小動(dòng)物的作文4篇[熱門]
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小動(dòng)物的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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小動(dòng)物的作文 篇1
我的家就像一個(gè)小小的"動(dòng)物園"，里面住著小蜜蜂、小兔子、猴子和小老鼠，我們是幸福的四口之家。下面就讓我為你一一作個(gè)介紹吧。
我的媽媽像一只勤勞的蜜蜂，一會(huì)兒飛到客廳擦桌子，一會(huì)兒又飛去衛(wèi)生間洗衣服，還要做飯、拖地，輔導(dǎo)我寫作業(yè)，一刻也閑不下。雖然，她偶爾也會(huì)對我發(fā)脾氣，但我知道這都是媽媽愛的表達(dá)。
我的爸爸是一只兔子"。為什么說他是兔子呢？因?yàn)樗男愿駵睾停屯米右粯訍鄢运亍Ｃ看螊寢層?xùn)斥我時(shí)，他都會(huì)阻止媽媽，護(hù)著我。但是我倆單獨(dú)在一起的`時(shí)候，他又告訴我要聽媽媽的話。
我的哥哥像猴子一樣痩瘦的，也和猴子一樣愛吃香蕉。他反應(yīng)迅速，動(dòng)作十分靈敏。有一次我們比賽跳繩，他跳得速度飛快，都扇起風(fēng)來了。我傻愣愣地站在那兒，沒顧得上開始跳，甚至連他停了都不知道。
最后要說到的就是我了。我，是一只貪吃的小老鼠。在沒有美食時(shí)，我總是嘰嘰喳喳地說個(gè)不停；可是只要面前出現(xiàn)了我愛吃的食物，我就舍不得說一句話。你瞧，媽媽端上來一盤香噴噴的排骨，我低著頭一聲不吭，一口接一口地吃著，任憑他們聊得熱火朝天。等他們慢吞吞地準(zhǔn)備開吃時(shí)，才發(fā)現(xiàn)排骨已經(jīng)被我吃光了！
哈哈，每天和這些有趣的"動(dòng)物"融洽相處，我很幸福。等我長大了，我一定要好好守護(hù)這個(gè)和諧、美滿的動(dòng)物園！
小動(dòng)物的作文 篇2
我們知道，人類是動(dòng)物的好朋友，動(dòng)物也是人類的好朋友！我家就有一條小狗，它是我的好朋友！
我家有一條小狗，他叫“熊貓”。它有一身潔白的柔順的長毛，跑起來潔白的毛隨著他的節(jié)奏一閃一閃的飄起來，非常的漂亮，好像潔白的天使！在它小小的臉上鑲嵌著一對亮晶晶的大眼睛。它的眼睛大大的圓圓的，眼球是純黑色的.好像黑色的瑪瑙，又黑又亮。嘴巴和鼻子小小的，也是黑色的。看起來很是惹人可愛！我聽爸爸說，它是“小京巴”。
平時(shí)，我吃水果時(shí)，它總是搖著尾巴不斷的朝著我“汪汪”的叫，好像在說：“主人，給我分一點(diǎn)，快給我分一點(diǎn)！”我看著它可憐的樣子就忍不住分給它一點(diǎn)。每每這時(shí)它的尾巴搖的更歡了。有時(shí)我拿一小塊吃的拋到空中，它總跳起在空中準(zhǔn)確的接住食物。每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，它總是第一個(gè)跑出來搖著尾巴接我。一見我就圍著我跑來跑去。我非常高興，蹲下來摸摸它的頭，它非常高興，便使勁的搖著尾巴跟我跑回家。
現(xiàn)在，它不僅是我的好朋友，更是我家的一份子，我們?nèi)叶己軔鬯?/p>
小動(dòng)物的作文 篇3
自從小貓來到我家后，我的花園一直很不安寧。今天，小貓把花園里那棵柳樹的枝葉捆起來，坐在上面蕩來蕩去。不到一天，柳樹的.枝葉突然減少了三分之一。明天小貓會(huì)把花園里的玫瑰樹枝變成撓癢癢的東西。它左擦右擦，就像我洗澡時(shí)，它喊道:“洗，洗，噢……”它殺死了我種了半年的玫瑰。后天，我已經(jīng)養(yǎng)完了雞。我的老母雞的蛋變成了一只小雞，小貓會(huì)盯著它看的。小貓就像個(gè)偽裝者，躲在小雞旁邊。我的雞成了小貓的美味。
小動(dòng)物的作文 篇4
上課了，老師走進(jìn)了教室，只見她手里拿著一個(gè)盒子，走到講臺(tái)上，笑瞇瞇地對我們說：“這個(gè)盒子里是老師最喜歡的小動(dòng)物。”停了停，老師又神秘地說：“你們猜猜是什么動(dòng)物呢？”大家開始七嘴八舌地議論起來。有的同學(xué)說是倉鼠，有的同學(xué)說是小鳥、還有的同學(xué)說是蛇……老師說她最怕蛇了。
這時(shí)，老師搖了搖盒子，盒子里發(fā)出“咚咚”的'響聲。有同學(xué)說可能是烏龜，我想也是吧！因?yàn)闉觚數(shù)臍ず苡玻矒艉凶泳蜁?huì)發(fā)出響聲。正在同學(xué)們疑惑不解卻又極想知道盒子里是什么動(dòng)物時(shí)，老師說：“要想知道就把剛才那一幕寫下來，誰寫得又快又好就讓他先睹為快。”
同學(xué)們立刻拿起筆“唰唰”地寫了起來，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽見，不一會(huì)兒，老師讓駱屹葦起來念作文，因?yàn)樗龑懙煤芎茫运闪说谝粋�(gè)揭曉秘密的人，只見她興高采烈地走上講臺(tái)，看到之后露出了驚訝的表情，老師馬上說：“不能透露秘密，一定要守口如瓶哦！”駱屹葦點(diǎn)點(diǎn)頭并帶著甜美的笑容回到了座位上。
第二個(gè)揭曉秘密的人出現(xiàn)了，就是余瑞寧，他高興地走上講臺(tái)，好像想要把蓋子一下子揭開探個(gè)究竟，老師對他說也要保守秘密。我想，我肯定沒戲了。
現(xiàn)在是第三組了，老師選了三個(gè)人，分別是何嘉皓、詹穗羽、王雨繁，他們看到了之后點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)同學(xué)們都寫好了，老師終于說都可以看這個(gè)“動(dòng)物”了，同學(xué)們像一只只餓狼撲向一塊肉，我也迫不急待地奔向講臺(tái)，哇！怎么是一個(gè)滿臉驚奇的我？因?yàn)楹凶永锓帕艘幻骁R子。
我明白了，原來老師最愛的“小動(dòng)物”就是我們。
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