動物作文(大全7篇)
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的動物作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動物作文 篇1
我最喜愛的小動物是一條小狗狗，它就在我家對面的店里。
它的名字叫做阿米，英文名是AMY。它是一只很可愛的小母狗，你別看它是一只小母狗，它看家的本領可強了呢。記得那是一個晴朗的'下午，我照例走著那條回家的路，那是我第一次見到它，看到它長著一張可愛的小臉蛋，有一對像黑寶石一樣的大眼睛，兩只耳朵垂了下來，特別可愛。可是那天它對我特別大聲的叫，可能是它以為我是壞蛋，要來它家偷東西吧。這只小母狗也是會有很慫的時候的。就在昨天，我和同學大掃除走路回來路過阿米店的時候我的同學就拿著掃把跟他開玩笑說這就是未來一你爸媽一收拾一你一的工具。嚇的阿米連忙跑到它主人的懷里了。
阿米還是一個五星級的小吃貨，它特別喜歡吃骨頭，叔叔說只要我每天給它帶一兩塊骨頭吃，它就會特別喜歡我。果然，今天我給它帶了骨頭的時候圍著我團團轉，真是個十足的小吃貨呢。叔叔總說阿米很笨，我今天是見識到了。她總喜歡叼著一塊骨頭到它的床上吃，也不怕別人把他一盤骨頭全部帶走，真的是笨得很可愛呢。
我最喜歡的小動物就是笨得可愛的阿米！
動物作文 篇2
今天，我們學校組織低年級的同學到了番禺野生動物園游玩，我們可興奮了!一路上，車廂里不時傳來歡笑聲，同學們有的唱歌，有的玩腦筋急轉彎，有的猜謎語，車廂里成了歡樂的海洋，就連導游哥哥也被我們考住了，抓著腦袋不知道如何是好，稱贊我們是一群聰明的孩子!
到了目的地，我們坐上游覽車，看到了河馬、猩猩、火烈鳥、老虎、長頸鹿、駱駝、孔雀……，它們有的在睡覺，有的'在吃草，有的在草地上奔跑，有的在眼睜睜地看著我們，十分有趣!
不過我最喜歡的還是看大象和老虎的表演。大象可厲害了!它站在平衡木上旋轉180度，還有一頭大象會踢足球，我們丟一個球給它，它抬起腳來，一下子就踢飛，真好玩!白虎表演也很精彩，它靈活地在火圈里鉆來鉆去，而且能一連跳好幾個火圈呢。有個大人和它玩游戲，它一點也不兇狠，好像是人類的好朋友。
今天真是開心的一天，動物園里的動物真有趣!在回家的路上，我一邊望著窗外美麗的景色，一邊還在回想著它們，特別是那可愛的大象和白虎。心想，什么時候能再來玩一玩呢？
動物作文 篇3
我一向討厭小狗，因為它每次大小便的時候都拉得滿街都是，弄得臭氣沖天，十分可惡。
有時一些流浪狗還會趁人不注意，狠狠地咬上一口，使人們得上可怕的狂犬病。
如果和狗狗親密接觸的話，還會得弓形蟲病和線蟲病。
可是，自從遇到一只與眾不同的小狗，我便改變了心思。這只小狗，它在我悲傷的時候能逗我開心;在我開心的時候它能陪我一起玩耍，我就更開心了;在我生氣的時候它能解除我的氣憤……
記得有一次我下樓玩，一個小朋友也沒有等到，這時，來了一個大哥哥，他牽著一只肉嘟嘟的小狗，我一下子就喜歡上了它。在小區里，我和大哥哥一起領著它散步，感覺特別威風和自豪，好像感覺世界上并沒有什么可怕的'東西似的。
如果有人欺負我，它會挺身而出“汪汪”直叫，直到將那些欺負我的人趕走為止。
如果沒有小伙伴陪我玩，它就會陪我在矮樹叢里捉迷藏。
它可愛、勇敢、堅強，因為它是一只有主人的小狗，有主人的狗必定是忠誠的。
我再也不討厭小狗了。
動物作文 篇4
魚兒在水中有自由來去的本領，人們就模仿魚類的形體造船，以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期，我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉彎，他們就在船尾上架置木槳。通過反復的觀察、模仿和實踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動力，掌握了使船轉彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的`江河中，人們也能讓船只航行自如。
蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是“天然導航儀”，人們模仿它制成了“振動陀螺儀”。這種儀器目前已經應用在火箭和高速飛機上，實現了自動駕駛。
蒼蠅的眼睛是一種“復眼”，由30O0多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機”，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經用于印刷制版和大量復制電子計算機的微小電路，大大提高了工效和質量。“蠅眼透鏡”是一種新型光學元件，它的用途很多。
鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結構，使得它們不僅善于飛行，而且會表演許多“特技”，這些特技還是目前人類的技術難以達到的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機”，它既可以垂直起落，又可以退著飛。在吮花蜜時，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機，已經成為許多飛機設計師夢寐以求的愿望。
在企鵝的啟示下，人們設計了一種新型汽車“企鵝牌極地越野汽車”。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上，用輪勺推動前進，這樣不僅解決了極地運輸問題，而且也可以在泥濘地帶行駛。
蒼蠅的眼睛，發明了蠅眼攝象機。
蒼蠅的靈敏感知，發明了危險探測儀，用在危險工作場所。
動物作文 篇5
蔚藍的天上有小鳥飛過的身影;樹上有鳥兒婉轉的歌唱······我救過一只翅膀受傷的小黃鶯，等它傷好了我便放了它，它依依不舍得的繞著我轉了一圈又一圈。我目送它飛走后，驚奇地發現自己能聽懂動物的語言了。
朋友家有一只美麗的小鳥，我剛走過去，沒想到小鳥主動開口了：“你好!救救我吧!你們人類讓我們妻離子散，失去家園，還把我們關進了籠子里，讓我們不能展翅飛翔!”我聽了沉默不語，心里有一些內疚。小鳥見我不說話便接著說：“我的小妹妹才剛出生十幾天就被一個人類捉走了;我的舅舅在覓食時被打斷了一條腿;我的媽媽正在四處逃亡······不知道它們現在怎么樣了，我想它們，我想回家······”小鳥說著說著哭了起來，我便覺得更內疚了。朋友見我一個人呆呆的站著一動不動，覺得很奇快，便問我：“你
怎么了?”“你把小鳥放了吧!”我懇求地說。“為什么?好好的放了干什么?”“你想過沒有親人的生活嗎?失去了親人你不會害怕嗎?讓它走吧!讓它從新投入家人的'懷抱吧!”我的朋友不說話了，顯然我的話打動了她。她毅然的打開籠子放走了小鳥，小鳥臨走前對我說：謝謝你，我會再來看你的!"
