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喜歡的動物作文(合集9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的喜歡的動物作文10篇,希望對大家有所幫助。
喜歡的動物作文 篇1
我最喜歡的小動物是蝸牛。
他是一種軟體動物,全身灰褐色,背上背著那堅(jiān)硬無比的殼,怎么也“攻”不破。
蝸牛的眼睛很特別,就像兩跟“自然系天線”,只要有人碰一下它的眼睛,它就馬上縮回殼里,看起來是怕我們了吧!
蝸牛需要房子嗎?當(dāng)然需要呀!蝸牛那堅(jiān)不可摧的殼就是它們的“房子”。這樣就不怕風(fēng)吹雨打了。對了,差點(diǎn)忘了,它們白天常常躲在窩里睡覺,只在我們走了或者給它一片菜葉的時候,它才出來。
蝸牛行走時非常緩慢,1小時爬1分米對它們來說已經(jīng)很快了。經(jīng)過的.地方會留下一些液體。可是,我們能走的地方它們也能走,我們不能走的地方它們也能走,不愧是現(xiàn)代版“蜘蛛俠”呀!
蝸牛的舌頭上長著牙齒,它們吃東西時會爬到蔬菜上,伸出長有牙齒的舌頭刮取食物。
我喜歡蝸牛,它真是一種的神奇動物。
喜歡的動物作文 篇2
我?guī)缀跏裁磩游锒枷矚g,最喜歡的就是小倉鼠了。
小倉鼠多可愛呀,它身上的皮毛有棕色的、有白色的、還有灰色的,這些色彩給它穿了一件花皮襖,讓它擁有抵御風(fēng)寒的力量,它的那雙小黑眼睛亮閃閃的,好似兩顆黑寶石在展現(xiàn)自己的光彩,它的兩只粉紅色的前爪小巧玲瓏,可以抓起任何細(xì)微的'小零件,它還是那么的活潑機(jī)靈,這兒撓一撓,那兒跳一跳,讓許多人都非常喜愛。
我養(yǎng)過一只小倉鼠,它的背部是黑色的,它的腹部是金黃色的,而它頭頂?shù)念伾且粔K正方形的純白色。我可喜歡它了,因?yàn)樗^頂?shù)恼叫纹っ医o它取名叫“小正”。
小正最喜歡吃瓜子,當(dāng)我輕輕掰開瓜子殼,把一半瓜子殼和瓜子仁拿給它時,它會用前爪抓住瓜子仁,把殼仍在一邊,美美地享用瓜子了。它還有些喜歡吃核桃,我把核桃掰成小塊放進(jìn)小正的“食槽”,它直接把小臉埋進(jìn)食槽,用小爪抓著狼吞虎咽地吃起來,通常我把核桃當(dāng)成它的餐后甜點(diǎn),很少用來做它的正餐。
我的小正可聰明了,有一次我把幾顆核桃放在籠邊就去玩了,回來后就發(fā)現(xiàn)幾顆小核桃不見了,最后在小正的屋里發(fā)現(xiàn)了,原來它透過鐵柵欄把小核桃偷走了,我對它真是無可奈何。
我很喜歡我的小正,也很喜歡其他的動物,當(dāng)然啦,我最喜歡的還是那可愛的小倉鼠!
喜歡的動物作文 篇3
可能是我家經(jīng)常燒魚的緣故,一只流浪貓常常會來到我家門口討食吃,慢慢地,它成了我家的"小客人"啦!
這只小貓身上的皮毛黃白相間,兩只尖尖耳朵豎立著,樣子十分警惕。最有趣的`是它的眼睛,一只黑一只藍(lán),兩顆圓圓的眼珠在眼眶里嘀溜溜地轉(zhuǎn)。它很胖,肚子圓圓的,大概是因?yàn)樨澇缘脑虬伞K袆悠饋聿辉趺捶奖悖咂鹇穪須怩哂跤醯模雍芸蓯邸?/p>
我下樓去給它喂飯,可這小東西不知跑哪兒去了,我連根貓毛都沒找到。奇快了,這"小客人"干什么去了呢?我暗自思索道。突然,我似乎感到腿被輕輕抓了一下,我回頭一看,好哇!這"大逆不道"的家伙,居然不知什么時候站在我后面,還惡作劇般地用它的爪子把我的褲子抓了一道印子。我正想打這小東西,它"嗖"地一轉(zhuǎn)身,爬到旁邊的一棵樹上,一臉無辜地看著我,真讓我哭笑不得。
唉,"小客人啊!"你可真頑皮,不過,正因?yàn)槟氵@樣頑皮才給我家增添了這么多樂趣。咦!我的手環(huán)哪里去了呢?可惡,又是你這個"小客人"干的好事,還我手環(huán)來!
