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（熱）寫動(dòng)物作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的寫動(dòng)物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫動(dòng)物作文 篇1
我家原本有兩只可愛的小烏龜。可是前幾天，一只雌烏龜死了。不知道是餓死的，還是飽死，也許是淹死的
上個(gè)星期二，我放學(xué)回到家里，一進(jìn)門，就去看我的心肝寶貝——烏龜。我把雄烏龜拿起來，看它身體強(qiáng)壯得很，就安心地放了回去。當(dāng)我把雌烏龜拿起來，看見它頭也伸了出來了，四肢也伸了出來，覺得不妙了。（因?yàn)榇茷觚斊綍r(shí)總喜歡做縮頭烏龜，而今天有點(diǎn)反常。）于是，我把它拿起來，抱著一點(diǎn)點(diǎn)希望，想讓雌烏龜活過來，可是甩了好多次，還是沒用。我又想到平常碰一下它的四肢，頭或尾巴，它就會(huì)縮了進(jìn)去。可這次它沒有縮進(jìn)去，接著我又試了許多方法，結(jié)果還是一樣。
原來兩只可愛的小烏龜現(xiàn)在卻剩下一只了，我痛苦到了極點(diǎn)。我把小烏龜帶到樓下，幫它挖了一個(gè)墓，讓它入土為安，把我對(duì)它的思念深深地保留著。
為了替小烏龜節(jié)哀，五一期間，我來到花鳥市場(chǎng)幫它找到了它的父母。
原來，它們和小烏龜同屬于密西西比赤耳龜，俗稱綠龜。分布于美國(guó)東南部及墨西哥等地，現(xiàn)在不遠(yuǎn)千里來到中國(guó)。兩只大烏龜殼的面積大約5厘米×7厘米，它們擁有綠綠的外殼，紅紅的耳斑，模樣非常討人喜歡。它們不僅在水中游泳，還要在陸地上休息，作日光浴。
兩只大大的烏龜剛?cè)胱〉臅r(shí)候，小烏龜還是不太適應(yīng)。隨著時(shí)間的推移，小烏龜擺脫了以往的傷痛陰影，漸漸地與爸爸媽媽玩得不亦樂乎，一會(huì)兒爬到爸爸殼上，一會(huì)兒和媽媽一起在水中游泳 看著小烏龜那么開心，我也笑了。最后我祝愿小烏龜一家過得快快樂樂！
螞 蟻
滴答，滴答床前的小鬧鐘不緊不慢地走著，我躺在床上翻來覆去，躺了很長(zhǎng)時(shí)間，還是睡不著。這時(shí)，我又想到了白天看到的情景。
早上，我像往常一樣吃完早餐，就到房間寫作業(yè)去了。可引起我的注意的是一只螞蟻，它太小了，很艱難才能看見它，。它彎著細(xì)細(xì)的腰，像一位剛剛做完累活的老爺爺。它好不容易才爬到桌子上，我想：他辛辛苦苦地把上來有什么用呢 那一刻，我的腦海閃過一個(gè)念頭，就是把它捏死，可是它的`行為使我打消了這個(gè)念頭。
它用它那細(xì)細(xì)的觸角四處探索，我知道那是它在找食物。果然，他找到了食物——一塊不大的面包屑，但這在它眼里，這已經(jīng)夠它吃幾天了。它試圖把面包屑推走，但這是徒勞的，它又圍著獵物轉(zhuǎn)了兩圈，悻悻地走了。
我覺得沒什么好看了，就進(jìn)去寫作業(yè)了。過了大約兩分鐘，我走出來，意外地看到桌面上有許許多多螞蟻。一定是那只可惡的螞蟻叫來了他的同伴，足有一百只，他們圍在面包屑邊上：有的在前面拉，有的在后面推，還有的爬到面包屑上，好像在指揮。這使我想到了秦朝修建長(zhǎng)城時(shí)的情景，不禁佩服起碼以來。他們堅(jiān)毅，團(tuán)結(jié)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎
