。

  有一天放學回家,就驚奇地發現我家院子里多了一只小狗。它全身都是白色的,就有幾小片黃色,一雙眼睛像“黑葡萄”一樣,身子胖乎乎的,非常可愛。我就激動的跑過去問媽媽,小狗是哪里來的?媽媽說:“是從一個阿姨家里抱回來的,你要不要給它取個名字呀”?我聽了以后就說好呀!這時候我就在絞盡腦汁地想,給它取個什么名字好呢?想了一會突然有一個名字在我的大腦里出現了!就叫它“貝貝”吧!給它取這個名字就是寶貝的意思。

  每個星期天的早晨,我都會和爸爸去跑步。跑步的時候總是帶著“貝貝”,可是“貝貝”在過馬路的時候就非常膽小,總是躲在我和爸爸的后面,車走了它就跑任我和爸爸的前面,看著可笑極了!

  可是天有不測風云。在大年三十那天下午,我們出去玩的時候帶著“貝貝”。一路上我和弟弟一直在前面跑,媽媽和爸爸害怕我們危險,就一直跟著我們倆,把“貝貝”給忘在了一邊,等想起來的時候,已經找不到它了。這時候我們也沒心情玩了。我們就原路返回,一邊走,一邊叫,可還是沒有找到它,就想它是不是已經回家了,媽媽說:“狗狗給是記得回家的路的”。于是我們就以最快的速度回到家中,可是事情沒有像媽媽說的那樣,“貝貝”根本就沒有回來,我傷心極了,就給爸爸說:“咱們明天再找找吧,看看能不能找到”。爸爸說:“好啊”第二天吃過了飯,我就和爸爸騎著電動車順著昨天“貝貝”不見的那條路去找,可是還是沒有找到,回到家里爸爸看我心情非常低落,就對我說:“孩子別難過了!改天我再給你抱回來一只小狗好嗎?”我說:“好吧”!也只能這樣了,過了兩天爸爸真的`就從一個小村里的奶奶家抱回來了一只小狗。日子就這樣一天天過去了,就在我慢慢的快把“貝貝”給遺忘的時候,突然有一天,我家鄰居在那叫,你看那是不是你家“貝貝”回來了嗎?我有點不感相信自己的耳朵還有眼睛,一看真的是“貝貝”回來了。沒想到都過去九天了,“貝貝”還能回來,在看到它的那一刻,我是又高興又心疼,高興的是“貝貝”又平安地回來了,心疼的是“貝貝”變的好瘦好瘦。我就在想“貝貝”走丟的時候吃的那么胖,怎么幾天不見就變成這樣,這得受多大的罪呀!

  我就暗暗在心里想我一定要把“貝貝”養的和從前一個胖乎乎的,一定要照顧好它,千萬不能再把它弄丟了,我是真的好喜歡小狗。

小學動物作文 篇3

  我家有一只小貓,這只小貓是黑白相間的。

  小貓很聽話,只要媽媽一聽見小貓在叫,就會把我們吃完的剩下的一些米飯用魚的`鮮湯和魚骨頭一起攪拌了一下,然后給小貓吃。小貓吃完飯后,我看它閑著沒事干,就和小貓玩。我和小貓都很高興。

  這時,爸爸做完事走了過來,它撒腿就跑的無影無蹤了。

  這就是我家的小貓,它給我帶來了無限的快樂。

小學動物作文 篇4

  今天,叔叔和我們去香江動物園玩。

  我們先坐車看動物。最先出現的動物是鹿,羚羊、天鵝,接著我們進了猛獸區,哇!老虎出現了,接下來是獅子,最后是獵豹。

  我們坐車看完動物就步行去看動物表演,我們先看鸚鵡表演。馴獸師先讓鸚鵡作籃球比賽,接著是叫鸚鵡數數。馴獸師先擺5+3=的計算題,然后讓鸚鵡去算得數,鸚鵡叼了個2,錯了,馴獸師讓它再叼一次,可它又叼了個2,錯了,引得觀眾起哄大笑。馴獸師換了另一只鸚鵡去叼,這次它叼了個8,對了。再后來是鸚鵡踩單車、叼錢、舞蹈。我們看大象表演后,就去吃飯了,吃完飯又去看白虎表演,真刺激!

  看完白虎表演,我們走到一個地方,一個人花名20元就可以和小白虎、小白獅合影。我先不敢摸,后來我壯著膽去摸了一下小白獅,它可能是嫌我打擾它睡覺,它用尾巴打了打我……嚇得我趕快縮回手。

  我們又去看了海獅表演,馴獸師又說那個海獅是什么先生,這位是什么小姐,這位先生怎么著,那位小姐怎么著。它們出場的時候是滑冰出場的'。它們還要別人先拍手,它們才表演,自己還帶頭拍手呢!

  有一次,它還把一位馴獸師推進水里,那位馴獸師喊一聲:“救命!”一只海獅就把他救上來,還做什么人工呼吸!

  我們還看了天鵝、獅子、老虎、猴子、猩猩、梅花鹿、雕、鷹、北極熊等等。

  今天玩得真開心!

