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描寫寫動(dòng)物的作文精選【3篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的描寫寫動(dòng)物的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇1
小魚在池塘里遇到青蛙，就上前打招呼：“青蛙大哥，你好！你在干什么？”青蛙說：“我在岸上玩了半天，太熱了，來洗個(gè)澡。”
小魚好奇地問：“岸上什么樣？我從來沒去過。”
青蛙的大眼睛轉(zhuǎn)了一下，說：“那好辦。你趴在我的背上，我背著你去看看。”
小魚連連擺著尾巴，說：“不行，離開水我就會(huì)的！”
青蛙的大眼睛又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說：“有辦法了！每天傍晚我到池塘邊來，給你講講岸上的.故事。”
小魚高興的游到青蛙身邊，親了親青蛙的白肚皮，說：“太好了！謝謝你啦！”
從此，每天傍晚，池塘邊就響起了“呱呱”得叫聲，那是青蛙在給小魚講岸上的故事呢！
描寫寫動(dòng)物的作文 篇2
如果說到討厭的動(dòng)物，我首先想到的是：狗!
首先：聽吧，安靜的小區(qū)里總是傳來它沒完沒了地“旺旺”亂叫聲，不分白天黑夜。有時(shí)候它又像什么心事似的，小聲地拉長(zhǎng)了聲音如泣如訴————讓你禁不住去猜想：它怎么了?
其次：它隨地大小便：草叢里、道路上、花壇里到處能看到它的“杰作”，有時(shí)候不小心會(huì)踩到。會(huì)讓人情不自禁的想要遠(yuǎn)離它。
而且它從來都是“欺軟怕硬”，面對(duì)兇狠高大的大狗，它總是“俯首稱臣”，晃動(dòng)著它的小尾巴，像個(gè)小跟班兒一樣跟在大狗的后面;可有的時(shí)候它卻欺負(fù)可愛的貓、瘦小的狗，遇到小貓小狗它會(huì)冷不丁的咬上一口或吡著牙沖小貓小狗一頓亂叫，把小貓小狗嚇著直哆嗦——
可是前段時(shí)間發(fā)生的一件事，讓我對(duì)狗不那么討厭了，甚至開始喜歡它了。那是一個(gè)炎熱的午后，我在外面玩耍，聽小朋友們嘴里嚷嚷著要去看看剛“生產(chǎn)”不久，正在“做月子”的狗媽媽及它的孩子們。我心動(dòng)了，也跟著小朋友們一起去了。看到的場(chǎng)景讓我心里產(chǎn)生了些許的感動(dòng)：這是一個(gè)狗媽媽帶著它的四個(gè)孩子。只見狗媽媽伸出舌頭舔舔這個(gè)，聞聞那個(gè)，眼神里流露出的'是慈愛和喜歡。小朋友們?nèi)咏o它們好吃的，狗媽媽一口都不吃，全都一點(diǎn)一點(diǎn)的叼到小狗的身邊，看著它們狼吞虎咽的吃下去，狗媽媽還在小狗們的身旁為它們站崗、放哨。防止別的狗來搶食，若有別的狗企圖靠近，狗媽媽就會(huì)主動(dòng)出擊，大聲的叫著把它們趕出老遠(yuǎn)。如果夜間有什么聲音，有什么動(dòng)靜，狗媽媽會(huì)警覺的豎起耳朵聽，并向四周察看。若有人靠近它就會(huì)起身汪汪大叫——，狗媽媽給我留下了深刻的印象，因?yàn)樗葠邸⒂赂摇⒇?fù)責(zé)。
從此以后，我漸漸地喜歡上了它。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇3
今天，我和爸爸去幫哥哥找學(xué)校，看見了一件悲慘的事情。
我們走在路上，尋找著合適的學(xué)校，我左顧右盼，根本沒看前面，我走著走著，忽然爸爸拍了我肩膀一下，我停下腳步看著爸爸，略微憤怒的說：“干嘛，沒看見正忙著呢。”爸爸皺著眉頭說：“看前面。”我向前一看，讓我嚇了一跳，我們的`正前方有一只小貓靜靜地躺在地上，眼睛睜得滴溜圓，身上有幾條車輪印，沒有生機(jī)。
當(dāng)我在暗嘆小貓身世悲慘之時(shí)，一輛自行車疾馳而來，從小貓身上駛過，我一閃身，讓過了自行車，看著自行車的身影，我心想：騎車這么急干嘛，太危險(xiǎn)了吧!再看小貓時(shí)，它身上多了幾條“黑紋”，變得猙獰，變得慘不忍睹，讓我覺得渾身不自在，爸爸拉了我一把，說：“走吧!”話音剛落便拉著我抄小路回家。
一些人為了自己的利益卻去傷害別的事物，哪怕是一些不會(huì)說話的小動(dòng)物們。
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