不知不覺中，我睡著了，夢(mèng)見我變成了一只小螞蟻。
金魚
我的媽媽是一個(gè)性情中人，她為了能夠讓我在大年過得開開心心、快快樂樂，決定與爸爸一起帶著我去上街買東西。媽媽允許我選一樣物品，新衣服、好吃的零食我都不要，偏偏選擇了三條既可愛又活潑的小金魚，這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。
我的小金魚不同凡響，先說一說“小黑”吧。它可頑皮啦！它常常倒在一邊，讓人大吃一驚，誤以為死了，它的頭小小的，可是卻長(zhǎng)著燈泡大小的眼睛，頭上還有一條條黑色的小花紋，從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0。5厘米、長(zhǎng)4厘米的黑條，給黃色的身上增添了一條條亮麗的風(fēng)景線。“小黑”它很喜歡打架，眼睛老是盯著人看，也包括我，就象是狗見了生人—汪汪叫似的。
唉，差點(diǎn)忘了，我還沒有向你們介紹那兩條金魚呢！尾巴和四肢上有一丁點(diǎn)兒黑色的叫“小白”，“小白”膽子很小，就算被人欺侮也不敢還手；穿著金黃色的衣服，而且掉了不少魚鱗的叫“小黃”，“小黃與別人不同，睡覺時(shí)總是游來游去，不到晚上10點(diǎn)是不會(huì)放棄的。它的尾巴不僅不大，而
黃”，勝過照顧其它兩條金魚。
它們不但外貌奇特，而且也非常可愛。
怎么樣，我的小魚可愛嗎？
金魚
我家養(yǎng)有七條金魚。每條小金魚的身上都有許多美麗的花紋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象七朵小花在水里游來游去。
在這七條小金魚里有一條長(zhǎng)約十厘米的大魚。它非常大，又很霸道，所以我認(rèn)為這條大魚是所有小金魚是所有小金魚的“領(lǐng)袖”。我給這條魚起名為“巨無霸”。每當(dāng)我放學(xué)回家，準(zhǔn)備給這些魚喂食時(shí)，它們都奏到一塊，好像在對(duì)我說：“小主人，你又給我們帶了多少好吃的呀？”我把魚食撒進(jìn)魚缸里，身為所有魚的“領(lǐng)袖”——“巨無霸”馬上游到水面吃魚食，其它的魚非常害怕，等到“巨無霸”美美地享受完食物，其他的小魚都湊到一起。吃“巨無霸”剩下的食物。小魚的嘴總是一張一合的，水還在冒泡。我認(rèn)為它們?cè)诤人蓩寢寘s告訴我說它們?cè)诤粑Ｎ以僮屑?xì)地觀察發(fā)現(xiàn)它們的腮也在一閃一閃的。。。。。。
一天中午，我看見小金魚們都游到水面來了。心中非常著急，害怕它
們得了病會(huì)死去。我急忙去問媽媽，媽媽看了看說：“這是小金魚在告訴我們要下雨了”。過了一會(huì)，真的天上烏云四起 ，下起大雨來。
我非常喜歡這些小金魚，因?yàn)樗鼈儾坏蓯郏�能預(yù)報(bào)天氣。
喂魚
今天，我和媽媽在花港觀魚喂魚。
這些魚都懶洋洋的游在水底。旁邊有幾個(gè)游客把面包扔到水里，可是，魚不吃。難道是魚都吃飽了？不是的。其實(shí)是這些魚怕冷游在水底，漂在水面上的面包它們都不吃。我想了個(gè)辦法：先把面包去皮，再把面包撕下一塊，最后把撕下來的捏緊，扔下去后，面包就會(huì)沉下。我試了一試果然成功了。有的時(shí)候兩條魚正好分吃了一塊面包，這真是“平分秋色”； 有的時(shí)候兩條魚都沒搶到面包，反到被第三條魚搶到了，這就像“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”；還有的時(shí)候我扔了一塊面很多魚爭(zhēng)先恐后地來?yè)專墒牵紱]搶到，它們都散開后，有一條魚吃到了，這真是“下鋪?zhàn)M了——后來居上”。正當(dāng)我玩的開心時(shí)，有一個(gè)撈水面雜物的人來了，他一撈就把魚全嚇跑了。不過，我用面包把魚又引了回來。現(xiàn)在我的心情與魚同樂。