喜歡的動物作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小烏龜,是媽媽兩年前買給我的,剛到我家時,它還只有杯子口那么小,現(xiàn)在卻已經(jīng)和我的手掌一樣大了。
小烏龜?shù)臍な亲厣模厦嬗辛切蔚幕y。它的頭是三角形的,總是不停地在殼里伸縮著。一對黑黑的`小眼睛分別長在頭的兩側(cè),總是頑皮地眨呀眨。小嘴巴尖尖的,里面有很多細(xì)細(xì)的小牙齒。四只小爪子像四個劃船用的小槳,每個爪子上還有四個尖尖的腳趾。一條又細(xì)又短的小尾巴平時總是縮在殼里。
小烏龜住在我家衛(wèi)生間的一個綠色的小盆里。每當(dāng)我走進(jìn)衛(wèi)生間的時候,小烏龜總是把脖子伸得長長的,兩只小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,好像在說:“我餓壞了,快給我些吃的吧!”看到它這副可憐巴巴的模樣,我總是忍不住喂給它幾粒龜糧。別看小烏龜平時動作慢吞吞的,可吃起龜糧來卻非常迅速,三下五除二,幾口就吃光了。
吃飽了的小烏龜就喜歡往盆子外面爬,只見它兩條前腿扒著盆子沿兒,兩只后腳使勁地蹬,小脖子伸得長長的,連小尾巴都跟著一起使勁兒,可盆子對小烏龜來說還是太高了,所以每次快爬出盆子時,都是只聽“撲通”一聲,從盆子沿兒上掉了下來,但小烏龜并沒有放棄,繼續(xù)這樣爬上來,摔下去地玩著,直到玩累了,才趴在盆底睡覺。它睡覺的樣子也很可愛,有時它用兩只前爪搭在一起,頭枕在上面睡覺,像一個文雅的小姑娘;有時候它會把四條腿都伸直,平平地趴在盆里睡覺,就像一個淘氣的小男孩。
小烏龜真是太可愛了,我非常喜歡它。
喜歡的動物作文 篇5
我家現(xiàn)在養(yǎng)了一只美卡狗,之所以叫它大耳朵狗,是因?yàn)檫不知道要給它起個什么名字。
它有一身長長卷卷的毛,眼睛特別的大,一眨一眨的可有神了,大大的耳朵蓋住了它的臉頰,黑黑的.小鼻子,別提有多可愛啦!我們今天剛給它取好一個名字——卡卡。
卡卡吃飯的時候可乖了,一點(diǎn)也不挑食,你給它什么他就吃什么,在它第一次來的時候,我們在飯桌上吃飯它可忍不住嘴饞了,趁我們不注意它就先爬到凳子,隨后又爬到了桌子上,我趕緊把它給抱了下去,指著飯桌對它說:“卡卡,記好了這是飯桌,你不可以上來知道了嗎?”我看了看它的眼睛,似乎聽懂了我說的話。第二天,我們再次吃飯的時候,他記住了我對它說的話,就在飯桌底下看著,我真想喂它一塊肉,可媽媽說:“它現(xiàn)在還不可以吃肉,一吃就該生病了,所以一天只能吃兩頓飯。”我用同情的眼光看看卡卡,告訴它說:“你不可以吃。”它搖了搖尾巴。
怎么樣,這就是我家的小狗大耳朵卡卡,可愛吧!
喜歡的動物作文 篇6
孔雀非常美麗,它身上羽毛的顏色絢麗多彩,頭上的冠羽像一根根銀針,上面有著彩色的翎毛。頭上長著一對小眼睛,尖尖的嘴巴,細(xì)長的脖子上面長著像魚鱗花紋一樣的羽毛。雄孔雀的尾巴在沒有開屏的時候,就像傣族姑娘身上的長裙,非常漂亮。
孔雀雖然生活在熱帶的`樹林里,但是在成都動物園,我們也能看見它,到動物園去玩的游客們,都喜歡看孔雀開屏,我也不例外。當(dāng)人們在籠子外面大聲叫喊孔雀開屏?xí)r,它根本不理睬,在籠子里傲慢地走來走去。它也許在想:你們叫我開屏我就開屏,你們拿什么來跟我比美呢?這時,游客們在籠子外面又是拍手又是抖花手絹,孔雀再也忍不住了,“嘩啦”一聲,就把那五彩繽紛的尾巴展開了。它的尾巴上有許多圓圈,就像一只只閃著藍(lán)綠色光的眼睛一樣。孔雀驕傲的在人們面前昂首挺胸,來回轉(zhuǎn)著,炫耀著自己的美麗,好象在對游客們說:“你們再美也比不上我!”
孔雀真是一個美麗而又驕傲的公主啊!
喜歡的動物作文 篇7
我喜歡的小動物是小金魚。
今天,爸爸送給我三條小金魚,其中兩條是紅色的,一條是黑色的。它們頭上頂著一對大眼睛,身上披著漂亮的'鱗片,搖著尾巴在水里快活地游來游去。
我迫不及待地給小金魚們喂好吃的,可是爸爸卻說,過幾天才能讓它們吃東西,要不然會把它們撐死的。唉,這些小金魚的肚子真是太小了!
