描寫動(dòng)物作文匯總(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的描寫動(dòng)物作文8篇,希望能夠幫助到大家。
描寫動(dòng)物作文 篇1
“燕子低飛行情雨,蟬鳴雨中天放晴!鄙锏男袨榕c天氣的變化有一定關(guān)系的。沿海漁民肯定都會(huì)知道,生活在沿岸的魚和水母三五成群地游向碧藍(lán)的大海,就是在向人們預(yù)示著一場(chǎng)風(fēng)暴即將來(lái)臨。那么,水母是怎么預(yù)知風(fēng)暴的呢?
水母,它的另一個(gè)名字叫海蜇,是一種十分古老的腔腸動(dòng)物,早在五億年前,它就在海洋里漂浮了,這種低等動(dòng)物有預(yù)測(cè)風(fēng)暴的能力。每當(dāng)風(fēng)暴來(lái)臨前,它就會(huì)游向大海深處,避難去了。
原來(lái),在碧藍(lán)色的海洋上,由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次生波,這種次聲波每秒會(huì)發(fā)出八到十三次,這是風(fēng)暴來(lái)臨的前奏曲。這種次聲波是人耳無(wú)法聽到的,而小小的水母卻很敏感,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水母的耳朵的共振腔里長(zhǎng)著一個(gè)細(xì)柄,柄上有個(gè)小球,球內(nèi)有塊小小的聽石,當(dāng)風(fēng)暴前的`次聲波沖擊水母耳中的聽石時(shí),聽石就刺激球壁上的神經(jīng)感受器,這樣,水母就聽到了即將來(lái)臨的風(fēng)暴的隆隆聲。
于是,科學(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,相當(dāng)精準(zhǔn)地模擬了水母感受次聲波的器官。把這種儀器安裝在艦船的前甲板上,當(dāng)接受到風(fēng)暴的次聲波時(shí),可令旋轉(zhuǎn)360度的喇叭自行停止旋轉(zhuǎn),它所指的方向,就是風(fēng)暴前進(jìn)的方向,指示器上的讀數(shù)即可告知風(fēng)暴的強(qiáng)度。這種預(yù)測(cè)儀能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴做出預(yù)報(bào),對(duì)航海和漁業(yè)的安全都起到一定的保障作用。
描寫動(dòng)物作文 篇2
今天是我來(lái)北京的第二天,下午,我、洪婧洋、小蘋果和伯母前往了北京動(dòng)物園。
北京動(dòng)物園建于1906年,是全國(guó)最古老的動(dòng)物園呢!一路上,我不禁這樣想,我覺得作為全國(guó)最古老的動(dòng)物園,一定擁有全國(guó)最多的動(dòng)物以及最好玩的東西,哈,下午有好玩兒的嘍!
來(lái)到用古老的大門,我們陸續(xù)參觀了許許多多形態(tài)不一的鳥類們,甚至還有幾只威武的老虎和狼,但是,最好玩的要數(shù)猴山了。
這座猴山是動(dòng)物園現(xiàn)存歷史最悠久的館舍,據(jù)說(shuō)也是現(xiàn)存唯一一個(gè)興建于1949年以前的館舍。具旁邊的牌子介紹,猴山占地面積大約1000平方米,為下沉式結(jié)構(gòu),場(chǎng)館中央用山石堆積成兩座假山,之間懸掛軟梯、輪胎等游樂設(shè)施。
剛剛走近猴山,我就聞到了一股騷臭的味道!耙母赂赂!”我和小蘋果同時(shí)捂住了鼻子。我們看見許許多多的猴子蹲在假山下面的水泥地上,地上有不可計(jì)數(shù)的玉米粒和蘋果,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn),據(jù)我了解,猴群是個(gè)雄性統(tǒng)治社會(huì),有一只雄猴王,地位越高的雄猴,它們脖子附近的毛就會(huì)越來(lái)越彭厚。
“咿呀咿呀!”我被一陣威嚴(yán)的叫聲吸引住了,往聲音傳來(lái)的'方向一看,呀!有一只脖子附近毛比其他猴子都要蓬的雄猴正在和一只禿毛的猴子打架,看來(lái)那只蓬毛雄猴就是猴王,禿毛的猴子被打得節(jié)節(jié)敗退,哀叫一聲逃跑了。
看那邊,幾只小猴子“蹭蹭”兩下爬上了一旁的吊橋,幾只成年的猴子在下面拍著手,好像在鼓掌,它們高興小猴子們學(xué)會(huì)了攀爬。
哈哈,我不多說(shuō)了,猴山那邊又有好戲看了!拜拜!
