寫動物的作文(匯總7篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫動物的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫動物的作文 篇1
秋意襲人,秋風漸涼。沐浴著涼爽的秋風,我們在紅山動物園進行了盼望已久的秋游。雖然天上陰云密布,但天氣絲毫沒有影響到大家的興致。一路上同學們興高采烈,有說有笑。動物園里枯黃而微微卷曲的樹葉布滿了干巴巴的樹枝,上面還覆蓋著一層薄薄的蜘蛛網(wǎng)。一旁,一只蜘蛛正等著享受美餐。
草坪兩邊金黃色的菊花已被忘乎所以的孩子踩得東倒西歪——老師管得松了許多,頑皮的孩子們更放肆了。一只山羊在這里成了賺錢的工具。它時而凝望著往來的行人,時而俯下身來啃咬已沒有一絲綠意的草。不時有人停下來注視著它,偶爾也會有人提出要照張相,山羊又被驅(qū)趕著走向拍照的地點。
很快,我們又來到了猴山。所謂猴山,也只是人工構(gòu)建的假山。不少猴子在上面跳來跳去。一只猴王站在最高的山峰上俯瞰全局。另一只小猴子似乎要挑戰(zhàn)它的權(quán)威,爭著爬上了小山峰。猴王當然不允許別的猴子向自己挑釁,兩只猴子又抓又咬,但是很快小猴兒就俯首稱臣了。一只幼猴抱在母猴腹下,時常伸出好奇的小腦袋,四處張望。我們還看到了長頸鹿、狒狒、金絲猴等可愛又溫順的動物。返回的.路上,天上飄下了雨星兒,幾個同學還吹著買來的泡泡液。我想起了山羊那迷茫的眼神,它仿佛在說:“盡管這里衣食無憂,我還是更向往外邊自由的世界。”
寫動物的作文 篇2
動物是人類的好朋友,小巧玲瓏的松鼠、聲音好聽的黃鸝、憨厚可愛的大熊貓、蹦蹦跳跳的小猴……它們都會給我們歡聲笑語。其中大象是我最喜歡的動物。
大象是一種巨大的動物,它的耳朵非常大,就像扇子插在了大象的腦袋上。它的眼睛猶如兩顆黑色的寶石懸掛在耳朵的下面。現(xiàn)在該說說它的.鼻子了吧。大象的鼻子是它保護自己的重要武器。因為大象鼻子可以擋住豺狼虎豹的攻擊。大象的鼻子還可以給大象洗澡,幫助大象吃飯。大象的鼻子能干那么多事情當然也小不了。大象的鼻子就像一條巨大的蟒蛇。大象的腦袋上還鑲嵌著兩條黃白色的象牙。它的身體像一堵墻,它的四條腿像四根柱子在大地上立著。它的尾巴雖說短但可以夠驅(qū)趕蒼蠅的。
大象它還喜歡群體生活,公象在最后,象寶寶在中間,母象在最前面。這樣就可以擋住豺狼虎豹的攻擊來保護小象了。大象常吃的事物是干草、香蕉等各種水果和干果。有的時候還把食物給儲藏起來。
怎么樣?我喜歡的動物——大象,很有特點吧!
寫動物的作文 篇3
今天,陽光明媚,我準備來觀察螞蟻,我喜歡的小動物。 我首先看見了院墻邊上有幾只小螞蟻,它們的身體就像三個小球連在一起,他的頭比較大,頂著兩只觸角,嘴好像兩把彎鉗,胸部有點小,六條又長又細的腿就長在這兒;它的`肚子圓鼓鼓的,就拖在后邊了。它們?nèi)砗谏拖衽患谝路N疫發(fā)現(xiàn)一種頭是黑的,身體是棕黃色的螞蟻,它的頭很大,比普通螞蟻大3倍呢!
