描寫動物的作文實用（3篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的描寫動物的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫動物的作文 篇1
8月20日星期二晴
今天，爸爸買來了兩只可愛的小烏龜。
我們把這兩個小家伙放在一個桶里。看，它們身上的菱形塊，若隱若現(xiàn)，儼然一群仙女在云霧中舞蹈，又似敦煌的壁畫，讓人浮想聯(lián)翩。因著對小烏龜?shù)南矏郏液闷娴赜^察它們，一大一小，一樣的懶惰。它們臥在盆里一動不動，頭和腳也都懶得伸出來，大概是對這個新家還有點不熟悉的緣故吧，總之，烏龜?shù)谋憩F(xiàn)讓我百思不得其解。
8月21日星期三晴
中午放學回家，我迫不及待地來到桶前，小烏龜還是縮頭縮腦的.，難道它們還不認識這個新家嗎？這時，我才想起，小烏龜已經兩天沒有吃東西了，連忙跑到廣場上買了一包龜食，放了幾粒進去，可是它倆還是一動不動地臥在那里，我耐心地等了十分鐘左右，想看個究竟，可它們依然無動于衷。我想：該不會是它們害羞了，一定是因為我在，才不好意思吃吧。于是，我便知趣地走開了，過了十幾分鐘后，我又一次來到桶子前，食物已經沒有了，它們把頭伸了出來，左顧右盼，好像已經承認了我這個朋友，頓時，我覺得高興極了。
8月22日星期四晴轉多云
下午放學后，我發(fā)現(xiàn)陽臺上有一個綠色的龜盆，是爸爸專門給小烏龜準備的新家，現(xiàn)在，兩個小家伙可快樂了，有了自己的“家”，它們無憂無慮地在水里游著，啊！桶子變龜盆了，沒有了高墻的阻擋，它們現(xiàn)出了自己的本性，大烏龜懶惰，小烏龜調皮，所以，我便給它倆起了個很有個性的名字，大烏龜叫懶懶，小烏龜叫跳跳，大烏龜總喜歡騎在小烏龜背上，好像一位威武的騎士，小烏龜性子很急，老想逃出來，所以趁周圍沒人時總設法沿著龜盆往上爬，每當這個時候我就躲地遠遠的，看小家伙如何使盡渾身解數(shù)伸長了脖子用力往外爬，甚是滑稽可笑，也很有意思，每每到了關鍵時候，小龜就掉鏈子，這不，它的腳下只輕輕一滑，就翻了個仰面朝天，逗得我哈哈大笑……
8月26日星期一下雨
聽爸爸說，烏龜是爬行動物，不能長期泡在水中，我也心疼它們，就急忙來到龜盆前，把烏龜捉出了盆外。不一會兒，它們就伸出了腦袋，東張西望，看看周圍是不是安全，在確定沒有危險后，才開始爬行，那橫行霸道的樣子，好自在，好悠閑。
小烏龜真可愛，它給我?guī)砹藷o盡的快樂。
描寫動物的作文 篇2
小動物上學 今天,是小動物們開學的第一天,小白兔和小松鼠早早來到學校打掃衛(wèi)生,這時,小花狗來了,它說:"汪汪,教室里多干凈哇,教室的墻柱多漂亮啊!''于是,就拿起一支筆,在柱子上寫了"我是第三個到”,小松鼠 看見了忙說道:"這么漂亮的柱子,你看看,把它畫成什么樣子了?”小花狗不好意思地主動向小松鼠和小白兔認了錯，三羊老師知道了這件事，表揚了小松鼠.小白兔和小花狗，說:“你們都是好孩子!”
如何寫小動物
;如何寫小動物陳炎小朋友，你要想寫好小動物，首先要認真觀察，并盡可能地多次觀察同一個小動物。觀察時，要注意以下兩點:1、按照一定的順序觀察。一般是從頭到尾或從上到下，也可以先整體后局部。2、觀察時要抓住特點。比如，小兔的長耳朵、三瓣觜;小貓會說話的眼睛、翹胡須等。寫的時候要注意三個方面:1、要有內容，有條理。一般可以按觀察的順序來說，要注意寫出動物的特點。2、要有一定的想象。3、三是語言要流暢。舉例:小白兔長著一對長長的耳朵，一對紅寶石似的眼睛，一張三瓣嘴，一條又短又小的`尾巴。它渾身長著雪白雪白的毛，像個大絨球。小白兔的前腿短，后腿長，走起路來一蹦一跳的，真是可愛極了。
描寫動物的作文 篇3
“咚，咚，咚”“誰呀？”小猴子睜開朦朧的睡眼，搖搖擺擺地走到門前，打開門。“猴子哥哥，森林里舉行了運動會，第一名可以拿一輛很酷的山地自行車哦。”小兔說。“在哪兒？快帶我去。”小猴已經在彎腰，壓腿，做熱身運動了，他最喜歡騎自行車了。
小兔帶著小猴來到了體育場，來比賽的人好多啊！有兇猛的老虎；強壯的野牛；蹦蹦跳跳的袋鼠……“報什么項目好呢？”小猴自言自語道。“跑步好了。”小猴高興地說道。
小猴來到了跑步比賽場，站在起跑線上。好多高手啊。小猴心想。“砰”猩猩裁判長的`**響了。小馬撒開四蹄，像剛離弦的箭一樣沖了出去。其他動物也一樣，小猴當然也比例外。可是沒過一會兒，小猴就上氣不接下氣，體力不支了。眼看其他動物離它越來越遠。小猴的心可是急得很啊。他連忙爬上樹，蕩起了樹藤。“嚯”星星裁判吹了個口哨。原來是小猴蕩樹藤，犯規(guī)了，被淘汰出局。
“到底比什么好呢？”小猴嘟囔道。突然它發(fā)現(xiàn)青蛙在跳來跳去。“怎么了？”小猴奇怪地問道。“準備跳高。”青蛙回答道。說完又去準備了。好，就跳高。小猴暗下決心，跟著青蛙來到了比賽場地。先是1米，小猴輕松地跳了過去。接著是1.10米。小猴顯得有點困難。當1.30米，小猴就有點招架不住了。終于，到1.40米的時候，小猴失敗了。
小猴在運動場里轉來轉去，有些沮喪了。這時，小猴眼睛一亮，“原來運動會還有摘香蕉比賽呢。”小猴立即報了名。比賽開始了，小猴的第一個對手是小熊。小猴一眨眼就爬上了樹，開始摘了。可小熊卻爬不上來，正在樹下發(fā)愁呢！小猴心里甭提有多高興了。第一局結束了，小猴在一分鐘內一口氣摘了72個，小熊0個。小猴頓時信心倍增，“過五關斬六將”一股作氣拿下了第一名。
小猴站在領獎臺上，身邊放著一輛山地自行車。這時，小猴終于明白了自己的優(yōu)點是爬樹。
是的，這個故事告訴我們，一個人有自己的優(yōu)點，也有自己的缺點。只要充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，就可以釋放自身的潛能。
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