寫動(dòng)物作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我起得很早，準(zhǔn)備吃了早點(diǎn)就去看我的狗狗！我對(duì)媽媽說：“媽媽吃完早點(diǎn)我想去看虎妞和虎子”。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
吃完早點(diǎn)我就直奔后院，剛打開后院門一看，哇！虎妞和虎子都長(zhǎng)這么大啦！我都不認(rèn)識(shí)了，虎子第一個(gè)向我撲來，親切的跟我打招呼，我說：“虎子乖。”虎妞看見了，也跑了過來，我用手摸了摸它的頭，它們兩個(gè)見到我都高興的'使勁搖尾巴，我還分給它們各一根肉骨頭，它們別提有多開心了！看著它們美滋滋的啃著骨頭的樣子，我也開心的笑了。
寫動(dòng)物作文 篇3
動(dòng)物是我們的好朋友，我們的世界會(huì)變得這么和諧、美麗，也都是多虧了這些朋友——?jiǎng)游铩Ｋ鼈兗扔谢盍饲甑那旰｝敚灿袃磹簾o比的老虎，還有小巧玲瓏的小猴子等等等等。在我記憶的`大門里，有許多與動(dòng)物朋友們的經(jīng)歷。可是，讓我最想寫下來的還是美麗動(dòng)人的孔雀。
去年，爸爸媽媽領(lǐng)我去昆明動(dòng)物園去看動(dòng)物。在那里我看到了小巧玲瓏的小猴子，笨拙的大象，聰明伶利的海豹，可愛的鴿子，雪白的大白鵝……可是令我印象最深刻的還是美麗動(dòng)人的孔雀。在我們進(jìn)去看孔雀時(shí)，孔雀?jìng)冊(cè)谀抢镉崎e的“散步”，有的孔雀還時(shí)不時(shí)展開美麗的翅膀開展，真像是一位美麗的姑娘。在那兒翩翩起舞、那樣的美麗動(dòng)人！頭上“戴”著一個(gè)金黃的黃冠。等到它們玩膩了，就回它們的“小房子”里休息，或者躺在草地上曬著屬于它們的陽(yáng)光。
一只美麗動(dòng)人的孔雀，最多么美麗動(dòng)人的啊！我好期待自己也有像孔雀一樣過著無拘無束的生活啊！
寫動(dòng)物作文 篇4
爸爸有一本書叫《奇異的動(dòng)植物》，是爸爸小的時(shí)候，姑奶給他買的。那本書沒有地方買，我爸爸非常愛護(hù)它，一直流到了今天。爸爸把這本書給我了。這本書可好看了，下面我就給你們介紹一下這本書的內(nèi)容吧。
先說說受尊敬的蜂王媽媽吧。蜂王媽媽有一種“母蜂味”，工蜂們一聞到蜂王媽媽身上的母蜂味，就幫蜂王媽媽打掃“房子”，給她“修路”。如果蜂王媽媽想從一巢脾走到那一巢脾，兩巢脾直接沒有路，工蜂們就主動(dòng)給她搭一個(gè)“小橋”。這是多么有意思呀！
再給你們介紹小蜜蜂的六角樓房吧。一只小蜜蜂蓋不了成千上萬的六角樓房，就叫來許許多多的小蜜蜂一起并肩合作。一晝夜，就能蓋起三四萬間蜂房，比起人類快多少倍呀！小蜜蜂們多勤勞呀，我們要向小蜜蜂學(xué)習(xí)。
我再給你們介紹小蜜蜂的“語(yǔ)言”吧。有一只小蜜蜂飛著飛著，看見一大片鮮花叢。它鉆進(jìn)花蕊，嘗嘗花粉，呀，真甜呀！這只小蜜蜂不想自己獨(dú)享這些花蜜，它飛回巢穴，高興地跳起了圓圈舞，又跳起來“八字”型舞和搖擺舞。圓圈舞是代表在告訴伙伴，它發(fā)現(xiàn)了花叢。跳八字舞是告訴伙伴，花叢里這里很遠(yuǎn)哩！它跳搖擺舞是說，花蕊已經(jīng)嘗過了，可甜了！它們跳的舞真神奇呀。