我覺得它們很好玩,就在墻邊先放了一些糖,但是它們一點反應也沒有。隨后我又放了些米飯,可它們還是不領情,一只也不過來。我想了想,就去拿了些甘蔗,這下終于起了作用,一只螞蟻爬了過來,它在甘蔗上爬了一下,馬上就爬走了,接著我看它遇到了另外一只螞蟻,碰了碰觸角,就繼續(xù)往前走去,但很快那另一只螞蟻就爬到了甘蔗上……五分鐘以后,那段甘蔗已經(jīng)穿了件黑色的衣服——螞蟻服,還在不停地動,而且越來越快;其他的糖、米飯也被螞蟻占領,他們一只頭上一個白點,浩浩蕩蕩的排了一條長長的隊伍,往洞口前進。他們把糖、米都看成了黃金,不費力氣,就把他們搬到了洞口。可是洞口太小怎么辦?他們還挺聰明,把甘蔗一塊一塊的咬下來,送到洞口里。我吃好飯,又去看他們的時候,甘蔗已經(jīng)無影無蹤了。
寫動物的作文 篇4
有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔,寫小白兔的全身毛色,再觀察身體的各部分,從頭部,到身體四肢,再到尾巴依次寫下來。
2. 抓住動物的外形特點來寫,寫全身,突出"雪白的絨毛",寫眼睛,主要寫眼睛"紅",寫耳朵,主要寫耳朵的"長",寫嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",寫腿,只寫"長"和"短",寫尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者寫得比較詳細,因為"三瓣嘴"是小白兔和其它動物比較起來,顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。
3. 抓住動物的活動特點。如文中"只要聽到一點輕微的聲音,它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動……""走起路來總是一蹦一跳",短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動特點。
4. 注意用詞準確,盡量做到語句優(yōu)美。耳朵"豎"起來,尾巴"貼"在屁股后面,"豎""貼"等這些詞用得很準確,小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個白色的絨球","它有一對紅眼睛,就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白,給人毛茸茸的感覺,眼睛紅亮。讀了這篇文章,確實讓人感到小白兔的可愛。
5. 小動物的外形(就是樣子)長得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來呢?寫動物的外形要學會兩點:
6. 一是要學會仔細觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進行。先從整體看,它的整個身子是什么樣子的,全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看:頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了,就把觀察的內(nèi)容按順序先練習說一說,然后寫下來。
7. 二要學會抓動物的特點。動物都有頭部身子尾巴腳或翅膀,但各不相同。觀察的時候就要抓住它們的特點。如貓的外形特點,主要是臉上有一雙會變的眼睛和長長的胡須,還有四只會捉老鼠的爪子。這是貓與別的動物不同的地方。觀察的時候就要抓住這些特點。
8. 寫小動物,我們首先就得熟悉它,觀察它。一般來說,描寫一種小動物,首先要描寫它的外形,仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的,形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習性又是怎樣的,如如何吃食,如何睡覺等。
9. 描寫小動物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫,而描寫小動物活動情況,側(cè)重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)有條理有層次地觀察和描寫。
10. 不過寫動物時要注意以下三點:首先要突出重點,寫動物不能面面俱到像“流水賬”,一定要突出重點,有的可以側(cè)重寫小動物的外形,有的可以側(cè)重寫小動物的習性。無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點,具體描寫。
11. 其次,要細致描寫,無論是寫動物外形,還是寫生活習性,都不能幾筆帶過概括敘述。特別描寫小動物生活習性時,要注意準確使用動詞,再現(xiàn)小動物活動的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺。
12. 再者,要條理清楚。寫作時不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動筆之前想好先說什么,后說什么,再說什么。句與句之間怎樣關連,層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭,怎樣結(jié)尾,全篇文章怎樣組合。
