寫(xiě)動(dòng)物的作文合集(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)動(dòng)物的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
爺爺家養(yǎng)了一只可愛(ài)的波斯貓，它長(zhǎng)著兩只不一樣顏色的大眼睛，像兩顆晶瑩剔透的寶石，閃閃發(fā)光。渾身上下除了爪子、爪子外是黑顏色的，其它部位都是雪白雪白的，所以我就叫它雪雪。
爺爺家住在農(nóng)村。每年暑假回去，我都要跟雪雪親昵一陣子。有一個(gè)夏天的中午，它把眼睛瞇成一條縫，趴在樹(shù)下酣睡，我并不知道貓生下來(lái)就怕水，心里想：溫度這么高，它肯定很熱吧，不如把它帶到村邊的小河里沖個(gè)涼吧！也許是天氣太熱的原因，它乖乖的`趴在我懷里一動(dòng)不動(dòng)，好像很舒服。來(lái)到河邊，我把它放進(jìn)清澈的河水中，它猛然清醒過(guò)來(lái)，抬起頭，一條縫的眼睛變成了銅鈴大小，它立刻從水中跳出來(lái)，跑道和中央的石頭上，使勁甩了甩身上的水，用小爪子抹抹自己的臉，喵喵 地叫著，好像受了多大的委屈似的，我想再次個(gè)它洗澡時(shí)，可它齜著牙，瞪著眼，警惕的瞪著我，然后三下兩下跳上了對(duì)岸，一溜煙跑回了家。
雪雪十分淘氣，只要我?guī)仙�，一定�?huì)東跑西跳捉螞蚱追蝴蝶。有一次，雪雪遇見(jiàn)一只螞蚱，便隱蔽在一塊大石頭后面，螞蚱一跳，它也撲過(guò)去，這樣來(lái)回了好幾次，他看到螞蚱不跳了，便用小爪子撥一撥那可憐的螞蚱，確定螞蚱已經(jīng)死掉了，就干脆一口吃掉了。有時(shí)它碰到蝴蝶，就用不死心的去追它，蝴蝶飛走了，它就留戀的望著天空，好像在想：那個(gè)怪東西怎么消失了？如果遇見(jiàn)青蛙，它就一蹦一跳的追著青蛙，直到把它追入水中，然后趴在河邊等青蛙回來(lái)，我笑得前俯后仰，說(shuō)：青蛙會(huì)潛泳，雪雪好像聽(tīng)懂了我的話，不好意思地跑過(guò)來(lái)蹭我的腿。
我很喜歡雪雪，大概每年盼著回老家就是因?yàn)檫@個(gè)吧！
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
在都勻六小五{3}班里有一個(gè)人見(jiàn)人厭的數(shù)學(xué)老師----吳老師。大家都在背地里叫她吳老“獅”，因?yàn)樗腵“獅吼功”天下無(wú)敵。 那天，我們班的乖乖女——胡可茹竟和吳老師吵拉起來(lái)，而且是在課堂上，這下同學(xué)們可來(lái)了勁，都在小聲的為胡可茹助威。再瞧吳老師這邊沒(méi)有一個(gè)人幫忙，吳老師只有用“獅吼功”來(lái)幫自己，同學(xué)們都安靜了下來(lái)，只有胡可茹一副死豬不怕開(kāi)水燙的樣子，還在罵，因?yàn)樗绤抢蠋煵粫?huì)罵她，因?yàn)樗呛脤W(xué)生。果然吳老師什么也沒(méi)說(shuō)就下課拉。做操時(shí)，吳老師把她叫到后面苦口婆心的說(shuō)了一番，誰(shuí)知胡可茹不但不道歉，反而罵得更兇拉。這完全出乎吳老師的意料她只得走進(jìn)辦公室，坐在椅子上想：自己到底做錯(cuò)了嗎？ 胡可茹一回到教室，歡呼聲響成一片，大家都為她的所作所為感到“自豪”，可他們卻不知道吳老師這時(shí)再辦公室里干嘛？也許在哭泣；也許在思考；也許在煩惱`````沒(méi)有一個(gè)人知道，也沒(méi)一個(gè)人想知道``````
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
我的動(dòng)物朋友是本領(lǐng)高強(qiáng)、神通廣大小猴子。
在非洲，到處都是猴子。這里的猴子好奇心強(qiáng)，而且善于模仿。來(lái)到非洲的營(yíng)地，我爸爸曬在帳篷外一只鞋子就被他們好奇地取走了。這時(shí)，爸爸把另一只鞋子往天上一拋，拿著鞋子的那只猴子便開(kāi)心地也把鞋子往天上一拋。撲通一聲，鞋子就掉了下來(lái)。我們拿回了鞋子，猴子也很開(kāi)心它學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)。難怪許多馬戲團(tuán)都會(huì)請(qǐng)善于模仿的猴子去表演呢！
猴子多么機(jī)敏��！每當(dāng)我在非洲特色的茅屋下吃早餐的時(shí)候，成群的猴子躲在屋頂上，伺機(jī)分享客人的早餐。許多服務(wù)員拿著彈弓守著。當(dāng)我們正看著別人的早餐被猴子搶走，哈哈大笑的時(shí)候，只聽(tīng)叮當(dāng)一聲盤(pán)子響，回頭一看，媽媽的面包被另一只猴子搶走了，當(dāng)剛反應(yīng)過(guò)來(lái)的服務(wù)員苦著臉看著我們時(shí)，它早已逃之夭夭了。
不光如此，在草原上，猴子還是羚羊的好朋友。每當(dāng)獅子獵捕羚羊時(shí)，一群猴子們便會(huì)主動(dòng)出擊，趕走獅子，一頭獅子再厲害，也是斗不過(guò)一群猴子的，羚羊們便可趁機(jī)逃走。
在泰國(guó)，上過(guò)猴子大學(xué)的猴兒們更是神通廣大。
主人把大學(xué)畢業(yè)生猴子帶到高大的.椰子樹(shù)下，它便如履平地，眨眼的功夫便爬上了四五層樓高的椰樹(shù)，接著它雙腳盤(pán)緊樹(shù)干，迅速轉(zhuǎn)椰子，那動(dòng)作頂迅速，頂熟練。最后，它再爬高一點(diǎn)，用盡力氣一蹬，椰子就從人類(lèi)怎么也爬不到的高樹(shù)上墜下。主人剛撿起椰子，猴子已經(jīng)下了樹(shù)，幫主人一起剝椰子呢。
猴子好奇、機(jī)敏、友善、本領(lǐng)過(guò)人。在旅途中，它們給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，它們是我的朋友。
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