描寫動物作文優秀【8篇】
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的描寫動物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫動物作文 篇1
我家的小狗狗我家有一只非常可愛的'小狗,它渾身黑白相間,是一只小狼狗。它先來被5樓的人買回家,關在籠子里,后來他自己沖出來,一天早上,媽媽一大早上6點鐘起來買菜,可是,她尖叫了一聲,為什么呢?她喊道:“快過來看那!!!!!”我們不知情,后來,我看見竟然是那只小狗!他怎么跑出來的?我把它帶到了5樓,結果說他們不要了,后來我說:“把它給我們養吧!我們一定可以養好的!”媽媽說:“好吧”。
他有烏黑光亮的眼,很漂亮。
描寫動物作文 篇2
我們要保護野生動物,因為我們保護野生動物,野生動物對我們人類也會很友好.
比如說燕子,燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉.如果我們人類殺害捕捉它們,它們會吃掉那些常常來搔擾我們的蚊子,讓我們更好地生活嗎?沒有了燕子,我們的周圍變得很多害蟲,這些害蟲對我們人類有很大的壞處呀!
我還舉個例子.比如說青蛙,青蛙也能幫我們吃田里的害蟲,可以說是田里的.警察.我們支捕殺他們,一旦沒有了青蛙,田里的害蟲越來越多,害蟲不斷地吃菜,難道我們會有美好的豐收嗎?
我還舉個例子.比如說啄木鳥,啄木鳥是森林中的醫生,它可以幫我們吃掉樹里的害蟲,讓樹恢復健康.我們殺害它們,樹木的害蟲會越來越多,樹木會慢慢地減少.地球上沒有樹,會發洪水、地震.
我最后舉個例子.比如說貓頭鷹,貓頭鷹捉田鼠,是對我們人類有好處的,人類卻常常捕獵它們.沒有貓頭鷹,田鼠會增加.田鼠吃的莊稼和菜就了,我們人類一樣沒有好的收成.
所以,我們要保護以上的動物.同時,我們還要保護其他的野生動物!
描寫動物作文 篇3
我家養了一只可愛的烏龜。它穿著一身綠色與黃色混合的花衣裳,長著一個大大的嘴巴,背上的條紋排列整齊,圖案精巧,走起路來迅速、穩健,活像一個年輕的小伙子。
有一天,我幫烏龜換水,就把它放在一旁。我一邊換水,一邊唱:“洗刷刷,洗刷刷。洗刷刷,洗刷刷……”我自娛自樂,誰知道換完水卻發現小烏龜不見了,我俯下身子在大廳里仔細地尋找著。找到了,它正躲在沙發底下閉目養神呢,還挺會調養身心的,嘿嘿!我想送它回巢,不料,它見我要抓它,就劃動四肢溜之大吉。不一會兒就進了我的.房間,跑得可真快,要是讓烏龜與兔子再比賽跑,我的烏龜肯定得金牌。
到了吃飯時間,我給它兩塊肉和一只蝦,它一看見肉,小眼睛就發亮,毫不客氣地大口大口吃起肉來,不一會兒就吃完了,它把頭從水里伸出來,好像在說:“我還要吃!”可我怕它拉肚子就沒給,它見我手上還粘著肉末,就伸出舌頭舔了舔我的手。你說,它可不可愛?
