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（推薦）動(dòng)物的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的動(dòng)物的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)物的作文 篇1
小朋友們，你去過(guò)動(dòng)物園嗎？喜歡可愛(ài)的動(dòng)物嗎？我家也有一個(gè)動(dòng)物園呢！
我的爸爸在家里就是一只大熊貓，他的頭圓圓的，像一個(gè)大號(hào)的毛線團(tuán)，他除了肚子大腿之外，其他的地方都曬得黑黑的，跟熊貓的黑白色外套，一模一樣。我的爸爸不僅長(zhǎng)得像熊貓，我見(jiàn)他的機(jī)會(huì)更是少得跟熊貓一樣稀少。因?yàn)槲业陌职质且晃卉娙耍瑩?dān)負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任，以部隊(duì)為家，很少有回家的機(jī)會(huì)。有一次爸爸難得休假，答應(yīng)帶我和媽媽出去玩，我非常激動(dòng)，認(rèn)真準(zhǔn)備好出行的物品，但是剛上高速，爸爸的電話就“叮叮”地響了起來(lái)，爸爸接完電話，嚴(yán)肅地跟我們說(shuō)，他有任務(wù)要回部隊(duì)不能帶我們?nèi)チ耍液軅囊埠茈y過(guò)，但是我理解爸爸，以國(guó)為重，所以我支持他。
我的媽媽像一只獅子，雖然她的外貌跟獅子是風(fēng)牛馬不相及，但是她的“獅吼功”跟獅子是一模一樣的。只要我犯了錯(cuò)誤，聽(tīng)獅子的吼聲是不能避免的'。每當(dāng)我磨嘰的時(shí)候，媽媽就吼道：“快點(diǎn)！別磨蹭了！”每當(dāng)我做作業(yè)不專心的時(shí)候，媽媽又吼道：“專心一點(diǎn)別東望望，西瞧瞧。”每當(dāng)我用臟手抓東西吃的時(shí)候，媽媽也吼道：“快點(diǎn)去洗手！” 媽媽雖然經(jīng)常吼我，但我知道，她是一只愛(ài)護(hù)小獅子的獅媽媽。
而我卻像一只活蹦亂跳的小猴子，一刻也停不下來(lái)。我聽(tīng)故事的時(shí)候不肯閑著，總是東摸摸、西碰碰；我看電視的時(shí)候也不消停，一會(huì)兒趴著，一會(huì)兒躺著，一會(huì)兒站著，啥姿勢(shì)都有。我還是一只馬虎粗心，錯(cuò)誤不斷的猴子，每當(dāng)這時(shí)候，獅子的吼聲就接踵而至。
看！我的家是一個(gè)多么生機(jī)勃勃的動(dòng)物園啊！雖然我們之間會(huì)有一些小摩擦，但是這個(gè)動(dòng)物園里永遠(yuǎn)充滿著快樂(lè)與和諧。
動(dòng)物的作文 篇2
相傳，在很久很久以前，雞是有四只腳的，蜈蚣是圓的，雞與蜈蚣是一對(duì)十分要好的朋友。然而，蜈蚣與馬鹿也是一對(duì)好朋友。
有一天，馬鹿被朋友邀去做客。走著走著，它來(lái)到一潭湖水邊，它感到口有點(diǎn)可渴，于是就低下頭，想喝一口水。抬起頭，它就看到了自己的影子，頭上光禿禿的，就像是一毛不拔的沙漠。心想：好難看啊，如果就這樣去肯定會(huì)被別人嘲笑吧，不行不行，我不能這樣出去。于是，它就來(lái)到小雞家，對(duì)它說(shuō)：“雞大哥，你能幫我一個(gè)忙嗎？我要去做客，我這樣真的是太難看了，你能把你的腳，借我兩只嗎？我做完客就還給你”小雞說(shuō)：“不行，我不能借”
最后，馬鹿想破腦筋，實(shí)在沒(méi)有辦法了。它就跑去找蜈蚣，對(duì)它說(shuō)：“蜈蚣老弟，你能幫我和雞老哥借兩只腳嗎？我做完客，就會(huì)還給它的，求你了”蜈蚣說(shuō)：“好吧，你做完客后，一定要還給它啊”
就這樣，蜈蚣得到了兩只腳。它 把“角”戴在頭上，興沖沖的跑到湖邊，照了照，強(qiáng)健的身姿，細(xì)長(zhǎng)的脖子，高昂的鹿“角”。高高興興的去做客了，它的朋友們見(jiàn)了，都夸道：“你的真好看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像花朵一樣”馬鹿被夸得心里美滋滋的。全場(chǎng)下來(lái)，它就像明星一樣，成為眾人的.焦點(diǎn)。它嘗到被捧的滋味，于是就想：我永遠(yuǎn)擁有這樣一對(duì)角該多好啊！
過(guò)了幾天，小雞怎么等，也不見(jiàn)馬鹿來(lái)還腳，它就去了馬鹿家。可是，馬鹿因?yàn)榻翘每戳耍氚呀钦紴榧河校鐾昕秃螅缇团艿缴掷锒闫饋?lái)了。小雞就去找蜈蚣，讓蜈蚣去找馬鹿。于是，蜈蚣踏上了森林之旅。它找到了馬鹿，并讓馬鹿把角還回來(lái)。可是，馬鹿不還。于是，蜈蚣就爬上馬鹿的背叮咬它，馬鹿背上就形成了許多斑點(diǎn)。當(dāng)馬鹿一打滾，蜈蚣就被壓扁了。蜈蚣眼看拿不回腳，就不敢去和雞見(jiàn)面，躲到石頭低下的土里，永不見(jiàn)天日。
小雞見(jiàn)蜈蚣拿不回來(lái)角，就非常氣憤，用兩只腳在土里，到處刨找蜈蚣。結(jié)果，蜈蚣害怕極了，就越躲越深再也不出來(lái)了，小雞再也找不到它了。
在這個(gè)故事告訴我們，不能像馬鹿一樣貪得無(wú)厭，不然就會(huì)留下永久不能抹去的“疤痕”；不能像蜈蚣一樣輕易相信它人，不然害了別人也害了自己；不能像小雞一樣，把仇恨當(dāng)做活下去的動(dòng)力。我們應(yīng)該樂(lè)觀開(kāi)朗，天天向上。天可補(bǔ)，海可填，南山可移，唯有日月既往，不可復(fù)追，我們不必為已失去的東西而留戀。
動(dòng)物的作文 篇3
森林里住著一只小貓，他平常不跟小動(dòng)物們接觸。
一次，他出去散步，一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)小貓嚇了一跳，說(shuō)：“從哪里來(lái)的小老虎啊?”小貓聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我不是老虎，但我是老虎的表弟。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你能不能幫我們勸勸你表哥，別再吃我們這些小動(dòng)物了!”小貓說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。我們走吧!”