機(jī)警勇敢小哨兵的.故事可好聽了，給你們講講這個(gè)故事吧。有一只小熊想吃蜂蜜，被小哨兵——小蜜蜂看見了，絕不放過小熊，它們把小熊圍住了，用毒針刺在小熊的眼睛和屁股上。疼得小熊直哭，他再也不敢偷吃蜂蜜了。你們看小哨兵多勇敢呀，打敗了不自己更強(qiáng)的對(duì)手。因?yàn)槊恳蝗好鄯涠加凶约汗逃械臍馕叮鄯渖诒蛻{聞氣味工作。如果氣味不對(duì)，那它們可就不客氣了。
我要保持這本書，留給我的下一代。
寫動(dòng)物作文 篇5
我最喜歡的小動(dòng)物_烏龜，我給它取了個(gè)名字叫“李世延”，平時(shí)我喊它“延延”。它不僅僅是外形可愛而且它有時(shí)還能聽懂我的話呢！它的腦袋小小的、脖子細(xì)細(xì)的、還背著一個(gè)像碗口一樣大小的殼、綠綠的，尖尖的小尾巴走起路來一搖一擺非常有趣。
雖然它只是一只小動(dòng)物，可是它也有一顆善良的心。有一次爺爺生病住院，它竟然絕食了！即使我們給它買了它最愛吃的泥鰍魚，它也不肯吃了。直到爺爺半個(gè)月出院后，它才高興的吃東西，當(dāng)時(shí)那個(gè)狼吞虎咽的樣子真是讓人又愛又憐。
但有時(shí)候，它也很“可恨”！一天，它在玻璃缸里憋的難受要出來，我看它著急的樣子就好心幫它，我用食指和大拇指小心地捏住它的殼，輕輕地把它拿出來，沒想，到它竟然用尖尖的`爪子撓我，真是不識(shí)好人心！雖然我很生氣，但看到它開心的在地上自由的到處玩耍，我也替它高興。
這就是我最喜歡的小動(dòng)物_烏龜“延延”。你們喜歡它嗎？
寫動(dòng)物作文 篇6
今天晚上，爸爸給我買了一只小松鼠，小松鼠長(zhǎng)著黑棕色的的大眼睛，背上有一條一條的條紋，可漂亮啦o它的肚子是白色的，有一層絨毛，摸起來很棉，它的耳朵更是可愛，還不到瓜子那么大o我高興得不得了，試圖想抓住它o我先把它逼到一個(gè)死角，然后一下身手抓它，卻讓她逃走了o突然，門開了，爸爸走進(jìn)來說：“不要傷害小動(dòng)物！它才兩個(gè)月呢，趕快給他喂一點(diǎn)面包吧，說不定，它餓壞了呢o”哦，天哪，才兩個(gè)月！我邊說邊給小松鼠拿面包o它趁著我拿面包的時(shí)間，跑了出去o我叫媽媽來幫我我捉住，媽媽先把門關(guān)上，開始捉小松鼠o，小松鼠可淘氣了，一鉆到書柜下面不肯出來o媽媽沒有辦法，去叫爸爸，爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，翻箱倒柜，小松鼠還是不出來o最后我想了一個(gè)不錯(cuò)的辦法：我首先把面包放在籠子里，自己在一旁，小松鼠在籠子里吃東西時(shí)，我一下過去把籠子的門關(guān)上了o哈哈，這一次還很自豪嘛因?yàn)樗芴詺猓揖徒o它起了一個(gè)名字叫小可，我還給小可建立了一個(gè)小可之家，建在書柜的旁邊，里面有籠子，還有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游樂園，也就是讓它跑步的訓(xùn)練籠子，還有給它準(zhǔn)備的'吃的，面包，水果，還有裝水的水壺，里面裝滿水，這下它可幸福多了，總比在外面找吃的好一點(diǎn)吧，
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