我喜歡這只烏龜,因為它給我的生活帶來了歡樂與溫馨。
描寫動物作文 篇4
今天,老師讓我們寫一種小動物,我就想起我以前養過的兩條小金魚。
那兩條小金魚幾乎長得一模一樣,只是一條大一條小。小金魚全身呈金黃色,眼睛鼓鼓的,嘴巴圓圓的,還有一條像扇子一樣的大尾巴搖搖擺擺地游來游去,好像一位小小舞蹈家在翩翩起舞呢。
媽媽把兩條小金魚放進了一個又長又大的魚缸里,里面還種了幾顆水仙花和一些水珠,那是為了讓金魚在里面生活得更有趣味。
每當我給兩條金魚喂食時,它們總是爭先恐后地搶食物吃,這時,我就會對他們說:“你們別再爭了,又不是沒得吃!”你可別認為大的'那只厲害一些,其實小的才不示弱呢,只見它以箭一般沖向食物,在半路上攔截,甚至沖出水面,而大的魚則慢悠悠地游來,就只能吃剩下的少量食物了。
兩只小金魚是一公一母。其中一只小金魚的肚子慢慢地大了起來,我以為這只小金魚生病了,我就問媽媽,媽媽說這只小金魚快要生小寶寶了!我興奮極了,天天想著小金魚出生后的樣子。
可有一天,當我寫完作業去看它們時,我心愛的金魚卻一動不動地浮在水面上,我想它們一定是死了……
一直到現在,我都在想念著我的那兩條金魚。
描寫動物作文 篇5
一天放學回家,我看到媽媽買了許多小雞。這些小雞個頭都不到拳頭大,渾身毛茸茸的,顏色不一。有白的,黃的,黑的,還有黑白相間的長著尖尖的小嘴和小巧玲瓏的爪子。在陽光的照耀下,就顯得更可愛啦!它們整天在院子里東奔西跑,蹦蹦跳跳,有說有笑,和我們這些頑皮的孩子沒什么兩樣。真可愛呀! 有一只小雞,白里透黃的羽毛上點綴著許多小斑點,就像一朵朵“小梅花”。更好玩的是,它圓圓的眼臉邊布滿了一圈黑褐色的小羽毛,就好像畫家特意畫上去的'。還有一只小雞長得很奇怪,黑黑的身子滾圓滾圓的,除了小翅膀那圈白色羽毛外,全身純黑:黑色的眼睛,黑色的嘴巴,黑色的雞爪子,不注意看,還以為它沒長眼晴呢!我小心翼翼地將一只小雞托在手中,可誰知它卻像個頑皮的孩子,在我手中一蹦一跳,用它那爪子不停抓我手心,真癢!我癢得咯咯直笑!
每天清早,小雞們就在籠子里“嘰嘰喳喳”直叫,好像在喊:“快開門!快開門!我們要出去玩。”等我媽媽一開門,就爭先恐后地涌到院子里。有的拍拍翅膀,有的伸伸小腿,一個個在認認真真地做“廣播體操”。我迫不及待地拿了點小米喂它們,它們也不膽怯,“唧唧喳喳”叫著,很快就把小米搶吃光了。有的還用嘴巴啄著自己的翅膀,似乎在給自己撓癢癢。
到了中午,太陽暖洋洋地曬在大地上。吃得飽飽的小雞大部分蹲在地上休息。只有一兩只不安分的“搗蛋鬼”,一會兒站到小樹下,一會兒又跑到雜物堆里去翻動東西。
到了傍晚,太陽西下,小雞們自覺跑到雞籠前“嘰嘰喳喳”地叫嚷著,好像在說:“放我們進去!放我們進去!”等我媽媽打開籠門,小雞們也不講組織紀律,迫不及待地一窩蜂似的涌進籠子,互相緊挨著,依偎著,顯得格外親熱、格外高興。
描寫動物作文 篇6
尖尖的嘴,金黃色的羽毛,翠綠的斑點點綴其間,細嫩的腳站在樹枝上,格外好看。這便是我叔叔家的寶——金玉雀。
金玉雀每天呆在鳥籠里,鳥籠是叔叔用竹子編織的。它是我九歲那年來到叔叔家的,那時候它還小。每天就呆在鳥籠里,有時候叫一兩聲,就像輕快的樂曲。叔叔每天喂給它一些食物,玉米啊,谷子啊,有時也會有一些飼料。它就在這鳥籠里慢慢地長大了。盡管小鳥一直呆在籠子里,但是還是給我們帶來了很多的歡聲笑語。
有一天雨后,我偷偷的帶著它來到了小區的公園里。天空清澈的.很,幾朵白云漸漸暈開。微風越過樹葉之間,涼快的很。這是它第一次來到外面,看到這么廣闊的天空。它起初有些不安,在鳥籠里蹦上蹦下,胡亂地叫喚。漸漸的,它安靜了下來。它仰望著天空,那綠豆大的眼睛里,是那樣的向往,又是那樣的憂傷。它叫了幾聲,是那么的哀愁。
我不禁就想起我自己,每天待在家里學習,做作業。有一次,我和同學們出去玩。在公園里,在商場里,在我沒有去過的地方,我玩得是那么的開心,有一種前所未有的興奮感,原來世界這么大。興奮了一天,我回到家里。家里靜悄悄的,媽媽坐在沙發上,一張臉陰沉沉的。她把我叫住,狠狠地批評了我一頓。從此,我就被媽媽關在家里好好學習。金絲雀就和我一樣,我們為了自己的快樂,將它關在籠子里,媽媽為了滿足自己的愿望,為了我的將來,每天對我嚴加管束,要我好好學習,取得好成績,不禁有一點同病相憐的感慨。
給我一雙翅膀,讓我在這天空和那只金雀一起飛翔吧。
描寫動物作文 篇7
今天下午放學,我們班排著長長的路隊走出學校,我的好朋友趙銘妤和我走在一起,突然,我們發現路旁有一些同學在那里,我們走過去,原來是賣兔子的!