小貓和小鳥(niǎo)走了一段路，來(lái)到一個(gè)湖邊。小貓看見(jiàn)一只水鶘的嘴里叼著一條又肥又胖的魚(yú)，饞得直流口水。小貓實(shí)在忍不住了，就露出鋒利的`牙齒，對(duì)著水鶘吼道：“快把魚(yú)拿過(guò)來(lái)!”水鶘問(wèn)：“為什么?”小鳥(niǎo)連忙說(shuō)：“他可是老虎的表弟呀!”水鶘只好把魚(yú)給小貓。小貓吃飽了，他們又繼續(xù)前進(jìn)。
小鳥(niǎo)一邊飛一邊喊：“老虎的表弟來(lái)了!”小動(dòng)物們嚇得躲了起來(lái)，只有小松鼠在樹(shù)上說(shuō)：“老虎老虎我不怕，老虎不會(huì)把樹(shù)爬。”這句話可把小貓氣壞了編寫(xiě)動(dòng)物童話故事作文300字作文
小貓說(shuō)：“你這該死的老鼠什么時(shí)候跑到森林里把尾巴長(zhǎng)得那么粗?”話剛說(shuō)完，幾下就竄上了樹(shù)，多虧小松鼠跑得快，才躲過(guò)了小貓的追捕。
小鳥(niǎo)帶著小貓來(lái)到老虎的家門(mén)口，小貓叫道：“表哥，我來(lái)看你了!”老虎出來(lái)，說(shuō)：“你是誰(shuí)?我怎么不認(rèn)識(shí)你?”老虎轉(zhuǎn)動(dòng)了一下眼珠，“不過(guò)，送上門(mén)來(lái)的美餐我為什么不要?”老虎向小貓撲去，小貓嚇得爬到了一棵大樹(shù)上。小鳥(niǎo)終于知道了小貓的話是騙人的，小動(dòng)物們也不相信他了。
小貓覺(jué)得自己錯(cuò)了，非常后悔，就下決心改正。小動(dòng)物們和小貓成了好朋友。
動(dòng)物的作文 篇4
不論開(kāi)心與快樂(lè)，無(wú)限心情盡被占。若問(wèn)它是我的誰(shuí)？它是我的小寶貝-弱弱。
它有一雙水汪汪的大眼睛，像兩個(gè)小燈泡似的，在夜間閃啊閃啊閃啊。它還有一對(duì)大耳朵，熱的時(shí)候，它總會(huì)用自己的“扇子”給自己扇風(fēng)-哇，還自帶降溫系統(tǒng)啊！它的嘴巴更有趣了，那黑色的`嘴巴像是染了墨似的，不知是不是偷喝了我的墨水，想上大學(xué)了。
說(shuō)它貪吃吧，的確也是啊！有一次，我在桌上放了一塊肉，打算等一會(huì)兒再去喂它，這時(shí)，媽媽叫我做作業(yè)，等我寫(xiě)完作業(yè)再回到桌子旁時(shí)，肉已經(jīng)沒(méi)了，連我剛放下的幾串葡萄也消失了，我突然想到：天啊，我家進(jìn)賊了！可怎么沒(méi)偷媽媽的首飾包呢？噢，是不是又是“弱弱”干的“好事”？我跑到房間一看，啊！葡萄吃了，葡萄籽吃了，連葡萄埂也吃了，哎！它可太貪吃了，真拿它沒(méi)辦法！
可是，當(dāng)它沒(méi)有東西吃的時(shí)候，災(zāi)難即將降臨。
有一次我不讓他吃飯，因?yàn)樗澩媪恕Ｋ劝〉劝。揖褪遣唤o它吃飯。又過(guò)了一會(huì)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了“咔嚓咔嚓”的聲音，我想總不至于餓的咬沙發(fā)吧！可是我往沙發(fā)后面一看，哎！我怎么向媽媽解釋呢？
結(jié)交了這么一個(gè)朋友，是好事呢？還是壞事呢？
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