我是多么喜歡這些小金魚啊!
喜歡的動物作文 篇8
我的家里養(yǎng)了八條金魚,有的全身黑色,我叫它黑俠客;有的全身雪白雪白的,我叫它白雪公主;還有的全身金黃,就像是金子做的一樣,我就叫它們“招財(cái)寶”和小“金”靈。
我的那些魚,個個都是淘包!每次我和它們“打戰(zhàn)”都會被它們打敗。我的手一潛入它們的“基地”——魚缸,就會被它們的“發(fā)令員”發(fā)現(xiàn),發(fā)令員發(fā)令了,它們一起來攻擊我,把我給淋成了落湯雞。嗚嗚嗚……
我的那些金魚,個個都是吃貨!我一把魚食放進(jìn)去,就會引起一場戰(zhàn)爭。每條魚都餓壞了,就像一個世紀(jì)沒吃東西一樣,爭先恐后的。有的把小嘴巴張得大大的';有的直接跳起來;還有的在“魚山魚海”中擠來擠去。
它們還是一群不愛衛(wèi)生的小金魚。吃飽了喝足了,就開始拉便便,這里拉一個,那里拉一個,弄得我每天都要給它們過濾三次以上。
我的那些金魚都是一群吸引人的金魚,它們會把我的妹妹“吸”過去。只要不給它金魚就會使出她驚天地泣鬼神的無敵超聲波——哭。可是這還是不安全,因?yàn)槊妹靡呀?jīng)在雙手捉金魚了。媽呀!我的金魚!
我愛我的金魚!
喜歡的動物作文 篇9
——仁元
屋外楊柳呈現(xiàn)一派青翠欲滴的色彩,柳枝迎風(fēng)飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐,唱出了悅耳的歌聲。唐代詩人杜甫給逗樂了,于是他在成都浣花溪草堂閑居時,描寫了草堂門前浣花溪邊的春景,就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩句。在這樣的心情中,看到了如此美景,體現(xiàn)詩人海闊天空的心情,向往美好生活的感情!孩子觸景生情,吟誦古典絕句間,展開了聯(lián)想的翅膀,又能返璞歸真貼近生活。
——題記
我最喜歡的小動物是棲息在我家陽臺一角晾衣桿上的小鳥兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實(shí)令人驚奇!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個小灰爪子,一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我非常樂意生存環(huán)境呢!
黃鸝身體顏色金黃色,自眼部至頭后黑色,嘴呈淡紅色。你看,一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里,一眨一眨的,似乎訴說:“不要傷害鳥類了!”吃食的時候,黃鸝鳥輕輕跳到食物旁邊,啄一次食物,揚(yáng)一次脖子據(jù)大人們講,這黃鸝鳥人工是不容易飼養(yǎng)的。
黃鸝鳥兒玩耍時,小灰爪子從那黃色的`羽毛里伸了出來,上下翻騰,邊跳邊叫,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“我是黃鸝鳥歌聲多美妙,喚醒大森林一起做早操。一二三四,二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵,真是太可愛了!
每當(dāng)夜幕到來時,黃鸝鳥兒就飛到陽臺上晾衣桿上,休息時,它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個圓球,靜靜的站在一個地方一動不動,只有腦袋不時的在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這個時候,你就會看到一個“小毛球”立在桿子上,要不告訴你,真不知道那是小鳥兒在睡覺呢!
黃鸝鳥伴著宿露啼叫,聲音月兒動聽,每天凌晨天一亮,就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來,好像在說“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”呢!其實(shí),只要我們細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)每一個動物都有它的特點(diǎn)和可愛之處,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兛梢Wo(hù)動物和它們和諧相處呀!
媽媽后記:這是孩子老師布置的半命題作文,孩子們動筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的小動物的名稱填寫在我最喜歡的小動物——破折號后的橫線上,然后,在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上,抓住要描寫的小動物的外形、活動以及生活習(xí)性等不同的特點(diǎn),有選擇、有重點(diǎn)、有條理地加以描摹,采用生動活潑的語言把這種動物介紹給讀者。
從老師在課堂創(chuàng)設(shè)情境、發(fā)散思維、不厭其煩地引導(dǎo),孩子基本上把握住了具體應(yīng)注意的以下兩個方面:
一、孩子在描摹小動物外形時,已經(jīng)能夠側(cè)重于靜態(tài)描寫,在對活動情況描寫時,側(cè)重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)的順序,有條理、有層次地觀察和描寫,能把小動物寫得清楚、細(xì)致、生動。
二、要把喜歡之情寫進(jìn)作文里。形象生動活潑地、比較具體地描寫了小動物的樣子、外形,并且能夠把自己的情感融入其間;也能夠用簡潔的語句直抒感情,表達(dá)自己與小動物之間的喜怒哀樂;有的時候,孩子還能夠根據(jù)情節(jié)或?qū)懽餍枰堰@兩種方法交替使用呢。
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