動物的作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的動物的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
動物的作文 篇1
在很久以前，有一個國王和王后，王后生了七個兒子，小兒子最聰明，而七個哥哥卻懶惰又笨拙。
十幾年過去了，國王對七個孩子說：“你們有七個人，我卻只有一個王位，這樣吧，你們誰能到山上找到一株神奇的藥草，十天為期限，誰找的回來，誰就能繼承王位!”小兒子聽后，帶著兵馬上路了。而七個哥哥卻半途而廢，氣餒地回到了王國。而小兒子呢，他經歷了重重災難，終于找到了父親所說的神奇藥草。但是，他第十五天才回到王宮。七個哥哥大叫：“不能把王位給他，因為他沒有按照時間規定回來。所以，王位，應該是我們的.!”國王搖搖頭說;“那不屬于你們，因為你們沒有堅持!”
父王把王位傳給了小兒子，小兒子一只管理著王國，過上了幸福的日子。
動物的作文 篇2
大自然 是個無比奇妙的世界，它用堅毅要我們懂得怎樣生活 ，要我們明白生命 的真諦。
暑假的時候，我去了鄉下的姥姥家。夏天 的黃昏，是螞蟻“出勤”的最佳時間 ，我和弟弟 每天都會到山上去捉螞蟻。
山上的.螞蟻很多，我和弟弟躡手躡腳的走向一只比較大的螞蟻，當弟弟準備捉住它時，它好像一躍而起，從我的手掌心中逃脫，似乎跳出幾厘米遠。它為什么會跳出這么遠，難道它的后腿很健壯有力嗎？一連串的問題使我迷惑不解，我懷著好奇 的心情捉到一只螞蟻，帶回去看。
通過仔細觀察 ，噢，我發現了，原來這只螞蟻有一對約2厘米的翅膀，觸角似乎也比別的螞蟻大一些，螞蟻怎么能長翅膀呢？弟弟又給我捉了一只普通的螞蟻，那螞蟻顯然比長翅膀的螞蟻小很多，弟弟說這只長翅膀的螞蟻是“蟻王”。我把兩只螞蟻放到
小瓶里，讓它們“決斗”，起先，蟻王被小螞蟻狠狠地“啄”后來，螞蟻被蟻王弄的“狼狽而逃”為什么蟻王開始不反攻？我上網查，原來蟻王一直在忍耐 。蟻王雖然是王，但卻對“子民”忍讓三分，不愧稱王�。∥覐南佂醯谋憩F中學 到要忍耐。
螞蟻是很小的動物，但它們的力量很大。一次，我看見一只小螞蟻在挪一條弟弟扔下的雞柳，對它來說雞柳是一個“巨物”它左搬搬、右挪挪，就是沒有點兒變化，螞蟻看了看雞柳，轉身 走了。我想，這塊雞柳扔了就扔了，也沒什么可惜，要是螞蟻能好好的食用，也不錯呀！我正準備把雞柳扔到螞蟻的洞口，可是奇怪的事情發生了，只見從剛才那只螞蟻離開 的地方出現了很多螞蟻。原來，螞蟻是去召集了大量同伴來挪食物呀！很快，它們就將雞柳挪回洞中。螞蟻搬食物讓我明白了團結
就是力量。
讓我們共同去尋找大自然的啟示吧，讓它為我們創造輝煌，光明的道路。
動物的作文 篇3
從前在我大姨家有一只很可愛的小喵咪，你知道它叫什么名字嗎？嘻嘻，它就叫作大咪。
大咪有一雙藍色的眼睛。它的眼睛很神奇，白天陽光強烈的`時候，眼睛很小，瞇成了一條縫，晚上陰暗的時候，又變得很大很大的。它的身體主要是黃色，除此之外，還有少數波浪形狀的白色條紋。很漂亮，很可愛。
它是一只十分靈巧，很好動的貓，但是它并不喜歡跟陌生人一起玩。它只能和它認識的人一起玩耍。大姨家還有一只跟他有仇的性格十分兇猛的灰老鼠。幸好它在籠子里，否則我猜它早就被大咪吃掉了。