小學動物作文 篇5

  在一家動物園里,有許許多多的動物,而且每天都過得很開心,但他們一點也不勤快。要他們干活又干不動,天天懶洋洋的坐在那,過著衣來伸手,飯來張口的日子。

  一天,動物園的管理人員在打掃衛生時,看見了這驚人的一幕,在與其他管理人員商量以后,就決定將動物們放出去,讓他們自己生活。第二天一早,動物們全被放了出去,有的去學習,而有的直接去打工。小豬泰勒決得學習太麻煩,直接去打工了。他看見羊肉粉館在招聘服務員,就去應聘了,羊肉粉館的鴨子經理接待了他。“你想當什么?”鴨子經理問。泰勒滿堆笑臉地說:“我要當服務員。”“好”。泰勒如愿以償地當上了服務員,但是,他第一天上班還是有點心不在焉。天有不測風云,他端羊肉粉時一不小心將辛辛苦苦燉的羊肉湯灑了一地,剛好被來視察工作的'鴨子經理發現了。“你到底在干什么?”鴨子經理大發雷霆。“你給我滾,滾,明天你不要來上班了!”小豬泰勒聽了鴨子經理這番話,只好垂頭喪氣地離開了羊肉粉館。他邊走邊想:剛來第一天就被炒魷魚了,自己還有什么用呢?

  對了,我力氣大,可以找一份干力氣的活呀!于是泰勒心急如焚地到了磚頭場,找了一份搬磚頭的活,立馬又開始工作了。現在是中午,泰勒一直馬不停蹄地搬磚。一轉眼,到了晚上了,泰勒搬了一千塊磚,得了五百元錢。他大汗淋漓,剛想走,經理叫住了他,“泰勒,你今天干的不錯,再接再厲啊。”“yes sir”小豬泰勒憨厚地笑了,經理也笑了。聽說最后泰勒當上了一名德高望重的經理,一個月能得工資一兩萬呢,而且磚頭場生意也很紅火,有很多人在那打工。你們有時間要去看看總經理泰勒呀!

小學動物作文 篇6

  動物是人們的好朋友,它們和我們人類都是大自然大家庭的成員,保護我們的動物同胞,珍愛生命,也是珍愛我們自己。

  你可曾想過:買賣行為,會把動物推向絕境。也許我們沒有親手殺害過動物,但如果購買了野生動物制品,可能就變成了間接殺害者。許多野生動物是由于人們商業性開發,認為其“皮可穿、羽可用、肉可食、器官可入藥”便肆意捕殺,導致了滅絕。

  如海狗因人類進補之需而遭橫禍,血濺北極;為出口日韓熊膽粉,至少七千頭熊被囚入死牢,割開腹部抽取膽汁;藏羚羊因西方貴婦戴“沙圖什”披肩之弦耀而暴尸高原。購買野生動物制品的'舉動,無異于鼓勵謀財害命之惡行。請人們關愛生命,重視保護我們的動物同胞,從拒絕野味開始吧!

  許多動物瀕臨滅絕,我們大力挽救。由于人類的捕殺和環境污染,自然界的動物急劇下絳,我向人類呼吁,不要再捕殺動物了,不要再污染環境了。親愛的朋友,你可知?鯨類中體形最大的藍鯨,在20世紀有近36萬頭被殺掉,目前僅存不到50頭,

  在地球上生5000多萬年的鯨,許多種類已瀕臨滅。我代表鯨向人類呼吁:“不要再捕殺鯨,不要污染環境!”不然再過幾年,人類就沒有鯨這位朋友了。還有許多動物也再呼吁我們:保護動物,真心善待動物!

  朋友們,保護動物,你我同行!人與動物一家親,我們要尊重愛惜生命,保護手足同胞。我們人類關愛、保護動物,我們的自然大家庭才會更加和諧歡樂!

小學動物作文 篇7

  威斯特諾普先生在維也納的動物園里觀察到一只熊,它把熊掌伸出柵欄外,有意地,甚至用心地把柵欄外的一個小水池里的水攪出一個旋渦,以此方法,讓浮在水面上的一塊面包移至它能抓到的距離內。

  觀察家認為,大象和熊等動物,都具有這樣的想像力。要知道,這樣的想像力并不是隨時都能派上用場的,因為動物在大自然中,不需要從偷出發,就可以獲得食物。

  可見,動物的想像力超出人類對他們的認識,即動物憑借它們對周圍環境的想像力,完全可以達到適者生存的'狀態。

  我很不情愿去動物園,因為每每看到動物們臥在水泥地上,就為它們難過。我就想:動物們臥著的地方應該是草坪。動物何嘗不想這樣,但既然命運安排它們睡臥在水泥地上,它們就習慣以適者生存的方式安居下來,因為抱怨并不能使它們過得更好,而“既來之,則安之”的良好心理狀態,說不定能幫助它們發揮想像力,把別人看來的苦日子,過得有滋有味。出于這一原則的想像力也不錯呀。

小學動物作文 篇8

  一頭老牛 從前,在一個很大的森林里,有一頭老牛。老牛天天要到外面去背東西,非常辛苦。

  有一天,一個小姑娘對她媽媽說:“媽媽,媽媽,我要把老牛請到家里來。”媽媽說:“好吧。可是,你路上要小心點。”小姑娘說:“沒事。就在附近呢。”

  小姑娘穿過了幾條馬路,經過動物園,一會兒,就到了老牛住的地方。她走過去,對老牛說:“牛伯伯,您好。”老牛回答:“哞哞,哞哞。”小姑娘覺得老牛很可憐,就把老牛帶回了家。

  回到家里,小姑娘給老牛吃了一個漢堡包,又給他倒了一碗牛奶。老牛接過牛奶就喝。喝著,喝著,突然變成了一個人。小姑娘驚喜地看著他。她看著看著,覺得這就是她的'爸爸,高興極了。小姑娘馬上跑過去,抱著他說:“爸爸,我好喜歡你的。”

  從此以后,小姑娘快快樂樂地和爸爸、媽媽在一起玩,一家人過著幸福的日子

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