小兔子有毛茸茸的長耳朵,一動一動的,好像在聽什么聲音呢!一雙小眼睛紅紅的,望著我們。還有一個像綢緞一樣的身體,我伸手去摸一摸,真柔軟!好可愛喲!趙銘妤看樣子很喜歡小兔子,就迫不及待地問:“老板,一只兔子多少元?”“15元。”老板回答說。“哦,我們沒有這么多錢!只是,我好想有一只呀!”趙銘妤悲嘆地說。我又說:“算了算了,買了也未必能養活,再說了,我也很喜歡呀,可我也不想買呀,我們走吧!”“也是,可我好喜歡哦!”“你要是喜歡,就經常來看看就是了,現在已經放學了,免得家長擔心,我們趕緊走吧!”我說。趙銘妤又說:“那好吧,我以后再來看小兔子。”“行了,我們趕緊走吧!”“嗯。”趙銘妤終于同意了。我倆拉著手,高高興興地回家了。走到半路,趙銘妤說:“如果以后有時間的'話,我一定要買一只!”我說:“你要是想買的話,你可要小心嘍,兔子可不好養,我以前養兩只兔子,結果都死了。”“哦,是嗎?那我以后要好好地養小兔子,嘻嘻……”趙銘妤調皮地說。
我們帶著嘻嘻哈哈聲,興奮地走向家去……
描寫動物作文 篇8
今天,學習組織我們參加春季實踐活動!我們去的是“中國影視大樂園”!
早晨,我6:50多就到學校了,同學們一看到我進來就撲上來問我:“你要不要吃這個呀?要不要吃那個呀?”我頓時感到一股暖流通便全身。同學之間的友誼是多么深厚啊!過了一會兒,所有同學都到齊了我們就出發了!
一路上我們歡歌笑語不知不覺就到了目的地——中國影視大樂園!
進到場館,老師給我們照了像,然后說:“待會兒12:30的時候咱們在這里集合,然后一起吃飯!”接著就解散了!老師讓我們以組為單位,玩的時候一起玩,吃飯的.時候一起吃!我們組有張淞閣、朱炘然、趙明宇、劉禹涵、馬雨彤和我。我們首先到了“兵城”門口,我去問了問還沒開門。我們圍著場館繞了好多圈就是沒有一個可以玩的!最后,我們玩了“能量傳輸”這個游戲,我們每個人拿了一個“傳送帶”就開始了游戲……這個游戲有點難,我們沒能成功!然后,我們獲得了一個紀念品。接著我們跳了長繩。我們一共有13個人太多了,所以分成兩隊,哪隊先跳夠十輪哪隊贏,贏的隊可以獲得一個小娃娃作為獎勵。我們隊每個人都很努力,最終取得了勝利!時間過得真快啊!一轉眼就12:30了,大家該集合去吃飯了……到了餐廳,大家都把自己帶的各種各樣的好吃的全都拿出來堆在桌子上一起吃,只見趙明宇拿出來的是——羊蝎子,大家都驚呆了!前幾天發春游通知的時候他就說過要帶羊蝎子,我們以為他是說著玩的,沒想到真的帶來了!大家都吃的津津有味!吃完飯老師帶我們全體去看電影,看完電影這次春游就接近尾聲了!
坐在回家的車上我還回想著春游的一幕幕場景,回想著大家在一起吃飯時的情景真是開心極了!我愛這個班集體!
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