接下來我就跟大家說一下，在我和大咪之間發生過的有趣的事吧！
一開始我來的時候特別想去摸摸它，可是它總是躲著我。于是為了摸到大咪它那柔軟的身體，我便去抓大咪，可是怎么也抓不到它。因為它十分靈巧，而且又十分聰明，所以它總能躲開我對它那出其不意的攻擊。于是我很沮喪。
到了最后，我靈機一動，想了一個辦法——把它逼進了廁所里。嘿嘿！看這下你跑不掉了吧！誰知它一扭身，還是從我兩腿中間鉆出來了，我差點被氣死了。直到我用了食物，它才開始向我屈服。
于是我高興極了，把大咪當成是一只小狗來訓練。我把食物放在哪里，它就會過來吃。在它吃食物的時候，我就可以盡情摸大咪它那十分柔軟的毛。
后來我們就回家了，再也沒有見過它。到現在我還在想念大咪。
動物的作文 篇4
動物是人類的朋友，人類一刻都不能離開它們。
可是，這幾年莊稼的生產量越來越不好，這是為什么呢？這是因為害蟲的天敵不見了。天敵們都到哪里去了？它們還能回來莊稼嗎？這些問題只有我們———人類才能解答。因為是我們中的一些貪圖小便宜的人將它們捉住，然后拿到市場上去賣。所以莊稼地里的害蟲逞兇極了！它們大批大批地進攻莊稼，莊稼漸漸地被害蟲和我們給毀了。記得有一次我去餐廳，菜單上有青蛙、蛇等動物的菜名，我百思不得其解：蛇和青蛙不是農民伯伯的好幫手嗎？人們為什么要把他們捉來吃呢？正當我滿肚子疑問時，一盤香噴噴的炒蛙肉被服務員端上來。一位叔叔用筷子夾起一塊炒蛙肉就放進嘴里，邊吃邊稱贊：“好吃，好吃！”我因此感到很氣憤。因為亂殺野生動物是犯法的`！
動物是人類最好的，朋友之間應該多一點體諒。人們�。≌埐灰侔选澳帧鄙煜騽游锪耍�
動物的作文 篇5
不知不覺中，午餐時間到了，同學們把隨身帶來的餐布鋪展開，拿出各自的食品，津津有味的吃起來。這時，我突然發現一只螞蟻正努力的拖動我掉下的面包渣。它那么小，在我們眼里的小面包渣已變成很大個兒的了，它怎么搬得動?我心里想著，就叫了小組的幾個同學過來圍觀。那小螞蟻也沒有因為我們的圍觀而放棄這次行動，他不停的使勁，一會兒跑到前面拉，一會兒跑到后面去推，可費勁周折還是搬不動�？粗鼑姘D來轉去，無可奈何的樣子，我覺得好笑極了。心想：小小螞蟻，心還不小呢!這時，我發現小螞蟻轉身向一個洞口爬去，它去干什么呢?難道是去搬救兵不成?一眨眼工夫，小螞蟻已鉆進洞里。大約過了四五分鐘，小螞蟻出洞了，后面還尾隨了一大群，它們浩浩蕩蕩，似乎將要完成一項非常艱巨的任務。它們慢慢靠攏面包渣，很有紀律，很有組織的'圍成一圈，大概它們也有指揮者吧，那塊面包渣竟然開始慢慢地，慢慢地向洞口移去。所有圍觀的同學都屏息凝視，生怕發出一點聲響，驚跑了那群可愛的螞蟻。直到那點面包渣被搬運到洞內，我才發出一聲感嘆：真厲害!
回到學校，我的腦海里還浮現著小螞蟻搬運面包的情景。它們那種團結合作與困難作斗爭的精神永遠值得我學習。
【動物的作文】相關文章：
關于動物與動物動物的作文05-30
動物作文[精選]08-07
動物的作文(經典)08-17
動物的作文[經典]08-27
（精選）動物的作文08-15
（經典）動物的作文08-25
動物的作文【精選】08-20
[經典]動物作文08-08
【經典】動物的作文08-11
動物的作文【經典】08-18