13. 這是篇作文小片斷,它將猴子可愛形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果,是因為作者從靜態(tài)(外形樣子)動態(tài)(生活習性)兩方面作了仔細觀察,認真描寫的結(jié)果。
14. 描寫外形時,作者先用“長相很奇特”概括了總印象,然后依次描寫了它凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著的.小爪。此時,我們一定會對猴子產(chǎn)生喜愛之情。
15. 作者筆鋒一轉(zhuǎn),寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫,把小猴子可愛之處真實地展現(xiàn)在我們面前。
16. 這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。
17. 描寫一種小動物,首先要描寫它的外形樣子,要仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的,形狀特點顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話:
18. 星期天,我從姥姥家回來,在客車上,看到一個大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個不吵不鬧的乖孩子啊!我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。
19. 這篇習作是一位僅上一年級的小學生寫出的。文章雖短,卻描述得很全面:時間地點所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。
20. 作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物,在描寫它們的時候,也要把自己喜愛的感情,用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字,就能感受到我們的喜愛之情。
寫動物的作文 篇5
我家有一只小烏龜,它和其它烏龜沒有什么區(qū)別,可看它的樣子,我就十分喜愛它。
我那只小烏龜全身都是棕色的,小巧的頭上還有一雙只有芝麻大小的閃閃發(fā)光的眼睛,小小的鼻子和看起來很小實際上較大的嘴巴。它還有四條短短的腿,五根硬硬的爪子。烏龜?shù)奈舶鸵埠芷粒f它長,它又沒有很長,說它短,它也沒有很短,對烏龜來說,已經(jīng)很長哩!它身上最引人注意的就是殼了。殼上“刻”著一圈一圈的花紋,把整個身體都包了進去,遇到危險時,它還會把四肢和頭縮進殼里,誰都動不了它的一根毫毛。
它很乖,很老實,要是下午沒有烏云,它就會在陽臺上無憂無慮地曬太陽,什么事也不問,什么都不做,就算你把它最愛吃的蝦頭放在邊上,它也一動不動。有時,還會讓我在它曬太陽時抱抱它,摸摸它,這可是百里挑一的機會呀!
它有時卻十分頑皮。曬太陽曬夠了,要是覺得心里癢癢,便會起身去“探險”。有時,它會鉆到床底下“一探究竟”;有時,它還會爬到廁所里看看新奇的事情……我每次回來看見它不見了,便會一個勁地找,卻不見蛛絲馬跡。直到把我急得火冒三丈,它才“肯”慢悠悠依依不舍地出來。
它有時卻很“聰明”。不想污染“自己家”的環(huán)境,就跑到廚房里(它估計想去廁所,有可能認錯了),拉了點兒大便,看著很惡心。你見了,絕不會討厭它,它是那么生機勃勃、活潑可愛!
堂姐家的小狗
一雙水汪汪的大眼睛,一身濃密得快要遮住五官的咖啡色絨毛,加上一條比貓短,比兔子長的尾巴,以及鼻子、嘴巴和耳朵,湊成了堂姐家那可愛的“汪星人”。汪星人是什么?就是小狗呀。
那只小狗可是和一般朋友家的狗不一樣,它不是那種一見我就撲上來要咬我,不聽主人勸的狗。它是很熱情的,不過好像有點熱情過頭了:
它一見我就撲上來,撲到我的懷里,讓我抱它,還不肯下來呢!有時我會感到厭煩,把它放下來,轉(zhuǎn)身就往屋里跑。它眼疾手快,立馬站起來追我,我急忙加快速度,但還是太慢了。就在我觸著門的一剎那,它追上我了,纏住我的腿。真是個“跑步健將”!
不過它也很乖。堂姐一喊它,它就馬上跑到堂姐那里,撲到她的懷里。堂姐把它放進窩里,它就乖乖地休息,不一會兒就睡著了。但是它也很警惕,只要我一去看它,它立刻就醒了——真不知道它是怎么“練”這身“功夫”的!
它剛睡醒時可不好惹。只要你想摸摸它,它就會張開“血盆大口”,露出幾顆雪亮的虎牙,把你嚇個半死,讓你不敢再去碰它。
看,這就是堂姐家可愛的小狗,它淘氣、乖巧、警惕,我可喜歡它啦!
一個“淘氣包”
我家有一個“淘氣包”,但“她”也是我的'好伙伴。“她”有一雙水汪汪的大眼睛,一張小巧可愛的櫻桃嘴。兩只大大的耳朵立在頭頂好可愛呀!但“她”是誰呢?是我的小狗布丁。
布丁是在我去年生日時我的禮物。但它總得有一個名兒,這起名字我最不拿手了。從狗狗到小汪。有從小汪到樂樂。直到它半歲了,我才起好它的名字——布丁!