描寫動(dòng)物作文 篇3
我們班是一個(gè)動(dòng)物園,因?yàn)橛蓄B皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。
既頑皮又無(wú)法無(wú)天的“孫猴子”:
張浩然是我們班中的“孫猴子”,為什么呢?因?yàn)槊刻熘形,老師出去開會(huì),“孫猴子”就會(huì)開始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的,一會(huì)兒學(xué)狗叫,一會(huì)兒學(xué)豬叫,一會(huì)兒在教室里爬來(lái)爬去,甚至還跟別人打架,把我們逗得前仰后合,肚子都疼了,班長(zhǎng)都管不下來(lái),只好告訴老師。雖然他很頑皮,但是他也樂于助人。比如說(shuō):我的`黑筆忘帶了,他就會(huì)伸出援助之手,幫助別人。
“駿馬”劉豪杰:
劉豪杰跑步很快,全班跑步第一名。他參加我全校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了一等獎(jiǎng),真是名不虛傳呀!有一次我還因他而每天晨跑:我和龔喜比賽跑步,結(jié)果龔喜勝利了,緊接著,他和劉豪杰跑步,龔喜輸了。我心想:我好想跑過劉豪杰啊,可是我連龔喜都跑不過,怎么可能呢?于是,我決定每天繞小區(qū)跑兩圈,漸漸地,我的體質(zhì)比以前強(qiáng)多了,能超過龔喜了。
我們班還有“兔子”肖君毫,“狗”李宇兮,“鳳凰”任億宸,“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動(dòng)物”,就來(lái)我們班看看吧!
描寫動(dòng)物作文 篇4
我家的小狗它叫毛毛,每天放學(xué)時(shí),毛毛總是第一個(gè)跑出來(lái)迎接我,它圍著我又蹦又跳的.,好像在說(shuō):“歡迎回家,我的小主人!”。然后,掉頭就跑進(jìn)了家里,站在門口,搖著尾巴,吐著舌頭,急切地等我給它拿好吃的“點(diǎn)心”。我給了毛毛好大一塊骨頭,它高興地啃了起來(lái),卻不理我了,我假裝生氣地拍了拍它的頭,氣憤地說(shuō):“就知道吃,好了!不理你了,我要寫作業(yè)去了!
不一會(huì)兒,我的家庭作業(yè)就寫完了。媽媽讓我領(lǐng)著毛毛到外面散散步。于是,我喊了一聲:“走了,毛毛!”話音未落,毛毛就“蹭”地竄到了門外。我急忙追了出去,“慢點(diǎn)!”我生氣地說(shuō),“不聽話待會(huì)就不給你吃好東西了!。”毛毛好像聽懂了我說(shuō)的話了,又跑了回來(lái),圍著我搖頭擺尾的直轉(zhuǎn)圈,很不情愿的讓我給它戴上了狗鏈。
于是,我們高興地散步去了。
這就是我家的小狗--毛毛,它給我們家?guī)?lái)很多歡樂,我非常喜歡它!
描寫動(dòng)物作文 篇5
我們家有只小狗名字叫克克,我很喜歡它,說(shuō)它可愛,它又很頑皮,說(shuō)它很頑皮,它又很討人喜歡。真是有趣極了!
在我孤獨(dú)時(shí),它會(huì)陪我一起玩耍,在我傷心時(shí)它會(huì)本能的趴在我面前看著我,像是在安慰我。當(dāng)然在我快樂的時(shí)候,我也會(huì)與它一起分享快樂!
在我做作業(yè)時(shí),它會(huì)安安靜靜的趴在一邊靜靜地等待著,盼著我快點(diǎn)做完作業(yè),就會(huì)去外面草地上玩耍。有時(shí)也很頑皮,下面我和大家分享幾件有意義的事吧!
還記得有一次,我準(zhǔn)備畫國(guó)畫了。它在外面玩,弄了一身泥巴,臟死了!接著它跳到我的畫桌上,對(duì)我的.圖畫紙就是一陣亂踩,最后沒想到,竟然做出了“梅花圖”,我既高興,又氣憤,呵呵,要是一般小狗也不會(huì)這么有才的。
它特別愛吃肉,每當(dāng)我端上肉來(lái),它總會(huì)汪汪地叫著。撲上去,用后腿支撐著身體站立起來(lái),抓盤子里的肉吃。我把盤子放哪,它就到哪,直到我把盤子放在一個(gè)固定地方,它立即把盤子壓在身下,一個(gè)勁吃起來(lái),生怕別人搶了去。吃完了,還舔一舔盤子,我看它貪吃的樣子,不禁笑出聲。
克克喜歡跟人走,我爸爸和媽媽都叫它跟屁蟲。它還喜歡陌生人摸它,哪怕是輕輕地,它也會(huì)跟你沒完沒了。
它沒事時(shí),緊貼著我的腳用明亮的眼睛看著我,我就會(huì)和它說(shuō)話,給它和弟弟講故事?蓯蹣O了!
我很喜歡它,你呢?