看著小鳥重獲了自由，我十分開心，回到了家，突然發現了那只被剛剛放走的小鳥，它對我說：“你能幫我救出我妹妹它們嗎?他們一定也不習慣這樣的生活!”我答應了，同時讓它帶了封信給它們的女王。告訴它們我不會讓人類再捕捉小鳥，把小鳥的自由奪走的!
我覺得光靠我一個人是沒有用的，因為小鳥被捉得太多了!于是我來到電視臺，再找了幾只小鳥，它們面對電視臺個個說得十分感人，把我這個翻譯都感動過的哭了。
這個方式果然有用，只要看了電視，聽了廣播的人都把自己家的小鳥放了并勸別人家也把小鳥放了。
在草坪上還能看見鳥兒在覓食······此時，處處是鳥影，我希望這樣的景象能永存下去!
動物作文 篇6
你一定見過許多的動物吧！那你見過我們家“動物園”的這幾只“動物”嗎？
首先一進門，你就會看見一頭高大威武的“獅子爸爸”。別看他平時喜笑顏開的，其實他一和媽媽吵架就跟換了個人似的`，簡直像一只失去理智的“獅子”，像是要把家給反轉一樣，無人能阻擋。
然后再看廚房，里面有一只既美麗又能干的“狐貍媽媽”。她平時比較喜歡出去買衣服，即使她的衣服家里都快沒有地方可以放了。不過她有空就會收拾家，做各種家務，每天把家里打掃得一塵不染，很是勤勞！
接著再看床上，你會發現一頭還在睡夢中的“豬”。他是我的哥哥，每天二十四個小時，他就要睡十四個小時，剩下的時間才會做其它事情。
最后再看沙發上，有一只古靈精怪的“猴子”，其實那就是我，我每天非常調皮，經常捉弄我家的“豬哥哥”但是他一點都不生氣，可見這是只溫順的“豬”。另外，我還會和我的“狐貍”媽媽和“獅子”爸爸玩，一家人都非常喜歡我。
怎么樣？這個由一頭高大的“獅子”、美麗能干的“狐貍”、又懶又溫和的“豬”，還有一只調皮的”猴子”組成的“動物園”你想來參觀嗎？
動物作文 篇7
螞蟻，這個動物世界的“小不點兒”，也許鮮為人知。可是作為我，一個喜愛螞蟻的人，對它的感情可就不一般了。
螞蟻個兒的確很小，但卻能舉起比它自身大數倍的物體，這是多么了不起啊！這還不說，螞蟻還有許多人們意想不到的特殊本領，如觸角傳遞信息等。但我這里所要介紹的是－－螞蟻團結一致的精神。我想螞蟻能給我們一些啟發，有人也會因此改變對小螞蟻的.看法吧！現在，還是讓我先敘述一件我親眼所見的普通平常的小事吧！
記得那是一個炎夏，我在大樹下看見一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著，可是力量太懸殊了，兩只小螞蟻要對付眼前這個“龐然大物”顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下，只見一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開“戰場”。另一只螞蟻會意的繼續頑強地與大甲蟲搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢？原來，他去搬救兵了。只見他來到離大甲蟲不遠的一塊大石頭下，不一會兒，一群群，一隊隊的螞蟻就像紀律嚴明的軍人似的，一個個踏著整齊有力的步伐向“戰場”奔去。他們開到“戰場”時，一直與甲蟲搏斗的那只小螞蟻已經奄奄一息了。這時，只見“螞蟻部隊”就像有人命令似的，忽地像潮水般涌上前去。大甲蟲在這番猛烈進攻下慌了手腳。螞蟻真是好樣的，他們在“戰場”上個個英勇作戰，沒有一個畏縮不前或后退的，黑黑厚厚的一層全是螞蟻，螞蟻勇士們毫無顧慮地心情發泄著他們對敵人的憤恨，直到大甲蟲再也不能掙扎為止。螞蟻戰士最終得勝了，戰后，他們埋葬了戰斗犧牲的同伴，又邁著整齊堅定的步伐走了。看啊，這就是集體的力量，這就是團結的力量！
從上面這件小事中，你難道看不出“團結就是力量”的真理嗎？你難道還不為螞蟻勇士的這種無畏精神喝彩嗎？他們，是一種具有多么高貴品質的動物啊！他們，不愧為我最喜愛的動物。誠然，我喜愛他們，但我更喜愛他們的那種頑強不屈的精神！
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