我認為這么長時間已經(jīng)有感情了,叫了它一聲 :’布丁‘但它只顧著玩,頭也不回,真是一個淘氣包。
它吃飯的時一向是很乖的,不吵不鬧一吃就把飯掃光,也把水喝光了,也不挑食,稀飯,肉,就是胡蘿卜丁它也吃得津津有味。但有一次讓我哭笑不得,布丁每日三餐但主食每次不一樣,還要水。有一次我沒給它水,它就生氣了,我只好把水再放上去給布丁,不一會兒,布丁就跑過來把飯吃個精光,也把水喝光了。在一旁的我,不進揚起了嘴。
經(jīng)過, 那么長時間的接觸,我和布丁也有了感情,我們之間也有許多趣事,但它已經(jīng)不在我們家了,我把它給了外婆。有時候放假,我就回外婆家去和它玩。回來時,它還舍不得我呢,但我沒空管它,就不能把它帶回來。
這就是我們家的一個’淘氣包‘我的好伙伴——布丁。
寫動物的作文 篇6
在我八歲那年,爸爸給我?guī)Щ匾恢换顫娍蓯鄣木┌凸罚鳛槲业纳斩Y物。
這只小狗的毛雪白雪白的,一雙耳朵豎在腦袋兩邊,一雙大大的眼睛好像會說話一樣。黑黑的鼻子好像一顆黑瑪瑙,嘴巴時常緊閉著,真像一個乖孩子。
這只小狗性格溫順,可愛的像一個文靜的乖孩子,總是坐在那里一動也不動。我每天放學回家,剛走到門口,它就開始:“汪,汪,汪”地叫,好像在說:“小主人你終于回來了!”
我給它起名叫“歡歡”,“歡歡”一見到熟人,就會舔舔你的手掌或指甲展現(xiàn)它的熱情。如果見到陌生人,“歡歡”就會追著他們叫。有一次,我把一位同學領回家寫作業(yè),“歡歡”追著我的同學叫,同學被嚇得趕緊跑出我家家門,臨走還不忘說:“我以后再也不來你家了。”
但它可是我的忠誠的衛(wèi)士哦!有一次,我?guī)е皻g歡”出去買東西,買完東西后。在回家的路上,肉的.香味引來了一只黑狗,我趕緊把肉提了起來,我害怕極了。這時,歡歡沖了過來,兩眼直盯那只黑狗,好像在說:“你想干什么?”歡歡朝著那只黑狗撲過去,打了一陣,黑狗夾著尾巴逃跑了。歡歡搖著尾巴一副驕傲的樣子向我跑來,好像在說:“瞧,我厲害吧。”
一路上,我對歡歡說:“歡歡,你真棒!”歡歡搖搖尾巴好像在說:“我們不是永遠的好朋友嗎?”
這就是我家的小動物歡歡,你喜歡嗎?
寫動物的作文 篇7
我很希望有一只小寵物,但我爸媽一直不給我買。我想:買只金魚也行啊!后來,迷底解開了—怕我皮膚過敏。我好多天都不開心。但我奶奶家有一只小寵物—圈圈。
圈圈是只小狗,它的皮毛是棕色,黑色混合在一起的,圓圓的耳朵,兩只跟筆蓋一樣大的.眼睛,可愛的臉蛋,小巧的身體,可愛極了!
我和姐姐們老喜歡跟這只毛茸茸的小狗玩。有一次,我把圈圈當“道具”,我玩“空中飛狗”。把圈圈一扔,可憐的圈圈“啪”的一聲摔在了地上。就因為我沒接著,弄得它天天生氣。雖然我天天道歉,但它還是不跟我玩兒。我想:原來,狗會記事兒啊!
唉!不知道圈圈有沒有“消氣”,也不道爸媽會不會給我買寵物?啊,到三點半了,我去練習武術了,再見!
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