寫動物的作文

時間：2023-10-22 14:15:27 動物作文我要投稿

寫動物的作文6篇【必備】

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的寫動物的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

寫動物的作文6篇【必備】

寫動物的作文篇1

　　“媽媽呀”，“我閃”，“好可怕”，“哇”，“警報，警報，一級警報”。從我們班上傳來了鬼哭狼嚎的聲音。你一定會問，發生了什么事，讓我們班同學像被嚇破了膽似的，亂成一鍋粥。有的同學鉆入桌底下，有的同學拿了一本書擋住頭，還有的干脆趴在桌子上一動不動。原來是班里來了不速之客——馬蜂“同學”。

　　那馬蜂“同學”忽上忽下，忽左忽右，忽前忽后。時而像飛上藍天的火箭，時而像俯沖下來的`戰機。它搞得我們暈頭轉向。它從東往西飛，我們就從東往西倒，它從北往南北，我們就從北往南倒。不一會，我們就開始憤起反抗。說時遲那時快，我立刻拿起一本音樂書用力一扔，差一點擊中馬蜂“同學”。它可能生氣了，對我們俯沖下來。這時我看見它的尾巴又肥又大，黃黑相間的條紋顯得格外可愛。突然，全班安靜下來了。我往門口一看，不看不知道一看嚇一跳，范老師正站在門口嚴肅地看著我們呢。而馬蜂“同學”似乎也被范老師嚇得不好意思地藏了起來。

　　回家后，我尋思著我們班怎么有這么多馬蜂，每個月都有一只來搗蛋。于是上網查詢馬蜂的資料。馬蜂學名胡蜂，又名瑪蜂或黃蜂，體大身長毒性也大，是一種分布廣泛，種類繁多，飛翔迅速的昆蟲。雌蜂身上有一根有力的長螫針，可以讓人出現過敏反應和毒性瓜，嚴重者可死亡。

　　唉!這真是個不友好的不速之客啊。

寫動物的作文篇2

　　我的動物朋友小區里的小流浪狗。

　　它們是4只小可愛，我還給它們取了名兒：小黑、團圓、喬治和歐弟。小黑是從頭到腳都是黑色的，他最喜歡圍著它們的家繞圈，就像一個盡職的保安在巡邏；團圓的身體是黑的、四只腿卻是白的，就像穿一雙白靴子，它最大樂趣是舔它的靴子，真有趣！喬治的身體與前腿都是黑色的后腿是白的，而歐弟卻與喬治相反，身體與后腿是黑的，前腿是白的；我想它們倆天生就是運動員，每天不停地互相追逐，像一陣風似的，一刻也不停歇。

　　四只小可愛是我在一天晚上偶然發現的。那天我和媽媽在回家的路上，看到幾團黑影竄來竄去，突然一個黑影竄到我腳下，我定神一看原來是一只可愛的小狗，另外三只也竄了出來；我一看到它們那水晶似的大眼睛、毛茸茸的尾巴甩的滴溜溜，我就喜歡上它們了；聽到它們的小聲嗚咽，像是在跟我說：我餓了、我餓了，我趕緊跑回家拿了紅棗和水果給它們吃，可惜它們不吃，看來它們只吃肉。

　　第二天，我特意準備了一些肉骨頭，當四只小狗看見我手上的肉骨頭，高興地嗷嗷直叫快給我，快給我！我把肉骨頭放在碗里，四個小腦袋迫不及待擠了進來，我急忙說慢點吃，你們都有份。它們像聽懂我話，馬上變得謙讓了。后來我每天都給它們帶好吃的，它們漸漸喜歡上了我：小黑喜歡在我腳下繞圈的跑，時不時還咬住我的褲管，像要和我說悄悄話；團圓喜歡我摸著它的頭，而它閉著眼睛在享受；喬治喜歡在地板上打滾，讓我給它撓癢癢；歐弟最貪吃了，一看到我就豎起鼻子，嗅個不停。

　　一次，下起了傾盆大雨，我心里咯噔一下：小狗的`家會不會有危險？我撐著傘、頂著風、冒著雨沖了出去，看到小狗的房子快塌了，我急忙找了塑料袋與木板將小狗的家支撐起來包裹好，這時我的身上已濕透了，但是我笑了，我朋友的家保住了，小狗在家里向我直搖尾巴，汪汪叫著，像在說：謝謝，朋友！

　　這就是我的四只小可愛。

寫動物的作文篇3

　　我婆婆家里有一只小狗。它的毛是雪白雪白的，就像一團松軟的棉花，特別好看。

　　它可調皮啦。每天在我房間里跑過去跑過來。不停地用它那鼻子這兒聞聞，那兒嗅嗅。搞得我做作業都靜不下心來。

　　早上起來的時候，它總喜歡趴在攔桿上看太陽。有一次我在客廳蹲下幫媽媽擦地，小狗趕緊跑過來，用它就長舌頭舔了舔我的鼻子，好像在說：“小主人，你辛苦啦！”