描寫動(dòng)物作文 篇6
我家有兩只小倉(cāng)鼠,它們住在一個(gè)漂亮的籠子里。它們可貪吃了,每天都要吃大量的奶酪,還要喝很多的水,所以它們長(zhǎng)的很壯實(shí)。
有一天,我把它們帶到海邊玩。我把一個(gè)紙巾筒放在籠子里面,兩只小倉(cāng)鼠從紙巾筒的`兩頭往里鉆,結(jié)果呢?嘭!把頭給撞了一個(gè)大包,也不知道它們疼不疼?現(xiàn)在它們知道要排隊(duì)從一個(gè)方向玩了。它們玩了好久,直到玩累了,就躺在籠子里面呼呼大睡。
清晨,我從夢(mèng)中醒來(lái)。我想去看一看我的小倉(cāng)鼠怎么樣了。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)在籠子里左爬爬、右爬爬,一邊爬一邊還發(fā)出:“吱吱”的叫聲,好像在說(shuō):“小主人,快給我們送一塊好吃的奶酪吧!我們都快餓死了。”我趕緊拿來(lái)一塊奶酪放進(jìn)籠子里,兩只小倉(cāng)鼠很快就把奶酪吃得一干二凈。
看到兩只小倉(cāng)鼠一天天的長(zhǎng)大,我非常開心。我希望它們能和我家的其它動(dòng)物朋友們和平相處。
描寫動(dòng)物作文 篇7
為了觀察和學(xué)習(xí)蝸牛的生活習(xí)性,科學(xué)老師讓我們?nèi)ベI蝸牛。于是,爸爸就帶著我去花鳥魚市買了兩只可愛的小蝸牛。
我的兩只小蝸牛是放在飼養(yǎng)箱中飼養(yǎng)的,它們既可愛又好玩。我每天都認(rèn)真觀察它們,觀察它們的樣子、了解它們的生活習(xí)性等。
小蝸牛的頭上有兩只長(zhǎng)觸角、兩只短觸角,長(zhǎng)觸角上部長(zhǎng)有小豆豆似的粒狀物,那就是蝸牛的眼睛。在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)咧開的小洞,這就是小蝸牛的嘴巴。雖然它的嘴大小和針尖差不多,但是,據(jù)書上介紹,蝸牛卻是世界上牙齒最多的動(dòng)物。每只蝸牛大約有25600多顆牙齒,里面有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱之為“齒舌”。
蝸牛的身體是扁扁的,像柳樹葉一樣;螺旋形的外殼非常堅(jiān)硬、漂亮。蝸牛是靠口來(lái)攝食的,它喜歡吃新鮮的蔬菜、雜草和瓜果皮等;每天放學(xué)后我都會(huì)喂給它們一些食物。
我的小蝸牛很“懶惰”,白天你在觀察它的`時(shí)候,蝸牛通常趴在飼養(yǎng)箱內(nèi)壁上一動(dòng)不動(dòng)?墒堑搅送砩,你不在他們身邊時(shí),它們卻開始“活動(dòng)”了。有一天晚上,我忘記關(guān)飼養(yǎng)箱的門了,第二天早上發(fā)現(xiàn)蝸牛從里面爬出來(lái)了。我就想就這么養(yǎng)著它們,可是它們每次都自己出來(lái)。有一天晚上,我沖它們大叫:“你們不要再出來(lái)了,好不好?你們?cè)匐S便跑出來(lái),看我怎么收拾你們!”它們似乎聽懂了我的話,第二天早上真的沒有出來(lái)!你說(shuō)好玩不?!
怎么樣,我的小蝸?蓯郯?今后,我一定好好照顧我的小蝸牛,讓它陪伴我快樂成長(zhǎng)!
描寫動(dòng)物作文 篇8
我家養(yǎng)了兩只大公雞。大公雞的全身長(zhǎng)著鮮艷的羽毛,有的羽毛是紅色的,有的羽毛是金色的',還有的羽毛是黑色的,就像穿了一件花衣裳。它的頭上和嘴巴下面都長(zhǎng)著紅紅的雞冠,頭上的雞冠就像一頂王冠。
大公雞的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,彎彎的,很好看。大公雞喜歡吃菜葉、糧食和蟲子。大公雞喜歡刨土。它刨土的時(shí)候先用尖尖的爪子輪流在地上刨,刨一會(huì)兒就用尖嘴巴在土里啄幾下找吃的。
大公雞喜歡“喔喔喔”地叫。每天早上天快亮的時(shí)候,它就“喔喔喔”地叫,我一聽到它的叫聲就起床。大公雞就像我的鬧鐘一樣。
有時(shí)候兩只大公雞會(huì)打架。它們打架的時(shí)候,脖子上的毛會(huì)豎起來(lái),會(huì)跳起來(lái)用尖嘴狠狠地啄對(duì)方,誰(shuí)也不怕誰(shuí)。
我喜歡大公雞。
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