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描寫寫動物的作文(精選)
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的描寫寫動物的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫寫動物的作文 篇1
上次說我和小兔在一起十分開心,那么,接下來我就說一下它后面的故事吧!
一個天氣晴朗的上午,我給小兔準備了許多嫩草?斓叫⊥眉业臅r候,一看,它跑出來了,我就把它關進籠子里。這時,兔子的主人王小寶來了,他對我說:“是我把小兔放出來的`,想讓它透透氣!甭犓@么一說,我覺得有道理,就又把小兔放了出來。
過了幾天,王小寶的媽媽對我說:“我們清明節不在,你替我們養幾天小兔,可以嗎?”我說:“當然可以,太好了!”說完,我就帶著小兔走了。
路上,飄了幾滴雨后突然下起了傾盆大雨。正好路過小貝家,我便進去玩了一會兒。等雨停后,就和小兔一起回到家。
回到家后,我仔細地觀察小兔,豎起直直耳朵的小兔全身有著像雪一樣白的毛,它有三瓣嘴和短短的尾巴,特別是它那紅寶石一樣的眼睛,真是太可愛了!
描寫寫動物的作文 篇2
星期天,老師帶學生們去動物園看猴子。很快我們來到了猴山。那里的猴子很可愛。
看!猴子們看到學生們手里拿著蘋果、香蕉、桔子和其他水果。他們急于爬上爬下。有些人伸出手來吃水果,有些人甚至嘴里發出吱吱的聲音。這時,動物園的叔叔阿姨給猴子們帶來了水果,猴子們拿到了水果,學著外表的同學們開始學著剝香蕉和桔子,然后把剝香蕉和桔子的.皮放到嘴里,邊吃邊看遠處的美景。其中一只,小猴子還把香蕉皮放在頭上,好像在說:“看我多了不起!”
那邊的猴子在孫悟空的帶領下正在爬山。他們不需要爬到山頂。最后一只小猴子正要到達山頂。它看著坐在山頂上的孫悟空,仿佛在說:“我想去山頂看看美麗的風景。
爬到山頂的幾只小猴子都不閑,它們都是在媽媽的帶領下練習爬樹和蕩秋千的吧!當他們累了,他們聚在母親身邊聽她的故事......
天空漸漸暗下來,在老師的指導下,我們不情愿地離開了動物園。
描寫寫動物的作文 篇3
我家有一只小狗,它的名字很特別,叫“叮鐺”,它的毛呈灰色,性格特別調皮。一見到我就活蹦亂跳,好像很高興的樣子。
有一天,我在看電視,叮鐺在窩里玩球,媽媽在打掃衛生。我看看時間,才13點半,呆會在去上學!
過了一會兒,我又看了看時間,“哇!時間過的.太快了吧!都兩點了!”我驚訝的說。于是趕快穿上鞋,“咦?我的另一只鞋呢?”“恩……你找一找吧!”媽媽說。找了找之后,還是沒發現!于是,就問媽媽:“媽媽,是不是你剛才打掃的時候收到那里去了?”“小笨蛋!我要是知道剛才就給你了。”“哦!”我回答。因為時間太緊迫了,就只好再找找了。找著找著,叮鐺突然起來,我過去看了看,原來鞋是叮鐺叼走了,辛苦我找了老半天。在穿鞋的時候,我看了看手表,“啊!!14:10分了,沒有太多時間了。”于是我就跟媽媽道別,就開門去上學了。
叮鐺,你真是我的好伙伴!
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