　　小狗還特別喜歡吃肉，它吃東西的時候總是狼吞虎咽的，生怕我們給它搶走了。

　　記得有一次，它和其它的小狗打架了。我的小狗用強壯的身體占優，把那只陌生的`小狗咬得嗷嗷直叫喚。

　　怎么樣，這就是我家的小狗，夠厲害吧？

寫動物的作文篇4

　　走進草叢里，一只螳螂跳了出來，我被嚇了一跳。近看，這只螳螂也挺好看的嘛!她擁有著纖細的腰，優雅的姿態，淺綠的體色，薄如輕紗的長翼，樣子很溫柔。

　　我跟著螳螂走進一片草地，看見它揮舞著它那鋒利的利刃，好像在練功夫，以后能更快的捕殺獵物。不得不說，在昆蟲界里，螳螂就像猛虎一樣，兇猛殘忍，是不得了的殺蟲機器。跟著螳螂走了一會，終于走到了螳螂的住宅。螳螂的鄰居每一個都捧著一束花，歡迎著螳螂的.歸來。螳螂威武的走進村子，朝居民們揮著手，笑瞇瞇的對待每一個居民，遠處，一個嬌小的背影向我們走了過來，螳螂急沖沖地跑了過去，一把抱住了小螳螂，左邊親一下，右邊親一下，猜都不用猜肯定是螳螂的女兒。我離開了螳螂父女，去其它地方看一看，螳螂好像看見我了，是要對我說帶我參觀一下嗎?螳螂帶我來到了一座游樂園，是他們自己建的，可是它太小了，我不能和它一起玩，螳螂看我有點沮喪，就準備帶我去一個超大的地方，我很想去，可是，我聽見媽媽的叫聲，就不得不跟螳螂揮手再見，結束了這一段奇妙的旅行。

　　啊，再見了螳螂，下一次再與你一起去你的小村莊玩!

寫動物的作文篇5

　　一個偶然的機會，我讀了姜戎的《狼圖騰》。書中的文字把我帶進了廣袤額侖草原，讓我和那里的人，那里的狼，那里的一切親密接觸。我看得全神貫注，狼的命運一直牽動著我的心。。

　　我以為狼只是喜歡群居的野獸，憑借著數量的優勢撲捉一些小動物，茍且存活在這個世界上的一種生物而已。然而，隨著讀《狼圖騰》故事情節的深入，我明白我以前的想法是多么的.無知和愚昧。

　　狼團結、勇敢，充滿智慧。草原狼捕殺獵物它們的每一次進攻都堪稱經典，它們不打無準備之仗，踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截，組織嚴密，很有章法。為了不使狼群暴露，獨處而被人發現的狼，往往逃向與狼群相反的方向。犧牲自己，保全群體，這絕非聰明，而是智慧。它們很少各自為戰，所有的行動都是在狼王的統一調度下進行。只要狼王一聲令下，群狼便會排山倒海，勇不可擋。即使是它們被牧民和獵狗圍困，四面楚歌，它們依然鎮定自若，陣形不亂。狼不畏懼死亡，它們為了沖垮馬群，不惜犧牲老弱的狼去撕咬外圍壯馬的肚皮，與馬同歸于盡。與群狗的爭斗中狼也是前赴后繼，便是戰斗到最后一條也毫不畏懼。

　　在那片草原上它們是實實在在的王者，誰與爭風?

　　草原上，人類成了名副其實的學生，人從狼那里學來了智慧，團結和勇敢。于是有了成吉思汗，于是有了橫掃歐洲的蒙古騎兵。因為狼的存在使得草原鼠、黃羊、旱獺的數量得以控制，有效的保護了草原。狼是處在草原生物鏈上最重要的一個環節，如果沒有狼，草原也就不復存在。生活在草原的牧民是非常了解這一點的，所以他們恨狼，同時也愛狼;殺狼同時也崇拜狼。人和狼就在這種微妙的關系中生活了數千年，狼也成為了那里文明的起點。

　　草原狼，蒙古草原上的精靈，草原生態平衡的保護神。

寫動物的作文篇6

　　望著窗外飛揚的雪花，我的思緒再次被帶回了以前。

　　那也是一個飄著小雪的日子，我打著傘，行走在歸家的路上。天氣異常寒冷，剛進入十二月，氣溫就驟降到了零下。不知何時，一只毛色雪白、十分消瘦的貓跟到了我身后，可憐巴巴地望著我，仿佛在對我傾訴它的苦痛。我轉過身，將它抱起。它輕得令我難以相信。

　　我把它帶回了家。走進屋，它抖了抖身上的雪，立刻就瘦了一圈。我打開冰箱，取出剩下的沙丁魚罐頭，放到微波爐中加熱。我將它發抖的身子放到暖氣旁，又把沙丁魚罐頭給了它。吃完后，它舔舔我的手，好像在表達謝意。

　　晚上，母親回來了�？匆娯�，她十分驚訝。向母親說明情況后，母親讓它待到明年春天。它仿佛也很高興，“喵喵”地叫著。

　　我叫它“雪花”，因為它是在一個雪天抱來的`，又很輕，很白，便得此名。一日，我與它外出游玩，不料又下起了雪。這次是茫茫大雪，只下了五分鐘就有足足一厘米厚，雪花和“雪花”都太白了，我已分不清。雪勢漸小已是十分鐘后的事。不管我怎么尋找，都一樣無濟于事。從此，“雪花”再沒有與我相見。我心想，它已化作雪花，在不久的未來中期待與我再會。

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